2020-2021學(xué)年蘇教版五年級(jí)下冊(cè)期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷1_第1頁
2020-2021學(xué)年蘇教版五年級(jí)下冊(cè)期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷1_第2頁
2020-2021學(xué)年蘇教版五年級(jí)下冊(cè)期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷1_第3頁
2020-2021學(xué)年蘇教版五年級(jí)下冊(cè)期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷1_第4頁
2020-2021學(xué)年蘇教版五年級(jí)下冊(cè)期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷1_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020-2021學(xué)年蘇教版五年級(jí)下冊(cè)期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):一、填空題()2551.—=T=-=()+72=()(填小數(shù))。32()8.分子是7的假分?jǐn)?shù)有()個(gè),其中最小的是()..在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)。125克二()千克450米二()千米28月二()年55厘米二()米.某小學(xué)五一班男生的人數(shù)是女生的1.5倍少8人,女生有工人,男生有()人,當(dāng)x=24時(shí),全班一共有()人。.三個(gè)連續(xù)的偶數(shù),最大的是a,最小的是(),它們的和是()。.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是(),所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是()。.一段繩子長(zhǎng)5米,平均剪成8段,每段長(zhǎng)是()米,每段是這根繩子的(),每段長(zhǎng)是1米的()。.如果3工一5:40,那么在mx+12=72中,m=()。.一個(gè)圓形水池的直徑是18米,在這個(gè)水池外面修一條1米寬的小路,在小路的外圍圍上一圈籬笆,這條小路的面積是()平方米,籬笆長(zhǎng)()米。.一個(gè)半圓的周長(zhǎng)是20.56分米,則這個(gè)半圓的半徑是()分米,面積是()平方分米。.分母為8的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)共有4個(gè).()二、判斷題TOC\o"1-5"\h\z.等式不一定是方程,方程一定是等式.().在同一個(gè)圓中,圓心到圓上的距離處處相等.().1千克的和3千克的相等。().一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);不是偶數(shù)就是奇數(shù)。()三、選擇題.暑假里,紅紅和明明去參加書法訓(xùn)練,紅紅每隔6天去一次,明明每隔4天去一次。7月10口他們同時(shí)參加訓(xùn)練后,()他們又再次相遇。

A.7月20口B.8月3口C.7月22口D.8月14口.在一張長(zhǎng)12厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形紙中剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是()厘米。A.50.24B.25.12A.50.24B.25.12C.96D.37.68.一根2米長(zhǎng)的繩子,連續(xù)對(duì)折三次,每段是全長(zhǎng)的()A,B.C.D.A,B.C.D..分子與分母是相鄰的自然數(shù)的分?jǐn)?shù)一定是()A.真分?jǐn)?shù)B.假分?jǐn)?shù)A.真分?jǐn)?shù)B.假分?jǐn)?shù)C.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)D.帶分?jǐn)?shù).一個(gè)圓形花圃的直徑是25米。沿著它的邊線大約每隔0.5米種一顆杜鵑花,一共要種多少棵杜鵑花?()A.156B.157C.158D.314四、其他計(jì)算.直接寫出得數(shù).十二-=0.65+99X0.65=5.6X0.84-5.6X0.8=一=3.6++=I-=1=.計(jì)算下面各題(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)一+-(+)-(-)-(+)+五、看圖列式23.解方程:9.6x_5.4x=12.6六、解答題.畫一個(gè)半徑是2厘米的半圓。(1)標(biāo)出圓心0。(2)求出它的面枳。(3)畫出它的對(duì)稱軸。.植樹節(jié)到了,同學(xué)們?nèi)ブ矘?,五、六年?jí)一共植了600棵,其中六年級(jí)植的是五年級(jí)的1.5倍,兩個(gè)年級(jí)各植樹多少棵?.少先隊(duì)員在果園里幫助摘蘋果,上午摘了18筐蘋果,下午摘了22筐.上午比下午少摘了100千克,平均每筐蘋果重多少千克?.三、四年級(jí)共植樹360棵,其中四年級(jí)植的棵樹比三年級(jí)的2倍還多30棵,三年級(jí)植樹多少棵?.一張長(zhǎng)75厘米、寬60厘米的長(zhǎng)方形紙,要把它裁成同樣大小的正方形,邊長(zhǎng)為整厘米數(shù),且沒有剩余,裁成的正方形邊長(zhǎng)最大是多少?至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形?.有1千米的公路3天修完,第一天修了它的,第二天修了它的,第三天要修它的幾分之幾?.一輛自行車輪胎的外直徑是80厘米,如果每分鐘轉(zhuǎn)150周,通過一座長(zhǎng)3768米的大橋需幾分鐘?七、圖形計(jì)算.求陰影部分的周長(zhǎng)和面積.(單位:厘米)【解析】【解析】【解析】【解析】參考答案20;40:45;0.625【解析】【詳解】略77-7【解析】略【解析】【詳解】略TOC\o"1-5"\h\z1.5x-852【解析】【詳解】略a-43a-6【解析】【詳解】略3【解析】【詳解】略【解析】【詳解】略4【詳解】略59.6662.8【解析】【詳解】略425.12【解析】【詳解】略x【詳解】只說分母為8的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),不是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的數(shù)有很多,故本題錯(cuò)誤V【詳解】略V【詳解】圓心到圓上的距離是圓的半徑,同一個(gè)圓的半徑相等.故本題正確V【解析】【詳解】略X【分析】根據(jù)自然數(shù),質(zhì)數(shù),合數(shù),奇數(shù),偶數(shù)的概念以及包含的范圍來解答?!驹斀狻?和1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)但它們是自然數(shù),所以不能說一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);能被2整除的是偶數(shù)不能被2整除的是奇數(shù),一個(gè)自然數(shù)不是偶數(shù)就是奇數(shù)這句話是正確的。一半對(duì)一半錯(cuò),所以答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)命題是否正確,也可用舉例法舉出反例能夠推翻原命題,就可說明命名題是錯(cuò)誤的。C【解析】【詳解】略B【解析】【詳解】略D【解析】【詳解】略C【解析】【詳解】略B【解析】【詳解】略;;65;0.64:4.6:;【詳解】略7;—;;140【詳解】-+-(+)二一(+)L3一87~40-(-)=+—-(+)+二—(-)=1x=:x=3【詳解】X—=解:X—+=+9.6x—5.4x=12.6解:4.2x=12.6【解析】【詳解】3.14X22+2=6.28(平方厘米)【解析】【解析】240棵,360棵【解析】【詳解】解:設(shè)五年級(jí)植樹X棵,則六年級(jí)植樹1.5X棵。5X+X=600X=2405X240=360(棵)25千克【解析】【詳解】解:設(shè)平均每筐蘋果重x千克22x=18x+100解得,x=25答:平均每筐蘋果重25千克.165棵【詳解】解:設(shè)三年級(jí)植樹x棵2x+30=360解得,x=165答:三年級(jí)植樹165棵.15厘米20個(gè)【詳解】75和60的最大公因數(shù)是15,75X604-(15X15)=20(個(gè))29.【解析】【詳解】1=答:第三天要修它的。.10分鐘【詳解】80厘米二0.8米3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論