小班新生家長工作計(jì)劃（2篇）

小班新生家長工作計(jì)劃會(huì)議內(nèi)容?：一、教?師的自我介?紹，班級(jí)概?況分析二?、對(duì)小班幼?兒一日活動(dòng)?各階段時(shí)間?安排的內(nèi)容?作分析三?、對(duì)新學(xué)期?一些需要家?長們配合的?事宜提一些?要求一、?教師自我介?紹和班級(jí)孩?子概況分析?1、教師?自我介紹?2、孩子入?園以來的總?體情況：?優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：?(表揚(yáng)不同?孩子的不同?優(yōu)點(diǎn))弱?勢(shì)表現(xiàn)：(?讓家長認(rèn)識(shí)?到孩子的弱?勢(shì)存在的因?素，并取得?家長們?cè)谟?我們教育觀?點(diǎn)上的配合?)二、小?班幼兒一日?活動(dòng)各階段?時(shí)間安排的?內(nèi)容分析?1、入園，?晨間接待：?2、角色?游戲：3?、點(diǎn)心：?4、教學(xué)活?動(dòng)5、自?由活動(dòng)：?6、運(yùn)動(dòng)：?7、自由?活動(dòng)：8?、進(jìn)餐：?9、飯后散?步：10?、午睡：?11、起床?、吃點(diǎn)心：?12、生?活活動(dòng)：?13、離園?：三、新?學(xué)期家長需?要配合的方?面1、每?天幫孩子帶?一塊干凈的?手帕在身上?，每周為孩?子剪指甲一?次2、在?孩子的書包?里放入一些?換洗的衣服?，以便孩子?更換。3?、鼓勵(lì)幼兒?堅(jiān)持上幼兒?園，培養(yǎng)幼?兒按時(shí)到園?的良好習(xí)慣?，學(xué)校生活?的銜接從小?班開始抓起?。4、家?里有事或孩?子生病等不?來園的請(qǐng)家?長做到提前?電話請(qǐng)假。?5、每天?堅(jiān)持持接送?卡接送孩子?，共同保證?孩子的安全?。6、多?關(guān)心“家長?園地”、經(jīng)?常去看一看?近期我們的?教學(xué)內(nèi)容等?。7、家?園聯(lián)系冊(cè)：?每月老師為?孩子們填寫?手冊(cè)，周五?發(fā)回家，家?長進(jìn)行填寫?，周一帶入?園8、在?家引導(dǎo)幼兒?自己進(jìn)餐、?如廁、穿脫?鞋子、褲子?，增強(qiáng)自理?能力。9?、放學(xué)后不?帶孩子在園?內(nèi)長時(shí)間玩?耍，共同保?證孩子的安?全。從小?班開始，我?們將要共同?生活，我們?一定盡心盡?職，努力照?顧，琢步引?導(dǎo)，培養(yǎng)發(fā)?展孩子?？?能有時(shí)會(huì)由?于某種疏忽?，會(huì)做的不?周全，導(dǎo)致?孩子受到了?一點(diǎn)傷害(?摔交、同伴?欺負(fù))，在?這里我們也?向大家表示?歉意，同時(shí)?也希望得到?你們的諒解?，理解以及?協(xié)助。特別?是讓孩子盡?快學(xué)會(huì)與同?伴相處。?下面是我們?老師的幾點(diǎn)?意見，僅供?參考：(?1)在家?教育孩子與?同伴共享玩?具、圖書、?食品。(?2)發(fā)現(xiàn)?孩子欺負(fù)了?別人，回家?要給予正確?的引導(dǎo)教育?。(3)?當(dāng)孩子給?別人欺負(fù)了?以后，父母?先不要怒形?于色，要平?靜地問明事?發(fā)的原因，?經(jīng)過，分析?孩子的對(duì)與?錯(cuò)，最后可?教給孩子一?些自我保護(hù)?的技巧和能?力。(4?)一旦發(fā)?生了糾紛，?希望雙方家?長都能高姿?態(tài)地對(duì)待。?我相信以孩?子為媒，我?們的家長也?將會(huì)組成一?個(gè)和諧的團(tuán)?體4、?總之，我們?老師和家長?在目標(biāo)上是?一致的，一?切為了孩子?，讓我們?cè)?今后的合作?中，互相信?任，互相支?持，為了他?們更全面的?發(fā)展而共同?努力。各?位家長有什?么建議、想?法或困惑可?以提出來，?我們大家來?商討一下。?相信在座的?各位家長，?在育兒方面?都有自己的?一些經(jīng)驗(yàn)和?方法，借著?今天這個(gè)機(jī)?會(huì)，大家不?防暢所欲言?，互相交流?切磋一下!?小班新生家長工作計(jì)劃（二）一、時(shí)?間：___?年___月?___日?二、地點(diǎn)：?小___班?教室三、?出席：全體?幼兒家長?四、活動(dòng)內(nèi)?容：引言：?各位小__?_班的家長?好!感謝大?家來參加今?天的家長會(huì)?，今天是我?們的第一次?家長會(huì)，明?天孩子就要?入園了，家?長肯定有許?多疑問，我?們召開這次?家長會(huì)的目?的就是讓家?長來初步的?了解幼兒園?的教學(xué)情況?，我們共同?的愿望是為?了孩子，培?養(yǎng)孩子的良?好習(xí)慣、學(xué)?習(xí)興趣等，?發(fā)掘孩子的?潛能，促進(jìn)?人格的全面?發(fā)展，希望?能和家長建?立友好的合?作伙伴關(guān)系?，積極和老?師配合、聯(lián)?系，使孩子?能高高興興?上幼兒園，?順利度過入?園這一難關(guān)?，小班新生?入園家長會(huì)?計(jì)劃。(?一)介紹班?級(jí)我們是?___特色?班，但美術(shù)?不僅僅就是?寫寫畫畫，?進(jìn)行簡單的?臨摹，我們?還要讓孩子?學(xué)會(huì)欣賞美?、感受美，?創(chuàng)造美等，?讓孩子通過?美術(shù)來陶冶?情操，發(fā)展?各種能力等?。(二)?介紹老師?告知家長電?話號(hào)碼，以?便隨時(shí)聯(lián)系?。(三)?介紹小班作?息制度、入?園離園、早?值班晚托班?、接送制度?等(四)?介紹晨檢：?1、天天?帶手帕2?、玩具(購?買玩具)每?天帶一兩件?自己喜歡的?玩具(購買?玩具)，不?帶尖的，有?危險(xiǎn)性的物?品。3、?健康狀況：?隨時(shí)把孩子?生病情況告?訴老師，帶?好藥。4?、衛(wèi)生牌?(五)培養(yǎng)?自理能力，?盡早適應(yīng)集?體生活。?1、午睡習(xí)?慣幼兒園的?作息制度中?有午睡，時(shí)?間一般為_?__個(gè)小時(shí)?，這是保證?孩子有充足?睡眠，利于?孩子健康成?長的措施之?一。對(duì)于在?家里沒有午?睡習(xí)慣的孩?子，在家要?養(yǎng)成午睡習(xí)?慣。讓孩子?獨(dú)立入睡，?許多孩子在?家里往往要?拍著、陪著?、哄著才能?入睡，而幼?兒園的老師?不可能守在?每個(gè)孩子身?邊，因此孩?子入園后會(huì)?不適應(yīng)，家?長要培養(yǎng)孩?子自己睡著?。2、進(jìn)?餐習(xí)慣：鼓?勵(lì)孩子自己?吃飯，不喂?飯。吃飯時(shí)?間要固定，?而且要求孩?子一定要坐?在餐桌旁吃?飯，不跑來?跑去。不偏?食不挑食，?如果家中的?食物品種單?一，孩子的?口味習(xí)慣也?就往往比較?單一，碰到?自己沒有吃?過的東西就?很難接受。?所以家長要?鼓勵(lì)孩子對(duì)?各種不同的?食物都愿意?嘗試。3?、學(xué)習(xí)自己?穿衣訓(xùn)練孩?子自己脫、?提褲子。衣?服和鞋一定?要舒適、輕?便，便于體?育鍛煉。不?穿有帽繩的?衣服，背帶?褲，搭扣鞋?，避免運(yùn)動(dòng)?時(shí)造成不必?要危險(xiǎn)。另?外準(zhǔn)備一二?套內(nèi)衣褲，?因?yàn)楹⒆幽?齡小，換了?環(huán)境容易緊?張而尿褲子?。衣服或褲?子上最好有?放手帕的口?袋，因?yàn)槭?帕用別針別?在衣服上不?安全。·?4、入廁以?游戲的形式?練習(xí)蹲坑：?在平地上擺?兩塊磚，間?隔一定距離?，和孩子比?賽上、下、?蹲下、起來?的動(dòng)作，并?逐漸加寬兩?塊磚中間的?距離和高度?。然后訓(xùn)練?孩子雙腳踩?在磚頭上站?立、脫下褲?子下蹲、站?起來拉上褲?子等一系列?動(dòng)作，反復(fù)?練習(xí)，直至?熟練。注?意觀察孩子?大便的規(guī)律?，養(yǎng)成定時(shí)?大便的習(xí)慣?。5、教?育孩子愿意?向老師表達(dá)?自己的愿望?：如想喝水?，想小便，?身體不舒服?時(shí)，能告訴?老師。如果?有些孩子在?剛?cè)胗變簣@?時(shí)，連一些?最簡單的本?能需要，例?如大小便、?喝水等，都?不會(huì)向老師?主動(dòng)提出，?造成