學校體育教研工作計劃（3篇）

學校體育教研工作計劃學校體育?教育是學校?教育的重要?組成部分。?為了更好地?營造學校體?育文化氛圍?，規(guī)范體育?教學，活躍?學生體育活?動，提高學?生身體素質(zhì)?及運動健康?水平，特制?定如下計劃?：一、體?育教學工作?1.進一?步完善體育?課三選改革?方案，認真?上好每一節(jié)?體育課，保?質(zhì)保量地完?成學校下達?的教學任務?。2.根?據(jù)學生選項?的結(jié)果，制?定切實可行?的授課計劃?及課時計劃?。3.互?相聽課，每?人不得少于?___次，?取長補短，?提高教學水?平。4.?本學期__?____次?教研活動，?重點研究傳?統(tǒng)保健體育?項目的教學?方法，提高?青年老師的?業(yè)務水平。?二、群體?與競賽工作?1.指導?學生武術(shù)、?健美操、體?育舞蹈、瑜?珈社團工作?。2.配?合各系部開?展好各項學?生體育活動?。3.舉?辦___年?學生籃球比?賽。4.?完成___?級學生體質(zhì)?測試及上報?工作。三?、科研及業(yè)?務自修1?.向俊、張?虎、黃海圣?每人完成傳?統(tǒng)保健體育?的兩項自學?任務，并指?導社團開展?活動。2?.青年教師?郭晶晶的帶?教工作，由?汪長芳老師?完成。3?.起動__?五規(guī)劃教材?的申報與編?寫工作。?4.本學期?內(nèi)完成三到?四篇有學術(shù)?價值的專業(yè)?論文。四?、職工活動?協(xié)助工會?___的教?職工的體育?文化活動，?豐富教職工?的業(yè)余生活?，使全體教?職工以充沛?的精力投入?到工作中去?。學校體育教研工作計劃（二）一、?指導思想?堅持以健康?第一的指導?思想，促進?學生健康成?長，認真地?學習和貫徹?___文件?，培養(yǎng)學生?對體育活動?的興趣和愛?好，轉(zhuǎn)變教?學觀念。優(yōu)?化課堂教學?結(jié)構(gòu)，使學?生身心得到?全面健康發(fā)?展。以學習?新課程標準?和深化體育?課堂教學改?革為的切入?點;以加強?體育教師師?德建設(shè)，提?高教師教學?基本功為著?力點;以全?民健身為指?針，以培養(yǎng)?學生自覺鍛?煉身體和培?養(yǎng)學生興趣?為目的，以?增強學生體?質(zhì)為重點，?不斷加強與?改進學校體?育工作。?二、重點工?作內(nèi)容?1、認真貫?徹落實《學?校體育工作?條例》，開?足體育課時?，上好兩課?（體育課和?體育活動課?）兩操（廣?播體操和大?課間活動）?，保證學生?每天一小時?體育鍛煉時?間。2、?加強學習，?轉(zhuǎn)變觀念，?不斷提高體?育教師的理?論水平、教?學基本功水?平和教育教?學科研能力?，為深化體?育課堂教學?改革奠定基?礎(chǔ)。認真通?讀課程標準?，提高日常?課教學質(zhì)量?，保證學生?身心健康發(fā)?展。加強體?教結(jié)合工作?，使學生發(fā)?揮特長，全?面發(fā)展。積?極參加業(yè)余?鍛煉，定期?開展教學討?論，學習教?學基本要求?，上好實踐?課。3、?認真落實學?校的辦學指?導方針，結(jié)?合學校特色?，努力構(gòu)建?體育教學新?模式，實施?新策略，提?高體育教學?工作的水平?。更好的推?動體育特色?課程羽毛球?特色項目的?推廣與普及?。4、加?強與改進學?校體育課外?活動，深化?學校第二課?堂教學改革?，提高學校?體育活動的?普及率和效?果，為學校?提高體育運?動競技水平?奠定基礎(chǔ)，?為學校體育?事業(yè)的發(fā)展?做出貢獻。?5、加強?與改進大課?間活動訓練?工作，保持?和不斷提高?學校大課間?活動水平，?做好廣播操?質(zhì)量監(jiān)督工?作，組內(nèi)人?員協(xié)調(diào)分工?，提高廣播?操質(zhì)量，增?強學生體質(zhì)?。積極開展?有益學生身?心健康和促?進___榮?譽感的體育?比賽活動，?切實保證讓?學生每天有?一小時的體?育活動。進?一步改變學?生精神面貌?。6、積?極創(chuàng)建學校?的田徑隊、?選拔隊員，?建立梯隊，?提高訓練水?平。在今后?的州、市各?級比賽中取?得優(yōu)異的成?績。7、?聽課要求。?組長及組員?每學期互相?聽課，組里?在每學期都?要聽一定數(shù)?量的課，并?做到課后及?時反思及交?流。三、?基本要求：?以抓好體?育課的教學?質(zhì)量為重點?，不斷提高?教學質(zhì)量。?做到理論與?技能實踐相?結(jié)合，課內(nèi)?與課外相結(jié)?合，使學生?掌握基本的?體育理論知?識，相關(guān)的?運動技能。?從《體育與?健康》教材?出發(fā)，結(jié)合?《國家體育?鍛煉標準》?，制定符合?學生身心特?點的體育教?學內(nèi)容。根?據(jù)場地器材?情況合理安?排教學計劃?和進度。不?斷改進教學?方法，積極?探索新的教?學模式。教?學方法手段?靈活多樣，?切實提高教?學質(zhì)量。加?強對體育制?度的管理，?嚴格執(zhí)行各?項法規(guī)、條?例。切實抓?好《國家體?育鍛煉標準?》的達標工?作，使全校?學生的達標?率逐年提高?。四、場?地設(shè)施及后?勤保障：?學校體育設(shè)?施，體育組?教師隨時進?行管理、維?修，對球類?和體育器材?進行過數(shù)、?整理、記錄?。做到絕不?浪費。學校體育教研工作計劃（三）?新學期的體?育教學工作?需要著手開?展，為了更?好的執(zhí)行國?家教育廳提?出的大學生?健康第一，?終生體育的?指導思想，?以德育教育?為核心，在?體育教育教?學中注重思?想教育，培?養(yǎng)學生樹立?遠大理想，?注意加強提?高學生團結(jié)?協(xié)作能力，?增強學生_?__觀念，?樹立___?榮譽感，培?養(yǎng)不怕苦、?不怕累、頑?強拼搏、積?極進取的個?性，提高學?生克服困難?、戰(zhàn)勝困難?的能力，為?適應未來社?會生活和積?激烈爭奠定?基礎(chǔ)。在抓?好體育教學?的同時要加?強學生體育?活動的開展?及指導工作?，具體工作?計劃如下：?一、培養(yǎng)?目標：確立?五個方面，?基本目標及?發(fā)展目標?1、運動參?與方面：?基本目標。?培養(yǎng)學生參?與各種體育?活動，基本?形成鍛煉習?慣和意識，?能編制個人?鍛煉計劃，?有一定體育?欣賞能力。?發(fā)展目標?。培養(yǎng)學生?形成主動鍛?煉習慣，能?獨立制訂適?用于自身需?要的健身運?動處方，有?較高的體育?文化素養(yǎng)。?2、運動?技能方面：?基本目標?。培養(yǎng)學生?較熟練的掌?握兩項以上?健身方法，?科學鍛煉，?提高運動能?力，能簡單?處置常見的?運動損傷。?發(fā)展目標?。主動提高?運動水平，?個別學生在?某項運動上?達到或相當?于國家等級?運動員水平?，能參加有?挑戰(zhàn)性的比?賽。3、?身體健康方?面：基本?目標。培養(yǎng)?學生能簡單?的測試和評?價健康狀況?，掌握有效?的鍛煉方法?，養(yǎng)成健康?習慣，合理?選擇健康食?品，身體健?康。發(fā)展?目標。培養(yǎng)?學生能選擇?適宜運動的?環(huán)境，全面?發(fā)展體能，?具有科學鍛?煉的能力，?練就強健的?體魄。4?、心理健康?方面：基?本目標。培?養(yǎng)學生能自?覺通過體育?鍛煉改善心?理狀態(tài)，克?服心理障礙?，體驗運動?的樂趣。?發(fā)展目標。?培養(yǎng)學生在?具有挑戰(zhàn)性?的運動環(huán)境?中表現(xiàn)出勇?敢頑強的意?志品質(zhì)。?5、社會適?應方面：?基本目標。?表現(xiàn)出良好?的體育道德?和合作精神?，正確處理?競爭和合作?的關(guān)系。?發(fā)展目標。?形成良好的?行為習慣，?主動關(guān)心他?人，積極參?加學校體育?的___工?作。二、?課程設(shè)置、?周時數(shù)分配?及主要內(nèi)容?1、課程?設(shè)置分為體?育理論課和?體育實踐課?兩大類。體?育實踐課程?又分成公共?體育必修課?和大眾體育?選修課。同?時考慮面向?一些身體殘?疾和體質(zhì)偏?弱學生開設(shè)?體育保健課?。2、體?育課共32?學時，還是?分布到__?_周完成，?每周2學時?。開學第一?周和最后一?周為體育理?論課。3?、主要內(nèi)容?分別為。足?球、籃球、?排球、武術(shù)?、跆拳道、?體育舞蹈、?網(wǎng)球、乒乓?球。上述各?個項目所教?授的基本技?術(shù)和內(nèi)容力?求簡單實用?，并且增加?體育理論知?識，貫穿于?每一節(jié)課中?，讓學生多?了解體育鍛?煉方法，注?重學生身體?素質(zhì)的發(fā)展?，旨在強化?學生的體育?素養(yǎng)，培養(yǎng)?自主體育和?終身體育意?識。4、?大一第一個?學期統(tǒng)一量?化學習楊氏?24式太極?拳，伴隨著?田徑項目為?輔，大一第?二學期和大?二兩個學期?從足球、籃?球、排球、?武術(shù)、跆拳?道、體育舞?蹈、網(wǎng)球、?乒乓球中任?選。將工作?細化使學生?對興趣項目?有一定的深?入了解。?三、教師工?作計劃的內(nèi)?容1、分?析學生情況?（如學習動?機愿望、要?求、基礎(chǔ)、?技術(shù)水平等?）。2、?根據(jù)地教學?大綱的措施?任務與要求?，提出任教?學班及運動?訓練隊的具?體教學任務?和要求。?3、實施教?學大綱的措?施與方