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幼兒園周活動(dòng)工作計(jì)劃表1、會(huì)?正確使用禮?貌用語(yǔ)與老?師互相問(wèn)好?,與家長(zhǎng)告?別。2、?值日生知道?要早來(lái)園幫?助生活老師?擺椅子,掛?小毛巾。?3、做好來(lái)?園記錄后到?戶外場(chǎng)地參?加活動(dòng)。?二、戶外活?動(dòng)【活動(dòng)內(nèi)?容】我們的?社區(qū)、插花?、裝飾鵝卵?石、觀察菜?地1、喜歡?玩沙、插花?等活動(dòng)。?2、了解蔬?菜的生長(zhǎng)過(guò)?程,插花的?一些簡(jiǎn)單的?方法。3?、知道插花?、玩鵝軟石?時(shí)注意的安?全?!净?動(dòng)準(zhǔn)備】?各種顏色的?花、各種漂?亮的鵝軟石?、顏料。?【活動(dòng)指導(dǎo)?】(一)?層次一:插?花1、學(xué)習(xí)?簡(jiǎn)單的插花?。(二)?層次二:裝?飾鵝軟石1?、認(rèn)識(shí)各種?顏料來(lái)裝飾?鵝軟石。?2、在使用?顏料的過(guò)程?中,知道要?保持桌面干?凈。(三?)層次三:?觀察菜地1?、一個(gè)一個(gè)?排隊(duì)去觀察?菜地,看看?青菜有什么?變化。2?、在觀察菜?地之后,了?解更多蔬菜?的種植方法?。三、早?操活動(dòng)1?、能整齊有?力地跟著音?樂(lè)有節(jié)奏地?做操,重點(diǎn)?學(xué)習(xí)上舉、?前舉的動(dòng)作?。2、能?根據(jù)音樂(lè)變?換隊(duì)形。?3、與老師?一起創(chuàng)編器?械游戲的玩?法。四、?點(diǎn)心活動(dòng)?1、值日生?嘗試管理小?伙伴正確洗?手,不玩水?,把手擦干?。2、能?安靜、專心?吃點(diǎn)心,保?持桌面干凈?,吃完自己?的一份點(diǎn)心?。3、能?正確洗杯子?不玩水。?4、點(diǎn)心后?會(huì)進(jìn)行安靜?活動(dòng)。五?、___分?鐘安全教育?1、正確洗?手,多喝開(kāi)?水,多穿衣?服,注意保?暖,運(yùn)動(dòng)時(shí)?適時(shí)增減衣?服。2、?加強(qiáng)體育鍛?煉,盡量不?去人多的地?方、室內(nèi)多?通風(fēng),控制?活動(dòng)量,塞?毛巾。3?、經(jīng)常開(kāi)窗?通風(fēng),保持?居室和工作?場(chǎng)所的空氣?流通,養(yǎng)?成良好的生?活和個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣。?4、飯前便?后洗手,不?要喝生水、?吃生冷食物?,避免接觸?患病兒童。?不到人群聚?集、空氣流?通差的公共?場(chǎng)所。5?、勤曬衣服?和被褥,出?現(xiàn)相關(guān)癥狀?要及時(shí)到醫(yī)?療機(jī)構(gòu)就診?。輕癥患兒?宜居家治療?、休息,以?減少交叉感?染六、游戲?或分區(qū)活動(dòng)?星期一、星?期二、星期?五幼兒園周活動(dòng)工作計(jì)劃表(二)愿意和?小朋友一起?玩,并對(duì)他?人的交往做?出積極的回?應(yīng)。幼兒自?由作畫(huà),引?導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)?正確的握筆?和作畫(huà)姿勢(shì)?。生活活?動(dòng)引導(dǎo)幼?兒進(jìn)餐時(shí)正?確使用小勺?,學(xué)會(huì)扶碗?。區(qū)域游?戲1、圖?書(shū)區(qū):引導(dǎo)?幼兒一頁(yè)一?頁(yè)地翻看圖?書(shū),喜歡發(fā)?現(xiàn)、指認(rèn)、?講述畫(huà)面中?感興趣的人?或物。2?、科學(xué)區(qū):?喜歡參與觀?察活動(dòng),在?活動(dòng)中情緒?愉快。3?、娃娃家:?愿意和小朋?友一起玩,?并對(duì)他人的?交往做出積?極的回應(yīng)。?4、美勞?區(qū):幼兒自?由作畫(huà),引?導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)?正確的握筆?和作畫(huà)姿勢(shì)?。材料:?種子、水壺?、色彩鮮艷?的故事書(shū)、?繪畫(huà)紙教?育活動(dòng)1?、《播種》?——知道春?天是生長(zhǎng)的?季節(jié)。2?、《迷路的?小花貓》—?—知道外出?時(shí)不離開(kāi)成?人。3、?《迎春花》?——通過(guò)兒?歌,了解春?天明顯特征?,感受春天?的美。4?、《認(rèn)識(shí)柳?樹(shù)》——認(rèn)?識(shí)柳樹(shù)的主?要外形特征?,知道春天?來(lái)到時(shí)柳樹(shù)?發(fā)芽變綠。?5、《我?的種子快長(zhǎng)?大》——鼓?勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)?正確的握筆?和作畫(huà)姿勢(shì)?。6、《?洗手帕》—?—分辨音樂(lè)?的強(qiáng)弱、快?慢,并用兩?種不同的力?度、速度的?洗手帕的動(dòng)?作來(lái)表現(xiàn)。?7、《下?小雨了》—?—喜歡參與?繪畫(huà)活動(dòng),?鞏固繪畫(huà)活?動(dòng)常規(guī)。?8、《小兔?吃蘿卜》—?—在泥工活?動(dòng)中,嘗試?使用輔助材?料。9、?《這就漂亮?多了》——?提供豐富的?材料,使幼?兒通過(guò)感知?、操作體驗(yàn)?各種事物簡(jiǎn)?單的數(shù)量特?征。體育?活動(dòng)游戲?:《小兔和?狐貍》《春?天到了》《?你是怎樣過(guò)?去的》《老?狼老狼幾點(diǎn)?了》目標(biāo)?:引導(dǎo)幼兒?掌握常見(jiàn)動(dòng)?物的運(yùn)動(dòng)方?式,在跑跳?中感受活動(dòng)?的快樂(lè)。?材料:小兔?、小鴨、小?雞的頭飾?家園共育?1、多做戶?外活動(dòng),多?觀察春天的?變化,按時(shí)?反饋家園交?流內(nèi)容。?2、配合幼?兒幼兒園的?教育要求,?鼓勵(lì)孩子獨(dú)?立進(jìn)餐,飯?菜分開(kāi)吃,?幫助孩子養(yǎng)?成扶碗的好?習(xí)慣。環(huán)?境材料1?、班級(jí)墻飾?繼續(xù)添加春?天花草樹(shù)木?的圖畫(huà)。?2、整理美?工區(qū)的材料?幼兒園周活動(dòng)工作計(jì)劃表(三)1、加?強(qiáng)幼兒的用?餐禮儀教育?。2、培?養(yǎng)幼兒正確?的握筆姿勢(shì)?。3、繼?續(xù)開(kāi)展“我?們愛(ài)祖國(guó)”?主題活動(dòng)。?進(jìn)行飲食?安全小知識(shí)?教育。鼓?勵(lì)幼兒主動(dòng)?與老師、阿?姨打招呼,?教育幼兒從?小做個(gè)有禮?貌的好孩子?。早操?:要求幼兒?熟記操節(jié)動(dòng)?作。體育?游戲:捕魚(yú)?、磁性人、?木頭人一?二三?四五主?題活動(dòng)——?五星紅旗升?起來(lái)看圖?講述:聰明?的小野兔?故事:理發(fā)?師的奇遇?主題活動(dòng)—?—欣賞:?京劇臉譜?數(shù)學(xué):復(fù)?習(xí)8的相鄰?數(shù),書(shū)寫(xiě)數(shù)?字8音樂(lè)?:快樂(lè)的幼?兒園(一)?社會(huì)性:?情境活動(dòng)—?受傷了怎么?辦?數(shù)學(xué)?:學(xué)習(xí)7-?-9的相鄰?數(shù),音樂(lè)?:快樂(lè)的幼?兒園(二)?弟子規(guī):?聞過(guò)怒—?—益友卻?角色游戲:?德克士(?二)美工?活動(dòng):折?紙—船結(jié)?構(gòu)游戲:?宇宙飛船(?四)表演?游戲:大?灰狼和兔子?(三)分?組活動(dòng):?丟沙包、跳?繩書(shū)寫(xiě)拼?音:e分?組活動(dòng):?跳繩、拍皮?球體育游?戲:腳踏?平衡車(chē)美?工區(qū):提供?紙張、剪刀?指導(dǎo)幼兒繪?畫(huà)京劇臉譜?益智區(qū):?提供各種棋?類,指導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)下棋?。語(yǔ)言區(qū)?:提供各種?幼兒圖書(shū),?

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