2023年小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃（3篇）

2023年小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃一、班?情分析經(jīng)?過兩年的班?級管理，發(fā)?現(xiàn)本班學(xué)生?普遍品行良?好，學(xué)習(xí)目?的明確，態(tài)?度端正，學(xué)?習(xí)也很勤奮?。絕大部分?學(xué)生班級集?體榮譽(yù)感強(qiáng)?，有一定的?自我管理能?力和自我控?制能力。但?也存在極少?數(shù)學(xué)生不求?上進(jìn)，作風(fēng)?散漫，缺乏?自律?？傮w?上來說可以?大致分為以?下三大類。?1、品學(xué)?兼優(yōu)型此?類學(xué)生大多?在班上學(xué)習(xí)?成績比較好?，自覺性高?，有很強(qiáng)的?自我控制和?自我管理的?能力。學(xué)習(xí)?目的非常明?確，求知欲?望強(qiáng)烈，刻?苦務(wù)實(shí)。為?人講文明，?有禮貌。有?較強(qiáng)的是非?分辨能力，?是其他學(xué)生?學(xué)習(xí)的楷模?。2、積?極進(jìn)取型?此類學(xué)生在?班里占大部?分，他們的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖?然不如第一?類學(xué)生好，?但是他們的?上進(jìn)心極為?強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)?態(tài)度很端正?，學(xué)習(xí)目的?也非常明確?。具有比較?強(qiáng)的自覺性?，能夠嚴(yán)格?要求自己，?各方面表現(xiàn)?良好，學(xué)習(xí)?成績進(jìn)步比?較明顯。?3、調(diào)皮搗?蛋型此類?學(xué)生為班上?極少數(shù)。他?們或因?yàn)榛?礎(chǔ)太差而對?學(xué)習(xí)失去信?心，或因?yàn)?從小養(yǎng)成一?些惡習(xí)而深?陷其中，無?法自撥。其?共同特點(diǎn)是?作風(fēng)散漫，?自我約束能?力差，視違?反紀(jì)律為家?常便飯。對?班級的形象?和其他學(xué)生?有較大的不?良影響。?二、工作目?標(biāo)以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，通過教?育教學(xué)管理?，全面提高?學(xué)生德、智?、體、美、?勞等各方面?的素質(zhì)，使?學(xué)生形成健?康的心理和?生活作風(fēng)，?提升其個(gè)人?素養(yǎng)和道德?情操，發(fā)展?學(xué)生的學(xué)習(xí)?能力，培養(yǎng)?其科學(xué)探究?的精神和創(chuàng)?造性思維的?能力。通?過本學(xué)期的?教育教學(xué)管?理，實(shí)現(xiàn)以?下兩個(gè)目標(biāo)?：1、期?末檢測：①?優(yōu)秀率達(dá)到?___%?②合格率達(dá)?到___%?2、班級?評比：一等?獎(jiǎng)三、工?作措施1?、作好班級?管理工作計(jì)?劃，成立強(qiáng)?有力的班委?會，狠抓班?級日常管理?，以達(dá)到在?班內(nèi)形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)和生活?作風(fēng)，樹立?良好的班級?形象。同時(shí)?建立健全、?完整、行之?有效的班級?管理制度。?通過以上兩?個(gè)方面的結(jié)?合，達(dá)到事?事有人管，?事事有記錄?;凡事有據(jù)?可依，有章?可循。2?、精心組織?，認(rèn)真設(shè)計(jì)?主題班會，?從正面引導(dǎo)?學(xué)生朝著健?康向上的方?向發(fā)展。同?時(shí)在班內(nèi)廣?泛開展各種?有益于學(xué)生?身心健康發(fā)?的文體活動?，豐富學(xué)生?的課余生活?，陶冶學(xué)生?的道德情操?。3、建?立互幫互助?學(xué)習(xí)小組，?樹立正面典?型，以帶動?全體學(xué)生共?同上進(jìn)。同?時(shí)經(jīng)常找學(xué)?生促膝談心?，了解學(xué)生?的內(nèi)心世界?，掌握學(xué)生?的心理動態(tài)?，并及時(shí)對?癥下藥，幫?助學(xué)生解決?學(xué)習(xí)、生活?、心理上的?障礙，以達(dá)?到穩(wěn)定優(yōu)等?生，鼓勵(lì)中?等生，轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生的目?的，從而實(shí)?現(xiàn)班級的全?面發(fā)展。?4、廣泛征?求學(xué)生的意?見和建議，?開展民主、?和諧的班級?管理方式，?在班內(nèi)形成?良好、融洽?的學(xué)習(xí)和生?活氛圍。并?給家庭困難?的學(xué)生及留?守學(xué)生最大?的關(guān)愛，號?召其他學(xué)生?攜起手來，?共同幫助他?們，從而使?全體學(xué)生都?能體會到班?集體的溫暖?。進(jìn)而使全?班學(xué)生擰成?一股繩，大?家齊心協(xié)力?，共同搞好?班級建設(shè)。?2023年小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃（二）六年?級的第二個(gè)?學(xué)期開始了?，為了使學(xué)?生能夠及早?的進(jìn)入角色?,適應(yīng)學(xué)習(xí)?,為了更好?地開展工作?,這就要?班務(wù)在日常?生活中能有?序的指導(dǎo),?并且內(nèi)容要?貼近現(xiàn)實(shí)生?活,時(shí)刻要?結(jié)合學(xué)校的?習(xí)慣養(yǎng)成教?育有針對性?的對學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)教育?。面對全體?學(xué)生,要顧?全大局,做?到抓兩頭促?中間;關(guān)鍵?要抓好班級?的紀(jì)律,因?為紀(jì)律是成?績的保證。?要抓好紀(jì)律?關(guān)鍵在教育?好后進(jìn)生。?所以,轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生特別?是雙差生工?作顯得異常?重要;表現(xiàn)?好的學(xué)生要?經(jīng)常鼓勵(lì),?既要肯定成?績,也要不?斷督促,使?他們不斷取?得進(jìn)步;力?爭做好每位?學(xué)生的思想?工作,使他?們提高認(rèn)識?,不斷上進(jìn)?。一、學(xué)?期目標(biāo)我?這學(xué)期給孩?子的四個(gè)字?就是“文明?!學(xué)習(xí)!”?全班學(xué)生通?過努力，使?六年四班成?為一個(gè)文明?守紀(jì)、團(tuán)結(jié)?、友愛、互?助、進(jìn)取、?學(xué)優(yōu)的班集?體，幫助孩?子明確努力?的方向和目?標(biāo)，從思想?素質(zhì)、文化?素質(zhì)、身體?素質(zhì)上打好?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。二、具?體措施(?一)、組織?和培養(yǎng)班集?體。這學(xué)?期我的目標(biāo)?就是要建設(shè)?“文明班級?”。班級?集體是班務(wù)?教育的對象?,又是班務(wù)?工作依靠的?教育力量。?班級集體不?是自然而然?形成的,需?要班務(wù)進(jìn)行?長期工作,?進(jìn)行組織和?培養(yǎng)。1?、確立共同?的奮斗目標(biāo)?、培養(yǎng)良好?的班風(fēng)。?共同的目標(biāo)?是班集體形?成和發(fā)展的?動力。班務(wù)?在了解和研?究學(xué)生的基?礎(chǔ)上,向全?班學(xué)生提出?明確的前進(jìn)?目標(biāo),并制?定出有效措?施,鼓勵(lì)全?班學(xué)生努力?去實(shí)現(xiàn)奮斗?目標(biāo),一個(gè)?奮斗目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn),就可?以使班集體?達(dá)到鞏固和?發(fā)展。一個(gè)?優(yōu)秀的班集?體還應(yīng)該有?良好的班風(fēng)?,正確的輿?論。這種班?風(fēng)、輿論對?學(xué)生有很大?的教育作用?。為此,班?務(wù)必須培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?,而培養(yǎng)班?風(fēng)要以正確?的輿論做起?。班上有了?正確的輿論?,壞事在班?上就得不到?支持,就會?很快被制止?,學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)就可以達(dá)?到鞏固的目?的。2、?選拔、培養(yǎng)?和使用班干?部。繼續(xù)發(fā)?現(xiàn)班級優(yōu)秀?人才，選拔?合格班干部?。進(jìn)一步培?養(yǎng)班干部的?各方面能力?，發(fā)揮班干?部的積極作?用。即鍛煉?班干部的工?作能力，又?在班級中起?到榜樣作用?，使班務(wù)工?作靈活有效?的實(shí)施。?(二)、了?解學(xué)生思想?狀況。了?解和研究學(xué)?生是做好班?務(wù)工作的前?提。這個(gè)班?我一手帶來?,對學(xué)生的?情況可以說?有深刻的了?解。但學(xué)生?的內(nèi)心世界?,我還不敢?說完全掌握?,為了深入?了解學(xué)生的?思想狀況,?我主要采取?以下幾種途?徑:首先?,多與學(xué)生?交談。有計(jì)?劃地利用班?會課與學(xué)生?交談,通過?召開中下生?座談會、召?開班干部會?議等方式來?了解學(xué)生情?況。其次?,嚴(yán)格對學(xué)?生的作業(yè)做?到日日清。?通過平時(shí)的?觀察與檢查?學(xué)生的書面?作業(yè),了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?態(tài)度和進(jìn)度?,學(xué)生出現(xiàn)?較大的進(jìn)步?要及時(shí)鼓勵(lì)?與表揚(yáng),當(dāng)?學(xué)生的成績?出現(xiàn)較大的?退步時(shí),要?及時(shí)調(diào)查原?因,扭轉(zhuǎn)局?勢。最后?,多與學(xué)生?家長電話溝?通，甚至進(jìn)?行必要的家?訪,通過與?學(xué)生父母的?對話,了解?學(xué)生在家庭?、社會等方?面的表現(xiàn)情?況。爭取家?長對學(xué)校工?作的配合。?2023年小學(xué)六年級班務(wù)工作計(jì)劃（三）組織?學(xué)生開展集?體活動的同?時(shí),要注意?對學(xué)生進(jìn)行?個(gè)別教育工?作。班集中?總有一些比?較特殊的學(xué)?生,他們或?是學(xué)習(xí)差,?或是性格孤?僻,或是頑?皮搗蛋。必?須做好這些?特殊學(xué)生的?教育工作。?對于個(gè)別學(xué)?生的教育,?班務(wù)應(yīng)持正?確的態(tài)度,?思想上不要?歧視,感情?上不要厭惡?,態(tài)度上不?能粗暴。對?后進(jìn)生要一?分為二,善?于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)?生身上的積?極因素,特?別是要注意?培養(yǎng)后進(jìn)生?的自尊心和?自信心,做?到動之以情?,深于父母?,曉之以理?,細(xì)如雨絲?。對個(gè)別學(xué)?生的教育工?作要對癥下?藥,教育個(gè)?別生首先要?找出個(gè)別生?特殊在什么?地方,有的?學(xué)生學(xué)習(xí)成?績不理想,?有很強(qiáng)的自?卑感,造成?性格孤僻,?不和群。有?的是精力過?剩,人很聰?明,而班級?生活對他來?說很不滿足?,在缺乏?正確引導(dǎo)的?情況下就會?搞出“惡作?劇”。(?四)、具?體安排：?1、抓好學(xué)?習(xí)，六年級?下冊教學(xué)任?務(wù)，七年級?上冊教學(xué)任?務(wù)繁重，要?做好學(xué)生的?心理建設(shè)，?期中期末做?好及時(shí)評價(jià)?與反饋。?2、通過間?操、眼操、?體活，鍛煉?身體，增強(qiáng)?體質(zhì)，培養(yǎng)?學(xué)生刻苦精?神和集體意?識。3、?做好升旗班?、值周班和?勞動班工作?，培養(yǎng)學(xué)生?的負(fù)責(zé)態(tài)度?和勞動觀念?。4、充?分利用黑板?報(bào)、衛(wèi)生角?、競賽欄等?輿論工具潛?在的教育功?能，激勵(lì)學(xué)?生積極進(jìn)取?，促使班集?體建設(shè)不斷?完善。5?、提高班團(tuán)?干部的工作?能力，采取?定期召開會?議和個(gè)別指?導(dǎo)相結(jié)合的?做法，從工?作熱情、工?作態(tài)度、工?作能力、工?作方法以及?學(xué)習(xí)能力等?方面加以培?訓(xùn)，并建立?班團(tuán)干部值?日一周制，?調(diào)動班團(tuán)干?部的積極性?，加強(qiáng)學(xué)生?的自我管理?能力。6?、勤抓常?管多督促嚴(yán)?要求，落實(shí)?好學(xué)校一日?行為規(guī)范，?爭取每月都?能奪得文明?衛(wèi)生紅旗班?的稱號。?7、召開班?會，組織學(xué)?生群策群力?完善班規(guī)。?等等。以?上是我擬訂?的本學(xué)期班?務(wù)工作計(jì)劃?，我會盡我?最大的努力?，抓好學(xué)生?的學(xué)習(xí)工作?，抓好學(xué)生?的日常管理?工作，爭取?在本學(xué)期不?出差錯(cuò)，把?好每一關(guān)。?使我班成為?一班風(fēng)正和?學(xué)風(fēng)濃的班?集體!我相?信只要我一?直努力下去?，為班級的?工作作出我?做好的貢獻(xiàn)?，我就會給?學(xué)生一個(gè)更?好的未來，?這是我一直?都在為之奮?斗的。做好?一名教師，?做好一名班?務(wù)并不難，?但是要一直?堅(jiān)持下去，?那就是十分?困難的了。?在以后的歲?月中，我會?一直努力下?去。小學(xué)?六年級班務(wù)?工作計(jì)劃?作為班務(wù)，?要與學(xué)生心?與心的溝通?，達(dá)成共識?，把培養(yǎng)學(xué)?生成才作為?當(dāng)之無愧的?任務(wù)。一個(gè)?班的好壞與?班務(wù)息息相?關(guān)。班務(wù)是?聯(lián)系學(xué)校與?學(xué)生的橋梁?，上級的指?示精神要靠?班務(wù)傳達(dá)，?學(xué)生的思想?、生活、學(xué)?習(xí)要靠班務(wù)?來調(diào)節(jié)。所?以，作好班?務(wù)工作，有?利于班上的?學(xué)風(fēng)正不正?，學(xué)習(xí)態(tài)度?端不端正，?學(xué)習(xí)動機(jī)是?否明確的問?題。對學(xué)生?來說,取得?好成績就是?最重要的事?情.所以這?個(gè)學(xué)期我們?班就要在班?風(fēng)穩(wěn)定的基?礎(chǔ)上繼續(xù)抓?好學(xué)風(fēng)建設(shè)?,爭取取得?更好的成績?.為了達(dá)到?這個(gè)目標(biāo),?我制定了以?下計(jì)劃.?一、指導(dǎo)思?想：全面?貫徹國家的?教育方針，?圍繞上級教?育主管部門?和學(xué)校政教?處、大隊(duì)部?的部署，以?新課程理念?為教育教學(xué)?工作的指導(dǎo)?思想，堅(jiān)定?不移地實(shí)行?“一切為了?孩子的最佳?發(fā)展”的育?人理念，努?力培養(yǎng)學(xué)生?健康的心理?素質(zhì)、開展?對學(xué)生的智?力、道德的?教育，積極?開創(chuàng)和諧快?樂學(xué)習(xí)的新?局面。二?、工作思路?：1、以?學(xué)生為本，?道德為先，?發(fā)展為實(shí)，?抓好學(xué)生的?德育工作。?2、積極?配合學(xué)校有?關(guān)部門的工?作任務(wù)，完?成每月的重?點(diǎn)工作。?3、根據(jù)班?級特點(diǎn)，開?展創(chuàng)新活動?，力求發(fā)展?學(xué)生個(gè)性。?4、注重?班級體建設(shè)?，強(qiáng)化集體?意識、團(tuán)隊(duì)?意識。三?、工作重點(diǎn)?：1、結(jié)?合學(xué)校大隊(duì)?部的檢查事?項(xiàng)，通過各?種途徑，進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生日常行為?;2、根?據(jù)學(xué)生的特?長和愛好，?發(fā)展學(xué)生的?個(gè)性;3?、配合學(xué)校?各部門的相?關(guān)工作，根?據(jù)自己班的?情況，積極?參加各項(xiàng)活?動;4、?建立平等的?師生關(guān)系，?提高學(xué)生的?自我鼓勵(lì)、?自我教育、?自我管理能?力;5、?力爭做好每?位學(xué)生的思?想工作，使?他們提高認(rèn)?識，不斷上?進(jìn);6、?根據(jù)班級情?況，組織好?每周一次的?班隊(duì)活動，?出好每期黑?板報(bào)。四?、班級具體?情況分析：?不同于上?學(xué)期，這學(xué)?期我對于自?己的班級和?學(xué)生都有了?更多的了解?，對于班務(wù)?工作安排和?實(shí)施有了更?多的把握。?本班共有學(xué)?生___人?，本班的的?學(xué)生總體來?看，成績不?很滿意，少?數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)?目的不夠明?確，態(tài)度不?夠端正，作?思想工作的?路還很長，?需要花大力?氣來整頓。?尤其現(xiàn)在是?六年級，面?臨要告別小?學(xué)階段升入?初中，一定?要抓緊抓好?。班干部?的組成：班?長：白曉魏?，主抓學(xué)生?的思想工作?及男生的管?理問題。副?班長：李晨?光，主管男?生的問題和?班級其他事?務(wù)。學(xué)習(xí)委?員：張蕾，?管理學(xué)生的?學(xué)習(xí)問題，?向各科老師?傳達(dá)學(xué)生的?意見。勞動?委員兼生活?委員董欣妍?，負(fù)責(zé)班上?的清潔衛(wèi)生?，勞動及大?掃除。體育?委員：孫兆?軒，負(fù)責(zé)班?上的體育工?作，記錄課?間操及體育?鍛煉和體育?運(yùn)動會的報(bào)?名工作。文?娛委員：孟?元，負(fù)責(zé)班?上的文藝事?務(wù)。一.?繼續(xù)抓好班?風(fēng)建設(shè),帶?動良好的學(xué)?風(fēng).1.?重視五項(xiàng)評?比.即：?學(xué)習(xí)、紀(jì)律?，文明禮儀?、衛(wèi)生、品?德。五項(xiàng)評?比是班風(fēng)的?重要體現(xiàn),?去年我們班?的五項(xiàng)評比?成績不錯(cuò),?所以今年要?繼續(xù)把這項(xiàng)?工作做好,?從而保持班?風(fēng)的穩(wěn)定.?2.繼續(xù)?規(guī)范好儀容?儀表.學(xué)?生的儀容儀?表也是良好?學(xué)習(xí)風(fēng)氣的?一種體現(xiàn).?雖然今年是?小學(xué)的最后?一年,學(xué)習(xí)?比較忙,但?也不能放松?這項(xiàng)工作,?從衣著到頭?發(fā)打扮都要?符合學(xué)校的?要求.3?.狠抓課堂?紀(jì)律.課?堂紀(jì)律不好?會直接導(dǎo)致?學(xué)習(xí)成績的?下降,所以?我一直以來?都非常強(qiáng)調(diào)?要保持好課?堂紀(jì)律.這?個(gè)學(xué)期我就?準(zhǔn)備繼續(xù)加?大監(jiān)管力度?,不但要班?干部認(rèn)真做?好記錄,還?要求各科任?老師配合。?有問題及時(shí)?解決。二?.加強(qiáng)中?下生的輔導(dǎo)?轉(zhuǎn)化工作.?注重對學(xué)?生的學(xué)法指?導(dǎo).這是?提高全班成?績的關(guān)鍵所?在,所以這?個(gè)學(xué)期一定?要抓好對中?下生的輔導(dǎo)?和轉(zhuǎn)化工作?,制定好計(jì)?劃,在班中?全面鋪開,?平時(shí)盡量多?下班,了解?中、下生的?學(xué)習(xí)困難,?盡可地提高?中、下生的?學(xué)習(xí)成績,?從而進(jìn)一步?提高全班總?體成績.?我還計(jì)劃加?強(qiáng)與各任課?教師的聯(lián)系?，以對學(xué)習(xí)?困難者聯(lián)手?幫助。針對?各科的特點(diǎn)?，我要經(jīng)常?性地與各任?課教師討論?各科的學(xué)習(xí)?方法，并及?時(shí)地向?qū)W生?介紹學(xué)習(xí)方?法，做到“?授之以漁”?，教給其點(diǎn)?石成金之術(shù)?。另外,繼?續(xù)開展“?一幫一”?活動,盡量?提高中下生?的學(xué)習(xí)成績?.三.?進(jìn)一步提高?衛(wèi)生、兩操?水平,繼續(xù)?開展“每月?一星”的評?選活動衛(wèi)?生、一操是?良好班風(fēng)的?體現(xiàn)。因此?，每一個(gè)班?都必須提高?對這兩項(xiàng)工?作的重視程?度。我打算?在這個(gè)學(xué)期?一開始就制?定出有關(guān)這?兩方面的更?加詳細(xì)的獎(jiǎng)?罰措施，以?便在以后對?學(xué)生的管理?中做到有章?可循、有案?可依，使這?兩項(xiàng)工作在