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文檔簡介
7/42小學語文六年級下冊期末檢測卷6份期末檢測卷時間:90分鐘滿分:100分一、基礎訓練營(39分)1.用“——”給加點字選擇正確的讀音。(6分)強迫(qiǎngqiáng) 模樣(mómú) 倒映(dǎodào)暈車(yùnyūn) 提供(gònggōng) 內蒙古(měngméng)2.讀拼音,寫詞語。(8分)3.在下列各句中的兩個錯別字下畫橫線,并改正在括號中。(8分)(1)邊源都參差如夏云頭,鑲著日光,發(fā)出水銀色陷。()()(2)魁悟的漁夫拖著被斯破了的漁網走進來。()()(3)我一邊想,一邊在屋里走來走去,帶上雨帽,又抖抖子,把雨衣弄得窸窸窣窣響。()()(4)徽波粼粼的海面上,剎時間灑滿了銀光。()()4.用“√”標出下列詞語中加點字最恰當的解釋。(4分)(1)全神貫注A.連貫。B.貫通。(2)居高臨下A.靠近;對著。B.來到。(3)一籌莫展A.籌劃。B.計策;辦法。(4)一望無際A.彼此之間。B.靠邊的或分界的地方。5.下面句子中加點詞使用不恰當的一句是()(2分)A.游客們常常為此陶醉不已,流連忘返。B.西雙版納曾經有過唯我獨尊的象兵。C.“十一”長假,街上車水馬龍,游人絡繹不絕。6.判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)(3分)(1)“他像一座山。”這是一個比喻句,把“他”比作“一座山?!?)(2)“這些木雕藝術品太美了,真是________?!睓M線處可以填入“余音繞梁”。()(3)“我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。”句中的破折號的作用是解釋說明。()7.按要求完成句子練習。(8分)(1)我們只有一個地球。我們要保護地球。(用恰當的關聯詞合成一句話)_________________________________________________________(2)這個故事怎能不使人感動得落淚呢?(改為陳述句)_________________________________________________________(3)通過老師的介紹,使我對京劇產生了極大的興趣。(修改病句)_________________________________________________________(4)四周黑洞洞的,容易碰壁。(改為反問句)_________________________________________________________二、綜合展示廳(9分)8.根據情境寫詩句。(6分)(1)來到杭州西湖,乘船賞景,天突然下起了大雨,真是“______________________,______________________”。(2)望著一瀉千里的黃河,我吟誦起了劉禹錫的詩句:“________________________,________________________?!?3)春天,我來到鄉(xiāng)村,看見青山綠水,心情十分愉快,我不由得想起了王安石的兩句詩:“________________________,________________________?!?.如果讓你設計一份關于詩歌的手抄報,你將分哪些板塊?定個什么主題?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(12分)10.回顧課本內容填空。(1)他時常穿著一件樸素的中式長衫,寸把長的頭發(fā)一根一根精神抖擻地直豎著,濃密的胡須好像一個隸體的“一”字,他就是________。這學期我們學過他的《______》,我還知道他的《____________》《____________》等作品。(2)談到“知音”,我便想起____________和____________兩個人,“高山流水”常用來比喻________________________________。(3)貝多芬是德國偉大的____________,被譽為“________”,《月光曲》是他即興創(chuàng)作的音樂作品,我還知道他的作品,如《______________》。(4)《七律·長征》是________寫的,這首詩贊揚了革命者的________________________________________________________________________精神。四、閱讀檢閱臺(15分)(一)驅蚊產品夏季來臨,蚊蟲猖獗,小涵的媽媽準備購買驅蚊液。請你仔細閱讀以下材料,幫助小涵的媽媽買到心儀的驅蚊液。美國環(huán)境保護署認證的驅蚊液安全成分成分效果持續(xù)時間使用限制避蚊胺目前為止最有效10%—20%濃度:2—4小時幼兒不可超過30%濃度驅蚊酯約避蚊胺10%效果<1小時驅蚊效果差檸檬桉樹油約避蚊胺10%效果<2小時<3歲不可使用派卡瑞丁約避蚊胺10%效果3—8小時<1歲不可使用【鏈接材料】中華人民共和國農業(yè)部令(2017年第3號)《農藥登記管理辦法》規(guī)定:2017年8月1日起在我國境內生產、經營、使用的農藥,用于預防、控制蚊蠅等有害生物的,應取得農藥登記證、農藥生產批準文件號和產品標準號。11.給小涵的媽媽推薦一款驅蚊效果最好的產品,說明理由。(3分)________________________________________________________12.小涵的媽媽還想給她剛剛滿兩周歲的二寶也買一款驅蚊液,店員推薦了A款和C款,你認為有合適的嗎?請說明理由。(4分)________________________________________________________(二)在感恩中成長落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。我們從呱呱墜地到長大成人,父母付出了多少心血與汗水,熬過了多少個日日夜夜;從小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱。感恩是敬重。居里夫人作為著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但當她在會上看見自己的小學老師時,她從主席臺上跑下來,跑到老師身邊,深情地親吻了老師的雙頰,并推著老師走向主席臺;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。感恩是有意義的。父母的付出遠遠比山高、比海深,而我們,只知飯來張口,衣來伸手,似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利。學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,只有如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待朋友,你將會發(fā)現自己是多么快樂。學會感恩,因為__________________________________________13.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)貢獻——()感謝——()14.文中主要寫了我們要對誰感恩?為什么要對他們感恩?(2分)________________________________________________________15.為文章補充一個恰當的結尾。(2分)16.你覺得我們還應感謝誰?為什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園(25分)17.題目:我________,我快樂要求:1.補充文題,如讀書、唱歌、跳舞等。2.講述故事要真實,著重寫出自己快樂的心情。23/42期末檢測卷一、1.qiǎnɡm(xù)údàoyùnɡōnɡm(xù)ěng2.萍藻潮汛照耀挽聯傾聽沙啞祝福馬蹄3.(1)源陷緣焰(2)悟斯梧撕(3)帶戴袖(4)徽剎微霎4.(1)B,√(2)A,√(3)B,√(4)B,√5.B點撥:“唯我獨尊”認為只有自己最了不起,形容人極端狂妄自大。用在此處不合語境。6.(1)√(2)×(3)×7.(1)因為我們只有一個地球,所以我們要保護地球。(2)這個故事使人感動得落淚。(3)通過老師的介紹,我對京劇產生了極大的興趣。(4)四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?二、8.(1)黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船(2)九曲黃河萬里沙浪淘風簸自天涯(3)一水護田將綠繞兩山排闥送青來9.略。三、10.(1)魯迅少年閏土朝花夕拾狂人日記(2)伯牙鍾子期知音難覓或樂曲高妙(3)音樂家樂圣命運交響曲(4)毛澤東革命樂觀主義四、(一)11.B款蚊不叮驅蚊效果最好。因為這款驅蚊液中含有10%的避蚊胺,避蚊胺是目前為止最有效的驅蚊成分。12.C款比較合適。C款提煉自純天然成分,6個月以上兒童即可使用。A款中含有檸檬桉樹油,3歲以下幼兒不能使用。(二)13.奉獻感激14.對父母、老師感恩。父母付出了許多心血與汗水,撫養(yǎng)我們長大;老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱。15.示例:感恩會使世界更美好,使生活更充實。朋友,讓我們都懷有一顆感恩的心,去感激那些對我們有恩之人,讓我們在感恩中成長。16.示例:我們還應感謝伙伴,他們陪伴我們度過了金色的童年;我們還應感謝我們的競爭對手,他們激勵我們不斷奮斗。五、17.思路點撥:要寫好這篇習作,首先應從文題的關鍵詞“快樂”入手,補充文題時,需思索快樂的原因,“讀書”“唱歌”等為什么會給自己帶來快樂,這份快樂的感受是怎樣的,結合自己的生活實際寫出獨有的故事,通過故事來表達自己快樂的感受。例文略。下學期六年級期末檢測卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四總分得分一、基礎知識。(40分)(一)讀拼音,寫詞語。(8分)畢業(yè)會考就要臨近了,我xīnjírúfén(),因為媽媽給我定下了學習mùbiāo(),一定要wèndǐnɡ()全年級,這給我cuìruò()的心靈pínɡtiān()了幾分壓力。但我卻調皮地對媽媽說:“我一定不怕xīshēnɡ(),排除一切kùnnan(),用qièérbùshě()的精神,完成這個光榮而艱巨的任務!”(二)下面句中加點字的音節(jié),沒有錯誤的一項是()(4分)A.媽媽老是埋(mán)怨我,說我學習不夠踏(tā)實。B.機器人的機械(jiè)手臂居然能靈活地摘下一朵玫瑰(ɡuì)花,真是不可思議!(三)下面句子中,沒有錯別字的一項是()(4分)A.面對嚴峻的形勢,父親拒絕離開北京。B.他正在試驗室里搞側量,請不要去打擾他。(四)下面詞語中加點字的解釋,錯誤的一項是()。(4分)A.孰對孰錯(誰)B.自嘆弗如(不)C.繳槍不殺(弓箭) D.玉石俱焚(全,都)(五)根據要求,完成句子練習。(16分)1.選詞填空。(8分)反應反映(1)請你把這件事()給校長,他會解決的。(2)老板轉身拿起一塊面包,見我沒有(),以為我嫌少。2.用合適的關聯詞語把下面兩句話連成一句話,并用這個關聯詞語造句。(8分)我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?為人民的利益改正錯的。我們這個隊伍一定會興旺起來。(1)連句:
(2)造句:
(六)判斷正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。(4分)1.《為人民服務》這篇課文的題目就是文章的中心意思。 ()2.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!边@兩句詩運用了借古諷今的寫法。 ()3.“孔子不能決也?!北憩F了孔子實事求是的科學態(tài)度,也說明了學無止境的道理。 ()4.《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文的體裁是說明文。 ()二、積少成多。(10分)1.千錘萬鑿出深山,。粉骨碎身渾不怕,。
2.人固有一死,,。
3.使弈秋,其一人,惟;一人,一心以為,思。
三、閱讀感悟。(20分)(一)課內閱讀。(8分)沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加速跳動。父親取出一把小刀,把表蓋(拔撥)開,我的面前立即呈現出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似(shìsì)的東西不停地擺來擺去。這小世界()被表蓋保護著,()被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。可是過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。1.用“√”從文中括號里選出正確的漢字和音節(jié)。(2分)2.從下面選擇合適的關聯詞語,填入文中的括號里。(2分)雖然……但是……不但……還……3.哪些文字在具體描寫“一個美麗的世界”?用“”從文中畫出來。(2分)
4.你從文中讀出了“我”是一個怎樣的孩子?(2分)
(二)課外閱讀。(12分)打碗碗花小時候,離我家不遠,有一塊荒蕪的土地?;牡厣系囊盎偸且徊缃右徊?終年不斷——除非雪花蓋滿了大地。有一次,我跟著外婆從那兒經過,遠遠地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處,我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個淺淺的小碗,“碗”底還滾動著露珠呢。多么新奇,多么有趣的花呀!我掙脫外婆的手,蹦跳著去摘那花兒。誰知,外婆一把拉住我,連聲說:“不能摘,不能摘,那是打碗碗花。誰摘它,它就叫誰打破飯碗。”我被嚇住了,將信將疑地看著外婆。外婆的神色是嚴肅的,鄭重其事的。過了一些時候,外婆的警告逐漸地淡薄起來,而好奇心卻強烈地鼓動著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。吃飯的時候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一聲不吭地吃著飯。我的心忐忑不安,真擔心手里的碗像變戲法那樣,突然間就碎了。但一頓飯吃完,那碗卻安然無恙,絲毫也沒有要破的樣子。啊,打碗碗花——不打碗!但我始終不明白,人們?yōu)槭裁匆堰@樣一個怪名字加給它呢?那原是一種美麗、可愛的花呀!1.聯系上下文,解釋下面的詞語。(4分)(1)安然無恙:
(2)將信將疑:
2.打碗碗花是什么樣子的?在文中用“”畫出來。(2分)
3.短文第6自然段表現了“我”從()到()的心理歷程。(2分)A.驚慌B.擔心C.難過D.放心4.根據短文內容,判斷句子內容是否正確。正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。(4分)(1)打碗碗花會使人打碎碗。 ()(2)“荒”字一共有9筆,第6筆是豎折。 ()(3)打碗碗花有毒,外婆為了不讓“我”去摘花,才這么嚇唬“我”。 ()(4)在生活中有了疑問,要多用自己的眼睛去觀察,甚至是親自動手去做做。 ()四、習作平臺。(30分)快畢業(yè)了,我們的心中有很多話想對母校說。請以《給母校的一封信》為題寫一篇作文,回憶在母校度過的六年的美好時光,向母校提出中肯的建議,期許母校的美好未來。期末檢測卷答案一、(一)心急如焚目標問鼎脆弱平添犧牲困難鍥而不舍(二)A(三)A(四)C(五)1.(1)反映(2)反應2.(1)只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。(2)示例:只要努力學習,就有可能取得好的成績。(六)1.√2.?3.√4.?二、1.烈火焚燒若等閑要留清白在人間2.或重于泰山或輕于鴻毛3.誨二人弈專心致志弈秋之為聽雖聽之有鴻鵠將至援弓繳而射之三、(一)1.撥shì2.不但……還……3.藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界不但被表蓋保護著,還被一層玻璃蒙著。4.“我”是一個有強烈的好奇心、善于觀察的孩子。(二)1.(1)原指人平安沒有疾病?,F泛指事物平安未遭損害。(2)有點相信,又有點懷疑。2.遠遠地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處,我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個淺淺的小碗,“碗”底還滾動著露珠呢。3.BD4.(1)?(2)√(3)?(4)√四、提示:這次習作要求以《給母校的一封信》為題寫一篇作文。寫之前,想一想在小學六年的學習生活中,母校里的哪些人、事、景、物給你留下極為深刻的印象。寫的時候注意抓住重點,分段具體記敘,信中還可以給母校提出合理化的建議和中肯的意見,注意書信的格式和表達的語氣。期末達標檢測卷基礎百花園(42分)一、下列加點字注音完全正確的一項是()(2分)A.混亂(hùn) 摻和(cān) 縹緲(miǎo) 鴻鵠(hú)B.盡管(jǐn) 唾沫(tuò) 堅勁(jìng) 蝎子(xiē)C.初旬(xún) 脫韁(jiāng) 嚼著(jué) 憎惡(wù)D.榛子(zēn) 野蠻(mán) 抽噎(yē) 鄙夷(bǐ)二、讀拼音,寫詞語。(9分)1.在pìjìng()的小巷里,jiàoshòu()突然來了línggǎn(),找到了zhèngquè()的答案。2.chuīshìyuán()為了救戰(zhàn)友,xīshēng()了自己。3.jǐngchá()見júshì()yánzhòng(),立刻沖上前,冷靜地處理。三、把下列詞語補充完整,并完成練習。(11分)五()四() 司空見() 見微知()()而不舍 不可思() 楊柳()()()()涼涼 三()()短1.上面的詞語中,含有反義詞的詞語是______________、_____________。我能照樣子寫兩個___________、____________。2.上面的詞語中,描寫自然環(huán)境的詞語有______________、_____________。我能照樣子寫兩個__________、___________。3.選詞填空:他從______________的現象中發(fā)現問題,并______________地去研究探索,最終找到了真理。四、給下列句子加上正確的標點。(6分)1.這個周末我終于把魯濱遜漂流記讀完了2.你過來名叫五月玫瑰的牛說我給你一蹄子讓你永遠不能忘記3.這位醫(yī)生想眼珠轉動會不會與做夢有關呢會有什么關系呢五、選擇合適的關聯詞語填空。(6分)無論……都……如果……就……即使……也……因為……所以……雖然……但是……不是……而是……1.()我們是為人民服務的,(),我們()有缺點,()不怕別人批評指出。2.挫折()高不可攀的險峰,()我們前進的動力!3.()我們面臨很多困難,()大家的精神狀態(tài)都非常好。4.我們()取得多大的成績,()不能驕傲。5.父愛是一堵厚墻,讓你的人生之旅()風雨兼程,()能安然無恙。六、按要求完成句子練習。(8分)1.看到這樣勞苦的總理,我們對他的崇敬之情油然而生。(改為反問句)____________________________________________________2.從飛機上看,地上的房子好小。(改為夸張句)____________________________________________________3.過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(照樣子,補寫句子)小學的時光如______________________________,如_________________________________________________________。4.用修改符號修改下面的語段。《為人民服務》告訴我們:人要有正確的生死觀、要正確對待批評、同志之間要善于團結。讀了這篇文章,使我受益匪淺。我也許一定會照著這些要求去努力。主題訓練營(13分)七、日積月累。(5分)1.______________________,無心插柳柳成蔭。2.“______________________,事非經過不知難?!倍嘧x書絕對不是什么壞事。3.“青,______________________?!币淮纫淮鷱?,我們的明天會更美好。4.窮則變,__________________,__________________。5.“十年樹木,__________________?!蔽覀円煌鼛煻?,銘記教誨。八、根據課文內容填空。(4分)1.雖與之俱學,________________。為是其智______________?曰:______________。2.孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰__________________乎?”3.本學期,我們認識了許多人物,如____________的李大釗,____________的張思德等;還從《匆匆》一文中明白了__________________________;知道了科學家們用自己的實踐探索告訴我們的道理:真理______________________。九、主題交流。(4分)生命,屬于我們的只有一次。我們要珍惜生命,就要學會生存,學會自我保護。下面列舉了幾種我們可能會遇到的問題,請任選兩個,談談我們該如何應對。A.家中失火。 B.在路上,看到有壞人打劫。C.在路上,自己遭遇壞人打劫。D.發(fā)現有人溺水。E.晚上,自己一個人在家,有陌生人來敲門。F.網絡聊天時,不認識的陌生人邀請你出去玩。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺(45分)十、非連續(xù)性文本閱讀。(8分)閱讀下面“最不文明的出境游行為”調查表,完成練習?!白畈晃拿鞯某鼍秤涡袨椤闭{查表1.根據調查表,人們心中“最不文明的出境游行為”是____________________________________________________。(4分)2.根據調查表,請你對我國即將出國去旅游的人提兩條建議。(4分)________________________________________________________________________________________________________十一、課外閱讀。(12分)空城計(節(jié)選)諸葛(ɡěɡé)亮便下令把所有的旗子都藏起來,不許城里的人suíbiàn()出入,也不許大聲說話,把四面城門全都打開,每個城門口讓20個士兵扮成老百姓的模樣,拿著掃帚打掃街道,如果魏兵到了也不許亂動。諸葛亮fēnfù()完了,自己把鶴毛大衣一披,戴上絲織的頭巾,領著兩個小童上了城樓,坐在城樓上焚香彈琴。不多久,魏軍來到了城下,一看這種情況,都不敢前進了,連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠遠望去,(果然竟然居然)看見諸葛亮坐在城樓上,滿面笑容,焚香彈琴,輕松自如,沒事人一般。司馬懿看了,心里非常疑惑,連忙下令叫軍隊撤退。司馬懿的兒子司馬昭問:“為什么要撤退?會不會是諸葛亮沒有兵故意做出樣子來迷惑我們?”司馬懿說:“你小小年紀懂得什么!諸葛亮一向小心jǐnshèn(),從來不做冒險的事兒。他在城樓上一坐,四門大開,里面一定有埋伏。我們如果進去,就中(zhōnɡzhònɡ)了他的計,快快后退!”司馬懿的兵后退了。1.根據拼音在文中括號里填寫詞語。(1.5分)2.在文中的括號里選擇正確的讀音或詞語,打“√”。(1.5分)3.故事分析。(7分)(1)諸葛亮如何“空城”?找出相關的內容簡要填寫。(2分)城門:___________________________________________旗子:___________________________________________城里的人:_______________________________________諸葛亮:_________________________________________(2)諸葛亮的“計”體現在哪里?(3分)司馬昭認為:_____________________________________司馬懿認為:_____________________________________實際情況:_______________________________________(3)你覺得諸葛亮的“空城計”能成功的原因有哪些?(2分)________________________________________________4.你喜歡故事中的諸葛亮嗎?覺得他怎么樣?(2分)____________________________________________________________________________________________________十二、習作展示。(25分)在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風霜雨雪的相伴,它們都是人生的財富。幸福和諧的生活,讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠,實現了超越。在經歷和體驗中,我們長大了。請你以“在______________中成長”為題,寫一篇不少于450字的作文。(橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護”“關愛”等)要求:①將題目補充完整;②寫清楚事情的經過,內容具體,重點突出;③有自己的真情實感。42/42期末達標檢測卷一、B二、1.僻靜教授靈感正確2.炊事員犧牲3.警察局勢嚴重三、湖海慣著鍥議依依滄滄長兩1.見微知著三長兩短示例:東拉西扯南腔北調2.楊柳依依滄滄涼涼萬紫千紅層巒疊翠3.司空見慣鍥而不舍四、1.,《》。2.“,”,“,!”3.,??五、1.因為所以如果就2.不是而是 3.雖然但是 4.無論都 5.即使也六、1.看到這樣勞苦的總理,我們對他的崇敬之情怎能不油然而生?2.示例:從飛機上看,地上的房子就像針尖一樣小。3.示例:溪澗流水,潺潺地一路向前指間的琴聲,變換著百般曲調4.《為人民服務》告訴我們:人要有正確的生死觀要正確對待批評同志之間要善于團結。讀了這篇文章,我受益匪淺。我一定會照著這些要求去努力。七、1.有意栽花花不發(fā)2.書到用時方恨少3.取之于藍而青于藍4.變則通通則久5.百年樹人八、1.弗若之矣弗若與非然也 2.為汝多知3.堅貞不屈為人民服務不能虛度年華,要珍惜時間誕生于一百個問號之后九、略。十、1.亂丟垃圾2.示例:(1)做踐行文明的中國人。不踐踏綠地,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不在禁煙場所吸煙。(2)做優(yōu)雅謙和的中國人。衣著整潔得體,不在公共場所喧嘩吵鬧、高聲交談,不圍觀起哄。十一、1.隨便吩咐謹慎2.ɡě√果然√zhònɡ√3.(1)全都打開。藏起來。不許隨便出入,也不許大聲說話。披上鶴毛大衣,戴上絲織的頭巾,領著兩個小童上了城樓,坐在城樓上焚香彈琴。(2)諸葛亮沒有兵故意做出樣子來迷惑他們。諸葛亮一向小心謹慎,從來不做冒險的事兒,城里一定有埋伏。城里沒有埋伏,諸葛亮是在迷惑敵人。(3)示例:①諸葛亮足智多謀。②諸葛亮對司馬懿十分了解。③眾人的配合到位。4.示例:喜歡。諸葛亮有勇有謀,在危急時刻能鎮(zhèn)定自若,且有改變自己的一貫作風、險中求勝的膽量和氣魄。十二、思路點撥:在動筆之前先想想在自己的成長過程中,有哪些事給你留下了深刻的印象,讓你體驗到了成長的滋味。選擇一件事,給這件事取一個關鍵詞,如題干中所給的“磨煉”“呵護”等,來補充題目。在具體寫作時,要把握好事情的來龍去脈,注意詳略得當,把事情最重要的部分寫明白。同時,要注意在敘事中間或者之后寫出自己的獨特感受,抒發(fā)自己的成長體驗。例文略。期末評價測試卷一(時間:80分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七八九總分得分一、寫同音字。(6分)cù()酸急() zhàn()放()士xuē皮()剝() guàn習()()溉 bì()開()玉 pì偏()開()二、選擇。(10分,每小題2分)1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A.長袍(páo)鍥而不舍(qì) B.執(zhí)行(zhí)千錘萬鑿(zuó)C.嘮叨(dáo) 重于泰山(tài) D.點燃(rán) 一言九鼎(dǐng)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.粉骨碎身懸燈結彩 B.死得其所追根求原C.熱氣騰騰洪堂大笑 D.無邊無崖荒無人煙3.下列詞語中加點字的意思不正確的一項是()A.隨心所欲(想要,希望)B.燕山月似鉤(古代的一種兵器,形似月牙)C.司空見慣(習以為常,積久成性)D.中庭地白樹棲鴉(家庭)4.下列不適合用來描寫繁花似錦、春光爛漫的詩句是()A.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。C.春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。D.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。5.下列課外閱讀書目和作者對應關系錯誤的一項是()A.《魯濱遜漂流記》——丹尼爾·笛福B.《愛麗絲漫游奇境》——劉易斯·卡羅爾C.《騎鵝旅行記》——高爾基D.《湯姆·索亞歷險記》——馬克·吐溫三、讀一讀,把句子中畫線部分改為四字詞語。(4分)1.一支鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學生足球隊竟能獲得省冠軍,這真是無法想象,難以理解。()2.我打算等他心情平靜,態(tài)度溫和的時候,再詳細地和他談談。()3.要學好一門語言很不容易,但只要有恒心、有毅力,總會有收獲的。()4.咱們在日常工作中,要見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發(fā)展趨勢,把問題解決在萌芽狀態(tài)。()四、句子練習。(8分)1.下列句子表達的意思與其他三項不同的一項是()(2分)A.我既然不得不干這活兒,又有的是時間,有什么必要介意呢?B.我既然不得不干這活兒,又有的是時間,需要不需要介意呢?C.我既然不得不干這活兒,又有的是時間,真的沒有必要介意啊!D.我既然不得不干這活兒,又有的是時間,就沒必要介意。2.下列四個句子中,沒有語病的一項是()(2分)A.由于生活水平改變了,人們的日子越過越紅火。B.我們要共同愛護集體的利益,珍惜班級的榮譽。C.在閱讀文學名著的過程中,我明白了許多做人的道理。D.每年3月,金黃色的油菜花一齊盛開,五顏六色,十分絢麗。3.仿照畫線句子續(xù)寫句子,要求語意連貫,句式一致。(4分)例句:我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;,,。
五、根據課文內容填空。(10分)1.閱讀,就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》,我想到了于謙“,要留清白在人間”的高尚氣節(jié);讀《增廣賢文》,我明白了“良藥苦口利于病,”“,莫把無時當有時”的道理;從《周易》“窮則變,,”的思想中,我懂得了“窮則思變”的道理。
2.過去的日子如,被微風吹散了,如,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭啊?
六、課內閱讀我最棒。(13分)【甲】局勢越來越嚴峻,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了?!疽摇扛赣H瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。1.【乙】段中破折號的作用是()(2分)A.解釋說明 B.遞進 C.轉折 D.引出下文2.這兩個片段對父親的描寫方法有()(多選)(3分)A.語言描寫 B.動作描寫 C.神態(tài)描寫 D.心理描寫3.從“堅決”“安定”“沉著”等詞語中可以感受到父親的革命精神。(2分)
4.從“你要知道現在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢”中,你體會到在個人生命安全與革命事業(yè)之間,“父親”是如何選擇的?這說明了什么?(3分)5.“父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。”“父親”心里會想些什么?請你寫一寫。(3分)七、課外閱讀我能行。(14分)①很久以前,在一個秋天的漆黑的夜晚,我乘坐一葉扁舟,航行在西伯利亞一條陰沉沉的小河上。突然,前面,小河的拐彎處,黑魆魆的峰巒下面,閃出一點火光。②火光又明又亮,好像就在眼前……③“啊,謝天謝地!”我高興地說,“馬上就到過夜的地方啦!”④船夫扭頭來朝身后的火光看了一眼,又不以為然地俯身劃槳。⑤“還遠哩!”⑥我不相信他的話,因為火光沖破朦朧的夜色,明明在那兒閃爍。不過船夫是對的:事實上,火光的確還遠著呢。⑦在如磐的黑夜里,火光的特點是:驅散黑暗,閃閃發(fā)亮,近在眼前,令人神往,給人以希望,促你前進。眼見火光漸漸臨近,似乎只要再劃兩三槳,行程就結束了……其實還遠著呢!⑧我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。峽谷兩岸的峭壁,迎面駛來,又依次向后移去,仿佛消失在無邊無際的遠方,而火光依然在前頭閃耀著,閃閃發(fā)亮,令人神往,召你前行,——依然是這么近,又依然是那么遠……⑨現在,無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流,還是那一星明亮的火光,都經常浮現在我的腦際。在這以前和在這以后,曾有許多閃耀的火光,似乎近在眼前,不只使我一人心馳神往,也召喚著夜行者奮勇前進。但是生活之河仍然在那陰森森的兩岸之間奔流,奔流,而火光也依舊非常遙遠。因此,必須加勁劃槳……⑩然而,火光啊……畢竟……畢竟就在前頭!1.請給短文加個合適的標題:(2分)
2.請用簡潔的語言概括短文的主要內容。(2分)3.看到火光,“我”的反應是,船夫的反應是,文中“火光”象征著。(3分)
4.讀第⑧段,“依然是這么近,又依然是那么遠……”,有的同學覺得這句話前后矛盾,李紅卻不這樣認為,她在文章旁邊寫了個批注,她會怎么寫?(3分)5.李紅讀了上文,深有感觸,準備寫一篇讀后感,請問她圍繞下列哪個選項談感受最合適?()(2分)A.只有那些勇敢堅定的人,才能熬過黑夜,迎來光明。B.不到黃河心不死,不撞南墻不回頭。C.上天關上了一扇窗,必定會打開另一扇窗。D.其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。6.讀了短文,相信你深受啟發(fā),請結合生活實際,談談你對第⑨段畫線句子的理解。(2分)八、口語交際。(5分)近幾年的黃金周,似乎都是往年“黃金粥”的重現。網上流行的一句話道出了人們的些許無奈:“一行白鷺上青天,我被堵在最中間?!比欢缓檬艿牟恢皇敲癖?還有景區(qū)。亂扔垃圾、亂刻亂畫等不文明現象讓“黃金周”蒙上了“亂”的陰影。如果有同學想在2020年黃金周外出游玩,你對他們有什么建議?九、習作。(30分)給自己一份好心情,生活中處處盛開艷麗的花朵;給別人一份好心情,人世間時時灑滿明媚的陽光……請以“好心情”為話題,寫一篇文章,不少于500字。
期末評價測試卷一一、醋促綻戰(zhàn)靴削慣灌避碧僻辟二、1.D2.A3.D4.A5.C三、1.不可思議2.心平氣和3.鍥而不舍4.見微知著四、1.B2.C3.示例:友誼如古琴我們共同彈奏譜寫成一曲曲動聽的樂曲五、1.粉骨碎身渾不怕忠言逆耳利于行常將有日思無日變則通通則久2.輕煙薄霧游絲轉眼間白白六、1.A2.ABC3.堅定頑強4.父親選擇了革命事業(yè)。說明父親有舍小家為大家、忠于革命的獻身精神。5.示例:孩子,對不起了,為了革命的勝利我必須這樣做。勝利一定會來的。我相信雖然我不在了,同志們一定會照顧好你們的,相信你們一定會過得很好。再見了!七、1.示例:火光2.一個夜晚,“我”在西伯利亞一條小河上航行,看到河面上有火光,看似很近,實際卻很遠。3.高興不以為然成功或目標4.示例:火光看著很近,但實際很遠。人在生活中會遇到困難挫折,成功的路途艱難曲折,我們必須磨煉自己,不斷努力奮斗,勇敢地面對挫折,那么離成功就不遠了。5.A6.示例:成功的道路依然很漫長,我們只有努力奮斗,不怕困難,才會實現夢想。八、示例:請你們注意避開交通高峰期,以免影響旅游的心情;請你們從自身做起,保護景區(qū)環(huán)境,不要亂刻亂畫、亂扔垃圾。九、略期末評價測試卷二(時間:80分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,結合語境寫詞語。(9分)二、填空。(5分)1.“慣”字的第四筆是;“宵”字的部首是。(2分)
2.“瞅”是表示“看”的字,像這樣的字我還能寫兩個:、。(1分)
3.“專心致志”的意思是一心一意,集中精神。它的近義詞有、等。(2分)
三、選擇。(10分,每小題2分)1.下列加點字的注音全都正確的一項是()A.元旦(dàn) 書籍(jí) 親吻(wěn) 含情脈脈(mò)B.湯匙(chí) 堅勁(jìng) 花圃(pǔ) 鍥而不舍(qì)C.徘徊(huái) 干脆(cuì) 酸堿(xián) 烈火焚燒(fén)D.聊天(liáo) 挪移(ná) 目標(biāo) 陽光明媚(mèi)2.下列句子中加點的詞語有錯別字的一項是()A.這些燈籠上的采繪故事分外精彩。B.我依偎在媽媽的懷里,心里想著那無可挽回的時光。C.為了防御野獸的侵襲,魯濱遜想了很多辦法。D.科學家善于從細微的、司空見慣的現象中得到靈感。3.下列句子中加點的成語運用不正確的一項是()A.他們必須預備過年吃的喝的用的一切……好在新年時顯出萬物復蘇的氣象。B.但是我們想到人民的利益,想到大多數人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸?就是死得其所。C.母親買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。D.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現真理。4.在下面句子的橫線處填上關聯詞語,最恰當的一項是()選擇什么樣的朋友,你就有可能成為什么樣的人;你是什么樣的人,就會有什么樣的前途。,選擇朋友一定要慎重,這往往關系一時,關系一生。
A.但是不但而且 B.可是盡管還是C.所以雖然可是 D.因此不僅而且5.下列說法不正確的一項是()A.“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指一種酒。B.“少壯不努力,老大徒傷悲”出自漢樂府《長歌行》。C.“鍥而不舍”這個成語比喻有恒心,有毅力。D.《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國作家馬克·吐溫,他還寫過《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《老人與?!返?。四、句子練習。(9分)1.仿照例句,描繪你最喜歡的一個人的外貌。(3分)他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。2.發(fā)揮想象,仿寫句子。(2分)例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(高興的心情)校園里空無一人, 。(安靜的環(huán)境)
3.用修改符號在原句上修改。(4分)孔子三十多歲左右就從事教育事業(yè),他時常為能培育和培養(yǎng)出優(yōu)秀弟子而感到安慰。他還常常以謙虛嚴謹、知難而退的態(tài)度鼓勵弟子勤奮好學。五、根據課文內容選擇正確答案。(9分)1.我們熱愛古詩詞,因為它們早已融入我們的生活中。寒食節(jié)到來,想到“春城無處不飛花,”;七夕節(jié)讓我們感受到“,脈脈不得語”的意境。遇到艱難坎坷,我們想到《竹石》中的“千磨萬擊還堅勁,”;遇到老年人哀嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”,我們可以借用蘇軾的《浣溪沙》中的“誰道人生無再少?!”勸慰他。(4分)
2.本學期,我們認識了《北京的春節(jié)》的作者;大致了解了丹尼爾·笛福的名著《》;我們從《匆匆》中明白了要,不能虛度此生;從《十六年前的回憶》中認識了革命信仰堅定的;我們從《》中學到了用具體事例說明一個觀點的寫法。(5分)
六、課內閱讀我最棒。(12分)在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?1.用“”畫出文中的比喻句,句中把比作和。(4分)
2.聯系上下文,理解下面的句子。(4分)“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去吧?”其中的“赤裸裸來到這世界”指,“赤裸裸地回去”指。
3.文段最后一句話體現了作者怎樣的生活態(tài)度?(3分)4.寫一條表達珍惜時間的格言或警句。(1分)七、課外閱讀我能行。(11分)天凈沙·秋 [元]白樸孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。1.這首元曲的曲牌名是,題目是。(2分)
2.下列詩句與本曲描寫的季節(jié)相同的一項是()(2分)A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。D.白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。3.本曲前后兩組景物呈現出不同的特點,它們分別是、。(4分)
4.對這首元曲的賞析不正確的一項是()(3分)A.開頭兩句以“孤村”領起,渲染秋日黃昏的冷寂,表現秋的荒涼、蕭瑟,表達了詩人落寞、憂愁的心情。B.青、綠、白、紅、黃五色,多層次地描繪出秋日美麗的景象,使整個畫面充滿了詩意。C.“一點飛鴻影下”,描寫“雁影”是為了以靜襯動,賦予秋日生機之感,造成曲子情感由悲到喜的轉變。D.“青山綠水”是廣大的圖景,“白草紅葉黃花”是細微的圖景,這樣交錯寫使原本寂寞、蕭瑟的秋景變得多姿多彩。八、綜合實踐。(5分)過中華節(jié)日,品傳統(tǒng)民俗:元宵節(jié)觀燈、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月、重陽節(jié)登高……多姿多彩的傳統(tǒng)節(jié)日習俗內涵豐富,具有濃郁的中華文化韻味。過好中國節(jié),也是對中華文化的一種傳承。請你按照要求完成下列題目。1.請任選一種中華傳統(tǒng)節(jié)日,仿照例句的結構和內容,寫一個句子。(2分)例句:粽香端午,聲聲鑼鼓賽龍舟。, 。
2.春節(jié),家人團聚,一起熱熱鬧鬧地過節(jié),可是弟弟卻一直低頭玩手機。爸爸媽媽批評他,他卻說:“年年都圍在一起吃餃子,有什么意思,還不如玩手機呢!”此時,你想對他說:“
。”(3分)
九、習作。(30分)豐富多彩的六年小學生活就要結束了。在你成長的道路上,你是否也曾有過把握良機、獲取成功的喜悅?你是否也曾有過失去良機、傷心失落的遺憾?請你以“把握”或“遺憾”為題,寫下感受深刻的經歷,用來作為學習和生活道路上的借鑒或鼓勵。要求:圍繞題目和主題選擇事情來寫,語言要通順流暢,500字左右。
期末評價測試卷二一、柵欄蟋蟀棲息烏鴉僻靜熬制膩膩米粥餃子二、1.豎折宀2.示例:瞄瞧3.示例:聚精會神全神貫注三、1.A2.A3.A4.D5.D四、1.示例:我的同學亮亮,他胖乎乎的圓臉上,一雙大眼睛忽閃忽閃的,像兩顆發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼,準是在想一些鬼點子。2.示例:風吹樹葉的聲音都能聽得一清二楚3.五、1.寒食東風御柳斜盈盈一水間任爾東西南北風門前流水尚能西休將白發(fā)唱黃雞2.老舍魯濱遜漂流記珍惜時間李大釗真理誕生于一百個問號之后六、1.過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。過去的日子輕煙薄霧2.嬰兒光著身子降臨到這世界上沒有給這個世界留下任何痕跡就走了3.體現了作者不甘虛度光陰、力求上進的態(tài)度。4.示例:及時當勉勵,歲月不待人。七、1.天凈沙秋2.C3.蕭索低沉明朗絢麗4.C八、示例:1.月圓中秋家家團聚吃月餅2.一家人在一起過節(jié),說說話,聊聊天,不僅拉近了距離,還增進了親情,多好啊,不要再玩手機了九、略期末非連續(xù)性文本閱讀卷一、閱讀下面的材料,完成練習。(15分)“五一”小長假期間,家住東陽的王銘同學報名參加了“杭州三日游”活動。請你仔細閱讀下面表格中的信息,完成練習。1.王銘旅游的目的地是__________。(2分)2.從兩地的天氣預報中,我們至少可以提取出哪兩條信息?(8分)(1)_________________________________________________;(2)_________________________________________________。3.如果你是導游,你會根據天氣情況向王銘作出怎樣的溫馨提醒?(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、假期,小王和爸爸準備一起去天津看望爺爺奶奶。爸爸訂了一張火車票。請你結合下面這張火車票的票面信息,代替小王回答媽媽的問題。(16分)1.媽媽:爸爸訂的是什么時間的火車票?小王:______________________________________________2.媽媽:你們坐的是哪趟列車?小王:______________________________________________3.媽媽:你們在北京南站哪里檢票?小王:______________________________________________4.媽媽:爸爸的座位在哪里?小王:______________________________________________三、閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一:中國煙民已超過3億,占全球吸煙者總數的1/3,二手煙民更高達7.4億人,每年約有120萬人死于煙草誘發(fā)的相關疾病?!澜缧l(wèi)生組織資料材料二:全球大約每6秒就有一個吸煙者死亡。十幾歲就開始吸煙并連續(xù)吸煙20年或更長時間的人,要比從不吸煙的人平均少活20~25年?!狢CTV新聞材料三:吸煙有害健康——煙盒上的警示語1.從材料一、材料二的數據中,你讀出了哪些信息?(6分)________________________________________________________________________________________________________2.有人認為材料三中的警示語缺乏力度,請你設計一條更有沖擊力的警示語。(6分)___________________________________________________________________
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