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我們學校的校徽：討論：看到?；眨阆氲搅耸裁?？
?；蔗屃x：?；請D案是由字母“M”和“D”的變形，也是“明德”二字拼音的首字母，從形象上看猶如一顆破土而出的幼苗，這棵幼苗代表了明德小學的孩子們在朱王堡這塊“綠洲源”上迎著太陽茁壯成長，在德育工作的先導下成人成才。校徽設計簡單明了，立意清新。公寓樓教學樓餐廳餐廳內部樓前廣場樓前廣場學校大門綠化帶及操場同學們在參加手工制作活動科學實驗室學習園地餐廳正面照二、學習認識平面圖（北）(西
)(東
)(南
)上北下南左西右東畫平面圖的基本的方法和步驟：第一步：辨認校園實際的東西南北方向。第二步：確定校園內主要景物的相對位置，并做好記錄。第三步：把用符號代表的實際景物畫在平面圖的相應位置上。畫平面圖的基本的方法和步驟第一步：辨認校園實際的東西南北方向。第二步：確定校園內主要景物的相對位置，并做好記錄。第三步：把用符號代表的實際景物畫在平面圖的相應位置上。朱王堡中心小學平面示意圖最初的設計我們學校的未來時代在前進，學校也在進步，這也是我校所取得的輝煌成就。站在我們學校這座巍峨的高山之上，我們更應該感到自豪和驕傲。那么我們應該怎樣珍惜這段精彩的學習時光？怎樣為學校的未來做出我們應有的貢獻呢？1、愛護校園、保持校園整潔、衛(wèi)生。2、熱愛學校，珍惜榮
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