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文檔簡介
第第頁小組長工作總結(3篇)
小組長工作總結
小組長工作總結篇1
一學期又快結束了?;匚侗緦W期我們感到繁忙勞累,但心中更多的是收獲喜悅,全組老師遵守校規(guī)校紀,特別是對校工會下達的任務和安排的活動總是積極參與和完成,尤其是擔任工會委員的梅逢運老師更是盡心盡職,不辭辛勞地為工會和廣大教職工服務,是有目共睹的?,F(xiàn)就將本學期本組工作匯報如下:
一、立足教育教學崗位,全身心投入工作
初一年級工會小組是一個團結、戰(zhàn)斗的集體。老師們在教育教學工作中,具有一種無私奉獻的精神,力求將工作做得最好。大家都有一個共同的心愿,那就是想盡一切辦法提高學生的學習成績。語數(shù)外三科老師經常利用早中晚的課余時間為學生義務補課。
二、強化內功修煉,提高業(yè)務水平
青年教師求實上進,虛心好學,不恥下問,深入學習和研究最新的教育教學理念,不斷探索新的教育、教學方法,積極實踐,抓住各種鍛煉自己的機會,提高自身的教學水平。,張麗老師參加了學校“三獨”教育研究課題,在課題研究的過程中不斷學習,提升自己對教育教學的認識水平。
1.黃艷老師在香港中學教師代表團來校觀摩期間,奉獻了一堂精彩的主題班會課——“怎樣看待傳統(tǒng)價值”。還參加了區(qū)里“課堂教學目標分解”課題組。
2.孫微老師為浦東新區(qū)初中學校校長培訓基地開了一節(jié)《軸對稱圖形》的公開展示課。在新區(qū)全員培訓觀摩現(xiàn)場:章慧、姜坦然、付立海老師分別開了一節(jié)公開展示課,數(shù)學備課組本學期開設的思維訓練課,有計劃、有目標,課堂教學顯得更為有效。數(shù)學備課組也被評為學校“優(yōu)秀備課組”。
3.陳媛老師到蘇州參加第七屆“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”優(yōu)秀課件評選答辯,并榮獲初中組二等獎。
4.張麗老師參加了學校“三獨”教育研究課題,在課題研究的過程中不斷學習,提升自己對教育教學的認識水平。
5.高浪老師也為新區(qū)校長培訓基地開了一節(jié)《國際飲食節(jié)》的公開展示課。還服從分配,接受了學校的安排將克服自身困難于20xx年8月赴丹麥進行為期3個月的國際交流活動。
這些青年教師為學校,為浦東新區(qū)贏得了榮譽。
三、堅持理論學習,積極撰寫論文
老師們在認真學習先進的教學理論和教學模式的基礎上,注意用教學理論指導教學實踐,積極撰寫論文。許多的論文、案例等都在區(qū)級以上刊物上獲獎。勾秋江老師分別獲得“上海市中小學優(yōu)秀德育工作者”稱號;和“上海市模范教師”稱號。她撰寫論文《探究型家庭的實踐與探索》、《先學后教教學生輝》獲浦東新區(qū)三等獎。
2.黃艷老師在浦東新區(qū)中青年教師教學設計評比活動中喜獲二等獎,并獲得浦東新區(qū)園丁獎。
3.袁文珍老師撰寫的論文《課堂應涌動自然的野性和生命的激情》登上國家級《新課程》論文集。
4.孫微老師撰寫的論文《多元智力理論對中學數(shù)學教學的啟示》發(fā)表在《浦東教育》第7期。
四、輔導學生競賽成績斐然
1.語文組:
黃艷、吳強、徐惠娟、張麗等老師積極輔導學生參加各類競賽,在《中學生網絡作文大賽》、《“陸行南?!北趚x屆作文競賽》、《浦東新區(qū)第五屆中學生古詩文閱讀比賽》等競賽中榮獲一、二、三等獎。
2.數(shù)學組:
數(shù)學備課組是一個規(guī)范、團結、務實的小組,章慧、周文莉、孫微三位年輕教師,她們工作干勁足,教學方法得體,教學成績突出;付立海、孫微還給新加坡伊校開了一節(jié)國際展示課,勾秋江老師也帶頭開了骨干教師公開課。社區(qū)開放日全組教師表現(xiàn)突出,深受家長的好評。在本次聯(lián)考中,取得了很好的成績。
3.英語組:
備課組全體教師均能積極參與課后輔導,培優(yōu)補差有計劃有措施。
組織學生參加了《全國中學生英語作文大賽》、《上海市“通訊杯”中小學生英語聽力競賽》、《上海市科普英語競賽》和《第三屆CTVE中國學生全能全歷奇英語口語競賽》等,并均獲得了多名一、二、三等獎。
老師們在輔導學生競賽中,付出了辛勤的汗水,同時也收獲了幸福。
一個學期以來,我們各位班主任、副班主任及課任老師,以自己的愛心、耐心、細心、用心,努力工作,使得整學期無教學事故。辛勤的付出終于換來了孩子們的認可,換來了家長對我們的肯定。今后我們全組老師將加倍努力,使這支相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體更加壯大,為創(chuàng)建優(yōu)秀文明組室而共同努力。
小組長工作總結篇2
201X年6月,我擔任了初二年級組的工會小組著那個工作,在全組成員的支持下,我努力做好工會小組長的工作。
工會是代表一個單位領導關心大家切身利益的基本組織,工會工作需要一些熱心無私奉獻的人來做這些具體工作,我作為工會小組長非常樂于為大家服務,認真做好小組臺賬工作。每次單位組織各項活動都能積極響應,比如,迎“世博”文明用語短信征集活動;女教工專項體檢名單上報;在11“送溫暖、獻愛心”社會捐助活動中我組,我組共捐出350元人民幣,為災區(qū)捐款捐衣捐被共計37件;以及小組學習活動、討論活動等;在日常工作中,每當組內成有困難,我都會伸出援助之手,竭盡所能幫助他;在我們初二這個大家庭中,大家互幫互助、團結和睦、其樂融融,在緊張的工作之余,更加有信心地在這個集體中愉快的工作、學習、生活。
我們充分發(fā)揮工會作為黨和職工群眾的紐帶的作用,為職工說話、辦事,維護職工的合法權益,加強法制教育和職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)紀律的教育,加強自身職業(yè)道德學習。
在今后的工作中,在學校各級領導的指導下,我會更加積極地努力的做好工會小組長的工作,真正成為班組的熱心人,全心全意地為工會小組服務好。
小組長工作總結篇3
本學期我們數(shù)學科組以建設一個團結協(xié)作、優(yōu)質高效、與時俱進、持續(xù)發(fā)展的智慧化的學習型數(shù)學教研組為標準,依據(jù)開學初的工作計劃,在學校各部門的領導下,經過全組老師的努力,圓滿順利地并創(chuàng)造性地完成了各項教育、教學、科研任務?,F(xiàn)總結如下:
一、加強新《課標》的學習,提高教師的理論水平
認真開展新《課程標準》的學習、研討工作,關注課程標準的特點:
1、適合每個學生發(fā)展。2、堅持全體學生的全面發(fā)展。3、突出學生個性的健康發(fā)展。4、關注學生的終身可持續(xù)發(fā)展。全面了解課程標準,整體把握教學要求;關注課程理念和設計思路目標體系;注意教學內容調整的要點,積極投入與深化課改工作。以先進的教育教學科研新理念為指導,結合平常的課堂教學應圍繞什么樣的課是一堂好課,怎樣上好一堂課,以轉變學生的學習方式為突破口,研究教學方法、內容、策略與教學模式,構建師生學習共同體,轉變教師角色,從教學生轉變?yōu)閷W生,做學習資源的設計者與開發(fā)者,運用多媒體手段,創(chuàng)設新情景,提供新材料,變換新角度,展示思維過程,揭示數(shù)學概念定義原理公式方法產生的來龍去脈,一題多解、一題多變、一題多思、一法多用,分解轉化,引參搭橋,揭示規(guī)律,挖掘學生成功的思維潛能,培養(yǎng)發(fā)展學生的個性特征,在總結反思中提高教師的教學設計能力,教學實施能力,教學監(jiān)控能力,信息素養(yǎng)能力,教學研究能力與終身學習能力。每位老師寫了一篇教學論文和一個教學案例。
二.狠抓教學常規(guī)的落實,全面提高教學質量。
1、落實教學常規(guī)是全面提高教學質量的基礎。我們認真貫徹執(zhí)行學校的教學工作安排,認真做好備、教、改、導、考、析等各個環(huán)節(jié)的工作。
2、提高課堂教學質量的根本出路在于深化課堂教學改革,提高課堂教學效益。在教學中,我們根據(jù)學生實際,準確地確定教學的目標,適度地提高了教學起點和難度。要堅持貫徹啟發(fā)式教學的原則,堅持以學生為主體,以能力訓練為主線,不斷激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的應用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力。
3、逐步完善資料庫,如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學論文集錦等,從而逐步建立起科組的資料庫。
4、進一步抓好備課、聽課工作,完善備課、聽課制度。做到及時評課或與上公開課的老師及時交換意見,使每位老師的教學水平都有所提高。本學期每個數(shù)學老師都上了1節(jié)數(shù)學公開課,聽課都在15節(jié)以上,平時測試都在4次左右,作業(yè)批改32次以上,學習指導批改6次以上。
5、注重每一次的月考,認真做好成績記錄,寫好月考評析,及時在科組活動上交流討論反饋主要存在的問題,共同尋找方法措施。
6、抓好培優(yōu)補差的工作,抓兩頭,促中間,全面提高。老師們都采用各種各樣的手段激發(fā)差生的學習興趣,通過課外輔導提高差生的學習成績,基本做到了降低低分率,提高及格率優(yōu)秀率。
三、積極開展教科研活動,提高教師隊伍的業(yè)務能力。
1、本學期,我們科組利用每周二的科組活動時間,堅持每周一次的集體備課,做到同年級統(tǒng)一制訂計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試,組內教師團結協(xié)作,資源共享,很
好地發(fā)揮了團隊精神。
2、積極開展以“說課”為主要形式的教研活動,把“如何上好一節(jié)課”的活動引向深入。每位教師在上公開課之前都積極開展集體備課,積極開展說課活動,其中林麗芬、馮文瓊、吳際冠老師在上公開課之前都進行了多次的說課活動,提高了上課的質量,受到了聽課老師的好評。本學期我們組每位教師都上了一節(jié)校內公開課,還推薦吳際冠、馮文瓊兩位老師參加校內青年教師多媒體教學比賽,推薦李麗芬老師參加片區(qū)優(yōu)質課比賽,均獲得了較好的成績,深受聽課老師的好評。
3、加強校外的教研交流。本學期,我們組織科組老師到長坡中學進行片區(qū)公開課交流,還派馮聞、林麗芬兩位老師到??趨⒓邮?shù)學優(yōu)質課展示活動,派馮聞老師到??趨⒓佣爬煽谥袑W經驗交流會。所有“走出去”的老師回來之后都在組內進行交流,傳遞先進的教育教學方法和理念,大大提高了老師們的教研水平。
四、幾點思考:
1、學校現(xiàn)在生源優(yōu)化,學生素質在逐步
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