河南省信陽市《學(xué)前教育基礎(chǔ)知識》招聘考試國考真題

河南省信陽市《學(xué)前教育基礎(chǔ)知識》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.“要求幼兒認識國旗、國徽”，這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的（）。A、遠期目標(biāo)B、中期目標(biāo)C、近期目標(biāo)D、活動目標(biāo)

【參考答案】C2.以注重身心的和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富，教育方法比較靈活為特征的是古代（）。A、巴比倫B、埃及C、斯巴達D、雅典【參考答案】D3.布魯納認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）。A、形成條件反射B、形成整體完形C、同化

D、主動形成認知結(jié)構(gòu)【參考答案】D4.科學(xué)教育心理學(xué)的誕生是在（）。

A、1903年B、1913

年C、1924

年D、1934年【參考答案】A5.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A、愛好B、忠誠C、熱愛D、興趣【參考答案】B6.能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強弱的測驗表明其（）很高。A、難度B、信度C、效度D、區(qū)分度【參考答案】D7.國畫大師李某欲將自己的傳奇人生記錄下來，遂請作家王某執(zhí)筆，其助手張某整理素材。王某以李某的人生經(jīng)歷為素材完成了自傳體小說《我的藝術(shù)人生》。李某向王某支付了

5萬元，但未約定著作權(quán)的歸屬。該小說的著作權(quán)應(yīng)當(dāng)歸誰所有（）A、歸王某所有B、歸李某所有C、歸王某和張某共同所有D、歸王某、張某和李某三人共同所有【參考答案】B8.我國古代私學(xué)最早興盛于（）。A、商周B、春秋戰(zhàn)國C、秦漢

D、隋唐【參考答案】B9.受學(xué)生歡迎的教師特征有（）。A、幽默B、善解人意C、寬容D、以上答案都對【參考答案】D10.憲法的制定與修改都要經(jīng)過特別程序，這種特別程序區(qū)別于（）。A、普通法律B、一般法律C、特別法律D、基本法律【參考答案】A11.某中學(xué)附近有家黑網(wǎng)吧，老板經(jīng)常以打折的方式引誘未成年中學(xué)生逃學(xué)進入網(wǎng)吧玩游戲。網(wǎng)吧老板的行為違反了（）。A、《中華人民共和國憲法》中有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定B、《中華人民共和國義務(wù)教育法》中有關(guān)適齡兒童入學(xué)的規(guī)定C、《中華人民共和國未成年人保護法》中有關(guān)學(xué)校保護的規(guī)定D、《中華人民共和國未成年人保護法》中有關(guān)社會保護的規(guī)定

【參考答案】D12.兒童出現(xiàn)邏輯思維萌芽的年齡是（）。A、3～4歲B、4～5

歲C、5～6

歲D、6～7歲【參考答案】C13.在學(xué)生品德結(jié)構(gòu)中，處于基礎(chǔ)地位的是（）。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為

【參考答案】A14.下列人物中，不屬于鴉片戰(zhàn)爭前后地主階級改革派的是誰？（）A、林則徐B、阮元C、龔自珍D、魏源【參考答案】B15.美育之“超美育”功能指的是（）。A、美育的超越性功能B、美育的直接性功能C、美育的間接性功能D、美育的附加功能【參考答案】A16.大數(shù)據(jù)時代的到來已經(jīng)毋庸置疑。在這種情況下，數(shù)據(jù)成為一種無形的資源，但很少有人知道如何將這種資產(chǎn)“變現(xiàn)”。對于一個普通的企業(yè)而言，企業(yè)不僅擁有寶貴的客戶數(shù)據(jù)，同樣也擁有供應(yīng)商數(shù)據(jù)以及內(nèi)部財務(wù)、設(shè)計、制造、管理等數(shù)據(jù)，而在過去的數(shù)十年間，許多中國企業(yè)都已經(jīng)一步步完成信息化應(yīng)用，各種信息化工具正在將企業(yè)的運營數(shù)據(jù)化。但少有企業(yè)真正從紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)中獲取更多有價值的信息，數(shù)據(jù)成為一種資產(chǎn)，這在很長一段時間內(nèi)其實只是停留在了表面。這段文字意在說明（）。A．企業(yè)應(yīng)使用信息化工具實現(xiàn)運營的數(shù)據(jù)化B．企業(yè)應(yīng)該進一步挖掘數(shù)據(jù)資產(chǎn)的潛在價值C．將數(shù)據(jù)變成資產(chǎn)是企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的主要目的D．現(xiàn)有數(shù)據(jù)模式難以滿足企業(yè)運營數(shù)據(jù)化的需要【參考答案】B17.一個人去俄羅斯旅游，他在逛街的時候發(fā)現(xiàn)兩個很奇怪的人：一個人在前面挖坑，一個人在后面用鏟子把挖出來的泥土填進去。這個人覺得很奇怪，就去問他們在干什么。他們回答說，他們在種樹。這個人覺得更奇怪了。這兩個人解釋說，負責(zé)放樹苗的那個人生病了，沒有來。這段話給我們的啟示是（）。

A．工作時不用理會別人的看法B．工作中應(yīng)該有責(zé)任心C．工作中應(yīng)該講方式方法D．工作沒有結(jié)果等于沒做【參考答案】D18.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)（）為重點的教育。A、實踐能力B、健康的體魄C、高尚的道德

D、創(chuàng)新精神【參考答案】D19.教師職業(yè)道德不僅在學(xué)校內(nèi)部起著影響作用，而且通過（）各種途徑和方式的傳輸，成為教師道德的輻射源。A、同事B、學(xué)生C、朋友D、家庭【參考答案】B20.對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于（）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】D21.下列人員中不享有憲法規(guī)定的選舉權(quán)的是（）。A、受到刑事處罰者B、受到行政拘留處罰者C、依法被剝奪政治權(quán)利者D、旅居國外的我國公民【參考答案】C22.給定信息和要達到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為（）。A、原型

B、定勢C、變式D、問題【參考答案】D23.在課程評價上，強調(diào)目標(biāo)的首要作用的代表及評價模式是（）。A、泰勒目標(biāo)評價模型B、斯里克里文目標(biāo)游離評價模式C、CIPP

評價模式

C、IPP

評價模式【參考答案】A24.人的心理現(xiàn)象劃分沒有包括（

）。A、注意B、動機C、心理過程D、個性【參考答案】A25.對于認知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)，最常用的教學(xué)評價手段是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗和（）。A、教師隨堂評價B、教師自編測驗C、隨堂考試D、課堂提問測驗【參考答案】B26.直觀的具體手段一般有（）。A、實物直觀、模像直觀、語言直觀B、實物直觀、掛圖直觀、語言直觀C、實物直觀、模像直觀、掛圖直觀D、模像直觀、掛圖直觀、語言直觀【參考答案】A27.教師的教育學(xué)、心理學(xué)知識屬于（）。

A、本體性知識B、條件性知識C、實踐性知識D、一般文化知識【參考答案】B28.素質(zhì)教育的時代特征是（）。A、面向全體學(xué)生B、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C、促進學(xué)生全面發(fā)展D、促進學(xué)生個性發(fā)展【參考答案】B29.教師通過提問常識性的問題引起學(xué)生的好奇，這屬于課堂教學(xué)導(dǎo)入結(jié)構(gòu)中的（）。A、引起注意B、激起動機C、組織指引D、建立聯(lián)系【參考答案】B30.現(xiàn)代教育理論認為，托兒所、幼兒園和家庭的關(guān)系屬于（）。A、幫助與被幫助的關(guān)系B、管理與被管理的關(guān)系C、伙伴關(guān)系D、教與被教的關(guān)系【參考答案】C31.九大行星中表面平均溫度最低和最高的是（）。A、冥王星、金星B、海王星、水星C、天王星、金星D、土星、金星【參考答案】A32.下列各項不屬于規(guī)則游戲的是（）。A、音樂游戲B、智力游戲C、表演游戲D、體育游戲【參考答案】C33.“回憶說"的提出者是（）。A、柏拉圖B、蘇格拉底C、亞里±多德D、色諾芬【參考答案】A34.甲市新華區(qū)人民政府決定將其管理的國有電纜廠出售，該廠的承包人張某以侵犯其經(jīng)營自主權(quán)為由，提出行政復(fù)議。張某可以提請行政復(fù)議的機關(guān)是（）。A、甲市人民政府B、甲市新華區(qū)國資委C、甲市新華區(qū)人民政府D、甲市國資委【參考答案】A35.人民民主專政的基礎(chǔ)是（）。A、工農(nóng)聯(lián)盟B、農(nóng)民階級C、廣大勞動人民D、工人階級【參考答案】A36.在教育活動中，教師負責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。A、學(xué)生在教育活動中是被動的客體B、教師在教育活動中是被動的客體C、要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用D、教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用【參考答案】C37.學(xué)習(xí)者在閱讀困難或不熟悉的材料時放慢速度，這里采用的學(xué)習(xí)策略是（）。A、元認知策略B、資源管理策略C、精加工策略D、組合策略【參考答案】A38.我國著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在（）中，以語言為中介，自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。A、學(xué)習(xí)行為B、社會理論C、社會生活實踐D、文化視野【參考答案】C39.在與家長討論過程中，無論說到學(xué)生的優(yōu)缺點，教師的語氣都應(yīng)該（）。A、平和B、強硬C、保持優(yōu)勢D、優(yōu)點贊揚，缺點訓(xùn)斥【參考答案】A40.結(jié)構(gòu)化策略和問題化策略屬于教學(xué)策略中的（）。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】A41.美國實用主義教育家杜威把教學(xué)過程概括為：困難、問題、假設(shè)、（）結(jié)論的五步，簡稱五步教學(xué)法。A、檢驗B、論證C、驗證D、說明【參考答案】C42.行政復(fù)議決定書一經(jīng)送達，（）發(fā)生法律效力。A、當(dāng)天B、五日C、十日D、即【參考答案】D43.學(xué)前班幼兒發(fā)展的評價主要是通過（）。A、測驗B、評價幼兒學(xué)習(xí)文化知識、算算術(shù)、認字的水平C、考試D、幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)【參考答案】D44.

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的（）。

A、職位空缺B、計劃空缺C、職務(wù)空缺D、職數(shù)空缺【參考答案】A45.下列陳述中錯誤的是（）。A、在地球上的能源中，地?zé)崮軆H次于太陽輻射能，排在第二位B、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕芤约吧镔|(zhì)能都是可再生資源C、三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機化工原料，主要用于做密胺塑料D、1納米等于二十億分之一米，約為

4～5個原子排列起來的長度【參考答案】D46.將要觀察的內(nèi)容分為不同的項目，分別進行觀察和記錄，這屬于課堂記錄中的（）。A、實錄式B、敘述式C、分類系統(tǒng)式D、圖示記錄【參考答案】C47.隋唐以后使得政治、思想、教育的聯(lián)系更加制度化的是（）。A、察舉制B、舉孝廉C、九品中正制D、科舉制【參考答案】D48.不要過分地依賴語言。不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的，事實可以解開。語言解開了而事實沒有解開的話，語言會失去價值，甚至只能添亂。想到讓事實說話的人比起動不動就想說倒一大片的人更安詳。這段話的主要觀點是（）。

A．語言是不重要的，而事實才重要B．語言是不可靠的C．事實解不開的話，語言也解不開D．事實比動聽的語言更有力量【參考答案】B49.社會主義經(jīng)濟建設(shè)自改革開放以來所取得的令人矚目的成就應(yīng)該說與理論界和經(jīng)濟學(xué)家的突出貢獻是分不開的，但這不應(yīng)該成為要求理論界和經(jīng)濟學(xué)家獨立承擔(dān)起改革重任的理由。歷史和現(xiàn)實已經(jīng)在召喚社會學(xué)家、政治學(xué)家、文化學(xué)家以及經(jīng)濟學(xué)家共同參與到中國的改革理論與改革實踐中去。這段話中心思想是（）。A．理論界和經(jīng)濟學(xué)家為社會主義經(jīng)濟建設(shè)作出了巨大的貢獻B．社會主義經(jīng)濟建設(shè)取得了令人矚目的成就C．歷史和現(xiàn)實要求各方面的專家、學(xué)者共同參與到中國的改革理論和改革實踐中D．中國的改革理論與改革實踐是艱巨的【參考答案】C50.以教育、影響受教育者的經(jīng)過選擇和處理的符合一定社會需要的道德規(guī)范、政治原則、思想觀點及其體系是指（）。A、德育方法B、德育內(nèi)容C、德育模式D、德育過程【參考答案】B二、多選題51.桑代克提出的學(xué)習(xí)規(guī)律包括（）。A、強化律B、練習(xí)律C、準(zhǔn)備律D、效果律E、同化律【參考答案】BCD52.關(guān)于教育的多元化，下列說法正確的有（）。A、是對教育的單一性和統(tǒng)一性的否定B、是對教育的等級化、特權(quán)化、專制性的否定C、是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【參考答案】ACD53.人口質(zhì)量指人口總體的（）。A、身體素養(yǎng)B、職業(yè)素養(yǎng)C、科學(xué)文化素養(yǎng)D、勞動能力E、適應(yīng)自然的能力【參考答案】AC54.課堂里主要的人際關(guān)系有（）。A、對立與統(tǒng)一B、吸引與排斥C、積極與消極

D、合作與競爭E、主體與客體【參考答案】BD55.下列屬于學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練方法的是（）。A、指導(dǎo)教學(xué)模式B、程序化訓(xùn)練模式C、完形訓(xùn)練模式D、交互式教學(xué)模式E、合作學(xué)習(xí)模式【參考答案】ABCDE56.公民、法人或其他組織對下列哪項事項不服的，可以向行政機關(guān)申請復(fù)議（）。A、認為符合法定條件申請行政機關(guān)頒發(fā)許可證和執(zhí)照，行政機關(guān)拒絕頒發(fā)或不予答復(fù)的B、認為行政機關(guān)侵犯法律、法規(guī)規(guī)定的經(jīng)營自主權(quán)的C、對限制人身自由或?qū)ω敭a(chǎn)的封查、扣押、凍結(jié)等行政強制措施不服的D、對拘留、罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收財物等行政處罰不服的【參考答案】ABCD57.建立良好的班集體的策略有（）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標(biāo)D、建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE58.歷史上出現(xiàn)的三次產(chǎn)業(yè)革命的時間分別是（）。A、18世紀(jì)后半期——19世紀(jì)

B、17

世紀(jì)末——18

世紀(jì)中葉C、19

世紀(jì)末——20

世紀(jì)中葉D、20世紀(jì)中葉以來E、19

世紀(jì)中葉——20

世紀(jì)初【參考答案】ACD59.在推進素質(zhì)教育的過程中，需要注意的是（）。A、素質(zhì)教育必須面向全體學(xué)生B、素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)堅持全面發(fā)展C、素質(zhì)教育要促進學(xué)生個性發(fā)展D、素質(zhì)教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質(zhì)教育要體現(xiàn)地區(qū)特色

【參考答案】ABCD60.元認知策略包括（）。A、調(diào)節(jié)策略B、時間策略C、復(fù)述策略

D、計劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ADE61.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程評價改革，其重心轉(zhuǎn)變具體體現(xiàn)在以下哪些方面（）。A、淡化甄別與選拔功能，注重學(xué)生的全面發(fā)展，實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)化B、突出學(xué)生的主體地位，倡導(dǎo)多主體參與評價C、強調(diào)評價標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容的多元化，關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的評價D、強調(diào)質(zhì)性評價，采用多樣化的評價方法E、強調(diào)終結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合，實現(xiàn)重心的轉(zhuǎn)移【參考答案】ABCDE62.溫故而知新屬于學(xué)習(xí)遷移中的（）。A、正遷移B、負遷移C、順向遷移D、逆向遷移E、一般遷移【參考答案】AC63.社會生產(chǎn)力的發(fā)展影響著（）。A、教育內(nèi)容B、學(xué)科的設(shè)置C、教學(xué)方法的改革D、教學(xué)設(shè)備的改革E、教學(xué)組織形式的改革【參考答案】ABCDE64.人類教育的價值取向取決于（）。A、經(jīng)濟活動方式

B、自然環(huán)境C、人口狀況D、文化價值觀E、民族差異性【參考答案】BDE65.好的研究課題要滿足的要求有（）。A、有價值B、有一定的科學(xué)和事實依據(jù)C、具體明確D、覆蓋廣泛E、大眾性【參考答案】ABC66.關(guān)于終身教育，下列說法正確的是（）。A、它的提出者是法國教育家保羅朗格朗B、它的本質(zhì)在于，現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生C、是對將人的一生分為學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)結(jié)束后階段的否定D、它貫穿于整個教育過程和教育形式E、終身教育就是成人教育【參考答案】ABCD67.人的主觀能動性表現(xiàn)在（）。A、主體活動的創(chuàng)造性B、主體活動的計劃性

C、主體活動的預(yù)見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE68.瓦拉斯

1926年提出的創(chuàng)造性思維的階段包括（）。A、準(zhǔn)備期B、醞釀期C、豁朗期

D、驗證期E、評價【參考答案】ABCD69.當(dāng)代教育有影響的教育理論有（）。A、蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論B、布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論C、杜威的現(xiàn)代教育理論D、贊可夫的實驗教學(xué)論體系E、布魯姆的掌握學(xué)習(xí)理論【參考答案】ABDE70.能否選擇好學(xué)習(xí)經(jīng)驗，決定著教育目標(biāo)能否實驗。泰勒為學(xué)習(xí)經(jīng)驗的提出和選擇指定了幾條一般原則，這些原則包括（）。A、學(xué)生必須具有使他有機會實踐這個目標(biāo)所隱含的那種行為經(jīng)驗B、學(xué)習(xí)經(jīng)驗必須使學(xué)生由于實踐目標(biāo)所隱含的那種行為而獲得滿足感C、學(xué)習(xí)經(jīng)驗所期望的放應(yīng)，是在有關(guān)學(xué)生力能所及的范圍之內(nèi)的D、有許多特定的經(jīng)驗可以用來達到同眼的教育目標(biāo)

E、同樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗往往會產(chǎn)生幾種結(jié)果【參考答案】ABCDE71.課程設(shè)計的方法大致有（）。A、主觀法B、客觀法C、實驗D、經(jīng)驗法E、活動分析法【參考答案】ABCDE72.教育目的規(guī)定和制約著（）A、各級各類學(xué)校培養(yǎng)人的具體要求B、各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、具體的教學(xué)方法D、教育原則E、各級各類教育培養(yǎng)人的總的規(guī)格要求【參考答案】BE73.對報送備案的重大行政處罰、重大行政強制決定及其相關(guān)文件、證據(jù)和材料，政府法制工作機構(gòu)應(yīng)當(dāng)就審查的事項包括（）。A、是否可能引發(fā)群體事件、影響社會穩(wěn)定B、是否可能影響公民生活的正常進行，影響法人和其他組織生產(chǎn)經(jīng)營或者工作正常進行C、是否通過信訪途徑尋求救濟D、是否違反相關(guān)法律、法規(guī)的其他規(guī)定【參考答案】ABD74.教師可以綜合應(yīng)用一些方法幫助學(xué)生形成或改變態(tài)度和品德，常用而有效的方法有（）。A、說服B、榜樣示范C、群體約定D、價值辨析E、獎勵與懲罰【參考答案】ABCDE75.課程編制模式之目標(biāo)模式的代表人物有（）。A、艾斯納B、塔巴C、泰勒D、斯藤豪斯E、瓦?根舍因(范例教學(xué)法創(chuàng)始人)【參考答案】ABC76.中國古代的教育專著有（）A、學(xué)記B、論語C、大學(xué)D、師說E、雄辯術(shù)【參考答案】ACD77.將教與學(xué)的矛盾視為教育過程中的主要矛盾，是因為（）。A、它貫穿于教育過程的始終B、它是教育過程中其他矛盾發(fā)生的根源C、它是教育過程的全部內(nèi)容D、它是教育過程產(chǎn)生、發(fā)展的根本動力E、它對教育過程中其他矛盾的存在和發(fā)展有著決定性的影響【參考答案】ABDE78.在我國，課程具體表現(xiàn)為（）。A、教學(xué)大綱B、教科書C、教學(xué)目標(biāo)D、教學(xué)計劃E、教學(xué)方法【參考答案】ABD79.學(xué)校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容（）。A、對人性的理解B、對集體的看法C、對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度D、對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解E、教育的理想與追求【參考答案】ABCDE80.下列哪些是由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度（）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)

【參考答案】BCD81.在教育目的觀上，具有個人本位傾向的教育學(xué)者有（）。A、涂爾干B、沛．西能C、存在主義者D、自由主義者E、十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭【參考答案】BCDE82.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系中（）。A、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力C、生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力，生產(chǎn)關(guān)系也決定生產(chǎn)力D、適合生產(chǎn)力狀況的生產(chǎn)關(guān)系推動生產(chǎn)力的發(fā)展【參考答案】AD83.下列屬于運動技能的是（）。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE84.皮亞杰對兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童（）。A、道德情感

B、道德認識C、道德判斷D、道德水平E、道德評價【參考答案】AC85.布魯納認為，學(xué)習(xí)包括三個過程，其中包括（）。A、知識的獲得B、知識的再認C、知識的轉(zhuǎn)化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD86.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)成成分有（）。A、課程目標(biāo)B、實施建議C、前言D、附錄E、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】ABCDE87.以下著作和作者匹配正確的有（）。A、《政治學(xué)》——亞里士多德B、《父母必讀》——馬卡連柯C、《愛彌兒》——洛克D、《雄辨術(shù)》——昆體良E、《巨人傳》——拉伯雷【參考答案】ABDE88.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（）表象形式來呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD89.文化的活動形態(tài)，具體指（）。A、民族的心理素質(zhì)B、學(xué)術(shù)活動C、藝術(shù)活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC90.以下屬于學(xué)生間認知方式的差異是（）。A、場獨立與場依存B、獨立型和順從型C、沉思型與沖動型D、輻合型與發(fā)散型E、外傾型與內(nèi)傾型【參考答案】ACD91.泰勒認為課程資源的類型有（）。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動資源D、組織教學(xué)活動資源E、制定評估方案的資源【參考答案】ACDE92.問題解決有以下幾個基本特點（）。A、目的性B、認知性C、序列性D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC93.批復(fù)的撰寫要點有（）。A、在批復(fù)前必須進行充分的調(diào)查研究工作B、批復(fù)的意見應(yīng)明確、具體、可行C、批復(fù)的中心內(nèi)容必須是圍繞請示事項予以有針對性的答復(fù)D、對于研究的過程要詳細撰寫【參考答案】ABC94.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD95.我國義務(wù)教育教學(xué)計劃的基本特征是（）。A、強制性B、綜合性C、普遍性D、基礎(chǔ)性E、特殊性【參考答案】ACD96.在學(xué)習(xí)與教學(xué)的要素中，學(xué)生這一要素主要從哪些方面而影響學(xué)與教的過程？（）A、年齡差異B、群體差異C、智力水平D、個體差異

E、性格差異【參考答案】BD97.教育對社會政治經(jīng)濟制度的影響，主要體現(xiàn)在（）。A、教育促進文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經(jīng)濟制度的輿論力量D、教育促進社會民主

E、教育促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】BCD98.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A、布魯納的《教育過程》B、布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》C、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D、贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》E、夸美紐斯的《大教學(xué)論》【參考答案】ABD99.下列有關(guān)行政許可費用的表述，正確的是（）。A、行政機關(guān)實施行政許可和對行政許可進行監(jiān)督檢查，不得收取任何費用。但是，法律、法規(guī)、規(guī)章另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。B、行政機關(guān)提供行政許可申請書格式文本，不得收費。C、行政機關(guān)實施行政許可所需經(jīng)費應(yīng)當(dāng)列入本行政機關(guān)的預(yù)算，由本級財政予以保障，按照批準(zhǔn)的預(yù)算予以核撥。

D、行政機關(guān)實施行政許可依法需要收費的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的法定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費?！緟⒖即鸢浮緽CD100.班級目標(biāo)管理實施階段中的協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容有（）。A、協(xié)調(diào)班內(nèi)人際關(guān)系B、協(xié)調(diào)本班與其他班的關(guān)系C、協(xié)調(diào)學(xué)校有關(guān)部門的關(guān)系D、協(xié)調(diào)師生關(guān)系

E、協(xié)調(diào)班內(nèi)各項工作的關(guān)系【參考答案】ABCDE判斷題101.教師培訓(xùn)是相對于職后教育而言的，它也是師范教育的重要組成部分，具有補償、更新知識的功能。（）【參考答案】錯誤102.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》確立的工作方針是優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進發(fā)展、提高質(zhì)量。（）【參考答案】正確103.教育目的并不是對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義。（）【參考答案】錯誤104.思想品德四要素中，道德認識是關(guān)鍵。（）【參考答案】錯誤105.集體是群體發(fā)展的高級形式，任何組織起來的群體，例如幼兒園的學(xué)前兒童班組、中小學(xué)的班級等等，只有符合一定的要求才能成為集體。（）【參考答案】正確106.美育的最高目的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力。（）【參考答案】錯誤107.國家的一切權(quán)力屬于人民是我國人民代表大會制度的核心內(nèi)容和實質(zhì)。（）【參考答案】正確108.教育活動隸屬于文化的精神層面，教育理論隸屬于文化的制度層面。（）【參考答案】錯誤109.國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革合發(fā)展決定講教育工作中的"兩基"的含義是基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。（）【參考答案】正確110.蘇格拉底把道德修養(yǎng)作為教育的最高目的，認為“知識就是道德”。（）【參考答案】正確111.各級人民政府對家庭經(jīng)濟困難的適齡兒童、少年免費提供教科書并補助學(xué)費。（）【參考答案】錯誤112.信息化、社會化、終身化是當(dāng)代教育發(fā)展的基本趨勢。（）【參考答案】正確113.教學(xué)目標(biāo)是對學(xué)生學(xué)習(xí)某門課程后所應(yīng)形成的各種素質(zhì)的預(yù)測。（）【參考答案】錯誤114.

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。（）【參考答案】錯誤115.基礎(chǔ)型課程的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，以基礎(chǔ)知識和基本技能為主。（）【參考答案】正確116.構(gòu)成課的基本組成部分有：組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、教授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。（）【參考答案】正確117.在西方，培根首次把教育問題作為一個獨立的研究領(lǐng)域提出來。（）【參考答案】正確118.教師觀察技能的提高主要靠經(jīng)驗積累，教育學(xué)和教育心理學(xué)知識在這方面的作用不大。（）【參考答案】錯誤119.在班級中實施目標(biāo)管理就不需要實施學(xué)生的自我管理。（

）【參考答案】錯誤120.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)是抽象和具體的關(guān)系。（）【參考答案】正確121.課堂導(dǎo)入的關(guān)鍵是要有趣味性，其他方面則不用考慮。（）【參考答案】錯誤122.經(jīng)濟基礎(chǔ)是社會發(fā)展的最終決定力量。（）【參考答案】錯誤123.測驗的區(qū)分度是指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，與測驗的難度無關(guān)。（）【參考答案】錯誤124.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)與教師的教學(xué)的相互作用過程而展開的。（）【參考答案】錯誤125.個體身心發(fā)展的階段性，要求教育要做到因材施教。（）【參考答案】錯誤126.我國