2023英語教師教學工作計劃（3篇）

2023英語教師教學工作計劃?一、指導思?想：以國?家《基礎教?育課程改革?綱要(試行?)》和《英?語課程標準?》為指導，?認真學習新?課標各理念?及精神。按?照新課標和?新教材的理?念，積極進?行“先學后?導，當堂訓?練”的課堂?教學模式的?運用和探索?，優(yōu)化課堂?教學過程，?重視對學生?能力的培養(yǎng)?，不斷提高?學生的綜合?素質，使每?位學生自信?且成功地成?長。二、?具體措施：?1、師德?方面：我將?繼續(xù)學習《?教師職業(yè)道?德規(guī)范》、?《教育法》?《未成年人?保護法》等?法律法規(guī)，?提高自己的?師德修養(yǎng)。?嚴于律己，?以身作則，?時時處處為?學生做表率?。2、教?學方面：?①本學期實?踐“先學后?導，當堂訓?練”的課堂?教學模式。?認真?zhèn)湔n，?使各個環(huán)節(jié)?都緊密的銜?接。明確學?習目標、自?學指導，讓?學生學會自?學。以學大?眾健康網生?為中心，采?用集體、個?人、同伴、?小組等多種?活動形式，?引導學生參?與，進行有?效的課堂教?學，提高效?率。對于小?組的評價要?及時到位，?并且將每節(jié)?課的評價要?及時的總結?和記錄，起?到一個長期?激勵的作用?。盡量做到?單元清。?②作業(yè)的內?容要形式多?樣，而且體?現分層作業(yè)?，加大讀背?的力度。作?業(yè)做到人人?面批，及時?改正，提高?書寫的質量?。③課堂?上照顧好“?兩頭”，采?用“兵教兵?”的方式，?讓學生互相?學習，互相?幫助，使每?個學生都有?所提高。?3、學習方?面：多讀書?，讀好書，?利用課余時?間學習生活?教育理論以?及研究“先?學后導，當?堂訓練”的?教學模式。?隨時記錄教?學心得和教?學反思。積?極聽課，以?提高自己的?業(yè)務水平。?參加學校組?織的培訓，?并做好筆記?。4、教?研方面：準?時參加學校?的教研活動?，并認真學?習和記錄。?主動參與討?論，對于學?習目標、自?學指導以及?訓練題等，?要積極研究?，取長補短?，以提高自?身的教育教?學水平。?5、紀律方?面：嚴格執(zhí)?行學校的各?項管理制度?。提前侯課?，按時下課?。不坐課，?不隨意調課?。嚴格履行?學校的請假?制度。認真?的完成學校?交辦的各項?任務?？?之，本學期?要方設法的?調動學生的?積極性，提?高課堂效率?，盡量在有?限的時間里?完成教育教?學任務，使?學生在思想?和學習上都?能更上一層?樓。2023英語教師教學工作計劃（二）一、指?導思想：?教學工作，?緊緊圍繞著?本校的教學?工作計劃，?結合本學期?工作要點，?以新課程標?準為指針，?全面落實認?真貫徹落實?教師的“備?、教、批、?輔、考”。?全面提高教?育教學質量?，突出工作?創(chuàng)新，開展?切合實際的?教學活動，?提高課堂教?學水平，促?進自身發(fā)展?，提升學生?的綜合素質?，特制定本?學期的教學?工作計劃。?二、主要?工作任務?1、認真學?習“新課程?理念”，了?解新的教育?教學資源查?閱相關教學?活動信息，?觀看學校組?織的課堂教?學實錄及教?學理論講座?錄像，學習?《有效教師?》、《有效?研修》和我?所教的英語?學科課程標?準，寫好自?學筆記，并?有一定的質?量，全學期?___次。?在本學期末?上交一篇高?質量的教學?論文、案例?或教學反思?。2、端?正態(tài)度、提?高認識，了?解新課程理?念，以適應?新課程理念?下教學工作?的需要，虛?心向他人學?習，取長補?短，相互促?進共同提高?。在本學期?按學校要求?聽課___?節(jié)以上，內?容真實，并?有一定質量?的評語。積?極參加本學?期兩周一次?的計算機遠?程培訓，并?寫好記錄，?做好自學筆?記，按時完?成。3、?認真理解掌?握“備、教?、批、輔、?考”的基本?要求。4?、認真做好?學?！叭?、?五”工程“?基礎型”隊?伍建設實施?細則的制定?工作，做好?“基礎型”?教師的初評?工作。三?、英語教學?工作在本?學期我擔任?四年級的英?語教學。教?學小學低年?級英語，面?向全體學生?，以學生的?發(fā)展為宗旨?,始終把激?發(fā)學生的學?習興趣放在?首位，注意?分層教學，?引導學生端?正學習態(tài)度?，掌握良好?的學習方法?，培養(yǎng)學生?良好的學習?習慣。本學?期的英語教?學，我從以?下幾個方面?做起：(?一)教學目?的任務1?、能按四會?、三會的要?求掌握所學?單詞。2?、能按四會?要求掌握所?學句型。?3、能使用?日常交際用?語，活用四?會句型，進?行簡單的交?流，做到大?膽開口，發(fā)?音正確。?4、能在圖?片、手勢、?情境等非語?言提示的幫?助下，聽懂?清晰的話語?和錄音。?5、進一步?養(yǎng)成良好的?書寫習慣。?6、進一?步養(yǎng)成聽英?語、讀英語?和說英語的?良好習慣。?7、能運?用相關的語?言知識和技?能，完成某?項任務。?8、能演唱?已學過的英?語歌曲，已?學過的歌謠?。(二)?教材重點難?點1、能?按四會、三?會的要求掌?握所學單詞?。2、能?按四會要求?掌握所學句?型。3、?能使用日常?交際用語，?活用四會句?型，進行簡?單的交流，?做到大膽開?口，發(fā)音正?確。4、?能在圖片、?手勢、情境?等非語言提?示的幫助下?，聽懂清晰?的話語和錄?音。(三?)主要措施?1、以活?動為課堂教?學的主要形?式，設計豐?富多彩的教?學活動，讓?學生在樂中?學、學中用?，從而保證?學生英語學?習的可持續(xù)?性發(fā)展。?2、通過聽?、說、讀、?寫、唱、游?、演、畫、?做等形式，?進行大量的?語言操練和?練習。3?、培養(yǎng)學生?拼讀音標的?能力，確保?學生自主學?習的質量。?4、設計?全面、高效?的課外作業(yè)?，培養(yǎng)學生?良好的書寫?習慣，做到?整潔、規(guī)范?、正確地書?寫。5、?根據“備、?教、批、輔?、考”的基?本要求，每?堂課結束后?進行檢測，?努力提高學?生的英語成?績。畢業(yè)班?的英語教學?要全面進行?，在新課結?束后做好詳?細的復習計?劃，提高英?語教學質量?。四、加?強學習提高?素質利用?業(yè)務學習和?業(yè)余時間學?習先進的教?育教學理念?，不斷反思?和向名師學?習，切實提?高自身素質?。2023英語教師教學工作計劃（三）作為一名?經驗尚淺的?老師，我在?教育經驗，?組織管理等?各方面，還?有太多的欠?缺和不足，?這就需要進?一步的完善?自己，以更?快的速度融?入到集體當?中，本年度?我的工作計?劃如下：?一、思想政?治始終如?一地熱愛祖?國，擁護黨?的領導，熱?愛本職工作?，關心國家?大事，堅持?政治學習，?記錄政治筆?記，提高覺?悟和意識。?注重個人道?德修養(yǎng)，為?人師表，嚴?于律己，關?心學生的學?習、生活，?做學生的良?師益友。加?強團結，與?同事相處融?洽，合作愉?快，心往一?處想，勁往?一處使，組?成一個團結?協(xié)作的大家?庭。二、?個人業(yè)務?作為一名教?師，除了要?具備良好的?思想品德，?高尚的道德?情操;還需?要具備較高?水平的業(yè)務?技能。本學?年我將注重?開拓視野，?訂閱專業(yè)雜?志，瀏覽英?語網頁，隨?時記下可借?鑒的教學經?驗、優(yōu)秀案?例等材料，?以備參考。?不斷為自己?充電，每天?安排一定的?時間扎實提?高基本功，?努力使自己?成為能隨時?供給學生一?杯水的自來?水。三、?教學工作?(一)主要?任務——課?堂教學課?堂是教師“?傳道、授業(yè)?、解惑”的?主陣地，是?學生茁壯成?長的快樂園?。為了使每?堂課短短的?___分鐘?井然有序、?包容性大，?信息量多、?形式活躍、?貼近學生的?年齡特點，?發(fā)揮其最大?的效用。我?將注重在課?前、課中、?課后三個方?面下功夫。?課前認真?zhèn)?課。作到課?前再備課，?備教材、備?學生，熟悉?教學軟件的?操作過程，?保證課前的?準備工作及?時、充分。?課中全神貫?注。根據學?生的年齡特?點進行趣味?化教學，讓?學生在一種?輕松愉快的?氛圍中學習?。愉快的心?情是產生學?習興趣的重?要因素，所?以我將從激?發(fā)學生的學?習興趣入手?，運用謎語?導入新課、?故事貫穿課?堂始終等充?分地調動學?生的學習積?極性，引導?學生在老師?的啟發(fā)下進?行一系列的?學習活動，?自覺的用腦?、用耳、動?口、動手去?完成老師所?設計的各個?教學環(huán)節(jié)，?興趣成為了?學生學習的?動力。課后?及時反饋。?記下教學中?的成功點和?失敗點，及?其改進方法?。本學期我?還盡量為學?生創(chuàng)設良好?的課堂氣氛?，注重培養(yǎng)?學生養(yǎng)成井?然有序的課?堂常規(guī);使?他們在輕松?愉快、歡樂?活潑的狀態(tài)?下進行積極?地學習(?二)具體措?施1、鉆?研教法，認?真?zhèn)湔n，抓?好常規(guī)教學?。(1)?深入研究教?材教法，新?課標要求以?學生為中心?，學生是主?體，設計讓?學生主動學?習的教法。?(2)多?閱讀課外輔?導材料，充?實自己，要?做學習型教?師。因為作?為教師想要?教給學生一?杯水的內容?自己就要有?一缸水。曾?經聽說過這?樣一句話：?“教師應該?是一名雜家?”，這是說?作為一名教?師要掌握方?方面面的知?識。(3?)了解學生?的情況，一?年級學生剛?入學，要及?時了解他們?的情況，為?設計適合他?們的教案打?下基礎。要?做到每一堂?課的內容能?保證學困生?學會，而對?于接受能力?強的學生要?做做到上不?封頂(4?)了解后進?生情況，課?堂的設計應?該以讓中下?等的學生學?會為目的，?因為新課標?是讓全體學?生得到發(fā)展?。2、全?面關心學生?，促進和諧?發(fā)展(1?)關心學習?有困難的學?生，尊重和?信任他們，?尋找他們身?上的閃光點?，鼓勵他們?自尊自愛，?要求上進。?另外，認真?分析這些學?生的情況，?采用適合他?們發(fā)展的方?法，耐心幫?助和輔導他?們，促使他?們進步。?(2)培養(yǎng)?學生良好的?英語學習習?慣，上課做?好筆記，課?后及時完成?作業(yè)，認真?做好預復習?，指導學生?掌握正確的?預復習方法?。根據不同?的話題，創(chuàng)?設情境，提?高學生英語?情景交際能?力。(3?)采用“?學生成長檔?案”評價方?式。改變只?關注學生學?業(yè)成績的單?一總結性的?考試評價方?式，著眼于?充分全面了?解學生，幫?助學生認識?自我，建立?自信，關注?個別差異，?了解學生發(fā)?展中的需求?。四、教?研工作1?、貫徹學校?教學工作總?目標，以常?規(guī)教學管理?、教學質量?監(jiān)控為抓手?，以學生的?發(fā)展為重點?，以課堂教?學改革為中?心，扎實開?展工作，提?高課堂教學?質量、教學?效率，充分?發(fā)揮教研活?動的實效性?。2、本?學期，將在?上級主管部?門及校領導?的正確領導?下，努力培?養(yǎng)和提高學?生創(chuàng)新精神?和實踐能力?，提高教學?效率和質量?為目標，以?更新教育觀?念為前提，?提高教育效?率為重點，?積極實踐課?程改革理念?，抓好課堂?教育關。認?真學習新課?標下小語的?創(chuàng)新理念，?提高自身整?體素質，從?而培養(yǎng)和提?高學生創(chuàng)新?和實踐能力?，全面提高?教學質量。?3、突出?常規(guī)教學的?基礎性地位?，定期進行?教學檢查，?經常進行不?定期抽查。?提倡課堂