人教版道德與法治八年級下冊依法行使權(quán)利教學(xué)課件

依法行使權(quán)利部編版八年級道德與法治下冊依法行使權(quán)利部編版八年級道德與法治下冊1教學(xué)目錄1.課堂基礎(chǔ)訓(xùn)練2.培優(yōu)提高訓(xùn)練·教學(xué)目錄1.課堂基礎(chǔ)訓(xùn)練2.培優(yōu)提高訓(xùn)練·2◆

課堂基礎(chǔ)訓(xùn)練◆一、單項選擇題1.鄰居小于養(yǎng)的寵物狗經(jīng)常擾得四鄰不安。小明與小于交涉,小于卻理直氣壯地說:“養(yǎng)狗是我的權(quán)利,誰也管不著?！毙∶鲹?jù)理力爭,下列理由恰當?shù)氖?/p>

(

)A.公民行使權(quán)利不得損害他人的合法權(quán)益

B.公民享有廣泛而真實的權(quán)利C.公民行使權(quán)利不得損害國家的利益D.公民的人身自由權(quán)利不受侵犯A◆課堂基礎(chǔ)訓(xùn)練◆一、單項選擇題A32.2020年3月27日,新冠肺炎確診患者李某和陳某(已治愈康復(fù)出院,現(xiàn)居家觀察)到漢川市人民醫(yī)院做CT復(fù)查,因排隊問題與CT室醫(yī)生黃某發(fā)生糾紛,并撕扯黃某致其受傷。漢川市公安局依法對李某、陳某分別作出行政拘留10日的處罰決定。這表明

(

)①公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,享受權(quán)利的同時,要履行相應(yīng)的義務(wù)

②公民要在法律允許和許可的范圍內(nèi)行使權(quán)利

③李某和陳某的行為惡劣,構(gòu)成犯罪

④公民在行使自己權(quán)利的同時,不得損害他人的合法權(quán)益A.①③④

B.①②③C.①②④ D.②③④C2.2020年3月27日,新冠肺炎確診患者李某和陳某(已治43.2020年疫情流行期間,為了控制“新型冠狀病毒”疫情、切斷疫情傳播途徑,報道中往往會將確診患者的出行信息進行公開報道,起到控制疫情的作用,但卻有人擅自將確診患者或疑似患者的個人信息泄露。遇到這種情況,我們可以通過

方式維護自身權(quán)益。(

)

①協(xié)商

②調(diào)解

③仲裁

④訴訟A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③④D3.2020年疫情流行期間,為了控制“新型冠狀病毒”疫情、54.吉林通榆縣一退休干部解崇倫,在出入公共場所應(yīng)佩戴口罩而未戴口罩的情況下,強行要求外來車輛進入其所在小區(qū),不服從管理嚴重擾亂疫情防控工作秩序,受到行政拘留十五日,罰款八百元的處罰。這表明

(

)①任何組織或者個人都沒有超越法律的特權(quán)②維護公平正義,是社會主義法治的價值追求③疫情期間,公民的人身自由不受法律保護④法律是維護公平正義的有力而唯一的保障A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A4.吉林通榆縣一退休干部解崇倫,在出入公共場所應(yīng)佩戴口罩而未65.楊先生外出時忘了關(guān)好水龍頭,導(dǎo)致房間積水并滲入樓下靜靜家,使得墻皮發(fā)霉,客廳沙發(fā)、電器浸水毀壞。靜靜要求楊先生恢復(fù)原狀并賠償損失,遭到拒絕。對此,靜靜可以(

)A.提起民事訴訟來維權(quán)B.提起行政訴訟來維權(quán)C.提起刑事訴訟來維權(quán)D.曝光其個人信息維權(quán)A5.楊先生外出時忘了關(guān)好水龍頭,導(dǎo)致房間積水并滲入樓下靜靜家7二、閱讀材料,回答問題

“權(quán)利”,一個美好的字眼,令人向往,終身相隨。一天早上,小敏感冒未打針吃藥,堅持去上學(xué);怕遲到,跨越護欄,橫穿公路;因個子小被某同學(xué)喊“矮子”。小敏喜歡寫作,常以“小草”署名發(fā)表文章。某公司以一萬元購買小敏發(fā)明的多功能文具盒專利,小敏把這一萬元捐給希望小學(xué)。未經(jīng)許可,該公司把小敏的照片發(fā)到網(wǎng)上做廣告。某網(wǎng)民私自把小敏的家庭狀況和家庭住址曬在網(wǎng)上。為維護自己的合法權(quán)益,小敏和爸爸一起征詢律師的意見。(1)我思我想:小敏的哪些權(quán)利得到了正確行使?哪些權(quán)利未行使或受到了侵害?答:小敏的姓名權(quán)、受教育權(quán)、智力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)、出版權(quán))、財產(chǎn)權(quán)得到正確行使;小敏的生命健康權(quán)、名譽權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)未得到正確行使,受到侵害。(2)出謀劃策:如果你是律師,你會給小敏提出什么樣的維權(quán)建議?答:可采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求調(diào)解、仲裁、采用訴訟方式等方式維護自己的合法權(quán)益。二、閱讀材料,回答問題8◆

培優(yōu)提高訓(xùn)練◆一、單項選擇題1.如圖漫畫中該人物的行為

(

)A.正確地行使了選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.超越了法律規(guī)定的范圍,是違法行為C.是充分享受各項政治權(quán)利和自由的表現(xiàn)D.正確地履行了自己的政治義務(wù)B◆培優(yōu)提高訓(xùn)練◆一、單項選擇題A.正確地行使了選舉權(quán)和被92.王某在專賣店買的手機不到一星期就出現(xiàn)了故障,他向工商行政部門投訴,但未得到合理解決,于是將該專賣店告上法庭。王某的維權(quán)手段依次是(

)A.行政訴訟、民事訴訟

B.非訴訟手段、民事訴訟C.行政訴訟、刑事訴訟

D.非訴訟手段、行政訴訟3.研究報告顯示,農(nóng)民工在受到不公平對待時,約63%的人表示氣憤,約60%的人會選擇“不干了或忍氣吞聲”。對此,你給農(nóng)民工的正確建議是

(

)A.到當?shù)卣块T靜坐抗議

B.到勞動仲裁機構(gòu)提起訴訟C.可通過訴訟途徑維護權(quán)益D.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿BC2.王某在專賣店買的手機不到一星期就出現(xiàn)了故障,他向工商行政104.中山市某鎮(zhèn)社區(qū)籃球場緊挨居民樓,到了晚上11點還是燈火通明,吵鬧一片,多次勸阻無效。于是有街坊向居委會反應(yīng),稱球場吵鬧嚴重影響居民休息。最后,居委會聽取居民意見,于每晚10∶20關(guān)燈清場。對此,下列看法正確的是

(

)A.鄰居在行使權(quán)利時,應(yīng)尊重球友的權(quán)利

B.打球是球友的權(quán)利,無社會危害性,鄰居小題大做C.球友在行使權(quán)利時,要尊重鄰居休息的權(quán)利D.維護部分人利益必然會損害其他公民的合法權(quán)益5.八年級學(xué)生小東在某商店購買了一雙名牌運動鞋,只穿了3天,鞋底就斷裂無法再穿了。你認為,小東維護自身權(quán)益最快捷、簡便的一種方式是

(

)A.讓仲裁機構(gòu)仲裁 B.與該商店協(xié)商C.請調(diào)解組織調(diào)解 D.到人民法院訴訟CB4.中山市某鎮(zhèn)社區(qū)籃球場緊挨居民樓,到了晚上11點還是燈火通116.西安奔馳女車主坐在汽車引擎蓋上哭訴維權(quán)的事件在全國引發(fā)熱議。那么,以后遇到類似事件如何維權(quán)?人民網(wǎng)發(fā)布了汽車維權(quán)路線圖如下,這一路線圖中

(

)A.消協(xié)的調(diào)解屬于行政調(diào)解B.要求維權(quán)必須嚴格按步遵循C.行政部門的處理即指仲裁D.訴訟是處理糾紛的最后屏障D6.西安奔馳女車主坐在汽車引擎蓋上哭訴維權(quán)的事件在全國引發(fā)熱12行政訴訟、刑事訴訟 D.二、閱讀材料,回答問題(3)公民權(quán)利受到損害后如何維權(quán)?答:通過協(xié)商的方式維權(quán)?！皺?quán)利”,一個美好的字眼,令人向往,終身相隨。二、閱讀材料,回答問題打球是球友的權(quán)利,無社會危害性,鄰居小題大做公民行使權(quán)利不得損害國家的利益(2)公民行使權(quán)利時應(yīng)該注意什么問題?行政部門的處理即指仲裁答:維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等。維護部分人利益必然會損害其他公民的合法權(quán)益協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式。行政訴訟、民事訴訟 B.小明與小于交涉,小于卻理直氣壯地說:“養(yǎng)狗是我的權(quán)利,誰也管不著。對此,你給農(nóng)民工的正確建議是()答:①任何權(quán)利都是有范圍的。利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿(2)公民行使權(quán)利時應(yīng)該注意什么問題?7.4年前,父母離婚時法院判決8歲的小輝跟隨媽媽生活,爸爸每月支付一定的生活費,直至小輝長大成人。4年過去了,爸爸沒有給過一次撫養(yǎng)費。對此,小輝可以這樣做

(

)①忍氣吞聲,自認倒霉

②以其人之道,還治其人之身,以后對父親也不履行贍養(yǎng)義務(wù)

③與父親協(xié)商解決問題

④依法維護自己的合法權(quán)益A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.從訴訟類型來看,下面漫畫屬于

(

)A.民事訴訟B.刑事公訴C.刑事自訴D.行政訴訟BD行政訴訟、刑事訴訟 D.7.4年前,父母離婚時法院判決8139.上海五位中學(xué)生撰寫了《關(guān)于進一步整治老年保健食品欺詐和虛假宣傳的建議》,經(jīng)由全國政協(xié)委員提交給全國“兩會”。他們是在

(

)A.行使公民政治權(quán)利 B.保障兩會科學(xué)決策C.直接參與國家管理 D.健全監(jiān)督制約機制A9.上海五位中學(xué)生撰寫了《關(guān)于進一步整治老年保健食品欺詐和虛14二、閱讀材料,回答問題1.材料一:經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意,2020年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(以下簡稱“高考”)延期一個月舉行,考試時間為7月7日至8日。材料二:2020年4月16日,四川內(nèi)江市應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急指揮部發(fā)布第29號通告,其中第三條:內(nèi)江市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生考試,原則上延期1個月,安排在高考以后舉行,具體時間由市教育局另行通知。(1)材料中黨和政府的做法,有利于維護公民的什么權(quán)利?答:受教育權(quán)。(2)根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合材料說說公民怎樣行使此項權(quán)利?答:①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。二、閱讀材料,回答問題(1)材料中黨和政府的做法,有利于維護152.小云爸爸媽媽的工資收入在當?shù)貙儆谥械人?爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金,媽媽還當選為縣人大代表。早餐后,小云去上學(xué),爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶相伴去公園鍛煉。這是他們平凡而幸福的一天。(1)從小云一家人的生活可以看出他們享有的基本權(quán)利:小云上學(xué),體現(xiàn)她享有

權(quán);媽媽當選人大代表,體現(xiàn)她享有

權(quán);爸爸媽媽上班,體現(xiàn)他們享有

權(quán);爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金,體現(xiàn)他們享有

權(quán)。

(2)從小云一家人享有的基本權(quán)利看,我們應(yīng)怎樣依法行使權(quán)利?答:①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。受教育選舉權(quán)和被選舉勞動物質(zhì)幫助2.小云爸爸媽媽的工資收入在當?shù)貙儆谥械人?爺爺奶奶每月能163.材料一:初中生巧珍與寶珠鬧矛盾,巧珍背著寶珠在同學(xué)中無中生有地說寶珠偷了同學(xué)的錢,還與鄰班某男同學(xué)談戀愛。材料二:初三學(xué)生陳某課間看到同桌桌面上剛發(fā)下來的體檢結(jié)果表,覺得很好奇,于是偷偷翻開來看。(1)上述兩個材料分別侵犯了他人的什么權(quán)利?答:材料一:侵犯了名譽權(quán);材料二:侵犯了隱私權(quán)。(2)公民行使權(quán)利時應(yīng)該注意什么問題?答:公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能損害國家的、社會的、集體的利益,不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。(3)公民權(quán)利受到損害后如何維權(quán)?答:維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等。3.材料一:初中生巧珍與寶珠鬧矛盾,巧珍背著寶珠在同學(xué)中無中174.某校八(2)班同學(xué)在學(xué)習(xí)“依法行使權(quán)利”的內(nèi)容后,根據(jù)提供的情境,開展了以下學(xué)習(xí)探究活動。情景一:張女士到商場購物,回來后發(fā)現(xiàn)有問題,張女士馬上聯(lián)系商場有關(guān)負責(zé)人。雙方就此事進行協(xié)商,商場負責(zé)人主動承認了錯誤,并表示進行退換和賠償。(1)張女士是怎樣維權(quán)的?這種維權(quán)方式有什么好處?答:通過協(xié)商的方式維權(quán)。協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式。4.某校八(2)班同學(xué)在學(xué)習(xí)“依法行使權(quán)利”的內(nèi)容后,根據(jù)提18情景二:劉女士是社區(qū)里的一名調(diào)解員,哪里有糾紛哪里就有她,她總是將雙方當事人請到一起,講事實、擺道理,講政策、論法律,動之以情、曉之以理。十幾年下來,經(jīng)她調(diào)解的糾紛不計其數(shù)。(2)劉女士是怎樣維權(quán)的?你了解這種維權(quán)方式嗎?答:通過調(diào)解的方式解決糾紛。調(diào)解是解決糾紛的有效方式。調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù),對糾紛雙方進行疏導(dǎo)、勸說,促使他們相互諒解,進行協(xié)商,自愿達成協(xié)議,解決糾紛。我國的調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。情景二:劉女士是社區(qū)里的一名調(diào)解員,哪里有糾紛哪里就有她,她19情景三:某市發(fā)生船舶錨泊期間有人意外落水,下落不明,由于與航運公司協(xié)調(diào)賠償未果,其家屬便來到××海事局討說法,且不聽民警的反復(fù)勸阻,暴力阻礙民警執(zhí)法。近日,以袁某、王某為首的8人因涉嫌妨害公務(wù)罪被公安機關(guān)刑事拘留。(3)案例給我們的啟示是什么?答:公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。遵守正當程序,有利于公民實際享受權(quán)利,有效避免和化解糾紛。公民應(yīng)樹立按照程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。情景三:某市發(fā)生船舶錨泊期間有人意外落水,下落不明,由于與航20感謝觀看^_^部編版八年級道德與法治下冊感謝觀看^_^部編版八年級道德與法治下冊21依法行使權(quán)利部編版八年級道德與法治下冊依法行使權(quán)利部編版八年級道德與法治下冊22教學(xué)目錄1.課堂基礎(chǔ)訓(xùn)練2.培優(yōu)提高訓(xùn)練·教學(xué)目錄1.課堂基礎(chǔ)訓(xùn)練2.培優(yōu)提高訓(xùn)練·23◆

課堂基礎(chǔ)訓(xùn)練◆一、單項選擇題1.鄰居小于養(yǎng)的寵物狗經(jīng)常擾得四鄰不安。小明與小于交涉,小于卻理直氣壯地說:“養(yǎng)狗是我的權(quán)利,誰也管不著。”小明據(jù)理力爭,下列理由恰當?shù)氖?/p>

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)A.公民行使權(quán)利不得損害他人的合法權(quán)益

B.公民享有廣泛而真實的權(quán)利C.公民行使權(quán)利不得損害國家的利益D.公民的人身自由權(quán)利不受侵犯A◆課堂基礎(chǔ)訓(xùn)練◆一、單項選擇題A242.2020年3月27日,新冠肺炎確診患者李某和陳某(已治愈康復(fù)出院,現(xiàn)居家觀察)到漢川市人民醫(yī)院做CT復(fù)查,因排隊問題與CT室醫(yī)生黃某發(fā)生糾紛,并撕扯黃某致其受傷。漢川市公安局依法對李某、陳某分別作出行政拘留10日的處罰決定。這表明

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)①公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,享受權(quán)利的同時,要履行相應(yīng)的義務(wù)

②公民要在法律允許和許可的范圍內(nèi)行使權(quán)利

③李某和陳某的行為惡劣,構(gòu)成犯罪

④公民在行使自己權(quán)利的同時,不得損害他人的合法權(quán)益A.①③④

B.①②③C.①②④ D.②③④C2.2020年3月27日,新冠肺炎確診患者李某和陳某(已治253.2020年疫情流行期間,為了控制“新型冠狀病毒”疫情、切斷疫情傳播途徑,報道中往往會將確診患者的出行信息進行公開報道,起到控制疫情的作用,但卻有人擅自將確診患者或疑似患者的個人信息泄露。遇到這種情況,我們可以通過

方式維護自身權(quán)益。(

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①協(xié)商

②調(diào)解

③仲裁

④訴訟A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③④D3.2020年疫情流行期間,為了控制“新型冠狀病毒”疫情、264.吉林通榆縣一退休干部解崇倫,在出入公共場所應(yīng)佩戴口罩而未戴口罩的情況下,強行要求外來車輛進入其所在小區(qū),不服從管理嚴重擾亂疫情防控工作秩序,受到行政拘留十五日,罰款八百元的處罰。這表明

(

)①任何組織或者個人都沒有超越法律的特權(quán)②維護公平正義,是社會主義法治的價值追求③疫情期間,公民的人身自由不受法律保護④法律是維護公平正義的有力而唯一的保障A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A4.吉林通榆縣一退休干部解崇倫,在出入公共場所應(yīng)佩戴口罩而未275.楊先生外出時忘了關(guān)好水龍頭,導(dǎo)致房間積水并滲入樓下靜靜家,使得墻皮發(fā)霉,客廳沙發(fā)、電器浸水毀壞。靜靜要求楊先生恢復(fù)原狀并賠償損失,遭到拒絕。對此,靜靜可以(

)A.提起民事訴訟來維權(quán)B.提起行政訴訟來維權(quán)C.提起刑事訴訟來維權(quán)D.曝光其個人信息維權(quán)A5.楊先生外出時忘了關(guān)好水龍頭,導(dǎo)致房間積水并滲入樓下靜靜家28二、閱讀材料,回答問題

“權(quán)利”,一個美好的字眼,令人向往,終身相隨。一天早上,小敏感冒未打針吃藥,堅持去上學(xué);怕遲到,跨越護欄,橫穿公路;因個子小被某同學(xué)喊“矮子”。小敏喜歡寫作,常以“小草”署名發(fā)表文章。某公司以一萬元購買小敏發(fā)明的多功能文具盒專利,小敏把這一萬元捐給希望小學(xué)。未經(jīng)許可,該公司把小敏的照片發(fā)到網(wǎng)上做廣告。某網(wǎng)民私自把小敏的家庭狀況和家庭住址曬在網(wǎng)上。為維護自己的合法權(quán)益,小敏和爸爸一起征詢律師的意見。(1)我思我想:小敏的哪些權(quán)利得到了正確行使?哪些權(quán)利未行使或受到了侵害?答:小敏的姓名權(quán)、受教育權(quán)、智力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)、出版權(quán))、財產(chǎn)權(quán)得到正確行使;小敏的生命健康權(quán)、名譽權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)未得到正確行使,受到侵害。(2)出謀劃策:如果你是律師,你會給小敏提出什么樣的維權(quán)建議?答:可采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求調(diào)解、仲裁、采用訴訟方式等方式維護自己的合法權(quán)益。二、閱讀材料,回答問題29◆

培優(yōu)提高訓(xùn)練◆一、單項選擇題1.如圖漫畫中該人物的行為

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)A.正確地行使了選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.超越了法律規(guī)定的范圍,是違法行為C.是充分享受各項政治權(quán)利和自由的表現(xiàn)D.正確地履行了自己的政治義務(wù)B◆培優(yōu)提高訓(xùn)練◆一、單項選擇題A.正確地行使了選舉權(quán)和被302.王某在專賣店買的手機不到一星期就出現(xiàn)了故障,他向工商行政部門投訴,但未得到合理解決,于是將該專賣店告上法庭。王某的維權(quán)手段依次是(

)A.行政訴訟、民事訴訟

B.非訴訟手段、民事訴訟C.行政訴訟、刑事訴訟

D.非訴訟手段、行政訴訟3.研究報告顯示,農(nóng)民工在受到不公平對待時,約63%的人表示氣憤,約60%的人會選擇“不干了或忍氣吞聲”。對此,你給農(nóng)民工的正確建議是

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)A.到當?shù)卣块T靜坐抗議

B.到勞動仲裁機構(gòu)提起訴訟C.可通過訴訟途徑維護權(quán)益D.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿BC2.王某在專賣店買的手機不到一星期就出現(xiàn)了故障,他向工商行政314.中山市某鎮(zhèn)社區(qū)籃球場緊挨居民樓,到了晚上11點還是燈火通明,吵鬧一片,多次勸阻無效。于是有街坊向居委會反應(yīng),稱球場吵鬧嚴重影響居民休息。最后,居委會聽取居民意見,于每晚10∶20關(guān)燈清場。對此,下列看法正確的是

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)A.鄰居在行使權(quán)利時,應(yīng)尊重球友的權(quán)利

B.打球是球友的權(quán)利,無社會危害性,鄰居小題大做C.球友在行使權(quán)利時,要尊重鄰居休息的權(quán)利D.維護部分人利益必然會損害其他公民的合法權(quán)益5.八年級學(xué)生小東在某商店購買了一雙名牌運動鞋,只穿了3天,鞋底就斷裂無法再穿了。你認為,小東維護自身權(quán)益最快捷、簡便的一種方式是

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)A.讓仲裁機構(gòu)仲裁 B.與該商店協(xié)商C.請調(diào)解組織調(diào)解 D.到人民法院訴訟CB4.中山市某鎮(zhèn)社區(qū)籃球場緊挨居民樓,到了晚上11點還是燈火通326.西安奔馳女車主坐在汽車引擎蓋上哭訴維權(quán)的事件在全國引發(fā)熱議。那么,以后遇到類似事件如何維權(quán)?人民網(wǎng)發(fā)布了汽車維權(quán)路線圖如下,這一路線圖中

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)A.消協(xié)的調(diào)解屬于行政調(diào)解B.要求維權(quán)必須嚴格按步遵循C.行政部門的處理即指仲裁D.訴訟是處理糾紛的最后屏障D6.西安奔馳女車主坐在汽車引擎蓋上哭訴維權(quán)的事件在全國引發(fā)熱33行政訴訟、刑事訴訟 D.二、閱讀材料,回答問題(3)公民權(quán)利受到損害后如何維權(quán)?答:通過協(xié)商的方式維權(quán)?！皺?quán)利”,一個美好的字眼,令人向往,終身相隨。二、閱讀材料,回答問題打球是球友的權(quán)利,無社會危害性,鄰居小題大做公民行使權(quán)利不得損害國家的利益(2)公民行使權(quán)利時應(yīng)該注意什么問題?行政部門的處理即指仲裁答:維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等。維護部分人利益必然會損害其他公民的合法權(quán)益協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式。行政訴訟、民事訴訟 B.小明與小于交涉,小于卻理直氣壯地說:“養(yǎng)狗是我的權(quán)利,誰也管不著。對此,你給農(nóng)民工的正確建議是()答:①任何權(quán)利都是有范圍的。利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿(2)公民行使權(quán)利時應(yīng)該注意什么問題?7.4年前,父母離婚時法院判決8歲的小輝跟隨媽媽生活,爸爸每月支付一定的生活費,直至小輝長大成人。4年過去了,爸爸沒有給過一次撫養(yǎng)費。對此,小輝可以這樣做

(

)①忍氣吞聲,自認倒霉

②以其人之道,還治其人之身,以后對父親也不履行贍養(yǎng)義務(wù)

③與父親協(xié)商解決問題

④依法維護自己的合法權(quán)益A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.從訴訟類型來看,下面漫畫屬于

(

)A.民事訴訟B.刑事公訴C.刑事自訴D.行政訴訟BD行政訴訟、刑事訴訟 D.7.4年前,父母離婚時法院判決8349.上海五位中學(xué)生撰寫了《關(guān)于進一步整治老年保健食品欺詐和虛假宣傳的建議》,經(jīng)由全國政協(xié)委員提交給全國“兩會”。他們是在

(

)A.行使公民政治權(quán)利 B.保障兩會科學(xué)決策C.直接參與國家管理 D.健全監(jiān)督制約機制A9.上海五位中學(xué)生撰寫了《關(guān)于進一步整治老年保健食品欺詐和虛35二、閱讀材料,回答問題1.材料一:經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意,2020年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(以下簡稱“高考”)延期一個月舉行,考試時間為7月7日至8日。材料二:2020年4月16日,四川內(nèi)江市應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急指揮部發(fā)布第29號通告,其中第三條:內(nèi)江市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生考試,原則上延期1個月,安排在高考以后舉行,具體時間由市教育局另行通知。(1)材料中黨和政府的做法,有利于維護公民的什么權(quán)利?答:受教育權(quán)。(2)根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合材料說說公民怎樣行使此項權(quán)利?答:①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。二、閱讀材料,回答問題(1)材料中黨和政府的做法,有利于維護362.小云爸爸媽媽的工資收入在當?shù)貙儆谥械人?爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金,媽媽還當選為縣人大代表。早餐后,小云去上學(xué),爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶相伴去公園鍛煉。這是他們平凡而幸福的一天。(1)從小云一家人的生活可以看出他們享有的基本權(quán)利:小云上學(xué),體現(xiàn)她享有

權(quán);媽媽當選人大代表,體現(xiàn)她享有

權(quán);爸爸媽媽上班,體現(xiàn)他們享有

權(quán);爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金,體現(xiàn)他們享有

權(quán)。

(2)從小云一家人享有的基本權(quán)利看,我們應(yīng)怎樣依法行使權(quán)利?答:①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。受教育選舉權(quán)和被選舉勞動物質(zhì)幫助2.小云爸爸媽媽的工資收入在當?shù)貙儆谥械人?爺爺奶奶每月能373.材料一:初中生