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文檔簡介

25兩個鐵球同時著地

學習目標1、正確朗讀課文。2、學會本課生字新詞。3、理解課文內(nèi)容,了解段與段之間的聯(lián)系。

自學指導(一)

內(nèi)容:自由朗讀課文。要求:做到聲音洪亮,讀音準確、語句通順連貫。

(比比誰讀得好!)課文講的是誰的故事?他是什么時期的哪國人?他做了一件什么事?

內(nèi)容:讀會生字詞步驟:1.給123頁要求會認的3個生字注音,讀會,并口頭組詞。

2.讀會課文中帶拼音的詞語。

(比比誰讀得準、認得快?。?/p>

自學指導(二)

違妄執(zhí)略奉拴磅拖釋宣薩辯(我會讀)我會讀

違背拴住伽利略比薩城膽大妄為固執(zhí)辯論家信奉拖住解釋宣布磅

自學指導(三)

用自己喜歡的方法默記第123頁田字格中的12個生字。(比比誰認得準、記得快!)聽寫我會填1、辨字組詞。執(zhí)()奉()臘()勢()春()借()熱()奏()錯()摯()秦()蠟()2、寫出下列句子中詞語的反義詞。.這句話是正確的.().兩個鐵球總是同時著地.()

.難道要違背人類的真理嗎?().做一次公開試驗.()25兩個鐵球同時著地學習目標1、有感情地朗讀課文。2、了解兩個鐵球同時著地的試驗過程,體會伽利略身上具有的精神品質(zhì)。

請同學們默讀課文說說伽利略和亞里士多德針對兩個鐵球同時落地分別有怎樣的觀點?

(比誰回答得好!)自學指導(一)

兩個鐵球,一個10磅重,一個1磅重。同時從高處落下來,10磅重的一定先著地,速度是1磅重的10倍。兩個鐵球同時著地首頁兩個鐵球同時著地首頁兩個鐵球同時著地這句話說明:

物體下落的速度與物體的重量()關(guān)系,物體越(),落下的速度越()。有重快首頁兩個鐵球同時著地首頁兩個鐵球同時著地首頁兩個鐵球同時著地如果亞里士多德的話是正確的,就可能產(chǎn)生兩種結(jié)果:把兩個鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,落下的速度就會比10磅重的鐵球。把拴在一起的兩個鐵球看作一個整體,就有11磅重,落下的速度就會比10磅重的鐵球。慢快首頁兩個鐵球同時著地伽利略經(jīng)過多次試驗,結(jié)果都證明亞里士多德的這句話

。兩個不同重量的鐵球同時從高處落下,總是

,鐵球往下落的

與鐵球的

沒有關(guān)系。說錯了同時著地速度輕重首頁

請同學們再次默讀課文,畫出伽利略做試驗前和做試驗后人們態(tài)度以及思想發(fā)生變化的語句?

(比誰回答得好!)自學指導(二)兩個鐵球同時著地試驗前試驗后態(tài)度變化思想變化膽大妄為、固執(zhí),會讓他丟盡臉忍不住驚訝地叫了起來信奉亞里士多德,把他的話當作真理明白:像亞里士多德這樣的大哲學家說的話也不是全都對的你覺得伽利略是一個()的科學家。

讓想象插上翅膀:

想象一下,當伽利略試驗結(jié)束后從比薩斜塔上下來后,人們圍住了他,會怎樣說,怎樣做。以《伽利略走下斜塔后》為題寫一段話,注意對人物語言、動作的描寫。拓展延伸:1.搜集有關(guān)伽利略的科學小故事。2.在家中動手把試驗做一做。

布魯諾(GiordanoBtuno,1548-1600),意大利哲學家和思想家。

1583年,布魯諾到英國,批判經(jīng)院哲學和神學,反對亞里士多德——托勒玫的地心說,宣傳哥白尼的日心說。1585年去德國,宣傳進步的宇宙觀,反對宗教哲學,進一步引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨。1592年,布魯諾在威尼斯被捕入獄,在被囚禁的八年中,布魯諾始終堅持自己的學說,最后被宗教裁判所判為“異端”燒死在羅馬鮮花廣場。

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