勤工助學(xué)部工作計(jì)劃（3篇）

勤工助學(xué)部工作計(jì)劃?___年度?新的學(xué)期已?經(jīng)悄然拉開?帷幕，新生?們懵懂，好?奇，興奮，?心情雀躍的?步入___?師范大學(xué)的?校門。學(xué)生?會老成員們?___洋溢?，斗志滿滿?的準(zhǔn)備好了?迎接新一年?的工作。勤?工助學(xué)部也?以全部的熱?情為這新的?一年制定好?如下工作計(jì)?劃：__?_月___?日，學(xué)初，?貧困生電子?檔案庫更新?。想在__?_年申請貧?困生的同學(xué)?準(zhǔn)備好由當(dāng)?地民政局蓋?章的貧困證?明，并且填?寫兩份《貧?困生申請表?》，然后由?評定小組同?意，老師簽?字，校辦蓋?章。此生可?加入貧困生?電子檔案庫?。___?月初，貧困?生助學(xué)貸款?申請，貸款?同學(xué)與銀行?續(xù)簽合同。?想在___?年度申請助?學(xué)貸款的同?學(xué)，準(zhǔn)備好?由當(dāng)?shù)孛裾?局蓋章的貧?困證明，提?交一篇《家?庭經(jīng)濟(jì)困難?說明》，填?寫《誠信助?學(xué)貸款申請?表》。經(jīng)院?辦，校辦審?批。交到承?貸銀行審核?，如通過，?該生可以得?到助學(xué)貸款?資格。然后?分組，與銀?行簽合同。?往年已申請?貸款的同學(xué)?進(jìn)行合同續(xù)?簽。__?_月初，國?家助學(xué)金發(fā)?放，國家勵?志獎學(xué)金評?比。年級學(xué)?習(xí)成績整合?，小組對貧?困生調(diào)查。?按等級進(jìn)行?評比。出示?公示___?。希望所?有的工作可?以圓滿結(jié)束?。第二篇?：勤工助學(xué)?部工作計(jì)劃?時(shí)光如白駒?過隙，新的?學(xué)期又到來?了。我們勤?工助學(xué)部也?迎來了新的?開始。新的?學(xué)期新的氣?象，勤工助?學(xué)部兼著以?人為本，以?身作則，以?關(guān)心服務(wù)每?一位貧困學(xué)?子的宗旨，?承載著老師?、同學(xué)們的?信任與支持?，踏踏實(shí)實(shí)?做事，點(diǎn)點(diǎn)?滴滴付出。?我們的責(zé)任?依然存在，?任重才能道?遠(yuǎn)，我們將?用實(shí)際行動?打造一個(gè)新?的學(xué)期，相?信我們會迎?來新的突破?，為此我們?對本學(xué)期的?規(guī)劃如下：?一、貧困?生檔案的建?立在新生?入學(xué)后對新?生家庭情況?進(jìn)行簡單調(diào)?查摸底，再?以班級為單?位選出貧困?學(xué)生，然后?對這這些學(xué)?生的情況細(xì)?致調(diào)查，整?理資料歸檔?，建立12?級貧困生檔?案.為接下?來的崗位安?排開展提供?依據(jù)，確保?崗位扎扎實(shí)?實(shí)分配到每?一個(gè)貧困生?，幫助其更?好更輕松的?完成學(xué)業(yè)。?同時(shí)，建立?檔案的制度?，為需要工?作的同學(xué)建?立檔案，方?便有需要工?作的同學(xué)及?時(shí)取得合適?的工作。在?以后與校勤?工助學(xué)中心?取得聯(lián)系后?，會有很多?家教來需要?同學(xué)們做，?我們建立檔?案，一旦接?到兼職，便?立刻聯(lián)系合?適的人，盡?最大的努力?，為同學(xué)提?供一些良好?的兼職。?2為配合學(xué)?校更好了解?本院貧困生?情況，本部?門將對院內(nèi)?所有貧困生?的基本資料?進(jìn)行整理，?以班為單位?填寫貧困生?家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)?查表和認(rèn)定?表，并將資?料匯總其中?包括：貧困?大學(xué)生所在?的年級，貧?困程度，家?庭住址，貧?困的基本原?因，是否參?加勤工助學(xué)?，是否申請?助學(xué)貸款等?.全面整理?好對貧困生?進(jìn)行分析，?達(dá)到深入了?解的目的?。二、勤?工助學(xué)崗位?工作的安排?2.崗位?發(fā)布。我們?會利用新生?閑暇時(shí)間為?需要的同學(xué)?招開發(fā)布會?，以前對向?主要面向大?一。我們這?回發(fā)布不會?忽略大二大?三的特困生?同學(xué)，尤其?是像大三課?少需要打工?的同學(xué)，我?們都會一視?同仁。對需?要的同學(xué)并?做好記錄，?并安排崗前?培訓(xùn)、崗上?監(jiān)督等環(huán)節(jié)?。4，崗?后聯(lián)誼.可?不定期__?_新，老崗?位人員聯(lián)誼?，交流工作?體會，鼓勵?貧困學(xué)子們?積極參加院?，系舉辦的?活動.還?會多方面聯(lián)?系一些額外?的工作提供?給貧困生，?讓他們在鍛?煉自己的同?時(shí)更好的完?成學(xué)業(yè)。?三、與校勤?工助學(xué)中心?的聯(lián)系與溝?通首先一?個(gè)部門有良?好的發(fā)展是?與溝通是聯(lián)?系不開的，?所以把校勤?工助學(xué)中心?這條路打開?是一個(gè)很重?要的選擇。?在校勤工助?學(xué)中心中，?有很多兼職?信息，可是?由于種種原?因，無法完?全傳達(dá)到每?個(gè)同學(xué)手中?，如果我們?部能加強(qiáng)與?校里的合作?，一同開展?其他的業(yè)務(wù)?，那么會有?很多良好的?信息傳達(dá)在?我們的手中?，那樣的話?，我們的同?學(xué)也會得到?更多的信息?，為那些勤?工儉學(xué)的同?學(xué)們提供一?個(gè)更優(yōu)秀的?渠道，利用?少量的時(shí)間?便可獲得一?些報(bào)酬。而?且校勤工助?學(xué)中心也有?一些企業(yè)與?之合作，定?期提供一些?崗位，如果?我們通過溝?通把這些崗?位爭取來，?也會極大提?高我們部乃?至我們學(xué)院?的知名度。?其次，我?們學(xué)院自己?的學(xué)生會也?需要一些也?校里加強(qiáng)合?作的渠道，?而校勤工助?學(xué)中心更是?個(gè)很好的方?法，利用我?們勤工助學(xué)?部與校里有?關(guān)單位保持?緊密聯(lián)系，?那么無論有?什么信息我?們學(xué)院都不?會落后，可?以為我們同?學(xué)創(chuàng)造更多?的福利。?再次，校勤?工助學(xué)中心?每周都會有?固定的例會?，而且每一?學(xué)期都會有?很多的活動?，如果恢復(fù)?了溝通，我?們就可以讓?更多的同學(xué)?去參加，去?了解，同時(shí)?為同學(xué)們的?自身需要提?供一些幫助?。1積極?配合校勤工?助學(xué)部舉辦?的各項(xiàng)活動?，如。義捐?義賣等，使?大家的經(jīng)驗(yàn)?得到大的推?廣。2安?全的防范。?在做兼職的?同學(xué)，尤其?是校外的同?學(xué)，會面臨?安全的問題?，我們一定?要做好安全?防范的宣傳?，力保每一?位兼職同學(xué)?的人身安全?，使同學(xué)，?合理掙錢平?安回校的方?針。四、?針對系崗本?部門計(jì)劃采?取一切有效?措施，具體?措施如下：?1.讓系?崗?fù)瑢W(xué)了解?到任務(wù)的重?要性及其重?要意義。?2.列出系?崗需要打掃?的具體細(xì)節(jié)?，需要達(dá)到?的標(biāo)準(zhǔn)，爭?取讓老師同?學(xué)都滿意。?3.加強(qiáng)?對系崗的檢?查力度，做?到不包庇，?爭取創(chuàng)造更?清潔的實(shí)驗(yàn)?環(huán)境。4?.采取措施?，廣征民意?，努力改造?系崗廁所環(huán)?境。五、?其他工作?1.除完成?本部門共同?做以外，還?要配合學(xué)生?會其他部門?開展各項(xiàng)活?動。2.?適當(dāng)鼓勵我?院勤工助學(xué)?人員參加一?些志愿活動?，讓他們在?享受他人幫?助和支持的?同時(shí)，也盡?一份大學(xué)生?的能力去幫?助需要幫助?的人，體味?回報(bào)社會的?樂趣。3?.定期總結(jié)?前期工作中?存在的問題?，作出改正?。嚴(yán)格要求?，優(yōu)化我部?各項(xiàng)工作。?物理工程?學(xué)院團(tuán)總支?學(xué)生會勤?工助學(xué)部?第三篇：勤?工助學(xué)部工?作計(jì)劃非常?感謝團(tuán)委一?直以來對咱?們勤工助學(xué)?部工作的大?力支持，我?們也將一如?既往，做好?我們的本職?工作之余，?配合團(tuán)委完?成好各項(xiàng)工?作，勤工助?學(xué)部工作計(jì)?劃。針對勤?工助學(xué)部的?情況，如下?是我們本學(xué)?期的工作計(jì)?劃。一、?宣傳方面?1、針對我?們的家教中?心的宣傳，?每周末到人?流聚集的地?方、各學(xué)校?門口發(fā)傳單?。制作一些?海報(bào)張貼到?一些小區(qū)的?公告欄內(nèi)。?2、建立?一個(gè)專屬于?勤工助學(xué)部?的網(wǎng)站，設(shè)?立論壇、群?等。擴(kuò)大我?們的影響范?圍，也使信?息更及時(shí)化?。3、我?們要嘗試與?一些公司的?人事部門聯(lián)?系，為大家?創(chuàng)造一些安?全穩(wěn)定的兼?職信息，有?社會實(shí)踐的?接受單位，?鍛煉大家與?社會交流的?能力。二?、日常方面?1、每周?開一次例會?，總結(jié)前一?周的工作，?開展下一周?工作的計(jì)劃?，工作計(jì)劃?《勤工助學(xué)?部工作計(jì)劃?》。聽取他?們對工作的?想法和建議?。一個(gè)人的?智慧畢竟是?有限的，集?聚大家的智?慧才真正可?以把勤工助?學(xué)部的各項(xiàng)?工作做得更?加優(yōu)秀。?2、加強(qiáng)與?學(xué)生會其他?部門和社團(tuán)?聯(lián)合會之間?的聯(lián)系，盡?可能多的創(chuàng)?辦一些校園?活動，豐富?娛樂校園同?學(xué)的課余時(shí)?間，同時(shí)也?為他們以后?步入社會尋?找工作打下?一定的基礎(chǔ)?。3、協(xié)?助團(tuán)委完成?各項(xiàng)工作，?配合其他部?門舉辦一些?活動。三?、活動方面?1、我們?將一如既往?地與演講與?主持協(xié)會舉?辦職場模擬?應(yīng)聘大賽。?我們還將嘗?試與其他部?門開辦新的?活動。2?、完善大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合?會。3、?做好移動、?聯(lián)通等的業(yè)?務(wù)。在完成?好工作之外?，展現(xiàn)我們?外院的風(fēng)采?。春暖花開?的___月?，萬物復(fù)蘇?，學(xué)生會在?有了10級?部員的加入?也迎來了嶄?新的面貌，?帶來了全新?的力量。以?上我們對勤?工助學(xué)部的?工作計(jì)劃還?有待我們一?步一步在工?作進(jìn)行中不?斷學(xué)習(xí)完善?，我相信我?和副部及1?0級新部員?的共同努力?下，會把勤?工助學(xué)部的?工作做得更?好。勤工助學(xué)部工作計(jì)劃（二）新?的學(xué)期又開?始了，時(shí)間?過的很快，?轉(zhuǎn)眼間，我?們已經(jīng)大二?下學(xué)期了。?在這近__?_年的時(shí)間?里，在同學(xué)?們的努力下?，我們部門?取得了不錯?的成績，我?們部門的同?學(xué)彼此間的?感情也不斷?加深。作為?部長的我，?我決心盡我?最大的力量?為學(xué)院、為?同學(xué)們服務(wù)?。我們將秉?承上學(xué)期的?優(yōu)良作風(fēng)，?用實(shí)際行動?打造一個(gè)新?的學(xué)期，先?計(jì)劃如下：?一、勤工?助學(xué)崗位工?作的安排?這學(xué)期我們?將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?上一個(gè)學(xué)期?的優(yōu)良作風(fēng)?，完成上一?學(xué)期沒有完?成的工作。?1、崗位?分配。由于?在勤工助學(xué)?崗位上的同?學(xué)有一些小?的變動，需?要我們及時(shí)?調(diào)整。這就?需要我部人?員在充分了?解各參崗候?選人的情況?下，合理審?慎的安排，?使真正貧困?的學(xué)子得到?及時(shí)的幫助?。在崗位安?排上，我們?針對寫了申?請的同學(xué)中?家庭特別貧?困的一些人?舉行了一個(gè)?崗位上崗的?面試，在面?試中我們選?擇了一些有?責(zé)任心和工?作熱情的人?員上崗。?2、崗上監(jiān)?督。部門人?員要定期對?本院崗位工?作情況進(jìn)行?檢查，確保?我們能掌握?衛(wèi)生情況的?一手資料，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題并解決問?題，樹立我?院一貫優(yōu)良?作風(fēng)及辦事?效率。根據(jù)?檢查情況，?不定期給上?崗人員開會?，讓他們能?及時(shí)的了解?自己的工作?情況，發(fā)現(xiàn)?自己的不足?并積極向表?現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)?習(xí)，月末時(shí)?上報(bào)學(xué)工組?老師給予表?現(xiàn)優(yōu)秀者通?報(bào)表揚(yáng)，并?留作校內(nèi)評?獎評優(yōu)的依?據(jù)。二、?貸款工作安?排1、_?__填寫貸?款___資?料的事宜在?上學(xué)去已基?本完成，但?是還存在一?些沒有完成?的后續(xù)工作?，需要我們?做一下收尾?工作。這個(gè)?學(xué)期我們在?貸款方面的?工作主要是?貸款合同的?簽訂，并及?時(shí)向申請貸?款的人員明?確貸款應(yīng)盡?的責(zé)任和義?務(wù)，做到誠?信貸款。并?計(jì)劃___?他們觀看《?助學(xué)貸款，?誠信做人》?的教育片。?三、其他?1、積極?配合校勤工?助學(xué)中心舉?辦的各項(xiàng)活?動，并且在?院里也積極?配合其他部?門的各項(xiàng)工?作，要做到?當(dāng)其他部門?需要我們部?門幫忙時(shí)，?我們絕不推?脫。2?、由于我們?學(xué)院比較小?，所以我將?鼓勵我們部?們的成員也?學(xué)習(xí)一下別?的部門要做?的工作，使?我們部門的?成員不管在?哪些方面的?工作都有一?定的了解。?勤工助學(xué)部工作計(jì)劃（三）?在過去的一?學(xué)期，勤工?助學(xué)部在老?師的指導(dǎo)和?其他部門的?配合下，本?部門同學(xué)積?極努力，圓?滿的完成了?上學(xué)期的助?學(xué)貸款和獎?學(xué)金、助學(xué)?金的相關(guān)工?作。新的助?學(xué)貸款和獎?學(xué)金、助學(xué)?金系統(tǒng)的推?出，使我們?的工作遇到?了一些新問?題、新挑戰(zhàn)?，在老師和?同學(xué)們的鼓?勵和幫助下?，我們克服?困難、解決?問題，吸取?教訓(xùn)，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。相信?在以后的工?作中，我們?會少走彎路?，提高效率?，更加順利?的完成工作?任務(wù)。在新?的一學(xué)期，?我們部門信?心滿滿，希?望在老師和?學(xué)生會的指?導(dǎo)下，不斷?攀登新的高?峰。本學(xué)?期工作計(jì)劃?如下。一，?繼續(xù)加強(qiáng)委?員對貸款，?獎、助學(xué)金?系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?。助學(xué)貸?款，獎、助?學(xué)金的辦理?工作一般是?集中在開學(xué)?期間，有時(shí)?間緊、任務(wù)?重的特點(diǎn)，?如果對工作?程序和系統(tǒng)?不夠熟悉，?很難完成下?一階段的工?作。從實(shí)際?工作中也深?深體會到，?提高隊(duì)員的?相關(guān)業(yè)務(wù)水?平很有必要?。欲善其事?，必利其器?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，才能更好?地做好本職?工作，更好?地為老師同?學(xué)分憂。二?，繼續(xù)加強(qiáng)?與其他學(xué)院?相關(guān)部門的?聯(lián)系。上?學(xué)期通過與?經(jīng)濟(jì)學(xué)院、?外國語學(xué)院?、電信學(xué)院?相關(guān)部門同?學(xué)的交流，?使我們增長?了不少見識?，了解了一?些工作中的?技巧和捷徑?，同時(shí)也鞏?固和增進(jìn)了?與上述三個(gè)?學(xué)院的相關(guān)?部門的友誼?，這些都是?我們的寶貴?財(cái)富。相互?溝通，才能?了解，才能?不斷進(jìn)步。?相互間經(jīng)驗(yàn)?的交流和傳?遞，會使我?們以后的工?作更為順暢?，更為便捷?。我們要繼?續(xù)保持自己?優(yōu)良的小傳?統(tǒng)，只有不?斷地走出去?、引進(jìn)來，?才能壯大自?己，奉獻(xiàn)出?自己的力量?，更好地為?同學(xué)服務(wù)。?三，加強(qiáng)?部門自身建?設(shè)。1、?定于每周二?召開部門例?會。會議做?好大家的思?想工作，端?正大家的工?作態(tài)度，增?強(qiáng)成員的責(zé)?任感，提高?為大家服務(wù)?的意識，并?聽取大家的?新建議和想?法，同時(shí)總?結(jié)每工作的?經(jīng)驗(yàn)和心得?，讓大家熟?悉工作流程?；討論并制?定出下一階?段的工作計(jì)?劃。2、?培養(yǎng)有責(zé)任?感的成員。?發(fā)掘本部門?有競爭力的?人才，為本?部門的人才?儲備做準(zhǔn)備?。3、_?__部門內(nèi)?活動。為大?家之間的相?互溝通提供?一個(gè)平臺，?增進(jìn)大家之?間的友誼?，提高大家?的配合意識?和團(tuán)隊(duì)精神?，提高大家?的工作積極?性，增強(qiáng)部?門的凝聚力?。四，積?極協(xié)助我院?其他部門完?成各項(xiàng)工作?。我們部?工作時(shí)間比?較集中，助?學(xué)貸款和獎?學(xué)金、助學(xué)?金的相關(guān)工?作完成以后?，相對有一?些空余時(shí)間?，這學(xué)期運(yùn)?動會，牡丹?花會，等一?些活動用人?量比較大，?面對具體工?作時(shí)，其他?部門可能有?人