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【實用】科學教學工作總結(jié)三篇科學教學工作總結(jié)篇1轉(zhuǎn)眼間,一個學期的教學工作結(jié)束了,未能更好的提高教育教學質(zhì)量,先將本學期的工作總結(jié)如下:科學課程要面向全體學生。這意味著要為每一個學生提供公平的學習科學的機會和有效的指導。同時,它充分考慮到學生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異,在課程、教材、教學、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。一、認清新課程改革的目標。從思想上重視課程改革目標的能動性。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。使學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。二、具體做法:1、基礎教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,實施科學新課程標準,除了要用新的教學理念武裝自己以外,最重要的是在科學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。認真學習基礎教育課程改革同時培訓材料,明確目標和任務,理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念??茖W教學工作總結(jié)篇2《幼兒園指導綱要》明確指出:幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段,提出了幼兒園教育內(nèi)容的“全面性”“啟蒙性”和各領域教育內(nèi)容的“相互滲透”性,依據(jù)以上要求,我們把以新的幼兒教育課程整體觀念作為導向,把“以幼兒為本,一切從幼兒的興趣出發(fā)”的人本特色作為我們教育的理念。為此,本學期,我們結(jié)合我班幼兒的年齡特點,從幼兒感興趣的事情入手,積極安排了豐富有趣的主題活動,將有探究空間和發(fā)展余地的內(nèi)容引入到了教學活動中,取得了一些成績,現(xiàn)就主要活動總結(jié)如下:一、制定合理的教育教學計劃,通過主題開展活動活動一:《認識交通標志》隨著幼兒的年齡不斷增長,幼兒的活動性也越來越強,但是許多幼兒在活動中很難控制自己的言行,因此,針對這種情況,我們將《認識交通標志》這一主題作為我們引導幼兒增強規(guī)則意識的主要手段,活動中我們和孩子共同探討:“沒有標志怎么辦?我設計的標志”,同時還結(jié)合我們果果班大型主題活動《我是小小交通警察》來對幼兒進行教育,在活動后幼兒的規(guī)則意識明顯增強,游戲中自己遵守游戲規(guī)則的餓幼兒也越來越多。活動二:《大恐龍》這次活動的生成來源于幼兒對恐龍的喜愛,在平時的活動中我們發(fā)現(xiàn)許多小朋友都喜歡恐龍,無論哪個孩子都能說出好多種恐龍的名稱及生活習性,活動中孩子們通過提問、求助家長、看書、聽故事、上網(wǎng)等手段圍繞主題“恐龍”收集資料,在收集資料的同時增加對恐龍世界的認識。還主動將家里關于恐龍的圖片、玩具帶到幼兒園來和同伴們分享,幼兒通過自主選擇、積極參與了解了更多關于恐龍的秘密,比如恐龍到目前為止發(fā)現(xiàn)了多少種,恐龍的生活習性以及人們對恐龍為什么滅絕的猜測都有了一定的掌握。并組織幼兒參觀神木縣博物館,給幼兒上了生動有趣的一課!活動三:《新年新氣象》“元旦”到了,這是新年的開始,也是小朋友最快樂的節(jié)日,我們和小朋友一起動手打扮布置節(jié)日教室,掛彩球、做拉花、自制賀年片,我們還開辟了《新年心愿》欄目,孩子們用稚嫩的話語表達了心中美好的祝愿,我們還和孩子們一起開展了元旦晚會,歡樂的同時又理解了這個節(jié)日的意義。二、創(chuàng)設幼兒喜歡的環(huán)境,保證區(qū)域活動的開展本學期,我們繼續(xù)開展了“幼兒園區(qū)域化教模式的實踐研究”的課題實驗。這樣的模式有利于我們更好的進行教學活動。我們從幼兒的實際生活出發(fā),將幼兒感興趣,有探究空間和發(fā)展余地的內(nèi)容引入課堂,“神奇的鏡子”、“植物的根”、“各種各樣的服裝”等區(qū)域是幼兒喜歡的活動區(qū),在區(qū)域活動中幼兒積極性大大提高,而且這些題材是幼兒熟悉的,且擁有較濃厚的興趣,所以在操作過程中孩子的積極性也很高,而教師指導時也注意以引導幼兒自己探索發(fā)現(xiàn)為主,這樣幼兒的探索的愿望得到了滿足,學習的興趣也較濃厚。三、結(jié)合主題,適時注重品德教育沒有規(guī)矩不成方圓,品德教育是我們一直注重對幼兒進行培養(yǎng)的,在日?;顒又形覀冎鸩綕B透對幼兒的品德教育,從不放松,活動時我們教會幼兒認真的傾聽,鼓勵幼兒不怕困難以及關心他人等好品質(zhì),通過系列活動的開展,孩子們變得會關心他人、更有禮貌了。一學期的工作就快結(jié)束了,孩子們各方面的.能力都有了不同的提高,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,不斷提高教育教學質(zhì)量,將教育教學工作踏踏實實做好,讓幼兒在快樂中成長,在快樂中發(fā)展??茖W教學工作總結(jié)篇3本人擔任了901班和902班的科學的教學工作和902班的班主任工作。從這個學期來看,902班的學生總體上明顯要比901班的學生態(tài)度要認真和踏實,其中與我當班主任也可能有很大的關系。針對兩個班這一現(xiàn)象,我在平時的教學工作中是這樣做的,具體如下:一、認真鉆研教材,備好課。平時我在備課之前,先認真結(jié)合教材和教學輔導用書,理出要講的重要的知識和知識框架,然后結(jié)合自已的掌握的情況,列出還不清楚的知識進行網(wǎng)上查,主要查一些相關的教學資料和別人做好的教學課件,最后結(jié)合學生實際構(gòu)畫出教學思路。本學期,班級里都裝好了多媒體,條件有了很大的改善.平時,上新課我基本上都會采用多媒體課件,既讓學生上課有興趣聽,又可以把知識點講解到位,效果還不錯。二、課堂教學環(huán)節(jié)的落實情況平時在課堂上,我一般會嚴格要求學生要認真聽課,如果有學生不認真聽,我都會嚴格地批評學生。這一點對于我自已班上的學生比較適用,而對于901班的某幾個學生卻沒有什么用,而且這些人的人數(shù)越來越多,可以說到期末的這段時間里,幾乎有一半左右地學生在上課期間不認真聽,問問題時沒有幾個學生回答,學習氣氛較差,并且每發(fā)一試卷總有很多學生都是空白,最多只做幾個選擇題或某幾個填空題。所以,從這個學期的期末成績上就可以看出為什么901班的及格率是如此的差??梢猿煽儾畹脑蚓褪钦n堂的學習效率太低了,有很多對科學幾乎沒有興趣,就算你上課講的再慢或再細一點,結(jié)果沒什么區(qū)別。因此,在下一學期中一定要改變這種局面,不然成績就會更可想而知了。具體措施:1要努力做學生的思想工作,讓學生從思想上改變。不能再是那種學不學都已經(jīng)是無所謂地學習態(tài)度了。2在上課的過程中,要關注學生的學習狀態(tài)。盡可能少批評,多鼓勵。3努力教學方式和方法。4備課時要多關注學生已學的程度。三、作業(yè)的批改和訂正平時的科學作業(yè)可以說并不是很多,所以平時的作業(yè)本基本上都能認真的批改,但是我發(fā)現(xiàn)兩個班都有一個共同點就是有部分學生沒有訂正的習慣,這一點在以后我一定就注意,一定要狠抓了。期末的階段可以說講義很多,所以有些試卷沒有好好的批改,但是我做到講評前先檢查學生的完成情況,然后再評講,講評完了再復查學生有沒有訂正好,如果發(fā)現(xiàn)沒有訂正好的,就讓學生訂正好了再讓我看過。這樣的方法雖不是很好,但我想比不看不查肯定要好的多。四、課外輔導工作因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我應該給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習科學的興趣。經(jīng)過一年的努力,902班的成績還可以,但是901班的成績要努力改孌。在以后的工作中我一定努力想辦法縮小差距。五、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。六、本學期的學生成績情況901班的優(yōu)良率為10.53%、及格率為3

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