小學(xué)四年級(jí)班主任的教學(xué)計(jì)劃(4篇)_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)班主任的教學(xué)計(jì)劃(4篇)_第2頁(yè)
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小學(xué)四年級(jí)班主任的教學(xué)計(jì)劃一?、工作思路?:以人為?本,教育學(xué)?生成為一個(gè)?正直、善良?、智慧、健?康的人;營(yíng)?造一個(gè)溫馨?、和諧、自?然的學(xué)習(xí)環(huán)?境,讓學(xué)生?到了班里就?像回到了家?里一樣。關(guān)?愛(ài)每一個(gè)學(xué)?生,走進(jìn)每?一個(gè)學(xué)生心?里,成為學(xué)?生的真正意?義上的朋友?,為學(xué)生排?憂解難,樹(shù)?立信心。上?好每一堂課?,認(rèn)真抓好?課堂紀(jì)律,?讓班級(jí)永遠(yuǎn)?充滿活力,?積極,向上?!二、班?級(jí)基本情況?我班共有?___名學(xué)?生,男生_?__人,女?生___人?。本班學(xué)生?學(xué)習(xí)努力,?進(jìn)取心強(qiáng)。?行為習(xí)慣方?面:學(xué)生能?按照一日行?為規(guī)范來(lái)做?,但自覺(jué)性?還有待提高?,尤其是男?孩子在這方?面的養(yǎng)成習(xí)?慣做得還不?夠,下課會(huì)?有奔跑現(xiàn)象?出現(xiàn),經(jīng)常?要老師同學(xué)?提醒。學(xué)習(xí)?情況:大部?分學(xué)生思維?活躍,作業(yè)?能認(rèn)真完成?,有一定的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。?但也有少數(shù)?學(xué)生沒(méi)有很?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。品德情?況:學(xué)生愛(ài)?集體,愛(ài)勞?動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng)?,愛(ài)同學(xué),?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?三、班級(jí)?管理目標(biāo):?1、思想?:樹(shù)立禮?儀規(guī)范,做?個(gè)講禮貌、?講文明的好?孩子。樹(shù)?立今天我以?僑樂(lè)為榮,?明天僑樂(lè)以?我為榮的思?想。2、?學(xué)習(xí):掌?握學(xué)習(xí)方法?,正確學(xué)習(xí)?態(tài)度,享受?學(xué)習(xí)樂(lè)趣。?3、紀(jì)律?:早操、?早讀要自覺(jué)?,課間紀(jì)律?要保持,課?堂紀(jì)律要活?潑有序。?4、衛(wèi)生:?做好每天的?值日工作,?細(xì)致認(rèn)真。?四、學(xué)期?工作要點(diǎn):?1、進(jìn)行?思想品德教?育,端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,明?確學(xué)習(xí)目的?,提高學(xué)習(xí)?興趣,使學(xué)?生主動(dòng)學(xué)習(xí)?,提高學(xué)習(xí)?成績(jī)。2?、學(xué)生大膽?創(chuàng)新,勇于?探索,為祖?國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新?型人才。?3、學(xué)生進(jìn)?行行為習(xí)慣?教育,使學(xué)?生成為有禮?貌、講文明?、守紀(jì)律、?講衛(wèi)生的好?少年。4?、參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng),使學(xué)?生在活動(dòng)中?受到教育。?5、班委?會(huì),明確分?工,提高學(xué)?生的管理能?力。五、?具體措施?(一)因材?施教,做好?培優(yōu)補(bǔ)差的?工作1、?重視尖子生?的培養(yǎng)(?1)對(duì)尖子?生加強(qiáng)培養(yǎng)?,發(fā)掘其潛?力,設(shè)計(jì)的?彈性問(wèn)題,?讓心有余力?的優(yōu)秀生留?有擴(kuò)展延伸?知識(shí)的機(jī)會(huì)?,積極引導(dǎo)?學(xué)生獨(dú)立思?考,主動(dòng)探?索,尋求解?決問(wèn)題的途?徑。(2?)多方面了?解學(xué)生的興?趣特長(zhǎng),課?余時(shí)間因勢(shì)?利導(dǎo),勤學(xué)?苦練。2?、重視學(xué)困?生的轉(zhuǎn)化?(1)對(duì)學(xué)?困生,教師?要多傾注些?關(guān)心和愛(ài)心?,耐心輔導(dǎo)?,諄諄善誘?。給他們創(chuàng)?造表現(xiàn)機(jī)會(huì)?,鼓勵(lì)他們?的信心和勇?氣。采取“?一幫一”,?“眾幫一”?等措施,給?學(xué)困生創(chuàng)造?一個(gè)溫暖的?集體氛圍。?(2)對(duì)?學(xué)困生進(jìn)行?經(jīng)常不定時(shí)?地家訪,目?的是取得家?長(zhǎng)的配合和?支持把學(xué)生?的在校表現(xiàn)?告訴家長(zhǎng),?同時(shí)了解學(xué)?生的在家表?現(xiàn)。(二?)做好勞動(dòng)?、衛(wèi)生和安?全教育1?、要求學(xué)生?積極參加家?庭中的自我?服務(wù)性勞動(dòng)?,讓學(xué)生真?正做到自己?能做到的事?自己做。?2、教育學(xué)?生做好個(gè)人?衛(wèi)生工作,?要勤洗頭,?勤洗澡,保?持衣服整潔?,講究個(gè)人?衛(wèi)生,養(yǎng)成?講衛(wèi)生的好?習(xí)慣,教育?學(xué)生認(rèn)真做?好值日生工?作,保持班?級(jí)的整潔。?3、加強(qiáng)?安全教育增?強(qiáng)安全意識(shí)?,提高自我?防范能力,?利用晨會(huì),?班會(huì),組織?學(xué)生學(xué)習(xí)《?中小學(xué)安全?須知》和《?中小學(xué)自我?防范安全常?識(shí)》,增強(qiáng)?安全意識(shí),?提高自我防?范能力。小學(xué)四年級(jí)班主任的教學(xué)計(jì)劃(二)?隨著學(xué)生的?陸續(xù)返校,?我們新的一?學(xué)期又開(kāi)始?了。根據(jù)四?年級(jí)的孩子?的所處的由?低年級(jí)向高?年級(jí)轉(zhuǎn)化的?特殊階段,?因此我打算?在本學(xué)期的?班主任工作?中強(qiáng)化以下?兩個(gè)重點(diǎn):?培養(yǎng)得力的?班干部,并?進(jìn)一步規(guī)范?加強(qiáng)班級(jí)的?日常管理。?在班級(jí)管理?中要突出以?下三個(gè)特色?:養(yǎng)成教育?有特色,書(shū)?香活動(dòng)出特?色,班級(jí)管?理要特色。?所以,我將?本學(xué)期的工?作安排如下?:一.紀(jì)?律方面:?進(jìn)一步貫徹?小組管理模?式,充分發(fā)?揮好小組長(zhǎng)?的作用。為?達(dá)到這個(gè)目?標(biāo)。首先我?要選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部。選拔?培養(yǎng)班級(jí)的?積極分子,?物色班干部?,組成班委?會(huì),讓學(xué)生?初步學(xué)習(xí)自?己管理自己?。在工作過(guò)?程中不斷指?出他們的不?足,給予及?時(shí)培養(yǎng)和教?育。班干部?定期輪換,?讓更多的學(xué)?生有得到鍛?煉的機(jī)會(huì),?同時(shí)也培養(yǎng)?了學(xué)生既能?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又?能被領(lǐng)導(dǎo)的?適應(yīng)能力。?同時(shí)還要培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)。一個(gè)優(yōu)?秀的班集體?還應(yīng)該有良?好的班風(fēng),?正確的輿論?。這種班風(fēng)?、輿論對(duì)學(xué)?生有很大的?教育作用。?為此,在本?學(xué)期我把培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)放在了班?級(jí)工作的首?位。而培養(yǎng)?班風(fēng)要以正?確的輿論做?起。班上有?了正確的輿?論,壞事在?班上就得不?到支持,就?會(huì)很快被制?止,學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)就可以?達(dá)到鞏固的?目的。二?.學(xué)習(xí)方面?:在本學(xué)?期中,在學(xué)?習(xí)上我要把?工夫下在平?時(shí)。通過(guò)平?時(shí)的觀察與?檢查學(xué)生的?書(shū)面作業(yè),?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)態(tài)度和?進(jìn)度,并積?極與各任課?教師溝通。?當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)?較大的進(jìn)步?要及時(shí)鼓勵(lì)?與表?yè)P(yáng);當(dāng)?學(xué)生的成績(jī)?出現(xiàn)較大的?退步時(shí),要?及時(shí)調(diào)查原?因,幫助他?趕上去。盡?努力的調(diào)動(dòng)?每一位學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性,使班級(jí)?形成良好的?你追我趕的?學(xué)習(xí)氛圍。?并開(kāi)展互幫?互助,使班?級(jí)兩極分化?現(xiàn)象減少。?三.生活?方面:在?日常生活中?,我要多與?學(xué)生交流,?多關(guān)心一下?學(xué)生,利用?班會(huì)課與思?想品德課與?學(xué)生交談,?通過(guò)召開(kāi)中?下生座談會(huì)?、召開(kāi)班干?部會(huì)議等方?式來(lái)了解學(xué)?生情況,增?加師生感情?消除學(xué)生與?教師之間的?隔膜。而我?在組織學(xué)生?開(kāi)展集體活?動(dòng)的同時(shí),?還要注意對(duì)?學(xué)生進(jìn)行個(gè)?別教育工作?。班集體中?總有一些比?較特殊的學(xué)?生,他們或?是學(xué)習(xí)差,?或是性格孤?僻,或是頑?皮搗蛋。本?學(xué)期我必須?做好這些特?殊學(xué)生的教?育工作。使?每個(gè)學(xué)生都?能深切的感?受到我對(duì)他?們的愛(ài)。做?為一名班主?任,我還是?一個(gè)新手,?在工作中仍?有許多的不?足。但當(dāng)我?寫(xiě)下這篇計(jì)?劃時(shí),我是?下定了決心?要好好干這?一學(xué)期的班?主任工作。?最后寫(xiě)給自?己一句話:?記住,工作?是做給你自?己的!加油?!你是最棒?的!小學(xué)四年級(jí)班主任的教學(xué)計(jì)劃(三)學(xué)期開(kāi)?始了,本班?決定在新學(xué)?年里,堅(jiān)持?以德育為首?、教學(xué)為主?、育人為本?的辦學(xué)方針?,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?團(tuán)結(jié)、勤奮?、求實(shí)、向?上、互助的?優(yōu)良班風(fēng),?從嚴(yán)治班,?深化教育,?全面提高教?育質(zhì)量,力?爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班?:一個(gè)改觀?、三個(gè)突破?(即班容班?貌有所改觀?、文明禮貌?、遵紀(jì)守法?、教學(xué)質(zhì)量?等方面有所?突破的新目?標(biāo)),把本?班辦成一個(gè)?人見(jiàn)人慕的?優(yōu)秀班級(jí)。?具體安排?如下:一?、強(qiáng)化學(xué)生?日常行為習(xí)?慣小學(xué),?不少學(xué)生染?上了一些不?良的習(xí)慣。?開(kāi)學(xué)第一周?,開(kāi)一堂行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育課,做?好學(xué)生的思?想工作。規(guī)?范兩操,有?專門(mén)班干部?進(jìn)行檢查,?同學(xué)間互相?監(jiān)督。班長(zhǎng)?作好每天的?行為規(guī)范檢?查,教室、?公共場(chǎng)地由?各負(fù)責(zé)人分?配指導(dǎo)一日?三掃。體育?委員負(fù)責(zé)好?眼保健操的?檢查工作。?語(yǔ)文科代表?或英語(yǔ)科代?表負(fù)管理好?晨讀。及時(shí)?對(duì)好人好事?進(jìn)行表?yè)P(yáng)。?二、壯大?班干部隊(duì)伍?努力進(jìn)行?班干部的培?養(yǎng),班干部?是班級(jí)的核?心力量,培?養(yǎng)好班干部?,讓他們明?確各自的任?務(wù),具備一?定的工作能?力,是管理?好一個(gè)班級(jí)?的前提。班?干部不但能?幫助老師管?理班級(jí),還?能在同學(xué)們?中間形成了?一定的威信?。本學(xué)期,?我決定讓更?多的同學(xué)有?機(jī)會(huì)當(dāng)上班?干部來(lái)管理?班級(jí)。一方?面可以減輕?每個(gè)班干部?的工作,同?時(shí)有更多的?同學(xué)可以自?覺(jué)地形成自?我約束能力?,使更多的?同學(xué)們?cè)谑?到鍛煉、增?長(zhǎng)才干的同?時(shí),體會(huì)到?了當(dāng)小干部?的難處,更?自覺(jué)地遵守?各項(xiàng)制度。?三、培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)培?養(yǎng)學(xué)生尊師?愛(ài)友,勤奮?學(xué)習(xí),關(guān)心?集體,遵守?紀(jì)律,熱愛(ài)?勞動(dòng),講究?衛(wèi)生,積極?鍛煉的好作?風(fēng),有利于?班級(jí)凝聚力?的形成和發(fā)?展。1、?期初每個(gè)學(xué)?生給自己確?立本學(xué)期的?目標(biāo)。2?、做好期初?家訪工作,?特別是對(duì)調(diào)?皮學(xué)生進(jìn)行?全面了解。?3、滲透?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《中學(xué)?生守則》中?的思想精神?,要求學(xué)生?以此來(lái)規(guī)范?自己的行為?習(xí)慣;加強(qiáng)?禮儀教育和?訓(xùn)練,引導(dǎo)?學(xué)生對(duì)己講?禮貌,學(xué)習(xí)?講勤奮,社?會(huì)講公德,?在家講孝順?;加強(qiáng)小干?部隊(duì)伍建設(shè)?,充分發(fā)揮?其監(jiān)督和示?范作用。?4、狠抓學(xué)?習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)?行學(xué)習(xí)的目?的,學(xué)習(xí)的?態(tài)度教育,?促進(jìn)每個(gè)學(xué)?生學(xué)習(xí)的提?高。學(xué)生要?以學(xué)為主,?抓學(xué)習(xí)的過(guò)?程,也同時(shí)?是對(duì)學(xué)生的?教育過(guò)程,?在班集體中?,要養(yǎng)成一?種你追我趕?的風(fēng)氣,全?面調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性。?給學(xué)生創(chuàng)造?輕松愉悅的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?激發(fā)學(xué)生的?思維火花,?使他們的潛?力得到充分?發(fā)揮5、?做好差生轉(zhuǎn)?化工作,建?立一幫一小?組,平時(shí)加?強(qiáng)輔導(dǎo)。?四、加強(qiáng)安?全教育,防?患于未然?安全工作是?一切工作得?以順利進(jìn)行?的前提,因?此,把安全?工作放在班?級(jí)工作的第?一位。1?、利用班會(huì)?、周集會(huì)、?黑板報(bào)、圖?片展等形式?,開(kāi)展安全?知識(shí)教育。?2、用班?會(huì)課給學(xué)生?傳授相關(guān)的?安全意識(shí),?法律意識(shí),?增強(qiáng)學(xué)生的?自我保護(hù)意?識(shí)。小學(xué)四年級(jí)班主任的教學(xué)計(jì)劃(四)一?、班級(jí)基本?情況我班?共有___?名學(xué)生,男?生___人?,女生__?_人。本班?學(xué)生學(xué)習(xí)努?力,進(jìn)取心?強(qiáng)。行為習(xí)?慣方面:學(xué)?生能按照一?日行為規(guī)范?來(lái)做,但自?覺(jué)性還有待?提高,尤其?是男孩子在?這方面的養(yǎng)?成習(xí)慣做得?還不夠,下?課會(huì)有奔跑?現(xiàn)象出現(xiàn),?經(jīng)常要老師?同學(xué)提醒。?學(xué)習(xí)情況:?大部分學(xué)生?思維活躍,?作業(yè)能認(rèn)真?完成,有一?定的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。但也有?少數(shù)學(xué)生沒(méi)?有很好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。品?德情況:學(xué)?生愛(ài)集體,?愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)?師長(zhǎng),愛(ài)同?學(xué),有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。但由于?是獨(dú)生子女?的關(guān)系,會(huì)?出現(xiàn)自私、?虛榮心、盲?目自滿的思?想。二、?本學(xué)期工作?目標(biāo)本學(xué)?期我班的基?本目標(biāo)是:?建立一支有?進(jìn)取心、能?力較強(qiáng)的班?干部隊(duì)伍,?全體同學(xué)都?能樹(shù)立明確?的學(xué)習(xí)目的?,形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范,弘揚(yáng)?正氣,逐步?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)。?三、具體措?施(一)?因材施教,?做好培優(yōu)轉(zhuǎn)?后的工作?1、重視尖?子生的培養(yǎng)?(1)對(duì)?尖子生加強(qiáng)?培養(yǎng),發(fā)掘?其潛力,設(shè)?計(jì)更多的彈?性問(wèn)題,讓?心有余力的?優(yōu)秀生留有?擴(kuò)展延伸知?識(shí)的機(jī)會(huì),?積極引導(dǎo)學(xué)?生獨(dú)立思考?,主動(dòng)探索?,尋求解決?問(wèn)題的途徑?。(2)?多方面了解?學(xué)生的興趣?特長(zhǎng),課余?時(shí)間因勢(shì)利?導(dǎo),勤學(xué)苦?練。2、?重視后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化(?1)對(duì)后進(jìn)?生,教師要?多傾注些關(guān)?心和愛(ài)心,?耐心輔導(dǎo),?諄諄善誘。?給他們創(chuàng)造?表現(xiàn)機(jī)會(huì),?鼓勵(lì)他們?的信心和勇?氣。采取一?幫一,眾幫?一等措施,?給后進(jìn)生創(chuàng)?造一個(gè)溫暖?的集體氛圍?。(2)?對(duì)后進(jìn)生進(jìn)?行經(jīng)常不定?時(shí)地家訪,?目的是取得?家長(zhǎng)的配合?和支持把學(xué)?生的在校表?現(xiàn)告訴家長(zhǎng)?,同時(shí)了解?學(xué)生的在家?表現(xiàn)。(?二)做好勞?動(dòng)、衛(wèi)生和?安全教育?1、要求學(xué)?生積極參加?家庭中的自?我服務(wù)性勞?動(dòng),讓學(xué)生?真正做到自?己能做到的?事自己做。?2、教育?學(xué)生做好個(gè)?人衛(wèi)生工作?,要勤洗頭?,勤洗澡,?保持衣服整?潔,講究個(gè)?人衛(wèi)生,養(yǎng)?成講衛(wèi)生的?好習(xí)慣,教?育學(xué)生認(rèn)真?做好值日生?工作,保持?班級(jí)的整潔?。3、加?強(qiáng)安全教育?增強(qiáng)安全意?識(shí),提高自?我防范能力?,利用早會(huì)?,班會(huì),組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)安?全須知》和?《中小學(xué)自?我防范安全?常識(shí)》。利?用班刊出有?關(guān)安全

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