三年級(jí)秋季班主任工作計(jì)劃范文

第4頁(yè)共4頁(yè)三年級(jí)秋季班主任工作計(jì)劃范文?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?德育教育的?思路為指導(dǎo)?，結(jié)合班級(jí)?特點(diǎn)，以人?為本，面向?全體學(xué)生，?全面貫徹教?育方針，全?面實(shí)施素質(zhì)?教育。創(chuàng)設(shè)?和諧的學(xué)風(fēng)?，努力提高?教育質(zhì)量，?培養(yǎng)德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的一代新人?。二、工?作目標(biāo)1?、勤思、好?學(xué)、團(tuán)結(jié)、?活潑。2?、認(rèn)真上好?每一節(jié)課，?特別是科任?課。認(rèn)真完?成每一次作?業(yè)。3、?積極參加學(xué)?校___的?各項(xiàng)活動(dòng)，?使學(xué)生在活?動(dòng)中受到教?育。4、?班干部分工?明確，提高?學(xué)生的管理?能力。三?、重點(diǎn)工作?1、向?qū)W?生進(jìn)行思想?品德教育，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確學(xué)?習(xí)目的，提?高學(xué)習(xí)興趣?，學(xué)生主動(dòng)?學(xué)習(xí)，提高?學(xué)習(xí)成績(jī)。?2、__?_學(xué)生積極?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)，使學(xué)?生在活動(dòng)中?受到教育。?3、家訪?：有準(zhǔn)備、?有計(jì)劃、有?目的地進(jìn)行?電話家訪。?結(jié)合家訪了?解的信息，?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化;在?具體工作中?，主動(dòng)與家?長(zhǎng)聯(lián)系,得?到家長(zhǎng)的支?持和理解，?使家長(zhǎng)和學(xué)?校有機(jī)的配?合，共同教?育和關(guān)愛學(xué)?生的成長(zhǎng)。?4、健全?班干部管理?，繼續(xù)培養(yǎng)?一批能干的?班干部，尋?找第二梯隊(duì)?，激發(fā)學(xué)生?的潛能。?四、主要工?作(一)?加強(qiáng)德育教?育，開好主?題班會(huì)及德?育課。利?用班會(huì)、晨?會(huì)、主題隊(duì)?會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?。本學(xué)期每?周五進(jìn)行個(gè)?人的“種紅?蘋果”評(píng)比?活動(dòng)，激勵(lì)?學(xué)生樹立_?__榮譽(yù)感?，形成良好?的行為習(xí)慣?。認(rèn)真鉆研?德育讀本，?探究德育方?法，拓寬德?育渠道，利?用班會(huì)以生?動(dòng)活潑的形?式對(duì)學(xué)生進(jìn)?行道德綜合?素質(zhì)教育，?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛祖國(guó)，具?有團(tuán)結(jié)合作?、禮貌待人?、誠(chéng)實(shí)謙遜?、衛(wèi)生守紀(jì)?、自信自立?自尊等良好?品質(zhì)。利用?晨會(huì)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行自然?災(zāi)害、交通?安全、自我?防護(hù)等安全?教育，__?_寫好安全?公約，做好?學(xué)生的假期?安全教育工?作;利用隊(duì)?會(huì)，發(fā)展學(xué)?生能力，樹?立___合?作意識(shí)。在?參加學(xué)校的?各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)?中，培養(yǎng)學(xué)?生的自主參?與意識(shí)、合?作意識(shí)、動(dòng)?手能力，注?重“人”的?關(guān)懷。(?二)做好平?時(shí)的常規(guī)工?作。1、?保護(hù)校園，?進(jìn)行愛學(xué)校?的教育。_?__好學(xué)生?每日做好衛(wèi)?生清潔工作?，采取多種?形式管理好?班級(jí)的衛(wèi)生?工作，針對(duì)?三年級(jí)學(xué)生?還不適應(yīng)大?衛(wèi)生區(qū)，自?覺意識(shí)沒有?形成，難于?管理的特點(diǎn)?，實(shí)行輪流?做值日班長(zhǎng)?，互相監(jiān)督?，班長(zhǎng)、衛(wèi)?生委員主要?負(fù)責(zé)，對(duì)衛(wèi)?生好的同學(xué)?獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生?章”的方法?，管理班級(jí)?衛(wèi)生，學(xué)生?的衛(wèi)生習(xí)慣?正逐步養(yǎng)成?。2、_?__學(xué)生開?展評(píng)比活動(dòng)?，每月樹立?典型，使學(xué)?生能夠從身?邊找到榜樣?，做到學(xué)有?榜樣。3?、充分利用?好板報(bào)、專?欄等，對(duì)學(xué)?生的優(yōu)秀作?品進(jìn)行展示?，激勵(lì)學(xué)生?繼續(xù)努力，?取得更大的?進(jìn)步。(?三)開展“?我愛學(xué)校”?、“我愛讀?書”主題教?育活動(dòng)。?1、愛護(hù)校?園，通過(guò)自?己的實(shí)際行?動(dòng)來(lái)愛護(hù)自?己的校園。?___學(xué)生?開展節(jié)水節(jié)?電的環(huán)?；?動(dòng)，寫宣傳?標(biāo)語(yǔ)，開一?次主題班會(huì)?，向大家宣?傳節(jié)水節(jié)電?的小竅門，?評(píng)選節(jié)約環(huán)?保小明星。?2、開展?讀課外書，?積累好詞、?句、段的活?動(dòng)。3、?培養(yǎng)學(xué)生的?語(yǔ)言表達(dá)能?力，能用自?己的語(yǔ)言表?達(dá)出對(duì)校園?的喜愛。?(四)班干?部的培養(yǎng)方?面班級(jí)管?理光靠班主?任一人來(lái)管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級(jí)管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取值日?生輪流制，?對(duì)班干部實(shí)?行考評(píng)，不?行者隨時(shí)下?崗，使班級(jí)?管理再上新?臺(tái)階，讓每?個(gè)孩子的潛?能都得到充?分的挖掘，?培養(yǎng)有個(gè)性?的人,使孩?子們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)，學(xué)會(huì)生?活，學(xué)會(huì)合?作和學(xué)會(huì)管?理。五、?月安排：?___月份?：1、暑?假作業(yè)的總?結(jié)、評(píng)比。?2、教室?凈化、美化?、布置。?3.辦慶祝?教師節(jié)、迎?十一的小報(bào)?。4.“?推廣普通話?”的主題中?隊(duì)會(huì)。5?.參觀校史?陳列館。?6、寫字比?賽活動(dòng)。?___月份?：1、制?定工作計(jì)劃?并公布。?2、提出保?護(hù)環(huán)境，愛?護(hù)校園，撿?拾白色垃圾?。3、組?建班干部，?宣布其職責(zé)?，實(shí)行輪換?制度。4?、___學(xué)?生秋季實(shí)踐?活動(dòng)。_?__月份：?1.做操?整齊。2?.主動(dòng)拾起?校園一片紙?，保護(hù)校園?環(huán)境衛(wèi)生。?3.積極?開展“讀好?書”的活動(dòng)?。評(píng)選讀書?大王。4?.宣傳并進(jìn)?行安全教育?。___?月份：1?、元旦慶祝?活動(dòng)。2?、通過(guò)自己?