語文標(biāo)點(diǎn)附號(hào)的用法

語文標(biāo)點(diǎn)附號(hào)的用法知識(shí)儲(chǔ)備標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法列表名稱符號(hào)用法說明舉例句號(hào)①。1、用于陳述句的末尾。北京是中華人民共和國(guó)的首都。2、用于語氣舒緩的祈使句末尾。請(qǐng)您稍等一下。問號(hào)？1、用于疑問句的末尾。他叫什么名字？2、用于反問句的末尾。難道你不了解我嗎？嘆號(hào)！1、用于感嘆句的末尾。為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗！2、用于語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。停止射擊！3、用于語氣強(qiáng)烈的反問句末尾。我哪里比得上他呀！逗號(hào)，1、句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號(hào)。我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。2、句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語之間如需停頓，用逗號(hào)。應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力。3、句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓，用逗號(hào)。對(duì)于這個(gè)城市，他并不陌生。4、復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都要用逗號(hào)。據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。頓號(hào)、用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。分號(hào)②；1、用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。2、用于分行列舉的各項(xiàng)之間。中華人民共和國(guó)行政區(qū)域劃分如下：（一）全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市；（二）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（三）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。冒號(hào)：1、用于稱呼語后邊，表示提起下文。同志們，朋友們：現(xiàn)在開會(huì)了……2、用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”3、用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。4、用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。外文圖書展銷會(huì)日期：10月20日至于11月10日時(shí)間：上午8時(shí)至下午4時(shí)地點(diǎn)：北京朝陽區(qū)工體東路16號(hào)主辦單位：中國(guó)圖書進(jìn)出口總公司5、用于總括性話語的前邊，以總結(jié)上文。張華考上了北京大學(xué)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。引號(hào)③“”1、用于行文中直接引用的部分?！皾M招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了?！?、用于需要著重論述的對(duì)象。古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。3、用于具有特殊含義的詞語。這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。4、引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)。他站起來問：“老師，‘有條不紊’是什么意思？”括號(hào)④（）用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之后；注釋整個(gè)句子的，括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。（1）中國(guó)猿人（全名為“中國(guó)猿人北京種”，或簡(jiǎn)稱“北京人”）在我國(guó)的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。（2）寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。）破折號(hào)──1、用于行文中解釋說明的部分。邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分──中央大廳。2、用于話題突然轉(zhuǎn)變。“今天好熱?。々ぉつ闶裁磿r(shí)候去上海？”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說。3、用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后面?！皢瑭ぉぁ被疖囬_動(dòng)了。4、用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前。根據(jù)研究對(duì)象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科：──環(huán)境聲學(xué)；──環(huán)境光學(xué)；──環(huán)境熱學(xué)；──環(huán)境電磁學(xué)；──環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。省略號(hào)⑤……1、用于引文的省略。她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”2、用于列舉的省略。在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！3、用于話語中間，表示說明斷斷續(xù)續(xù)?！拔摇瓕?duì)不起……大家，我……沒有……完成……任務(wù)?！边B接號(hào)⑥—1、兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)造成一個(gè)意義單位，中間用連接號(hào)。我國(guó)秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。2、相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)或數(shù)目之間，用連接號(hào)，表示起止。魯迅（1881—1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。3、相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間，用連接號(hào)，表示產(chǎn)品型號(hào)。在太平洋地區(qū)，除了已經(jīng)建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光纜之外，又有TPC—4海底光纜投入運(yùn)營(yíng)。4、幾個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目表示遞進(jìn)式發(fā)展，中間用連接號(hào)。人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個(gè)階段。間隔號(hào)·1、用于外國(guó)人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界。烈奧納多·達(dá)·芬奇、愛新覺羅·努爾哈赤。2、用于書名與篇（章、卷）名之間的分隔。《中國(guó)大百科全書·物理學(xué)》、《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》。書名號(hào)《》用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等?！都t樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅的《從百草園到三味書屋》。他的文章在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。桌上放著一本《中國(guó)語文》?！丁粗袊?guó)工人〉發(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2月7日?！础蹈阶ⅲ孩倬涮?hào)的形式為“。”。句號(hào)還有一種形式，即一個(gè)小圓點(diǎn)“.”，一般在科技文獻(xiàn)中使用。②非并列關(guān)系（如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等）的多重復(fù)句，第一層的前后兩部分之間，也用分號(hào)。③如果是整段文章或詩行的省略，可以使用十二個(gè)小圓點(diǎn)來表示。④連接號(hào)還有另外三種形式，即長(zhǎng)橫“——”（占兩個(gè)字的位置）、半字線“—”（占半個(gè)字的位置）、和浪紋“～”（占一個(gè)字的位置）。分類與用法一、人物對(duì)話的幾種方式1、說在前用“：”例：語文老師說：“王鵬鵬是個(gè)好孩子?！?、說在中間用“，”例：“語文作業(yè)要按時(shí)完成，”語文老師說，“否則，后果不堪設(shè)想?！?、說在結(jié)尾用“?！崩骸罢Z文作業(yè)一定要按時(shí)完成，否則后果不堪設(shè)想。”語文老師說。二、問號(hào)及其用法A、選擇疑問句：選擇問中間用逗號(hào)，只在句末用問號(hào)例：你喜歡吃蘋果，還是香蕉呢？B連續(xù)問，各句后均用問號(hào)例：你叫什么名字？你從哪里來？又到哪里去？C注意有疑而無問的的句子的句末標(biāo)點(diǎn)不用問。例：我不知道她到底姓什么。d、成分倒裝的疑問句，語氣詞之后不用問號(hào)。主謂倒裝句，問號(hào)應(yīng)用在全句的末尾，句中表疑問的語氣詞后應(yīng)用逗號(hào)。例：“這究竟是怎么回事呢，同志們？問號(hào)練習(xí)：指出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)處。1.他問我是如何將宏大的歷史濃縮在140分鐘的音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》之中的？2．目前網(wǎng)絡(luò)上流行電子版古籍，很多研究者在思考國(guó)學(xué)網(wǎng)站上的電子版古籍是使用簡(jiǎn)體字好，還是使用繁體字好？3.對(duì)于2012年的中國(guó)樓市是漲是跌？專家說法不一。房?jī)r(jià)仍然是老百姓最關(guān)注的民生問題之一。4.到底哪里是安徒生寫作的地方，哪里是他父親的皮鞋作坊，已經(jīng)無法弄清楚了。5.三年的初中生活，有人問我什么最難忘？我答不上來。6．現(xiàn)在我明白了，鎮(zhèn)上的那些老年人為什么坐在教室里？7．大學(xué)畢業(yè)后，你是繼續(xù)深造攻讀研究生呢？還是投入到社會(huì)洪流中去建設(shè)祖國(guó)？三、書名號(hào)用法：A、表示書名、篇名（文章、規(guī)章制度等）、報(bào)刊、歌曲、電影劇作等。B、表示尚為完成的文章、作文題目不能用書名號(hào)。例：請(qǐng)你以“少年風(fēng)采”為題寫一篇文章。（此處的“少年風(fēng)采”不能用書名號(hào)）書名號(hào)練習(xí)：指出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)處。1.語文學(xué)科考試以教育部制訂的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以《課程目標(biāo)》規(guī)定的內(nèi)容為考試范圍。2．西城區(qū)在全市率先推出“保護(hù)和促進(jìn)老字號(hào)發(fā)展若干意見”。這是西城區(qū)保護(hù)和促進(jìn)區(qū)域百家老字號(hào)發(fā)展的根本性文件。3．歌曲“我的北京我的家”探索北京精神的人文情懷，在音樂上充分體現(xiàn)出藝術(shù)創(chuàng)作的多元特征，這個(gè)特征就是“包容”。4.2011年11月2日，北京市公布了《北京精神》表述語。5.以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺(tái)“3·15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道完成。6.我們可以結(jié)合自己的所見所聞，以《君子愛財(cái)，取之有道》為題寫一篇文章。7．他看到某大學(xué)主辦的《中國(guó)文化講習(xí)班》的招生啟事，立刻就報(bào)了名。四、引號(hào)的幾種使用方法A、凡是把引用的話獨(dú)立使用，末尾的標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)的里邊。例：陸游詩云：“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外?！盉、凡是把引用的話作為作者自己話的一部分，標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)外。例：現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如許多評(píng)論家說的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。引號(hào)練習(xí)：指出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)處。1.“詩有什么作用？”臺(tái)灣美學(xué)家蔣勛說，“我常常覺得詩只是在最哀傷最絕望的時(shí)刻，讓你有面對(duì)生命的平靜”。2．金中都的皇宮奢華浮艷，正如清代官書《日下舊聞考·宮室》中所說的“其宮闕壯麗，雖秦阿房漢建章，不過如是?！?.我國(guó)古代的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波?！?．在談到中美關(guān)系時(shí)，習(xí)近平引用宋代詞人辛棄疾的詩句“青山遮不住，畢竟東流去，”表明中美友好合作關(guān)系是“大勢(shì)所趨，人心所向，無法阻擋，不可逆轉(zhuǎn)?！?.有詩云：“長(zhǎng)橋駕彩虹，往來便是井。日中交易過，斜陽亂人影”。6.古人把正月稱為元，初一稱為旦?！霸币辉~，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。五、省略號(hào)用法。A、省略號(hào)不能與“等、等等”連用。B、省略號(hào)后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)省略。例：電子信息、機(jī)電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥……，這些新興產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的“硅谷”勃發(fā)著無限的生機(jī)與活力。（逗號(hào)應(yīng)省略）C、省略號(hào)前表示并列的逗號(hào)、頓號(hào)不可用，表示句子的問號(hào)與嘆號(hào)必須保留。例：一個(gè)人從小到大，要上學(xué)，要交友，要找工作，……沒有哪一樣離得開與人交流，因此交往能力顯得尤為重要。例：他？……看來今天是完不成任務(wù)了。省略號(hào)練習(xí)：指出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)處。1.滴灌、微噴、小管出流等……這些節(jié)水灌溉方式已經(jīng)在密云縣80%的農(nóng)田廣泛應(yīng)用，全縣節(jié)水灌溉面積目前已達(dá)37.9萬畝。2.一個(gè)人從小到大，要上學(xué)，要交友，要找工作，……沒有哪一樣離得開與人交流，因此交往能力顯得尤為重要。六、頓號(hào)的用法。A、頓號(hào)用在句子中，表示并列詞語間的短暫停頓，逗號(hào)使句子內(nèi)部的停頓。例1：這里的山、水、樹、草，都是我從小就非常熟悉的。例2：這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就非常熟悉的。B、同一層次的簡(jiǎn)單的名詞性詞語（短語）的并列，應(yīng)用頓號(hào)。不同層次的用逗號(hào)。例1：董文卿、王鵬、小李是一班的學(xué)生，尚金波、郭松、花金陽是二班的學(xué)生。例2：上海的越劇、滬劇、淮劇，湖北的黃梅戲，河南的豫劇，這次會(huì)演都帶來了新劇目。C、表示一個(gè)約數(shù)兩數(shù)字之間不用頓號(hào)。例：那時(shí)候，他還是一個(gè)十二三歲的孩子。D、表示一個(gè)確數(shù)兩數(shù)字之間用頓號(hào)例：今天三、四組值日。E、用引號(hào)引起表示并列的詞、短語間不能用頓號(hào)。例：“和”“與”“并”都是表并列關(guān)系的連詞。F、書名號(hào)連用，表示并列時(shí)不能用頓號(hào)。例：《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著。頓號(hào)練習(xí)：指出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)處。1.羅布泊在遙遠(yuǎn)的過去曾是牛馬成群、綠林環(huán)繞，河流清澈的生命綠洲，羅布泊的“泊”字左邊是三點(diǎn)水啊!2．房山的十渡、石花洞、懷柔的雁棲湖、延慶的龍慶峽等，都是京郊的風(fēng)景名勝。3.我國(guó)科學(xué)、文化、衛(wèi)生、和新聞出版事業(yè)都有了很大進(jìn)步。4.北京的美食有哪些？您一定會(huì)說出一大串兒：什么豆汁兒啦、炒肝啦、爆肚啦……5金融危機(jī)是以浪潮的形式出現(xiàn)的，每一輪都會(huì)席卷三、四個(gè)甚至十多個(gè)國(guó)家，其間大批銀行和金融機(jī)構(gòu)破產(chǎn)。七、分號(hào)的用法：A、分號(hào)主要表示復(fù)句中并列成分之間的停頓，其中一個(gè)已經(jīng)用到逗號(hào)，并列分局之間一般用分號(hào)。例：做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明。B、非并列關(guān)系的多重復(fù)句，第一層關(guān)系處也用分號(hào)。例：這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多，這是很可貴的；但是，如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)為滿足，那也很危險(xiǎn)。C、分號(hào)一般是用在復(fù)句內(nèi)部的并列分句之間；但如果分句之間沒有逗號(hào)，不可以直接使用分號(hào)。例：成才的關(guān)鍵有三條：一是身體健康；二是作風(fēng)塌實(shí)；三是耐得住寂寞。分號(hào)練習(xí)：指出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)處。1.央視“3·15晚會(huì)”曝光麥當(dāng)勞違規(guī)操作：原本快到期的甜品派換包裝后重新銷售；包裝袋中生牛肉餅落地后揀起來再用；超過規(guī)定保存時(shí)間的油炸食品重新計(jì)時(shí)。2.未到婺源，婺源是一個(gè)奇跡，來到婺源，婺源有許多奇跡。3.語言，人們用來抒情達(dá)意，文字，人們用來記言記事。4.被誤解時(shí)微微一笑，是素養(yǎng)，受委屈時(shí)坦然一笑，是大度，吃虧時(shí)開心一笑，是豁達(dá)。5．我愛祖國(guó)的江河，比如九曲的黃河，壯麗的長(zhǎng)江，我愛祖國(guó)的名山，比如泰山絕頂，黃山奇秀。八、破折號(hào)用法及注意事項(xiàng)。用法：A、用于行文中解釋說明的部分。例：邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分──中央大廳。B、用于話題突然轉(zhuǎn)變。例：“今天好熱啊！──你什么時(shí)候去上海？”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說。C、用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后面。例：“嗚──”火車開動(dòng)了。D、用于標(biāo)明行文中的插說例：這末一句又擊中了我——說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的動(dòng)了回家的念頭。注意事項(xiàng)：1、破折號(hào)表示解釋時(shí)，不能和表示解釋的詞同時(shí)使用。如：船上的人告訴他，船所經(jīng)過的海槽（當(dāng)時(shí)稱為“過溝”）——即是“中外之界”。（破折號(hào)與“即是”重復(fù)，只能留其一）2、破折號(hào)前的逗號(hào)、句號(hào)可以不用，但問號(hào)、嘆號(hào)要保留。例：你怎么有那么多的廢話！——這個(gè)詞的用法大家一定要記牢。（轉(zhuǎn)變?cè)掝}）例：這就是他的母親?！粋€(gè)普通勞動(dòng)?jì)D女。魔法訓(xùn)練1.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.為進(jìn)一步增強(qiáng)北京文化軟實(shí)力，充分發(fā)揮城市精神在城市建設(shè)中的導(dǎo)向和凝聚作用，北京市政府啟動(dòng)了《北京精神》表述語征集民意活動(dòng)。B.“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”是一個(gè)有機(jī)整體，充分體現(xiàn)了城市精神與核心價(jià)值的相互協(xié)調(diào)，城市共性與北京個(gè)性的相互兼容，歷史底蘊(yùn)與未來取向的相互統(tǒng)一，城市特色與市民氣質(zhì)的相互融合，反映了北京特有的文化品位和首善特質(zhì)。C.愛國(guó)，是北京精神的核心；創(chuàng)新，是北京精神的精髓；包容，是北京精神的特征；厚德，是北京精神的品質(zhì)。D.“包容既是北京市民海納百川、雍容大度的胸襟和氣度，”北京師范大學(xué)教授于丹說：“也是市政建設(shè)博采眾長(zhǎng)、兼容并包的思維方式，更是北京作為首都尊重差異、和諧共生的文化特質(zhì)和獨(dú)特品質(zhì)。”2.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.教育部2012年3月下發(fā)了“關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見”的文件，要求有條件的公辦、民辦中小學(xué)幼兒園要建立家長(zhǎng)委員會(huì)。B.本市今年25萬畝平原造林工程傳來捷報(bào)：截至5月1日，全市植樹突破萬株，提前完成全年任務(wù)的74%，取得重大階段性成果。C.南京長(zhǎng)江大橋遠(yuǎn)看是一道直線，直線美不美，這種設(shè)計(jì)符合新的審美觀嗎？我們對(duì)這兩個(gè)問題，不宜籠統(tǒng)地提問，也不能籠統(tǒng)地答復(fù)。D.“不過人不是為失敗而生的”，他說?！耙粋€(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”3．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.是參加校合唱團(tuán)呢？還是參加校舞蹈隊(duì)呢？我實(shí)在拿不定主意。B.創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。C.M15號(hào)線開通以后，我坐車回家只需二、三十分鐘。D.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。這兩句詩常用來比喻在困境中出現(xiàn)希望和轉(zhuǎn)機(jī)。4.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。李白這兩句詩把廬山瀑布雄偉壯觀的景象描寫得極為生動(dòng)。B.第12屆北京車展中，跨國(guó)車企的首發(fā)車大多體現(xiàn)了未來汽車的發(fā)展方向，新能源和小型化。C.《文化中國(guó)》叢書包括《中國(guó)人的思想歷程》、《中國(guó)人的科學(xué)精神》、《中國(guó)藝術(shù)的特質(zhì)》等12冊(cè)書。D.汝窯素雅溫潤(rùn)，官窯精致瑩澈，哥窯釉色獨(dú)特，鈞窯云蒸霞蔚，定窯如銀似雪：中國(guó)的陶瓷藝術(shù)輝煌燦爛，卓越千古。5．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．“咱們趕快回家，”媽媽對(duì)兒子說：“你爸爸做好飯?jiān)诩业戎覀兡??！盉．農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上的蔬菜真豐富，洋蔥，花菜，胡蘿卜，青椒……應(yīng)有盡有。C．社會(huì)各界高度關(guān)注醉酒駕車要被刑拘的規(guī)定在現(xiàn)實(shí)執(zhí)法中能否落實(shí)？D．《閱讀與鑒賞》雜志近期發(fā)表了張老師《讀〈荷塘月色〉有感》一文。6.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.語言，人們用來抒情達(dá)意，文字，人們用來記言記事。B.《敬業(yè)與樂業(yè)》這篇文章選自《飲冰室合集》，作者梁?jiǎn)⒊?。是中?guó)近代維新運(yùn)動(dòng)代表人物，著名學(xué)者。C.我們可以結(jié)合自己的所見所聞，以“君子愛財(cái)，取之有道”為題寫一篇文章。D.據(jù)介紹：“十二五”期間，與安置房建設(shè)同步，東城區(qū)將主動(dòng)向朝陽、通州兩區(qū)外遷優(yōu)質(zhì)教育資源。7.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A．我愛祖國(guó)的江河，比如九曲的黃河，壯麗的長(zhǎng)江，我愛祖國(guó)的名山，比如泰山絕頂，黃山奇秀。B.高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我看來，書籍也是社會(huì)歷史文化延續(xù)的見證。C．將于2012年3月1日起施行的《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》確立了“產(chǎn)生收費(fèi)”和“垃圾分類”兩項(xiàng)制度。D.金融危機(jī)是以浪潮的形式出現(xiàn)的，每一輪都會(huì)席卷三、四個(gè)甚至十多個(gè)國(guó)家，其間大批銀行和金融機(jī)構(gòu)破產(chǎn)。8．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A﹒坐在船上，看著兩岸的風(fēng)景，讓人感到像是走進(jìn)了徐徐展開的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”B﹒大學(xué)畢業(yè)后，你是繼續(xù)深造攻讀研究生呢？還是投入到社會(huì)洪流中去建設(shè)祖國(guó)？C﹒被誤解時(shí)微微一笑，是一種素養(yǎng)，受委屈時(shí)坦然一笑，是一種大度，吃虧時(shí)開心一笑，是一種豁達(dá)。D﹒北京物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠……花期比1961年遲10天左右。9.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A.20年前的“小虎隊(duì)”，僅僅存在了3年，就創(chuàng)造了華人音樂史上無法超越的組合奇跡，全國(guó)人民上至趙麗蓉奶奶，下至金銘小妹妹，全是他們的“粉絲”。B.她的一篇作文“雨落下來的時(shí)候”，被青年文摘雜志選登了。C.斑馬線1949年在英國(guó)開始試行；1951年正式確定法律地位；今年是斑馬線60周歲生日。D.有人問他：“老許，準(zhǔn)備去哪里發(fā)財(cái)啊？”老許正彎著腰捆行李，他偏過頭嚴(yán)肅地回答：“可能會(huì)出國(guó)吧，老婆想娘家了?！?0．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是：A．海明威說過：“人可以被打敗，但不可以被打倒。”B．他熱愛勞動(dòng)，喜歡體育，人緣挺好：我知道的就這些。C．我們贊美青春，因?yàn)樗菭N爛的朝陽，是盛開的花朵，是靈動(dòng)的樂章。D．低碳生活要從身邊點(diǎn)滴小事做起，如隨手關(guān)燈，出門選乘公交車等……。11．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.綠色是多么寶貴?。∷巧?，它是希望，它是慰安，它是快樂。

B.無私，敬業(yè)，誠信，友善，謙和，寬容——是中國(guó)人民提倡和追求的道德境界。

C.幾個(gè)“慈祥”的老板到小菜場(chǎng)去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是包身工們難得的佳肴了。

D.據(jù)《西域水道記》記載，20世紀(jì)20年代前，塔里木河下游河水豐盈，碧波蕩漾；岸邊胡楊叢生，林木茁壯。12．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)依次填入語段橫線處正確的是：

我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，不同民族

不同地域，有著不同的風(fēng)情

藏族的賽馬會(huì)

傣族的潑水節(jié)；塞北的腰鼓，江南的社戲

輕柔婉轉(zhuǎn)的越劇，高亢嘹亮的秦腔

多姿多彩的民族文化，讓人心馳神往。

A．，：，；——

B．、，；，——

C．、：，；……

D．，，，；……13.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A.在中央電視臺(tái)《大家看法》“我建議”節(jié)目“我們的字怎么了”的討論中，有不少專家建議，由教育行政部門采取措施，強(qiáng)化中小學(xué)生的書法教育。

B．關(guān)于漢字書寫，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》有明確的要求：“書寫規(guī)范、端正、整潔?！?/p>

C．天搖地動(dòng)，怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志？橋斷路絕，怎能斬?cái)嘈男南嘞档墓侨馍钋?

D．自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言?！?4．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．“地球1小時(shí)”接力活動(dòng)意義在哪里呢！在于喚醒人們保護(hù)地球的意識(shí)。

B．當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)表明，世界需要中美雙方建立更好，更穩(wěn)定的關(guān)系。

C．“五四”前夕，溫家寶寄語青年：“要善于獨(dú)立思考，繼承發(fā)揚(yáng)‘五四’精神。”

D．2011年西安世界園藝博覽會(huì)的顯著特征是綠色、環(huán)保、低碳、時(shí)尚等……15.填入下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是

《詩經(jīng)》是“世界最美的書

①

《關(guān)雎》傳唱著君子對(duì)淑女的熱切追求

②

《七月》記敘了人們一年四季的勞動(dòng)生活

③

《蒹葭》濃濃的秋涼中折射出淡淡的凄婉之意

④

這部記載著周朝到春秋五百年歲月的詩歌總集，帶我們穿越三千年漫長(zhǎng)時(shí)光，感受先秦諸民的日常生活。

A．①?！?/p>

②、

③、

④……

B．①?！?/p>

②；

③；

④

。

C．①”。

②；

③；

④……

D．①”。

②，

③，

④——

16．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A．西城區(qū)在全市率先推出“保護(hù)和促進(jìn)老字號(hào)發(fā)展若干意見”。這是西城區(qū)保護(hù)和促進(jìn)區(qū)域百家老字號(hào)發(fā)展的根本性文件。B．目前網(wǎng)絡(luò)上流行電子版古籍，很多研究者在思考國(guó)學(xué)網(wǎng)站上的電子版古籍是使用簡(jiǎn)體字好，還是使用繁體字好？C．燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？D．金中都的皇宮奢華浮艷，正如清代官書《日下舊聞考·宮室》中所說的“其宮闕壯麗，雖秦阿房漢建章，不過如是?！?7．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A.