八年級下冊英語的教案

Word-7-八年級下冊英語的教案八班級下冊英語教案5篇

英語老師要每天早上要求同學(xué)抽出肯定時間開口讀英語，熬煉口語力量，熟識課文。寫一篇初二八班級英語教案能關(guān)心初二八班級英語老師更好的開展英語教學(xué)，那么你會寫初二八班級英語教案？你是否在找正預(yù)備撰寫“八班級下冊英語教案”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

八班級下冊英語教案篇4八班級下冊英語教案篇5

教學(xué)目標(biāo)

一、學(xué)問與技能

1.把握重點(diǎn)詞匯和短語。

2.培育同學(xué)的閱讀力量及技巧。

3.復(fù)習(xí)、運(yùn)用過去進(jìn)行時。

二、過程與方法

訓(xùn)練法，熟能生巧法，通過練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)學(xué)問。

三、情感態(tài)度與價值觀

培育同學(xué)在災(zāi)難面前要更團(tuán)結(jié)，更友善，更懂得相互關(guān)心。

教學(xué)重點(diǎn)

1.把握重點(diǎn)詞匯和短語。

2.復(fù)習(xí)、運(yùn)用過去進(jìn)行時。

教學(xué)難點(diǎn)

1.培育同學(xué)的閱讀力量及技巧。

2.when和while的區(qū)分。

教法導(dǎo)航

老師引導(dǎo)，同學(xué)自主探究，小組合作。

學(xué)法導(dǎo)航

自主探究與小組合作相結(jié)合。

教學(xué)預(yù)備

多媒體。

教學(xué)過程

Step1Greetings

Greetthestudentsasusual.

Step2Revision

Askstudentstotalkaboutwhattheyweredoinglastnightingroupsoffourthengiveareport.

Step3Presentation

Askthestudentstolookatthepictureandthinkaboutwhathashappened.

Step4Reading

3a,Readthepassagequicklyandanswerthefollowingquestions

1.Whatwastheweatherlikebeforetheheavyrainstarted?

2.Whatwastheneighborhoodlikeafterthestorm?

Asksomestudentstoreporttheiranswers.

3b,Readthepassageagainandcompletethesentencesusinginformationfromthepassage.

1.WhenthenewsonTVwasreported，strongwinds_____________outside.

2.WhileBen’smomwasmakingsuretheradiowasworking，hisdad_____________.

3.Ben_____________________whentheheavyrainfinallystarted.

4.WhenBen_______________at3：00a.m.，thewind_________________.

Asksomestudentstoreporttheiranswers.

Step5Speaking

3c,Discussthequestionswithapartner.

“Althoughthestormbrokemanythingsapart，itbroughtfamiliesandneighborsclosertogether.”Whatothercanbringpeopleclosertogether?Howcanwehelpeachotherintimesofdifficulty?

Asksomestudentstoreporttheiranswers.

Step6Languagepoints

1.Withnolightoutside，itfeltlikemidnight.

此句中介詞with表示一種伴隨狀況，同時還包含著某種因果關(guān)系，表示“因某種狀況的存在而導(dǎo)致…”，因此可翻譯成“由于;由于”等。

e.g.Ican’tworkwithallthatnoisegoingon.

由于那噪音響著，我無法工作。

2.Ben’sdad…whilehismomwasmakingsuretheflashlightsandradiowereworking.

1)此句中的連詞while的意思是“當(dāng)…的時候;和…同時”，while還可以表示“而;然而;但”之意，用來說明和強(qiáng)調(diào)兩種事情或情形不同。

e.g.TomisactiveandoutgoingwhilehissisterRosaisshyandquiet.

湯姆活躍外向，而他的妹妹羅莎卻大方害羞。

2)makesure“確認(rèn)，查明，核實(shí);確保;設(shè)法保證”，其后可接句子，或接介詞of及賓語，用來引入需要確認(rèn)的內(nèi)容。

e.g.MakesureyouturnofftheTVbeforeyouleavethehouse.

在你離開屋子前確認(rèn)關(guān)閉了電視。

3)此句中的work表示機(jī)器，器官等“運(yùn)作，運(yùn)轉(zhuǎn)”，這是動詞work的一種基本用法。

3.Itwashardtohavefunwithaseriousstormhappeningoutside.

Itisadj.+todosth.做…怎么樣。

Itisadj.forsb.todosth.對某人來說做…怎么樣。

e.g.ItisimportantforustolearnEnglish.對我們來說學(xué)英語很重要。

活學(xué)活用：

1)在街上踢球很危急。Itis_______________socceronthestreet.

2)每天早上讀書對你來說很有必要。Itis________foryou_______inthemorning.

3)對他來說完成作業(yè)很簡單Itis____forhim__________________.

Step7GrammarFocus

Readandtranslatethesentencesandtrytoconcludethegrammarinthesentences.

1.Whatwereyoudoingateightlastnight?Iwastakingashower.

2.Whatwasshedoingatthetimeoftherainstorm?Shewasdoingherhomework.

3.Whatwashedoingwhentherainstormcame?

Hewasreadinginthelibrarywhentherainstormcame.

4.WhatwasBendoingwhenitbegantorainheavily?

Whenitbegantorain，Benwashelpinghismommakedinner.

5.WhatwasJennydoingwhileLindawassleeping?

WhileLindawassleeping，JennywashelpingMarywithherhomework.

Asksomestudentstoreporttheiropinions.

過去進(jìn)行時

1.基本概念：過去進(jìn)行時表示在過去某一時刻或一段時間內(nèi)正在進(jìn)行的動作。這一特定的過去時間除有上下文示意以外，一般用時間狀語來表示。

2.結(jié)構(gòu)：was/were(not)+動詞-ing

3.一般過去時與過去進(jìn)行時用法的比較：一般過去時表示在過去某個時間發(fā)生過的動作或存在的狀態(tài)，而過去進(jìn)行時則表示在過去某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行的動作。

e.g.1)Davidwrotealettertohisfriendlastnight.

大衛(wèi)昨晚給他的伴侶寫了封信。(信寫完了。)

2)Davidwaswritingalettertohisfriendlastnight.

大衛(wèi)昨晚始終在給他的伴侶寫信。(信不肯定寫完。)

Step8Practice

4a,Lookatthetableandwritesentenceswithbothwhileandwhen.

Asksomestudentstoreporttheirsentencesandexplainthedifferencebetweenwhileandwhen.

4b,Fillintheblankswithwas，were，whenorwhile.Afterseveralminutes，asksomestudentstoreporttheiranswers.

Step9Pairwork

4c,WhatwereyoudoingatthesetimeslastSunday?Fillinthechart.Thenaskyourpartner.Thenasksomepairstoreporttheiranswers.

Step10Homework

Afterclass，pleasemakesomedialogueswiththephrasesandsentencesin4c.

課堂作業(yè)

I.依據(jù)漢語意思完成下列英語句子，每空格一詞。

1.昨天下午五點(diǎn)鐘你哥哥在做什么?

What________yourbrother________atfiveyesterdayafternoon?

2.昨天我回到家時，我媽媽在洗衣服。

Mymother_____________clothes________I________homeyesterday.

3.你做作業(yè)時，你妹妹在干什么?

What_______yoursister______________you______________yourhomework?

II.翻譯短語

1.感覺像2.首先，起初3.入睡4.減弱5.確定6.醒來7.一團(tuán)糟

8.打掃9.相互關(guān)心10.在困難的時候

參考答案：I.1.was，doing2.waswashing