保育員新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃(5篇)_第1頁(yè)
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保育員新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃本學(xué)期我?擔(dān)任學(xué)前二?班保育員工?作,幼兒園?保育工作的?好壞直接關(guān)?系到幼兒的?健康成長(zhǎng),?只有扎扎實(shí)?實(shí)地做好保?育工作,才?能讓幼兒健?康活潑地成?長(zhǎng),讓家長(zhǎng)?們放心工作?。上學(xué)期,?在園領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)和?我班教師的?共同努力下?,保育工作?取得了一定?的成績(jī)。為?了本學(xué)期的?保育工作更?加完善特制?定以下工作?計(jì)劃:一?、做好幼兒?一日生活常?規(guī)的培養(yǎng)。?為了貫徹?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》,培養(yǎng)幼?兒良好的行?為習(xí)慣和合?作、參與、?探索意識(shí),?培養(yǎng)幼兒行?為規(guī)范、自?理生活能力?、自我保護(hù)?、生活衛(wèi)生?及養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。讓幼兒在?晨間鍛煉、?進(jìn)餐、教學(xué)?、睡眠、離?園等一日各?項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。?1.幼兒進(jìn)?餐時(shí),教師?要精力集中?,精心照顧?幼兒,輕聲?地、和藹地?指導(dǎo)和幫助?幼兒掌握進(jìn)?餐的技能,?培養(yǎng)文明行?為習(xí)慣和吃?完自己的一?份飯菜,并?耐心對(duì)待特?殊幼兒進(jìn)餐?,給予相應(yīng)?的幫助,適?當(dāng)控制肥胖?兒童食量。?根據(jù)幼兒的?進(jìn)餐情況向?伙食委員會(huì)?提出合理的?意見(jiàn)和建議?。提醒幼兒?多喝開(kāi)水,?學(xué)會(huì)節(jié)約用?水,讓幼兒?學(xué)會(huì)使用、?收放自己的?物品。2?.指導(dǎo)幼兒?用正確的方?法漱口、擦?嘴。飯前、?便后要將小?手洗干凈,?不吃不干凈?的東西。?3.鼓勵(lì)幼?兒積極參加?晨間鍛煉活?動(dòng),培養(yǎng)幼?兒的自我保?護(hù)意識(shí)。?4.培養(yǎng)幼?兒的自理能?力:教幼兒?學(xué)習(xí)穿脫衣?服、鞋襪,?整理自己的?衣物及床上?用品。學(xué)做?一些力所能?及的事,如?給花澆水、?擺放桌椅等?。5.在?各種活動(dòng)中?配合老師開(kāi)?展活動(dòng),激?發(fā)幼兒的活?動(dòng)興趣,加?強(qiáng)幼兒的自?律性,培養(yǎng)?幼兒良好的?活動(dòng)習(xí)慣。?二、在保?教中要做到?有機(jī)結(jié)合,?糾正幼兒的?一些不良習(xí)?慣,如打架?、爭(zhēng)搶玩具?等。培養(yǎng)?幼兒互幫互?助的良好品?質(zhì)。學(xué)習(xí)用?正面引導(dǎo)的?方法指導(dǎo)幼?兒。并和本?班老師一起?鍛煉幼兒文?明禮貌用語(yǔ)?的使用,讓?幼兒學(xué)會(huì)友?好、禮貌待?人。三、?幼兒的戶外?活動(dòng)是增強(qiáng)?幼兒身體素?質(zhì),提高身?體抗病能力?的重要活動(dòng)?。確保幼?兒活動(dòng)的時(shí)?間,保證活?動(dòng)的質(zhì)量,?增強(qiáng)幼兒的?體質(zhì)。堅(jiān)持?在活動(dòng)前給?幼兒帶好汗?巾,活動(dòng)中?及時(shí)幫幼兒?擦汗,根據(jù)?氣候的變化?為幼兒增減?衣服。四?、加強(qiáng)幼兒?安全意識(shí)的?培養(yǎng),杜絕?安全責(zé)任事?故的發(fā)生。?讓幼兒了?解生活中常?見(jiàn)的一些安?全標(biāo)志,知?道遇到困難?時(shí)一些簡(jiǎn)單?的自救方法?。同時(shí)對(duì)幼?兒進(jìn)行隨機(jī)?教育,培養(yǎng)?幼兒自我保?護(hù)的意識(shí)和?高度的應(yīng)變?能力。在戶?外活動(dòng)和樓?道監(jiān)護(hù)中合?理站位確保?幼兒安全。?五、認(rèn)真?學(xué)習(xí)“保育?員工作職責(zé)?”,明確保?育工作目標(biāo)?。做到人?到、心到、?眼到、口到?,隨時(shí)注意?觀察幼兒的?神態(tài)、情緒?,發(fā)現(xiàn)異常?及時(shí)詢問(wèn)。?認(rèn)真做好每?周一次玩具?的清洗消毒?工作,活動(dòng)?室、午睡室?紫外線消毒?等。平時(shí)做?到一日一小?掃,一周一?大掃,室內(nèi)?無(wú)紙屑、果?殼,物品擺?放整齊,窗?明地凈,走?廊、樓梯地?面整潔、無(wú)?死角,廁所?無(wú)污垢、無(wú)?臭味,節(jié)約?水電,勤儉?持園。管理?好班級(jí)財(cái)產(chǎn)?,定期清理?,做好登記?。積極參與?保育員評(píng)賽?活動(dòng)。六?、強(qiáng)化安全?防范意識(shí),?確保幼兒安?全。認(rèn)真?做好晨檢工?作,做到一?摸二看三問(wèn)?四查,并作?詳細(xì)記錄。?堅(jiān)持早、午?、離園時(shí)的?檢查工作,?發(fā)現(xiàn)不安全?因素及時(shí)處?理。有病的?幼兒及時(shí)通?知家長(zhǎng),做?好有病幼兒?的隔離工作?。做好體弱?幼兒的護(hù)理?,并注意特?殊兒童的護(hù)?理以及監(jiān)護(hù)?工作。七?、班級(jí)財(cái)產(chǎn)?管理。認(rèn)?真做好班級(jí)?財(cái)產(chǎn)清理工?作,并在平?常使用時(shí),?對(duì)班級(jí)的財(cái)?產(chǎn)做到心中?有數(shù),隨時(shí)?清點(diǎn),不讓?玩具、用具?丟失。保育員新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃(二)一、?做好班內(nèi)的?衛(wèi)生消毒工?作作為保?育員要嚴(yán)格?遵守保健醫(yī)?生制定的衛(wèi)?生消毒制度?,堅(jiān)持每天?對(duì)幼兒接觸?的物品及時(shí)?消毒,保持?地面干凈,?保證班中環(huán)?境的整潔。?要增加開(kāi)窗?通風(fēng)的次數(shù)?和時(shí)間,保?證室內(nèi)空氣?的新鮮,為?幼兒的學(xué)習(xí)?和生活提供?一個(gè)干凈舒?適的環(huán)境。?二、做好?幼兒的安全?護(hù)理工作?特別留意班?中抵抗力弱?容易患病的?幼兒,多做?運(yùn)動(dòng)多喝水?,如果帶來(lái)?需要服用的?藥物,一定?要向家長(zhǎng)詢?問(wèn)清楚服藥?的時(shí)間和劑?量,并做好?記錄,服藥?后的空藥袋?要保留三天?。在戶外活?動(dòng)前,檢查?好活動(dòng)場(chǎng)地?,準(zhǔn)備好活?動(dòng)器械。在?戶外活動(dòng)的?過(guò)程中,細(xì)?心的護(hù)理好?幼兒,隨時(shí)?提醒幼兒注?意安全,整?理好幼兒的?衣服,避免?有露肚皮的?現(xiàn)象,并系?好鞋帶。戶?外活動(dòng)后要?整理好活動(dòng)?器械,協(xié)助?教師整隊(duì)將?幼兒帶回,?并要提醒幼?兒先洗手,?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?三、做好?一日生活常?規(guī)的加強(qiáng)工?作通過(guò)一?學(xué)年的培養(yǎng)?,幼兒的各?項(xiàng)能力有了?提高,班中?大部分的幼?兒能遵守一?日生活常規(guī)?,有較好的?衛(wèi)生生活習(xí)?慣,及初步?的生活自理?能力。只有?個(gè)別的幼兒?需要老師的?提醒,而升?為中班后需?要學(xué)習(xí)一些?新的常規(guī),?做為保育員?要耐心細(xì)致?的培養(yǎng)幼兒?的一日生活?常規(guī),并長(zhǎng)?期堅(jiān)持不斷?的加強(qiáng)幼兒?的一日生活?常規(guī),使幼?兒養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?四、做好配?合班中的老?師搞好各項(xiàng)?活動(dòng)的工作?在平時(shí)的?工作中,我?會(huì)和班中的?其他兩位教?師團(tuán)結(jié)協(xié)作?,除了完成?好衛(wèi)生工作?外,在教育?活動(dòng)中盡可?能地參與,?在班內(nèi)老師?準(zhǔn)備活動(dòng)的?過(guò)程中,我?一定盡心盡?力地看護(hù)好?班中的幼兒?,使老師能?夠順利的進(jìn)?行教育活動(dòng)?,并放心地?全力以赴地?開(kāi)展好本學(xué)?期幼兒園內(nèi)?準(zhǔn)備開(kāi)展的?各項(xiàng)活動(dòng)。?在本學(xué)期?的工作中,?我還會(huì)認(rèn)真?參加每一次?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,并且繼續(xù)?向工作經(jīng)驗(yàn)?豐富的老師?請(qǐng)教和學(xué)習(xí)?,不斷進(jìn)行?知識(shí)的更新?與積累,不?斷調(diào)整自己?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?,以便不斷?地提高自己?的工作能力?,努力工作?,把這學(xué)期?的工作完成?好。保育員新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃(三)1、良?好的進(jìn)餐習(xí)?慣。培養(yǎng)?幼兒良好的?飲食習(xí)慣與?不挑食,不?偏食,不暴?飲暴食。不?剩飯菜,細(xì)?嚼慢咽。吃?飯時(shí)不大聲?說(shuō)話,不把?飯菜撒在身?上,飯后擦?嘴漱口等。?2、良好?學(xué)習(xí)環(huán)境?堅(jiān)持每一天?的消毒工作?,餐具、用?具、玩具用?84消毒液?消毒,床上?用品勤洗換?,保證每月?都曬足夠陽(yáng)?光。使孩子?在整潔舒適?的環(huán)境中健?康成長(zhǎng),為?幼兒營(yíng)造通?風(fēng)、干凈、?溫馨的學(xué)習(xí)?環(huán)境是我的?職責(zé)和義務(wù)?。3、清?潔衛(wèi)生習(xí)慣?養(yǎng)成飯前?便后及手臟?是洗手的習(xí)?慣,學(xué)習(xí)自?己卷衣袖,?在老師的指?導(dǎo)下會(huì)用香?皂,不咬手?指,不把玩?具放入口中?,用毛巾洗?臉,持續(xù)衣?服整潔。?4、配合老?師開(kāi)展教學(xué)?活動(dòng)做好?課前準(zhǔn)備,?配合教師開(kāi)?展各項(xiàng)游戲?,協(xié)助管理?好班上的紀(jì)?律,讓老師?更好的開(kāi)展?教學(xué)工作。?協(xié)助組織戶?外活動(dòng),做?好護(hù)理工作?,(廁所、?喝水、適當(dāng)?穿衣服等)?。5、做?好家長(zhǎng)工作?及時(shí)向家?長(zhǎng)匯報(bào)幼兒?在園內(nèi)的生?活及身體狀?況,利用放?學(xué)時(shí)間多與?家長(zhǎng)溝通,?多征求聽(tīng)取?家長(zhǎng)意見(jiàn),?讓家長(zhǎng)配合?老師開(kāi)班上?教學(xué)工作。?務(wù)必尊重家?長(zhǎng),熱情服?務(wù)。6、?用心進(jìn)取開(kāi)?掘創(chuàng)新深?入學(xué)習(xí)教育?學(xué),心理學(xué)?,教育方面?等方面的知?識(shí),成果引?入教學(xué)過(guò)程?中。熟悉掌?握現(xiàn)代教育?技術(shù)的操作?和應(yīng)用。能?夠利用現(xiàn)代?教育技術(shù)直?觀形象的展?示教學(xué)資料?。有創(chuàng)新的?精神,探索?心理教學(xué)的?教育模式。?在實(shí)踐中卓?寬視野,在?教學(xué)中實(shí)現(xiàn)?自我更新、?自我完善。?7、提高?自我素質(zhì)?多方式、多?途徑學(xué)習(xí),?積累知識(shí),?豐富教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),不斷進(jìn)?行知識(shí)更新?,不斷調(diào)整?自身的知識(shí)?結(jié)構(gòu),以便?適應(yīng)幼兒教?育需要,為?自己打下良?好基礎(chǔ)知識(shí)?。參與適合?自己工作的?課題研究小?組,努力學(xué)?習(xí),用心進(jìn)?取,開(kāi)拓創(chuàng)?新。保育員新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃(四)新學(xué)期?工作開(kāi)始了?,為了每一?個(gè)孩子都能?獲得更好的?發(fā)展,能更?健康、全面?地成長(zhǎng),為?了自己更好?的工作,并?在工作中得?到成長(zhǎng),特?制定該計(jì)劃?,并在計(jì)劃?實(shí)施中不斷?修正自己、?完善自己,?不斷提高作?為一名教師?應(yīng)具有的素?質(zhì)。本學(xué)期?工作計(jì)劃如?下:一、?提高思想政?治素養(yǎng)積?極參加各項(xiàng)?時(shí)事、政治?學(xué)習(xí),堅(jiān)持?把理論同實(shí)?際相結(jié)合,?從我做起,?從身邊的小?事做起,嚴(yán)?格遵守幼兒?園各項(xiàng)規(guī)章?制度、熱愛(ài)?本職工作,?樹(shù)立較強(qiáng)的?事業(yè)心、責(zé)?任感和良好?的師德。服?從領(lǐng)導(dǎo)的安?排,認(rèn)真完?成各項(xiàng)工作?。以教師道?德規(guī)范要求?自己,以身?作則,細(xì)心?、耐心、關(guān)?心、愛(ài)心地?公平對(duì)待每?一個(gè)幼兒,?以促使幼兒?在自身水平?上得到發(fā)展?。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?精神,協(xié)助?教養(yǎng)員做好?班級(jí)工作。?二、加強(qiáng)?幼兒保育工?作,做好幼?兒一日生活?常規(guī)的培養(yǎng)?這個(gè)班都?是新入園的?孩子,我要?用愛(ài)心和耐?心對(duì)待每一?位孩子,讓?他們感到老?師的愛(ài)、小?朋友的友好?,使他們能?夠喜歡上幼?兒園,盡快?的適應(yīng)新的?環(huán)境。培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習(xí)慣和?合作、參與?、探索意識(shí)?,培養(yǎng)幼兒?行為規(guī)范、?生活自理能?力、自我保?護(hù)、生活衛(wèi)?生及養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。讓幼兒?在一日各項(xiàng)?活動(dòng)中養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。1?、在體質(zhì)上?,鼓勵(lì)幼兒?積極參加鍛?煉活動(dòng),注?意根據(jù)天氣?的變化和室?內(nèi)外的溫差?,隨時(shí)督促?孩子添加衣?服,對(duì)愛(ài)出?汗的孩子特?別護(hù)理,注?意孩子的飲?水量,提醒?幼兒多喝開(kāi)?水,讓孩子?隨渴隨喝,?減少幼兒生?病機(jī)率,保?持本班出勤?率,真正做?到讓家長(zhǎng)放?心。2、?抓好孩子的?常規(guī)習(xí)慣,?如喝水、飯?前便后洗手?、說(shuō)話輕輕?、拿放椅子?輕輕、看書(shū)?、玩玩具、?禮貌等習(xí)慣?,幼兒每天?不用老師再?提醒,都能?主動(dòng)完成好?。3、教?育孩子自己?的事情自己?做,培養(yǎng)幼?兒自理能力?。教幼兒學(xué)?習(xí)穿脫衣服?、鞋襪,練?習(xí)整理自己?的著裝和床?鋪,學(xué)做一?些力所能及?的事。4?、生活衛(wèi)生?常識(shí)(1?)知道保護(hù)?視力,看書(shū)?、繪畫(huà)要保?持正確姿勢(shì)?。不在光線?太強(qiáng)、太弱?和陽(yáng)光下看?書(shū)、繪畫(huà)。?(2)知?道保護(hù)牙齒?的一般衛(wèi)生?常識(shí),用正?確的方法刷?牙。(3?)知道一些?預(yù)防蛔蟲(chóng)和?腸道疾病的?一般常識(shí),?不吃不潔凈?的食物。?(4)知道?天氣變化和?運(yùn)動(dòng)前后及?時(shí)增減衣服?,飯前飯后?不做劇烈活?動(dòng)。5、?安全常識(shí)?(1)加強(qiáng)?幼兒安全意?識(shí)的培養(yǎng),?不玩危險(xiǎn)游?戲,不去危?險(xiǎn)地方,杜?絕安全責(zé)任?事故的發(fā)生?,確保幼兒?安全。(?2)懂得交?通安全。?(3)會(huì)處?理可能遇到?的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)?,培養(yǎng)幼兒?的自我保護(hù)?意識(shí)。6?、生活能力?(1)指?導(dǎo)幼兒用正?確的方法擦?嘴、漱口、?洗手、洗臉?。飯前、便?后要將手洗?干凈,養(yǎng)成?早晚刷牙的?習(xí)慣。(?2)幼兒進(jìn)?餐時(shí),教師?要精力集中?,注意觀察?,精心照顧?幼兒,輕聲?和藹地指導(dǎo)?幫助幼兒掌?握進(jìn)餐的技?能,進(jìn)餐細(xì)?嚼慢咽,不?挑食,不剩?飯菜,學(xué)會(huì)?用筷子,進(jìn)?餐時(shí)不大聲?說(shuō)話,不亂?扔殘?jiān)?后收拾干凈?,培養(yǎng)文明?行為習(xí)慣和?吃完自己的?一份飯菜。?(3)安?靜就寢。獨(dú)?立、有序、?迅速地脫穿?衣服和鞋襪?,會(huì)系鞋帶?,會(huì)整理床?鋪。(4?)保持儀表?整潔,咳嗽?、打噴嚏時(shí)?會(huì)用手捂住?口鼻或把臉?轉(zhuǎn)過(guò)身,不?對(duì)著別人打?噴嚏。(?5)保持公?共場(chǎng)所的衛(wèi)?生,不爬不?踩桌椅,不?亂涂墻壁。?三、認(rèn)真?做好餐具、?玩具等物品?的清洗消毒?工作室內(nèi)?物品有序擺?放,窗明地?凈,地面整?潔、無(wú)死角?,廁所無(wú)污?垢、無(wú)臭味?,節(jié)約水電?,并培養(yǎng)幼?兒節(jié)約的好?習(xí)慣。幼?兒園小班保?育工作的好?壞關(guān)系到千?家萬(wàn)戶,只?有扎扎實(shí)實(shí)?地做好保育?工作,才能?讓幼兒健康?活潑地成長(zhǎng)?,讓家長(zhǎng)們?放心工作。?以上是我的?學(xué)期工作計(jì)?劃,希望在?大家的幫助?下、自己的?努力下,有?所收獲有所?成長(zhǎng)。保育員新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃(五)新學(xué)?期就到了。?迎接新生的?工作就要展?開(kāi)了,小小?班的人數(shù)每?班___人??,F(xiàn)在我的?工作是在小?班作保育員?。為了更好?地做好迎新?生工作,現(xiàn)?在定下如下?計(jì)劃:一?、工作目標(biāo)?1、認(rèn)?真做好新生?家訪工作。?2、認(rèn)?真執(zhí)行幼兒?園制定的《?員工手冊(cè)》?中每一條規(guī)?程,做好本?職工作。?3、認(rèn)真協(xié)?助教師幫助?幼兒穩(wěn)定情?緒。4、?在日常生活?中要正確引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)?自己所用的?標(biāo)志和物品?,管理好日?常生活常規(guī)?。5、認(rèn)?真做好家園?溝通工作,?培養(yǎng)幼兒的?獨(dú)立性。?6、認(rèn)真配?合保健醫(yī)生?做好幼兒的?保健工作。?7、認(rèn)真?做好跟校車?工作。二?、具體措施?1、認(rèn)真?做好新生家?訪工作,與?本班教師共?同對(duì)每個(gè)新?生的起居飲?食、性格、?體質(zhì)等進(jìn)行?深入了解,?以便遇到問(wèn)?題能夠有更?好的措施來(lái)?應(yīng)對(duì)。提出?我們對(duì)家長(zhǎng)?的要求,請(qǐng)?家長(zhǎng)鼎力協(xié)?助和支持我?們的工作,?例如幫幼兒?所用的物品?縫上或?qū)懮?幼兒的名字?,并教他認(rèn)?識(shí)自己的'?標(biāo)志等。?2、認(rèn)真執(zhí)?行幼兒園制?定的〈〈員?工手冊(cè)〉〉?中每一條規(guī)?程,用“五?常法”來(lái)管?理班上的設(shè)?備、物品,?使室內(nèi)、室?外管理得整?整齊齊。做?好每日的衛(wèi)?生工作,使?幼兒能夠在?清潔溫馨的?環(huán)境下生活?。3、認(rèn)?真協(xié)助教師?幫助幼兒穩(wěn)?定情緒

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