七級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)144全等三角形的判定教案滬教版五四制2_第1頁(yè)
七級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)144全等三角形的判定教案滬教版五四制2_第2頁(yè)
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等三角形的判斷課題14.4(4)等三角形的判斷設(shè)計(jì)教材章節(jié)解析：依據(jù)（注：只學(xué)生學(xué)情解析：在開始新章節(jié)授課課必填）課型新授課教全等三角形判斷的綜合運(yùn)用．學(xué)經(jīng)歷觀察、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，學(xué)會(huì)運(yùn)用全等三角形的判斷方法綜目合解決問(wèn)題.標(biāo)經(jīng)過(guò)對(duì)問(wèn)題的解析及解答，提高學(xué)生的邏輯思想能力.要點(diǎn)運(yùn)用全等三角形的判斷方法解決問(wèn)題難點(diǎn)全等三角形判斷方法的合理運(yùn)用授課準(zhǔn)備學(xué)生活談?wù)?，交流，總結(jié)，練習(xí)動(dòng)形式授課過(guò)程設(shè)計(jì)妄圖課題引入：課前練習(xí)一課前練習(xí)二2、木工師傅做好了一個(gè)門框，在沒(méi)安裝從前他為什么要再釘上一根木條（如圖）？3、如圖，已知B是線段AC的中點(diǎn)，BD=BE，∠1=∠2。試說(shuō)明∠D=∠E，AD=CE。4、如圖，已知AC與BD交O是BD的中點(diǎn)，AB∥CD，試說(shuō)明點(diǎn)

O也是

于AC

點(diǎn)O，且的中點(diǎn)。知識(shí)表現(xiàn)：新課研究一新課研究二試一試如圖，四邊形ABCD中，E為AC上一點(diǎn)，且AD=AB，ED=EB，請(qǐng)說(shuō)明DC=BC。課內(nèi)練習(xí)一課內(nèi)練習(xí)二課內(nèi)練習(xí)三課堂小結(jié)：三角形全等判斷的綜合練習(xí)課外練習(xí)冊(cè)作業(yè)預(yù)習(xí)要求授課后記與反思1、課堂時(shí)間耗資：教師活動(dòng)2、本課時(shí)實(shí)質(zhì)授課收效自評(píng)（滿分

分鐘；學(xué)生活動(dòng)1

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