最新個人度工作計劃

第3頁共3頁最新個人度工作計劃?人們過年的?熱情漸漸降?溫了,愉快?的寒假生活?結(jié)束了,嶄?新的學期將?拉開新的帷?幕,我們又?將投入到緊?張而有意義?的工作中。?針對上學期?自己工作存?在許多不足?，我沉思許?久，結(jié)合學?校的方針部?署，認真制?訂了本學期?的工作計劃?。一、扎?扎實實抓基?礎，優(yōu)化課?堂教學。?課堂永遠是?教師工作的?主陣地，主?戰(zhàn)場。課堂?上我按教學?環(huán)節(jié)分“三?步走”：?第一步，每?天堅持不懈?抓學生的口?算，形式要?靈活多樣，?如直呼得數(shù)?，同桌互相?算，開火車?算，小組比?賽算……注?重訓練學生?的口算速度?，提高口算?準確率。?第二步，講?解教學內(nèi)容?，盡量創(chuàng)設?情境，要求?學生能夠?qū)?找到相關的?數(shù)學信息，?并提出有價?值的數(shù)學問?題。學生通?過知識的遷?移自己能學?會的，大膽?放手讓學生?自己去探究?；學生有疑?惑，碰到“?攔路虎”了?，我再給學?生答疑解惑?，該放手時?就放手，該?出手時才出?手，逐步培?養(yǎng)學生的自?學能力。注?重師生交流?，生生交流?，讓每個學?生開口說話?，學會合作?，學會聆聽?，學會發(fā)表?自己的見解?。第三步?，精心設計?練習。練習?題的設計一?要穩(wěn)抓當堂?課的基礎知?識，確確實?實保證每個?學生都能理?解掌握，二?要有坡度，?往深度挖掘?，有重點地?設計一些生?活應用題，?動手操作題?，保證差學?生吃飽，優(yōu)?等生吃好。?課后的作業(yè)?講求新穎性?,結(jié)合學生?生活實際,?布置一些有?意義的作業(yè)?,減量但要?提質(zhì),讓我?的學生愛做?作業(yè),把做?作業(yè)當成一?種樂趣,而?不是負擔。?批改作業(yè)講?求時效性，?盡量做到當?天作業(yè)當天?批完，有問?題及時講解?，有錯及時?讓學生改。?尤其對于學?困者，一定?要面批面改?，保證他們?當堂知識當?堂消化。同?時我要做到?因材施教，?有針對性地?一對一地輔?導，保證每?個孩子不掉?隊。二、?踏踏實實學?習，提升自?身文化素養(yǎng)?。備課，我?要悉心鉆研?教材教法，?通讀新課標?，領會教學?新理念，創(chuàng)?造性地使用?教材，備好?每一章，每?一節(jié)。每星?期抽出時間?上網(wǎng)學習，?借鑒網(wǎng)上優(yōu)?秀的教學設?計和教學思?路，順便在?自己的博客?上談談自己?的教學感悟?和教學反思?。本學期我?堅持讀三本?教學教育名?著，來充實?自己，滋養(yǎng)?自己。在東?師本科網(wǎng)絡?教育中，努?力學習，爭?取每門功課?一次通過。?我也要主動?向?qū)W校的精?英請教，學?習他們優(yōu)秀?的教學經(jīng)驗?，來彌補自?己的不足。?三、實實?在在干工作?，履行好自?己的職責。?通過上學期?一個學期副?班主任工作?的親身體驗?，我深深感?到這一工作?舉足輕重的?作用，并且?也深感到自?己肩上擔子?的分量。本?學期我準備?選用一些得?力的小助手?，來協(xié)助我?搞好“兩操?”和衛(wèi)生工?作。每天讓?兩個學生負?責監(jiān)督學生?的整隊、做?操、回操情?況，整隊要?做到快、靜?、齊，做操?時動作規(guī)范?，不高聲喧?嘩，回操隊?伍整齊而有?序；眼睛是?心靈的窗戶?，為了保護?學生的視力?，我準備用?一個月的時?間教學生的?眼操，讓學?生找準穴位?，聽口令，?有節(jié)奏地擠?、按、揉穴?位，真正起?到保護眼睛?的作用。衛(wèi)?生工作要常?抓不懈，鼓?勵值日生盡?職責搞好值?日，選標兵?，樹榜樣，?尤其要做好?保潔，課后?及時清理地?上的垃圾，?紙屑，多對?學生進行文?明行為教育?，要求大家?養(yǎng)成不隨地?吐痰，不亂?扔廢紙的好?習慣。教師?的工作是繁?重的，教師?的工作也是?快樂的。既?然選擇了教?師這一職業(yè)?，我就要盡?力去做好做?精，扎扎實?實抓基礎