七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃10篇

七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃錦集10篇在《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)展體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生安康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底?！?/p>

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校遵循“安康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推動(dòng)素養(yǎng)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣動(dòng)身，培育學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心安康和協(xié)調(diào)進(jìn)展。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體根本活動(dòng)力量。

3、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣和積極性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

（1）教師方面：

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)安排。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要留意對(duì)學(xué)生力量的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、教師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)厲、自然、留意精神文明的建立，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定，重視資料的積存和保管，并且定期進(jìn)展科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改良教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且常常做好對(duì)他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥當(dāng)處理。

（2）學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。留意聽講，積極學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

七年級(jí)體育教學(xué)規(guī)劃篇2

一、導(dǎo)思想想

堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生安康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培育他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以學(xué)生進(jìn)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益。

二、教學(xué)目標(biāo)

仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生把握體育根底學(xué)問，根本技能，根本技術(shù)。培育學(xué)生的興趣。仔細(xì)開展討論、教改活動(dòng)。仔細(xì)完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時(shí)性工作和任務(wù)。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初一年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育已進(jìn)入青春期，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)大。男生愛動(dòng)，喜愛對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)工程如：籃球、足球、等工程。而女生則恰恰相反，喜愛消遣性、柔韌性、嬉戲性強(qiáng)的工程。從身體素養(yǎng)方面來看男生力氣素養(yǎng)差，但是敏捷性和反響力量強(qiáng)。女生也是力氣差，但是柔韌性好。對(duì)于體育與安康理論學(xué)問較薄弱，對(duì)熬煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)展體育熬煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體嬉戲來提高分散力，滿意學(xué)生參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，培育學(xué)生積極參加體育熬煉。

四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改良教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

1、常規(guī)落實(shí)，上課前仔細(xì)備課，鉆研教材，改良教學(xué)手段，依據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種損害事故的發(fā)生，做到安全第一。

2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育課是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)展體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將根據(jù)“安康第一”的指導(dǎo)思想，努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改良自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育學(xué)問，增加體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

3、進(jìn)一步提高課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生特別寵愛的活動(dòng)形式，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的學(xué)問進(jìn)展穩(wěn)固，又可以發(fā)揮自己的力量去學(xué)習(xí)自己喜愛的運(yùn)動(dòng)工程,以保證課外體育活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展。

七年級(jí)體育教學(xué)規(guī)劃篇3

新的學(xué)期開頭了,本學(xué)期是七年級(jí)下學(xué)期,在和同學(xué)們相處了一個(gè)學(xué)期后,我對(duì)他們有了肯定的了解,我將結(jié)合個(gè)人身體的差異賜予教學(xué),使他們愛上體育課,有一個(gè)安康的體魄。在仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和本校實(shí)際的根底上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)規(guī)劃。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

所任教的七年級(jí)學(xué)生年齡在13——14歲之間,處于青春發(fā)育的頂峰期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng),身體發(fā)育較快。男女差異較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文雅,不好活動(dòng)。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體嬉戲來提高分散力,滿意學(xué)生參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因勢(shì)利導(dǎo),培育學(xué)生積極參加體育熬煉。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、把握根本的體育根底學(xué)問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問。并不斷穩(wěn)固和提高。

2、進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)展愛國主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。

三、落實(shí)課堂常規(guī)、改良教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。

2、初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采納一些教學(xué)競賽,以增加學(xué)生熬煉身

3、因材施教,分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組,以增加學(xué)生的自信念,在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂趣。

4、改良教學(xué)手段,依據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種損害事故的發(fā)生,做到安全第一。

5、根據(jù)“安康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育學(xué)問,增加體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

七年級(jí)體育教學(xué)規(guī)劃篇4

一，根本狀況

本學(xué)期所教的是八年級(jí)七個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)學(xué)生身體安康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜愛運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)，如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯缺乏。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力氣尚可，肩部肌肉群力氣較差，在此類教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析：

結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有規(guī)劃地進(jìn)展體育教學(xué)工作，傳授根本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的根本方法和體育文化學(xué)問，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與安康根底學(xué)問;田徑：跑、跳、投;體操，球類：籃球、足球;身體素養(yǎng)練習(xí)。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑;跳動(dòng)中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑;跳動(dòng)中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、使學(xué)生初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。嫻熟把握眼保健操和新的播送操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展學(xué)生素養(yǎng)，提高身體根本活動(dòng)力量。

3、“以學(xué)生為本，安康第一”是我們的目標(biāo)，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的好處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。

四、教學(xué)措施

1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、依據(jù)學(xué)生年齡特征，采納興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主嬉戲中練習(xí)，充分表達(dá)學(xué)生的主體地位。

4、依據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、進(jìn)展學(xué)生共性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和積極向上的精神，啟迪思維，培育學(xué)生的主動(dòng)性、制造性。

五、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、著裝要輕巧合體，穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

六、德育滲透：

體育活動(dòng)對(duì)于進(jìn)展學(xué)生的適應(yīng)力量具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特殊留意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育教育，不僅熬煉學(xué)生的意志，更重要的是能培育學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培育學(xué)生聽從組織，遵守紀(jì)律，誠懇、機(jī)靈、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學(xué)：培育團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培育其具有喜愛勞動(dòng)、愛惜公物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1)、根底學(xué)問里安排激發(fā)學(xué)生刻苦熬煉自覺性的內(nèi)容。培育學(xué)生的自尊心、驕傲感和社會(huì)責(zé)任感。

(2)、嬉戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠懇，積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。

(3)、田徑安排培育學(xué)生堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

(4)、球類中安排培育團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

(5)、在體操中安排培育相互幫忙的合作意識(shí)的內(nèi)容

總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的興趣，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

七年級(jí)體育教學(xué)規(guī)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：

1、堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生安康成長。

2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培育學(xué)生的終身體育意識(shí)與安康行為。

3、重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心安康進(jìn)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)力量。

4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐，的確增進(jìn)學(xué)生的身心安康，增加體質(zhì)，使學(xué)生把握走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)工程的根底學(xué)問和運(yùn)動(dòng)技能，培育學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)力量和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，同時(shí)加強(qiáng)思想教育，的確完成教學(xué)任務(wù)，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。使他們好學(xué)、了學(xué)、愛學(xué)，歡樂安康成長。

二、學(xué)生狀況分析

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生，由于他們來自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué)，這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的熟悉深淺不一、根底不一、身體素養(yǎng)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而劇烈，表現(xiàn)為心情波動(dòng)性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進(jìn)展初一的體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際狀況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)規(guī)劃及主要措施，循循善誘地幫忙學(xué)生統(tǒng)一熟悉，打好根底，使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮特長，增加體質(zhì)。

三、工作目標(biāo)

1、上好體育課，加強(qiáng)體育課堂治理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)學(xué)生人人喜愛上體育課的目的。

2、抓好課間操的訓(xùn)練工作，推廣新播體操。

3、用教育成就學(xué)生的人生，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。

四、主要工作：

1、要仔細(xì)備課，仔細(xì)上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。

2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建立和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年度舉辦和各類競賽做好充分預(yù)備。

3、開展班級(jí)活動(dòng)。本年度將進(jìn)展班級(jí)間的各項(xiàng)體育競賽，如：播送操競賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、參與體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

5、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫。

五、教學(xué)措施

（一）教學(xué)改革

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2、堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想。

3、激發(fā)興趣，培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。

4、開展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位。

5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，改革評(píng)價(jià)制度。

6、提高學(xué)生心理安康水平，增加社會(huì)適應(yīng)力量。

（二）引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生參加體育活動(dòng)，開展課外體育活動(dòng)，養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場熬煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活，充分進(jìn)展其共性和才能，有利于學(xué)生身心安康進(jìn)展。

2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

3、堅(jiān)持班級(jí)體育熬煉，廣泛學(xué)生參與體育熬煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育熬煉的熱忱。

4、培育學(xué)生良好的熬煉習(xí)慣，進(jìn)展學(xué)生的共性，堅(jiān)持自覺常常熬煉身體。

（三）鼓勵(lì)機(jī)制。

素養(yǎng)教育的深入進(jìn)展，特殊是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)，教學(xué)不能只停留在傳授，還要注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中，教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的鼓勵(lì)，美的享受，讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中熟悉缺乏，在鼓勵(lì)與期盼中增加信念，不斷激發(fā)前進(jìn)的力氣。

（四）開展探究干脆學(xué)習(xí)。

（五）給學(xué)生肯定的自由度，讓其去探究、去發(fā)覺，突出學(xué)生的主體性、進(jìn)展共性，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。學(xué)生用以獵取學(xué)問、領(lǐng)悟安康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)展的各種活動(dòng)，包括觀看、發(fā)覺、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作溝通等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念，培育學(xué)生探究學(xué)習(xí)力量。

七年級(jí)體育教學(xué)規(guī)劃篇6

一、根本狀況分析：

1、學(xué)生狀況：七年級(jí)共二十個(gè)班，每班約五十人左右，大多數(shù)學(xué)生身體安康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能狀況：七年級(jí)學(xué)生喜愛跑、跳、投擲、籃球、足球、嬉戲等活動(dòng)，但動(dòng)作不太協(xié)調(diào)。

二、教材分析

依據(jù)義務(wù)教育初中階段的培育目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際狀況，有目的、有規(guī)劃地進(jìn)展教育教學(xué)工作，傳授根本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都得到全面進(jìn)展。

三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、熟悉自己的身體和把握熬煉身體的學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，自我培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)播送操、田徑、跳動(dòng)、力氣、球類等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體根本活動(dòng)力量。

3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣，培育英勇、堅(jiān)韌、自覺遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作：

1、仔細(xì)備課上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。

2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建立和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年舉辦各類競賽做好充分預(yù)備。

3、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng)，上好大課間活動(dòng)，本學(xué)期將進(jìn)展班級(jí)間的各項(xiàng)體育競賽，如：跳繩競賽、拔河競賽、長跑競賽、各種球賽等。

五、詳細(xì)安排：

1、抓好根本身體素養(yǎng)的提高。

2、抓好根本技術(shù)的練習(xí)。

3、結(jié)合大課間體育活動(dòng)，仔細(xì)抓好每天一小時(shí)的體育熬煉。

4、不斷改良教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。依據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫忙教師組織、輔導(dǎo)、催促素養(yǎng)較弱的學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。素養(yǎng)較弱的學(xué)生可消退自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)展模擬考試，準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的練習(xí)狀況。

6、依據(jù)學(xué)生不憐憫況進(jìn)展專項(xiàng)練習(xí)。

六、教學(xué)措施

1、培育學(xué)生樹立熬煉身體的主動(dòng)性和關(guān)懷自身安康的社會(huì)責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，培育學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培育遵守紀(jì)律，敬重他人，團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

3、進(jìn)展學(xué)生共性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣蓬勃和積極向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育學(xué)生的主動(dòng)性、制造性。

七年級(jí)備課組

20xx年9月

七年級(jí)體育教學(xué)規(guī)劃篇7

一、根本狀況

1、學(xué)生狀況：七年級(jí)共三個(gè)班，每班約五十人左右，大多數(shù)學(xué)生身體安康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能狀況：七年級(jí)學(xué)生喜愛跑、跳、投擲、籃球、足球、嬉戲等活動(dòng)，但動(dòng)作不太協(xié)調(diào)。

二、教材分析

依據(jù)義務(wù)教育初中階段的培育目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際狀況，有目的.、有規(guī)劃地進(jìn)展教育教學(xué)工作，傳授根本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都得到全面進(jìn)展。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生熟悉自己的身體和把握熬煉身體的學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、跳動(dòng)、力氣、球類等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體根本活動(dòng)力量。

3、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣，培育英勇、堅(jiān)韌、自覺遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作：

1、仔細(xì)備課上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。

2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建立和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年舉辦各類競賽做好充分預(yù)備。

3、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng)，上好大課間活動(dòng)，本學(xué)期將進(jìn)展班級(jí)間的各項(xiàng)體育競賽，如：跳繩競賽、拔河競賽、長跑競賽、各種球賽等。

4、參與體育教學(xué)論文、教案的評(píng)比。

五、詳細(xì)安排：

1、抓好根本身體素養(yǎng)的提高。

2、抓好根本技術(shù)的練習(xí)。

3、結(jié)合大課間體育活動(dòng)，仔細(xì)抓好每天一小時(shí)的體育熬煉。

4、不斷改良教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。依據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫忙教師組織、輔導(dǎo)、催促素養(yǎng)較弱的學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。素養(yǎng)較弱的學(xué)生可消退自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)展測試，準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的練習(xí)狀況。

6、依據(jù)學(xué)生不憐憫況進(jìn)展專項(xiàng)練習(xí)。

六、教學(xué)措施

1、培育學(xué)生樹立熬煉身體的主動(dòng)性和關(guān)懷自身安康的社會(huì)責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，培育學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培育遵守紀(jì)律，敬重他人，團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

3、進(jìn)展學(xué)生共性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣蓬勃和積極向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育學(xué)生的主動(dòng)性、制造性。

七年級(jí)體育教學(xué)規(guī)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

新的體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:

堅(jiān)持“安康第一“的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生安康成長。

激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培育學(xué)生的終身體育意識(shí)與安康行為。

3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心安康進(jìn)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)力量。

4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,的確增進(jìn)學(xué)生的身心安康,增加體質(zhì),使學(xué)生把握走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)工程的根底學(xué)問和運(yùn)動(dòng)技能,培育學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)力量和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,的確完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

二、學(xué)生狀況分析

針對(duì)鄉(xiāng)村中學(xué)的新生,他們?cè)谛W(xué)受到的體育教育受多方條件限制;師資的薄弱、體育風(fēng)氣的凹凸、場地器材的缺乏,這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的熟悉深淺不一、根底不一、身體素養(yǎng)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而劇烈,表現(xiàn)為心情波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)展初一的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際狀況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)規(guī)劃及主要措施,循循善誘地幫忙學(xué)生統(tǒng)一熟悉,打好根底,使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶“能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮特長,增加體質(zhì)。

三、教學(xué)目標(biāo)

總體目標(biāo):

(一)、加強(qiáng)思想品德教育,增加學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神。

(二)、通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到:

1、能自覺參與體育與安康課的學(xué)習(xí),積極參加課外各種體育活動(dòng);

2、知道合理安排熬煉時(shí)間的意義;合理安排體育熬煉時(shí)間。

3、了解所學(xué)工程的簡潔技、戰(zhàn)術(shù)學(xué)問和競賽規(guī)章;

4、通過技能練習(xí),進(jìn)展運(yùn)動(dòng)力量和運(yùn)動(dòng)技術(shù),增進(jìn)身體安康;

5、了解心理安康對(duì)身體安康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己運(yùn)動(dòng)力量,和與同伴合作練習(xí)的力量;在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出相宜的自信念和良好的競爭意識(shí);

詳細(xì)目標(biāo):

(一)體育與安康根底學(xué)問

1、體育與安康課程講解,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;

2、田徑運(yùn)動(dòng)簡介與規(guī)章介紹

3、體育熬煉對(duì)促進(jìn)安康的價(jià)值

4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用

(二)、運(yùn)動(dòng)技能

1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,“舞動(dòng)青春“播送體操,徒手體操。

2、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,接力、追趕跑嬉戲等,建立正確跑姿;

3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑,定距跑;800米至1000米跑;進(jìn)展耐力速度;

4、進(jìn)展跳動(dòng)力量與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳動(dòng)概念;各種進(jìn)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);

5、球類

(三)、進(jìn)展體能

1、進(jìn)展速度素養(yǎng):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)展;

2、進(jìn)展耐力素養(yǎng):結(jié)合耐力跑技能,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等;

3、進(jìn)展跳動(dòng)素養(yǎng):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳動(dòng)練習(xí);

四、教學(xué)措施

(一)教學(xué)改革

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2、堅(jiān)持“安康第一“的指導(dǎo)思想。

3、激發(fā)興趣,培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。

4、開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。

5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評(píng)價(jià)制度。

6、提高學(xué)生心理安康水平,增加社會(huì)適應(yīng)力量。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生參加體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場熬煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分進(jìn)展其共性和才能,有利于學(xué)生身心安康進(jìn)展。

2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

3、堅(jiān)持班級(jí)體育熬煉,廣泛學(xué)生參與體育熬煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育熬煉的熱忱。

4、培育學(xué)生良好的熬煉習(xí)慣,進(jìn)展學(xué)生的共性,堅(jiān)持自覺常常熬煉身體。

(三)鼓勵(lì)機(jī)制:素養(yǎng)教育的深入進(jìn)展,特殊是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),教學(xué)不能只停留在傳授,還要注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的鼓勵(lì),美的享受,讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中熟悉缺乏,在鼓勵(lì)與期盼中增加信念,不斷激發(fā)前進(jìn)的力氣。

(四)開展探究干脆學(xué)習(xí):給學(xué)生肯定的自由度,讓其去探究、去發(fā)覺,突出學(xué)生的主體性、進(jìn)展共性,培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。學(xué)生用以獵取學(xué)問、領(lǐng)悟安康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)展的各種活動(dòng),包括觀看、發(fā)覺、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作溝通等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培育學(xué)生探究學(xué)習(xí)力量。

七年級(jí)體育教學(xué)規(guī)劃篇9

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的七年級(jí)學(xué)生年齡在13——14歲之間，處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)好強(qiáng);女生趨于文雅，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生積極參加體育熬煉的習(xí)慣。

二、教材分析

本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育根底學(xué)問(籃、排、足球的根底學(xué)問)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務(wù)

1、把握根本的體育根底學(xué)問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問。并不斷穩(wěn)固和提高。

2、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)展愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。

四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

五、教學(xué)措施

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。

2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競賽，以增加學(xué)生熬煉身體的效果。

3：因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加學(xué)生的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享