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一年級學(xué)期中段家長會發(fā)言稿一年級學(xué)期中段家長會發(fā)言稿
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師、家長們:
大家好!
我是一(1)班陳興融的家長。首先感謝學(xué)校賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到非常榮幸。
在此,我首先代表家長們對教師們表示最誠心的感謝,感謝你們對我們孩子的熱心教育和急躁的培育,你們辛苦了!
家庭是孩子的其次課堂,家長是教師的助手,家長和學(xué)校的良好互動對孩子的成長很關(guān)鍵。我常常來學(xué)校,也常常和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班級教師們溝通。下面我懇切的談?wù)勎覍W(xué)校的5點(diǎn)印象。
一、我特別認(rèn)同學(xué)校的教學(xué)理念,你們除了教同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)問,更重要的是你們把教孩子學(xué)會做人看的更重。不會做人,有再多的學(xué)問也是沒有意義的。同學(xué)們除了學(xué)習(xí)學(xué)問,還學(xué)會了敬重他人,包涵他人,幫忙他人。“博學(xué)求真、仁愛崇德”,你們這樣說也是這樣做的。學(xué)校是開放,是透亮的,學(xué)校成立家長委員會,讓家長們對學(xué)校的工作提意見??荚嚂r(shí)學(xué)校邀請家長參加監(jiān)考。等等這些做法我們家長都覺得很好,給家長和學(xué)校的互動供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺,讓家長對于自己的孩子在學(xué)校的狀況有了一個(gè)真實(shí)的了解。
二、教師們很嚴(yán)謹(jǐn),很仔細(xì)。對孩子有愛也很嚴(yán)格。沒有法規(guī)不成方圓,在這個(gè)社會上沒有人是可以不用講法規(guī)的。孩子懂法規(guī)是教育出來的,不是天生的。教師們對愛與法規(guī)的尺度把握的很好,我很鄙視。每次早上我到我孩子的班里,都感受一種溫馨而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥?。班里整齊劃一,同學(xué)們寧靜的學(xué)習(xí),大家都很遵守法規(guī)。這時(shí),程教師,李教師都會讓孩子和我打招呼。聽到同學(xué)們齊聲對我喊“叔叔早上好”時(shí),我感到很溫馨。在孩子的作業(yè)本里,我看到程教師,李教師不是簡潔的打鉤或者打叉,而是同時(shí)指出孩子錯(cuò)在哪了,還能站在孩子的角度指出可能是什么緣由導(dǎo)致孩子做錯(cuò)。假如孩子的作業(yè)本某頁脫落了,教師們也細(xì)心的用透亮膠布粘貼好。這個(gè)動作雖很細(xì)小但已足以讓我感動。
三、這次學(xué)校的冬季趣味運(yùn)動會辦的太好了,同學(xué)們不但熬煉了身體,獲得了歡樂,還學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會為他人加油鼓掌。學(xué)生雖然不多,但運(yùn)動會辦的很仔細(xì),精彩,好玩,也很氣派。這是學(xué)校全體教職員工的團(tuán)結(jié)和精誠合作,辛苦付出的結(jié)果??吹襟w育教師那么花心思自己動手制作嬉戲用具,看到美術(shù)教師也能把木工活干得那么棒等等,太佩服你們的敬業(yè)精神了。你們是一個(gè)特別專業(yè),高效,團(tuán)結(jié)的集體。學(xué)校的將來一片光明。
四、學(xué)校的安全工作很到位,把孩子放在這里,我們家長很放心。我也去過其他學(xué)校,外人進(jìn)出校門很簡單,任憑編個(gè)理由就能讓保安把校門翻開。但在我們學(xué)校沒那么簡單,保安們很仔細(xì)很負(fù)責(zé)。我也看到咱們學(xué)校自己的教師們進(jìn)出校門也管得仔細(xì)。這些手續(xù)雖然很繁瑣,但我們家長很有安全感。
五、以上說的都是我看到學(xué)校好的方面,但我也有個(gè)意見要提。每次下大雨時(shí),由于家長們的車子不能開進(jìn)學(xué)校,接送孩子特殊不便利,簡單被雨淋濕。我能理解學(xué)校的規(guī)定,由于車子都開進(jìn)學(xué)校,孩
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