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第6頁共6頁幼兒園中班教師個人工作計劃范文新學(xué)期在?濃厚的春節(jié)?氣氛下簡單?而隆重的開?始了!為了?每一個孩子?都有獲得更?好的發(fā)展,?能更健康、?全面地成長?。為了自己?更好的工作?,并在學(xué)習(xí)?工作中得到?成長,特制?定該計劃,?并在計劃實?施中不斷修?正自己、完?善自己,不?斷提高作為?一名教師應(yīng)?具有的素質(zhì)?。現(xiàn)將本學(xué)?期工作計劃?如下:一?、提高思想?政治素養(yǎng)?積極參加各?項時事、政?治學(xué)習(xí),堅?持把理論同?實際相結(jié)合?,從我做起?,從身邊的?小事做起,?嚴(yán)格遵守幼?兒園各項規(guī)?章制度、熱?愛本職工作?,樹立較強?的事業(yè)心、?責(zé)任感和良?好的師德,?服從領(lǐng)導(dǎo)的?安排,認(rèn)真?完成各項教?學(xué)、教研工?作。工作中?,以教師道?德規(guī)范要求?自己,以身?作則,細心?、耐心、關(guān)?心、愛心地?公平對待每?一個幼兒,?以促使幼兒?在自身水平?上得到發(fā)展?。二、加?強幼兒保育?工作我班?有幾個自理?能力較差和?兩名新插班?的幼兒,我?將用愛心和?耐心對待每?一位孩子,?讓他們感到?老師的愛,?小朋友的友?好,使他們?能夠喜歡上?幼兒園。盡?快的適應(yīng)新?的環(huán)境,在?愉快的學(xué)習(xí)?環(huán)境中慢慢?進步。1?、在體質(zhì)上?,我將以游?戲的形式開?展鍛煉活動?,注意根據(jù)?天氣的變化?和室內(nèi)外的?溫差,隨時?提醒孩子及?時添加衣服?,對愛出汗?的孩子,及?時的更換毛?巾;同時,?注意孩子的?飲水量,讓?孩子做到隨?渴隨喝。加?強體育鍛煉?和戶外活動?,減少幼兒?生病機率,?保持本班的?出勤率。真?正做到讓家?長放心。?2、抓好幼?兒的常規(guī)習(xí)?慣,如:喝?水習(xí)慣、飯?后漱口習(xí)慣?、課堂習(xí)慣?、坐姿等,?力求達到讓?幼兒每天不?用老師再提?醒,幼兒都?能夠主動完?成好;我們?將把幼兒說?話輕輕、拿?放椅子輕輕?,飯前便后?要洗手的習(xí)?慣,及幼兒?禮貌習(xí)慣,?看書、玩玩?具等習(xí)慣認(rèn)?真抓好。?3、教育孩?子自己的事?情自己做,?繼續(xù)學(xué)習(xí)整?理自己的著?裝和床鋪。?把幼兒的動?手能力培養(yǎng)?作為重點工?作。4、?培養(yǎng)幼兒的?品德教育,?愛祖國、愛?國旗,升旗?時,知道不?講話;知道?祖國的傳統(tǒng)?節(jié)日。知道?___榮譽?感,不做有?損害班級的?事情。5?、生活衛(wèi)生?常識(1?)知道保護?視力,看書?、繪畫要保?持正確姿勢?。不在光線?太強、太弱?和陽光下看?書、繪畫。?(2)知?道保護牙齒?的一般衛(wèi)生?常識,用正?確的方法刷?牙。(3?)知道天氣?變化和運動?前后及時增?減衣服,飯?前飯后不做?劇烈活動。?6、安全?常識不玩?危險游戲,?不去危險地?方。懂得交?通安全。會?處理可能遇?到的簡單危?險。如:遇?到陌生人的?搭訕、火災(zāi)?等的求助方?法。記住家?里的地址和?求助電話:?“110、?119、1?20”等。?有自我保護?的意識。?7、生活衛(wèi)?生習(xí)慣及生?活能力(?1)正確、?迅速地洗手?、洗臉,養(yǎng)?成早晚刷牙?的習(xí)慣。?(2)進餐?細嚼慢咽,?不挑食,不?剩飯菜。進?餐是不大聲?說話,不亂?倒殘渣。?(3)安靜?就寢。獨立?、有次序、?迅速地裝脫?衣服和鞋襪?,會系鞋帶?,會整理床?鋪。(4?)保持儀表?整潔,咳嗽?、打噴嚏時?會用手捂住?口鼻或把臉?轉(zhuǎn)過身,不?對著別人打?噴嚏。8?、保健方面?,認(rèn)真做好?晨檢工作,?仔細檢查好?幼兒的各個?部位,發(fā)現(xiàn)?異常馬上知?會家長。?三、做好教?育教學(xué)工作?根據(jù)幼兒?園的《綱要?》指導(dǎo)思想?并結(jié)合本班?幼兒年齡特?征和個性差?異,進一步?學(xué)習(xí)領(lǐng)會《?綱要》精神?,并較好的?融入實踐活?動之中。根?據(jù)本班幼兒?的年齡特點?制定出合理?的、符合幼?兒接受能力?的主題活動?課程。認(rèn)真?上好、備好?每一節(jié)課,?使幼兒在輕?松愉快的活?動中學(xué)習(xí)知?識。在本學(xué)?期里配合配?班老師將繼?續(xù)發(fā)展孩子?以下的能力?:1、搞?好班級特色?:“把孩子?培養(yǎng)成自信?、友愛、誠?實、好問、?勇敢、堅強?、講禮貌、?愛護環(huán)境的?良好品德行?為習(xí)慣是本?班的教育宗?旨。2、?加強幼兒的?常規(guī)培養(yǎng)平?時隨機地向?幼兒講清常?規(guī)的要求,?并采用多種?形式進行訓(xùn)?練。3、?繼續(xù)加強幼?兒在數(shù)學(xué)、?安全教育、?繪畫、舞蹈?方面的學(xué)習(xí)?,讓幼兒在?德、智、美?育方面得到?較好的發(fā)展?。四、家?長工作方面?1、定期?、隨機地以?電話形式保?持家園聯(lián)系?,讓家長了?解幼兒在園?的情況以及?對我們工作?的支持。?2、每兩周?認(rèn)真如實地?填寫好家園?聯(lián)系冊,與?家長及時溝?通。六、?個人努力方?向1、再?多點愛心,?多一些耐心?,使孩子在?各方面有更?大進步。?2、抓好班?級的常規(guī)工?作,使得有?更好的班風(fēng)?班貌。3?、加強自身?在彈琴、繪?畫等方面基?本功的訓(xùn)練?。以上,?是我本學(xué)期?的計劃及目?標(biāo),我一定?努力去完成?,也希望各?位同事及領(lǐng)?導(dǎo)加以督導(dǎo)?和指正幼兒園中班教師個人工作計劃范文(二)隨著?新學(xué)期的到?來,作為一?名教師,我?深深的感到?,應(yīng)以創(chuàng)新?精神為出發(fā)?點,努力完?善自身的綜?合文化素養(yǎng)?,盡快形成?自己的教學(xué)?特色,以適?應(yīng)時代的需?求、幼兒的?需求,成為?一名合格的?好老師。為?此,特制定?如下計劃:?一、思想?工作本學(xué)?期,我將以?一名優(yōu)秀教?師的要求去?規(guī)范自己的?言行,熱愛?本職工作,?熱___兒?園,自覺遵?守幼兒園的?各項規(guī)章制?度,關(guān)愛每?一位幼兒,?坦誠面對每?一位家長,?積極認(rèn)真研?讀幼兒教育?的相關(guān)書籍?,認(rèn)真準(zhǔn)備?、___每?一次教育活?動,我將努?力以《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》為指?導(dǎo),圍繞“?環(huán)境、生活?、學(xué)習(xí)、觀?察四個有序?”實施園本?課程,重點?放在如何落?實、貫徹各?項日常工作?的深入開展?上,創(chuàng)設(shè)適?合幼兒發(fā)展?的心理、物?質(zhì)環(huán)境……?多反思,多?聽,多做,?勤于實踐,?促進自身專?業(yè)素質(zhì)的提?高與發(fā)展。?使各項日常?工作有條不?紊。二、?教學(xué)工作?配合年級組?長的管理,?發(fā)揮班長的?工作積極性?,帶動班級?工作共同進?步。加強日?常工作,特?別是細節(jié)工?作的督導(dǎo),?做到及時發(fā)?現(xiàn)問題及時?解決。1?、全面了解?幼兒教育新?動態(tài)(范本?),思想緊?緊跟上現(xiàn)代?教育的步伐?。認(rèn)真鉆研?教材,全面?細致的了解?每個幼兒的?身心發(fā)展?fàn)?況,因人施?教,使幼兒?得到全面發(fā)?展。2、?在教學(xué)中,?尊重幼兒,?營造平等、?和諧溫暖的?班級氛圍。?用眼睛__?_每個幼兒?,從幼兒身?上吸取閃光?點,去點亮?他們自信自?立的明燈,?幫助幼兒發(fā)?現(xiàn)自己的優(yōu)?勢智能,建?立其自信和?對___的?歸屬感。在?課堂上利用?各種生動形?象的直觀教?具,激發(fā)幼?兒的興趣。?3、注重?學(xué)習(xí)環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)對幼兒?的作用。為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?間有特色、?有意義的教?室,是教師?、幼兒共同?的責(zé)任。根?據(jù)幼兒年齡?特點、動靜?活動特征為?幼兒設(shè)計各?種活動區(qū)域?,并為孩子?們準(zhǔn)備了豐?富的材料,?讓幼兒自主?選擇,大膽?使用和創(chuàng)作?。讓幼兒成?為環(huán)境主人?,用自己的?作品和創(chuàng)意?去豐富環(huán)境?。4、鼓?勵幼兒參加?各種各樣的?活動,比如?珠心算、舞?蹈、美術(shù)等?興趣班,這?樣不僅可以?開發(fā)幼兒的?智力,還可?以培養(yǎng)幼兒?德智體多方?面的興趣。?三、衛(wèi)生?工作加強?日常清潔和?消毒工作,?在工作中要?嚴(yán)格的按園?里的要求認(rèn)?真實施各項?衛(wèi)生保健工?作。給幼兒?提供一介清?潔舒適的活?動環(huán)境,堅?決杜絕傳染?病的流行,?保證班級幼?兒的出勤律?,提高工作?質(zhì)量。與此?同時,堅持?每天兩次的?戶外活動后?為幼兒更換?衣服,并做?到隨換隨洗?,加強對幼?兒的照顧。?爭取在上學(xué)?期“衛(wèi)生保?健二等獎”?的基礎(chǔ)上再?上一個新臺?階。加強?保育老師的?配班能力、?讀書能力和?觀察幼兒的?能力。四?、家長工作?在本學(xué)期?的家長工作?,我班繼續(xù)?以“尊重家?長”為原則?,提高教師?的“服務(wù)意?識”,加強?與家長的溝?通。我班將?努力做好以?下工作:?1、召開家?長會,了解?每位家長的?需求,是否?愿意參加班?上的活動。?向家長征求?班級管理方?面的意見。?2、邀請?家長參與幼?兒園的教育?教學(xué)活動,?豐富幼兒的?關(guān)鍵經(jīng)驗,?使主題探究?活動實施得?更加完善。?3、做好?家訪工作,?加強與家長?之間的溝通?。主要采取?約訪、電話?訪問和家庭?訪問的方式?與家長溝通?。4、按?時更換家長?園地,不斷?向家長提供?新的幼教信?息。孩子?進入中班在?生理和心理?上都是一個?比較特殊的?時期,和小?班的時候相?比較,他們?會更自主

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