《我們鄰近的地區(qū)和國(guó)家章復(fù)習(xí)》第1課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【地理人教七年級(jí)下冊(cè)】_第1頁(yè)
《我們鄰近的地區(qū)和國(guó)家章復(fù)習(xí)》第1課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【地理人教七年級(jí)下冊(cè)】_第2頁(yè)
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8/8《我們鄰近的地區(qū)和國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.要在地圖上指出日本和俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土組成和首都。2.概括日本和俄羅斯的自然環(huán)境的基本特點(diǎn),如地形地貌特點(diǎn)。3.結(jié)合兩國(guó)的自然環(huán)境特征因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)。4.說(shuō)出日本和俄羅斯的種族與人口(民族、宗教、語(yǔ)言)文化特征5.結(jié)合資料說(shuō)說(shuō)兩國(guó)與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化方面的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.在地圖上指出日本和俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土組成和首都。2.概括日本和俄羅斯的自然環(huán)境的基本特點(diǎn)。3.結(jié)合兩國(guó)的自然環(huán)境特征對(duì)比分析兩國(guó)的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。【教學(xué)難點(diǎn)】結(jié)合兩國(guó)的自然環(huán)境特征對(duì)比分析兩國(guó)的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。教學(xué)策略本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是人教版七年級(jí)下冊(cè)期第二單元章復(fù)習(xí)第一課時(shí),主要包含日本和俄羅斯的內(nèi)容。本章共四個(gè)內(nèi)容,這里挑選日本和俄羅斯放在一起,雖打亂書(shū)本排版順序,但這兩個(gè)國(guó)家的工業(yè)有較多的可比性,也是經(jīng)常被放在一起考量的知識(shí)點(diǎn),所以本節(jié)內(nèi)容以分開(kāi)復(fù)習(xí)兩國(guó)的自然環(huán)境和人文特色后,重點(diǎn)將兩國(guó)的工業(yè)放在一起進(jìn)行對(duì)比復(fù)習(xí),起到強(qiáng)化記憶和探索不同資源條件下的工業(yè)發(fā)展方向區(qū)別。四、教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖展示課程標(biāo)準(zhǔn),及知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】展示課程標(biāo)準(zhǔn)、重難點(diǎn)及知識(shí)網(wǎng)絡(luò)梗概。閱讀PPT上的課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)生自助閱讀課標(biāo),明白今日所學(xué)的目標(biāo)。章節(jié)知識(shí)大賽【活動(dòng)教學(xué)】組織學(xué)生進(jìn)行小組比賽。學(xué)生進(jìn)行分組。通過(guò)小組活動(dòng)活躍復(fù)習(xí)課課堂。頭腦風(fēng)暴教師:提出四個(gè)任務(wù),每組成員認(rèn)領(lǐng)題目后,進(jìn)行組內(nèi)頭腦風(fēng)暴,答對(duì)記一分,答錯(cuò)不得分。每次選出一人回答問(wèn)題。分別要求學(xué)生說(shuō)出第一個(gè)任務(wù)日本的地理位置:說(shuō)出海陸位置、半球位置、相對(duì)位置。第二個(gè)任務(wù)日本的領(lǐng)土組成:重點(diǎn)說(shuō)出日本的四個(gè)大島。第三個(gè)任務(wù)日本的地形特點(diǎn):了解日本的地形、海岸線。第四個(gè)任務(wù)日本多火山地震的原因與影響:要說(shuō)出火山地震多的原因、影響和應(yīng)對(duì)措施。第五個(gè)任務(wù)日本的民族和文化特色:大和民族、東西文化兼容。學(xué)生討論后舉手搶答兩個(gè)任務(wù)問(wèn)題。頭腦風(fēng)暴主要是解決一些簡(jiǎn)單的基本概念,學(xué)生自主復(fù)習(xí)的一種方式。這里主要解決日本的自然地理特征和人文地理特征??靻?wèn)快答教師:根據(jù)第一輪的得分,從高到低輪流作答,每次一人,答對(duì)的給本小組記一分,答錯(cuò)的不得分,并由下一組接替答題。要求同學(xué)們兩個(gè)任務(wù),分別是俄羅斯的地理位置、自然環(huán)境、自然資源、交通、主要城市。問(wèn)答過(guò)程中教師依次展示PPT圖片表格,請(qǐng)學(xué)生來(lái)填空缺處答案。小組代表依次上臺(tái)回答PPT中的填空部分。在快問(wèn)快答部分主要解決俄羅斯的自然地理特征和部分人文知識(shí)概念,多以結(jié)合具體題目為主。以圖片表格展示為主,圖文結(jié)合便于學(xué)生記憶。齊心協(xié)力教師:以下問(wèn)題為重難點(diǎn)攻關(guān),每項(xiàng)任務(wù)均2分鐘組內(nèi)討論時(shí)間,組員記錄觀點(diǎn),選出代表,每組依次輪流回答問(wèn)題,答對(duì)的給本小組記一分,答錯(cuò)的不得分,并由下一組接替答題。要求同學(xué)們討論回答日本和俄羅斯工業(yè)發(fā)展的條件、布局、遇到的問(wèn)題和解決對(duì)策三個(gè)問(wèn)題。重點(diǎn)對(duì)比記憶日本和俄羅斯工業(yè)發(fā)展的差別。小組討論為主,看圖完成,了解問(wèn)題答案的同時(shí)明白知識(shí)點(diǎn)在圖上的位置。齊心協(xié)力部分是本次復(fù)習(xí)課的重難點(diǎn)部分,配合習(xí)題來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)講解,并在最后進(jìn)行規(guī)律總結(jié),便于學(xué)生記憶運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)。力挽狂瀾教師:本輪為搶答題,當(dāng)教師念完題目發(fā)出指令以后方可搶答,第一個(gè)站起來(lái)的獲得答題權(quán),答對(duì)給本組加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。按照本節(jié)的知識(shí)概念進(jìn)行例題實(shí)戰(zhàn),是對(duì)前面知識(shí)的靈活運(yùn)用的訓(xùn)練。學(xué)生搶答題目,為自己小組提高積分。力挽狂瀾部分是對(duì)前面知識(shí)概念的專項(xiàng)練習(xí),以例題展示為主,配合詳細(xì)的解析,已達(dá)到鞏固知識(shí)的作用。銜接中考展示多道中考真題,要求學(xué)生解答。學(xué)生解答。將知識(shí)運(yùn)用到考試實(shí)際中去,提升做題能力。五、當(dāng)堂練習(xí)1、日本多地震,是由于地處()A:印度洋板塊與太平洋板塊交界地帶B:太平洋板塊與南極洲板塊交界地帶C:亞歐板塊與太平洋板塊交界地帶D:太平洋板塊與美洲板塊交界地帶2、日本是一個(gè)島國(guó),其領(lǐng)土由四個(gè)大島和一些小島組成,四個(gè)大島中面積最大的是(

)

A.北海道

B.本州

C.四國(guó)

D.九州3、日本群島和朝鮮半島之間的海峽是(

A.臺(tái)灣海峽

B.日本海峽

C.朝鮮海峽

D.白令海峽4、日本工業(yè)主要集中在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸一帶的主要原因是()

A.接近消費(fèi)地區(qū)

B.方便對(duì)外貿(mào)易

C.勞動(dòng)力豐富

D.工業(yè)用水方便5、下列自然資源中,日本比較豐富的是()

①森林資源

②水能資源

③礦產(chǎn)資源

④土地資源A.①②B.②③C.②④D.③④6、中國(guó)應(yīng)日本政府要求,無(wú)償援助日本地震災(zāi)區(qū)的2萬(wàn)噸燃油通過(guò)()于2011年4月1日運(yùn)抵日本。A.海運(yùn)B.管道C.航空D.鐵路7、下列關(guān)于俄羅斯西伯利亞地區(qū)三條河流從西向東的正確排序是()A.伏爾加河、烏拉爾河、葉尼塞河B.鄂畢河、勒拿河、葉尼塞河C.鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河D.伏爾加河、烏拉爾河、鄂畢河8、俄羅斯的氣候類型主要是()A.溫帶季風(fēng)氣候 B.溫帶大陸性氣候C.溫帶海洋性氣候D.極地氣候9、俄羅斯比較薄弱的工業(yè)部門是()A.核工業(yè)B.食品服裝工業(yè)C.煤炭工業(yè)D.航空航天工業(yè)10、在俄羅斯商店里經(jīng)營(yíng)著中國(guó)生產(chǎn)的各種日用品,而在我國(guó)的商店中很少見(jiàn)到俄羅斯生產(chǎn)的日用品,這是因?yàn)?)A.俄羅斯工業(yè)基礎(chǔ)差,工業(yè)生產(chǎn)落后B.俄羅斯以重工業(yè)為主,輕工業(yè)發(fā)展緩慢C.礦產(chǎn)資源缺乏,工業(yè)原料不足D.緯度高,氣溫低,不利于日用品的制造11、看圖回答以下問(wèn)題。①A工業(yè)區(qū)是_________工業(yè)區(qū),是俄羅斯______和______工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。②B工業(yè)區(qū)以________為中心,是俄羅斯工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。③C工業(yè)區(qū)是________工業(yè)區(qū),主要有、、等工業(yè)部門。④D工業(yè)區(qū)是工業(yè)區(qū),附近有著名的__________煤礦。⑤俄羅斯很多工業(yè)區(qū)內(nèi)工業(yè)部門的分布與周邊的____________有密切關(guān)系。答案:1-10:CBBBAACCBB11:圣彼得堡食品紡織莫斯科烏拉爾石油機(jī)械鋼鐵新西伯利亞庫(kù)茲巴斯礦產(chǎn)資源六、鏈接中考看電影也能學(xué)地理,跟著《囧媽》一起游俄羅斯。該故事發(fā)生在北京——烏蘭巴托——莫斯科的國(guó)際列車上。圖為俄羅斯鐵路線分布示意圖,讀圖完成12-13題。1、電影中的國(guó)際列車進(jìn)入俄羅斯境內(nèi)一路西行,沿途先后看到的景觀是()2、西伯利亞鐵路沿南部修建的主要原因是()①地形平坦②氣溫較高③資源工業(yè)區(qū)集中④人口城市較多A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④讀“俄羅斯與日本示意圖”,完成下列題目。3.兩國(guó)都瀕臨的大洋是()A.北冰洋 B.太平洋 C.大西洋 D.印度洋4.俄羅斯與日本的共同特征,敘述正確的是()A.礦產(chǎn)資源都豐富B.都是地狹人稠

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