七年級(jí)下學(xué)期道德與法制期中試卷_第1頁(yè)
七年級(jí)下學(xué)期道德與法制期中試卷_第2頁(yè)
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七年級(jí)下學(xué)期道德與法制期中試卷_第4頁(yè)
七年級(jí)下學(xué)期道德與法制期中試卷_第5頁(yè)
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2017-2018學(xué)年下學(xué)期中段水平測(cè)試初一《道德與法治》試卷說(shuō)明:考試用時(shí)90分鐘,滿分為100分。答卷前,請(qǐng)務(wù)必用黑色字跡的筆在答題卡填寫(xiě)自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上答題.請(qǐng)務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時(shí),將答題卡交回。一、選擇題(本大題共 25小題,每小題2分,共50分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。).進(jìn)入青春期,人的身體將發(fā)生顯著的變化。這些變化主要包括()①身體外形的變化②身體內(nèi)部器官的變化③性機(jī)能的成熟 ④心理充滿著矛盾。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④.下面同學(xué)能夠正確面對(duì)青春期生理變化的有()①小麗每天照鏡子都會(huì)感到自己臉上的青春痘又多了, 她羞得上課不敢抬頭, 下課不敢和同學(xué)們面對(duì)面說(shuō)活②上初中后,大多數(shù)男生的個(gè)子都長(zhǎng)高了,小剛還是“原地不動(dòng)” ,但他總是開(kāi)朗地引用潘長(zhǎng)江小品中的話:“科學(xué)認(rèn)為,濃縮的都是精華?!雹坌〖t黑黑的、瘦瘦的,她想: “我沒(méi)有漂亮的面容、姣好的身材,生活中沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有色彩?!雹苄∶靼l(fā)育得很快,連聲音也變得沙啞難聽(tīng),但他并沒(méi)有因此而自卑,還是積極參加班級(jí)活動(dòng)A.①③B.②④C.②③④D.①③④3.從智力結(jié)構(gòu)上講,女性在語(yǔ)言流暢、記憶、知覺(jué)速度等方面較占優(yōu)勢(shì),男性在算術(shù)理解、空間關(guān)系、抽象推理等方面較占優(yōu)勢(shì)。因此,我們應(yīng)該 ( )①欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì) ②發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì) ③認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì) ④夸大自己的優(yōu)勢(shì)A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.小剛是一位又瘦又矮的內(nèi)向男孩,他總覺(jué)得自己長(zhǎng)得沒(méi)有男子漢的風(fēng)度,所以平時(shí)害怕與女生打交道,覺(jué)得女生會(huì)看不起自己。小剛的這種想法()①不利于他更好地塑造自我形象 ②過(guò)于受到性別刻板印象的影響③是正確認(rèn)識(shí)性別角色的體現(xiàn) ④不利于他發(fā)掘自身的潛能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④下列詩(shī)句中屬于表達(dá)“喜”的情緒的是()A.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心 B. 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親C.更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏 D.世事茫茫難預(yù)料,春愁黯黯獨(dú)成眠6.巴爾扎克說(shuō)過(guò):“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)。”培根也說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果從肯定開(kāi)始,必以疑問(wèn)告終。如果他準(zhǔn)備從疑問(wèn)開(kāi)始,則會(huì)以肯定結(jié)束?!边@里都不約而同地強(qiáng)調(diào)了批判思維的重要性。下列認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不正確的是()批判思維有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題批判思維有助于從不同角度去思考問(wèn)題,探索解決方案我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該獨(dú)立思考,遇到問(wèn)題多問(wèn)幾個(gè)為什么只要不斷提出問(wèn)題,就是具有批判精神7.創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面,存在于我們每個(gè)人身上,下面關(guān)于一個(gè)紙杯的用途缺乏創(chuàng)造性潛力的是()A.紙杯用來(lái)盛水喝水 B. 把紙杯變成獨(dú)一無(wú)二的精致燈罩C.種植小植物的的絕佳“花盆”D.紙杯組成小小的收納盒疏解青春期煩惱有方法,下列方式中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A.把自己的想法寫(xiě)下來(lái) B.自我暗示C.參加體育鍛煉 D. 沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中.愛(ài)情不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān),只需投入身心的感情……如果沒(méi)有愛(ài)他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛(ài)他人,那么人們?cè)谧约旱膼?ài)情生活中也永遠(yuǎn)得不到滿足。下列對(duì)愛(ài)情認(rèn)識(shí)正確的是()①對(duì)異性的欣賞、向往就是愛(ài)情 ②愛(ài)情需要有愛(ài)他人的能力③愛(ài)情需要一定基礎(chǔ)和共同理想 含真正愛(ài)情包含責(zé)任、珍惜A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界,情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。情感與情緒()①毫不相關(guān)②緊密相關(guān),情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展③相輔相成,隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感④也有區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的, 會(huì)隨著情境的改變而變化;情感則是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定A.①②④B.①②③C.②③④D. ①②③④.丹丹和明明是同桌,兩人經(jīng)常在一起探討問(wèn)題,相互推薦學(xué)習(xí)資料和書(shū)籍,兩人的交往使雙方成績(jī)進(jìn)步很快。原來(lái)沉默寡言的明明了變得豁達(dá)開(kāi)朗了。 丹丹和明明的交往使我們認(rèn)識(shí)到( )①男女同學(xué)正常交往可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn)②沒(méi)有男女同學(xué)的交往就不能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)③男女同學(xué)正常交往有助于我們了解異性的思維方式,情感特征④丹丹和明明已經(jīng)陷入早戀的深淵A.①②B.③④C.①③D.②④.美國(guó)心理學(xué)教授克里斯塔基斯和富勒共同完成了一個(gè)名為 “快樂(lè)傳染”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)證明,如果社交網(wǎng)絡(luò)中一個(gè)人感到快樂(lè),其朋友和兄弟姐妹感到快樂(lè)的可能性分別增加 9崎口TOC\o"1-5"\h\z14%室友和鄰居的這一可能性分別增加 8嗨口34%這說(shuō)明( )①只有正面情緒才會(huì)感染他人 ②人的情緒是由他人來(lái)控制的③人與人之間的情緒會(huì)相互感染 ④一個(gè)人的情緒很容易影響到周?chē)娜薃.①②B.②③C.③④D.①④.“自強(qiáng)不息,厚德載物”是中華民族的優(yōu)秀品德。對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),自強(qiáng)要靠( )①堅(jiān)強(qiáng)的意志②進(jìn)取的精神③持久的堅(jiān)持④充滿激情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④.下圖這句中國(guó)俗語(yǔ)告訴我們,在情緒表達(dá)時(shí),要注意 ()A.語(yǔ)言和聲調(diào) B.表情C.姿態(tài)D.動(dòng)作.習(xí)近平說(shuō):“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的"。這提醒我們( )①奮斗使我們青春更燦爛②年輕時(shí)只奮斗,年邁了只回憶③青春是人生的關(guān)鍵時(shí)期,要好好享受青春,長(zhǎng)大后再奮斗④奮斗的青春,回憶起來(lái)才最美A.②③B.①④C.③④D.②④.與異性朋友交往是正常的, 也是有益的。下列與異性朋友的交往中,最容易引起誤解的是( )

A.經(jīng)常和某一異性朋友單獨(dú)相處B.全班男女同學(xué)一起觀看籃球賽C.向成績(jī)特別優(yōu)秀的異性朋友求教問(wèn)題D.女同學(xué)遇到困難時(shí)總喜歡找男同學(xué)幫忙.下列對(duì)情緒的作用認(rèn)識(shí)正確的有( )①情緒是一種復(fù)合的心理狀態(tài),包括內(nèi)在體驗(yàn)、外顯表情和生理反應(yīng)三種成分②有了積極情緒,我們就一定能解決所有問(wèn)題③情緒可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上④情緒可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前A.①②B.②③C.③④D.②④.對(duì)于別人的意見(jiàn)或建議,我們正確的態(tài)度是 ( )A.獨(dú)立思考,具體分析,正確對(duì)待 B.別人的意見(jiàn)肯定有其道理,應(yīng)完全接納C.別人怎么說(shuō),我就怎么做D. 不管別人的看法如何,要堅(jiān)持走自己的路.“青春的探索需要自信。”對(duì)這句話認(rèn)識(shí)正確的是①自信讓我們充滿激情②有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望 ,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)③有了自信就有了一切④自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能A.①②④A.①②④B.①③④C.①②③④D.①②③.星期五下午大清潔, 勞動(dòng)委員小明負(fù)責(zé)分工。 他將打水的工作交給了男生,而將擦桌子TOC\o"1-5"\h\z的任務(wù)交給了女生。小明這樣的安排是( )A.正確的,因?yàn)樗械哪猩际谴罅κ?B. 錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@是對(duì)女生體力的歧視C.正確的,因?yàn)橛欣诎l(fā)揮男生女生各自的優(yōu)勢(shì) D.錯(cuò)誤的,因?yàn)闆](méi)有公平地對(duì)待男生.漫畫(huà)中的不讓座者缺失的情感是( )A.安全感B.道德感C.敬畏感D.榮譽(yù)感.有人說(shuō):“青春是一顆星星,總是給人無(wú)盡的遐想,世界上最美好的就是青春了,什么東西都趕不上青春的寶貴。 ”這啟示我們( )A.青春是美好的,也是煩惱的 B. 青春是人快速成長(zhǎng)的時(shí)期C.規(guī)劃青春路徑,思考如何走好青春之路 D.殘酷的現(xiàn)實(shí)不能使人感悟到青春的美好

23.少年時(shí)期是一個(gè)情感豐富、熱情奔放的時(shí)期卜列屬于能促進(jìn)我們積極向上的情感體驗(yàn)①對(duì)待自己,我們有自尊感②取得成績(jī),我們有榮譽(yù)感③犯了錯(cuò)誤,我們有羞愧感④對(duì)祖國(guó)我們有責(zé)任感、歸屬感、使命感A.①②③23.少年時(shí)期是一個(gè)情感豐富、熱情奔放的時(shí)期卜列屬于能促進(jìn)我們積極向上的情感體驗(yàn)①對(duì)待自己,我們有自尊感②取得成績(jī),我們有榮譽(yù)感③犯了錯(cuò)誤,我們有羞愧感④對(duì)祖國(guó)我們有責(zé)任感、歸屬感、使命感A.①②③B.②③④C.①②④D. ①②③④.面對(duì)同樣美麗的風(fēng)光,大詩(shī)人李白在流放途中寫(xiě)下了 “楚江清若空,遙將碧海通……平生不下淚,于此泣無(wú)窮”的憂郁詩(shī)句。幾年后,他遇到大赦,重獲自由,路過(guò)此地欣喜提筆寫(xiě)道:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?!眮?lái)反映自己愉悅之情。由此可見(jiàn)( )①人的情緒是復(fù)雜多樣的 ②人的情緒反映著人對(duì)外界事物的態(tài)度③人的情緒總的來(lái)說(shuō)消極多于積極 ④隨著周?chē)闆r的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化A.①②B.②④C.③④D.①③.為了讓自己的青春有格,我們現(xiàn)在要做到: ( )①聞過(guò)而終禮,知恥而后勇②日省其身,有則改之,無(wú)則加勉①聞過(guò)而終禮,知恥而后勇②日省其身,有則改之,無(wú)則加勉③人不為己,天誅地滅 ④勿以善小而不為,勿以惡小而為之A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④2017-2018學(xué)年下學(xué)期中段水平測(cè)試初一《道德與法治》試題答題卡、選擇題(共50分,每題2分)12345678910111213141516171819202122232425、簡(jiǎn)答題(21分,要求只對(duì)問(wèn)題做簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明).青春是笑臉,是心境;青春是風(fēng)笛,是快樂(lè);青春是流星;青春也是新月,也有缺憾美好的青春需要我們消除內(nèi)心矛盾,健康成長(zhǎng)。(1)說(shuō)一說(shuō)你在青春期遇到過(guò)哪些內(nèi)心矛盾?( 2分)2)你有哪些好方法可以解決青春期內(nèi)心矛盾?(4分)男生女生正常交往是校園生活的重要組成部分,青春期的我們?nèi)菀酌劝l(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感,我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)和把握與異性的情感?(6分)在生活中,我們通過(guò)表情、聲調(diào)和動(dòng)作等表達(dá)情緒,傳遞有時(shí)語(yǔ)言所不能表達(dá)的信息。我們體驗(yàn)著自己的情緒,也經(jīng)常觀察他人的情緒表現(xiàn)。對(duì)于情緒,我們是那么的熟悉,但有時(shí)又迷惑不解。(1)人的基本情緒有哪些?(1分)(2)人生路漫漫,該喜則喜,該悲則悲,我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受,那么你有哪些調(diào)節(jié)情緒的方法呢?(4分)我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界,情感在我們生活中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勄楦械淖饔檬鞘裁???分)三、分析說(shuō)明題(29分,要求緊扣題意 ,聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料展開(kāi)分析。)材料一:“行己有恥”是為人處世的底線,從古至今無(wú)不例外。唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)中,可讓我們見(jiàn)到這樣的知恥之心:“今我何功德?曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘”。一位古代官吏知恥知足知止的形象躍然紙上。材料二:行程40多萬(wàn)千米、騎壞6輛摩托車(chē)、用爛12個(gè)行醫(yī)包……足以繞地球十圈的行醫(yī)路上,“80后”村醫(yī)賀星龍留下了許多溫暖的故事。他恪守 “24小時(shí)上門(mén)服務(wù)”的承諾,一個(gè)電話,隨叫隨到,卻不收出診費(fèi);付不起藥費(fèi)的人,他從不會(huì)拒絕治療,費(fèi)用能免則免,多年欠賬變成了死賬…… 2016年7月20日,賀星龍入選由新華社主辦的“中國(guó)網(wǎng)事 ?感動(dòng)2016”十大網(wǎng)絡(luò)人物。材料三:《論語(yǔ)》中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?”原指每日從三個(gè)方面檢查自己,后指多次自覺(jué)地檢查自己。結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問(wèn)題“行己有恥”是為人處世的底線,什么是“行己有恥”呢?(2分)(2)青春的我們應(yīng)怎樣做一個(gè)“行己有恥”的人?(6分)3)向賀星龍學(xué)習(xí),“止于至善”,我們應(yīng)怎么做?(6分)材料一列寧早就說(shuō)過(guò):“沒(méi)有‘人的情感’,就從來(lái)沒(méi)有也不可能有人對(duì)于真理的追求。有個(gè)成語(yǔ)叫“通情達(dá)理”,就是說(shuō)只有“通情”,才能“達(dá)理”,只有在情感上互相溝通,所講的道理才能無(wú)遮無(wú)掩、水銀瀉地般進(jìn)入人的內(nèi)心。心靈的呼喚,需要情感作媒介;思想的共鳴,需要情感去撞擊。材料二2016年8月的里約奧運(yùn)會(huì),雖然中國(guó)健兒取得的成績(jī)并沒(méi)有預(yù)想中耀眼,但是賽場(chǎng)內(nèi)外依舊亮點(diǎn)多多。愛(ài)國(guó)主義情懷始終是流淌在奧運(yùn)賽場(chǎng)上最樸素的情感:獨(dú)自代表中國(guó)參加奧運(yùn)馬術(shù)比賽的華天不覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)椤耙黄饝?zhàn)斗的還有我的祖國(guó)”;男子58公斤級(jí)別跆拳道冠軍趙帥“奧運(yùn)目標(biāo)就是想奪金,想證明中國(guó)男子實(shí)力”;龍清泉奪金首先感謝祖國(guó):“這股力量是祖國(guó)給我的”當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,當(dāng)國(guó)歌在賽場(chǎng)嘹亮,每一個(gè)“小我”的成績(jī)都會(huì)讓整個(gè)國(guó)家為之歡暢。情牽奧運(yùn),讓我們體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義的深刻內(nèi)涵。TOC

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