營山縣2011-2012學(xué)年度上期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級(jí)思想品德試卷(真題)及答案doc

七年級(jí)思想品德試卷第8頁（共8頁）營山縣2011-2012學(xué)年度上期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級(jí)思想品德試卷（滿分100分，80分鐘完卷）題號(hào)一二三四五六總分總分人得分得分評(píng)卷人一、單項(xiàng)選擇題：下列每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母番號(hào)填在下面相應(yīng)的答題表內(nèi)，請(qǐng)注意所選答案與題干之間的聯(lián)系。（每小題2分，共40分）12345678910111213141516171819201．李莉進(jìn)入初中后，感覺很不適應(yīng)，下列做法中可以幫助她盡快適應(yīng)初中新環(huán)境的是：①主動(dòng)幫助其他同學(xué)②把全部心思用在學(xué)習(xí)上，不和周圍的同學(xué)交往③積極主動(dòng)地向同學(xué)、老師介紹自己④積極參加班集體組織的各種活動(dòng)A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．當(dāng)我們有了后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。A．共同的目標(biāo)B．一個(gè)優(yōu)秀的班主任老師C．積極向上的班風(fēng)D．一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍3．“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！边@句俗話說明：A．每個(gè)同學(xué)在班級(jí)中都有其獨(dú)特性B．每個(gè)同學(xué)都能在班級(jí)中找到自己的位置C．人多力量大，人多好辦事D．只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，才能建成一個(gè)優(yōu)秀班集體4．對(duì)于剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該特別注意把握：①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②科學(xué)安排時(shí)間③提高學(xué)習(xí)效率④完全模仿他人的學(xué)習(xí)方式A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④5．每個(gè)老師的教學(xué)方式各有特色，如果你對(duì)某一老師的講課方式不太喜歡。此時(shí)，你正確的做法是：A．找老師交換意見，逐步適應(yīng)老師的教學(xué)方式B．順其自然，完全靠自學(xué)C．拒絕聽課，以示抗議D．讓老師改變教學(xué)方式6．下列觀點(diǎn)不正確的是：A．每種生命都有其存在的意義和價(jià)值B．地球上的各種生命共生共存，息息相關(guān)C．只有人類的生命才是地球上最珍貴的財(cái)富D．隨意踐踏地球上的生命，最終受傷害的還是人類自己7．與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人的生命具有獨(dú)特性，突出表現(xiàn)在：A．人的個(gè)性品質(zhì)具有多樣性B．人的生命最具有智慧C．人的人生道路具有多樣性D．人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑具有多樣性8．每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于：①給他人帶來快樂②為他人減輕痛苦③為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)④能夠獲得更多的物質(zhì)財(cái)富A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③9．人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期是：A．嬰兒期B．小學(xué)期C．青春期D．成年期10．下列不屬于青春期身體變化的表現(xiàn)的是：A．身體外型的變化B．身體內(nèi)部器官的完善C．情感豐富、情緒多變D．性機(jī)能的成熟11．青春期心理充滿著矛盾，我們解決內(nèi)心矛盾可以采用的方法是：①向老師、家長尋求幫助②在情緒不好的時(shí)候，聽聽音樂③在感到孤獨(dú)的時(shí)候，給同學(xué)寫寫信④亂扔?xùn)|西，肆意宣泄A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化，它更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的中。A．秀麗的容顏B．華麗的衣著C．健美的身姿D．心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感13．正確認(rèn)識(shí)自己就要做到：A．只認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)B．只認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)C．只認(rèn)識(shí)自己的外在形象D．用全面的、發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己14．“走自己的路，讓別人去說吧！”但丁的這句話是教我們：A．要重視他人的意見，更要堅(jiān)持自己的原則B．要始終堅(jiān)持自己的意見C．要完全堅(jiān)持他人的意見D．他人的意見不必聽取15．小剛在考試前總是對(duì)自己說：“我是最棒的！”“我會(huì)考好的！”小剛發(fā)掘自己潛能采用的方法是：A．在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我形象”B．善于發(fā)現(xiàn)自己的長處C．給予自己積極的心理暗示，提高自己的信心和勇氣D．培養(yǎng)有利于發(fā)掘潛能的習(xí)慣，從小事做起16．喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，下列對(duì)待明星的態(tài)度可取的是：A．完全模仿和學(xué)習(xí)明星的衣著打扮B．擇其善者而從之，其不善者而改之C．花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去“追星”D．把當(dāng)明星作為自己人生的唯一理想17．《水滸傳》中塑造的梁山好漢總是“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”。其中“吼”體現(xiàn)的情緒是：A．喜B．怒C．哀D．懼18．當(dāng)我們?cè)谂c他人發(fā)生沖突時(shí)，如果能夠站在對(duì)方的角度考慮，體會(huì)其情緒變化與感受，就有可能防止不良情緒的產(chǎn)生或惡化。這種控制情緒的方法是：A．注意轉(zhuǎn)移B．合理發(fā)泄C．心理換位D．情感升華19．陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途徑是：A．努力學(xué)習(xí)課本知識(shí)B．保持樂觀、幽默的生活態(tài)度C．追逐時(shí)尚流行事物D．參加豐富的文化活動(dòng)20．大千世界五光十色，無奇不有，在我們的周圍存在著很多誘惑。對(duì)此，我們應(yīng)采取的正確態(tài)度是：A．堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良誘惑B．僥幸嘗試不良誘惑C．自覺抵制一切誘惑D．別人能做的我也做得分評(píng)卷人二、辨別正誤題：下列說法中，正確的在括號(hào)內(nèi)打上“√”，錯(cuò)誤的打上“×”。（每小題1分，共10分）1．同學(xué)間的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩。（）2．初中階段是人們一生學(xué)習(xí)中的黃金時(shí)期。（）3．我們身體的成長有著相同的韻律和節(jié)拍。（）4．青春期心理充滿著矛盾，是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，但成為了我們發(fā)展的阻力。（）5．一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，外在美對(duì)內(nèi)在美起促進(jìn)作用。（）6．青少年時(shí)期的主要任務(wù)重在知識(shí)學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)。（）7．情緒猶如雙刃劍，對(duì)人既有積極影響也有消極影響。（）8．喜怒哀樂是個(gè)人的事情，不必考慮周圍人的感受。（）9．情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，沒有興趣就談不上情趣。（）10．我國法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益。（）得分評(píng)卷人三、時(shí)事填空題：準(zhǔn)確填寫橫線上的內(nèi)容，涉及到的數(shù)字、地名、名稱不得有誤。（每小題1分，共10分）1．2011年9月18日，第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在落下帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)向世界展示了中華民族多姿多彩的民族體育風(fēng)情。2．2011年9月20日，第屆全國道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮在北京舉行，本屆共評(píng)出54名全國道德模范和516名提名獎(jiǎng)獲得者。3．2011年10月9日，紀(jì)念100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，國家主席胡錦濤出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。4．2011年10月15日至18日，中共十七屆六中全會(huì)在北京舉行，全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于深化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。5．2011年10月26日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計(jì)劃。6．2011年10月29日，十一屆全國人大常委會(huì)第23次會(huì)議經(jīng)表決，通過了關(guān)于修改居民身份證法的決定，規(guī)定公民申請(qǐng)領(lǐng)取、換取、補(bǔ)領(lǐng)居民身份證，應(yīng)當(dāng)?shù)怯浶畔ⅰ?．2011年10月31日，據(jù)聯(lián)合國人口基金會(huì)的估算，當(dāng)天世界人口已經(jīng)達(dá)到億。8．2011年11月3日和14日，我國自行研制的目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)飛船在太空進(jìn)行了兩次交會(huì)對(duì)接，均取得圓滿成功。9．2011年11月16日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定建立青海國家生態(tài)保護(hù)綜合試驗(yàn)區(qū)。10．2011年11月27日，第五次全國工作會(huì)議在北京隆重召開，會(huì)議總結(jié)過去10年的成績和經(jīng)驗(yàn)，布署未來10年的新目標(biāo)和新任務(wù)。得分評(píng)卷人四、簡要回答題（共11分）1.世界因生命而精彩，生命屬于我們每個(gè)人只有一次。你會(huì)怎樣對(duì)待自己的生命？（3分）2.人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富，價(jià)值連城。每個(gè)人至少有哪些方面的潛能？（4分）3.當(dāng)我們提及青春的時(shí)候，會(huì)想到很多優(yōu)美的字詞。請(qǐng)你寫出幾個(gè)與青春有關(guān)的詞（至少4個(gè)）。（4分）得分評(píng)卷人五、判斷說明題（共10分）進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了，學(xué)校、家長對(duì)同學(xué)的要求也高了。因此，有的同學(xué)說：“學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情?！边@種說法對(duì)嗎？為什么？得分評(píng)卷人六、實(shí)踐與探究題（第1小題8分，第2小題11分，共19分）1．晶晶喜歡制作樹葉標(biāo)本，她利用課余時(shí)間制作了大量形態(tài)各異、色彩斑斕的樹葉標(biāo)本。每次翻開這些標(biāo)本，晶晶都感到心情舒暢，深深體會(huì)到大自然的奇妙。她還利用樹葉標(biāo)本制成了許多卡片、書簽、圖畫……并在班里舉辦了一次小型展覽，吸引了很多同學(xué)前來參觀，晶晶既興奮又自豪。麗麗是一個(gè)追求時(shí)尚、性格叛逆的女孩。為了顯示與其他女孩的不同，她總是穿奇裝異服，和其他男生一塊玩網(wǎng)絡(luò)游戲，還學(xué)會(huì)了抽煙。為此，她幾次受到老師的批評(píng)。由于她經(jīng)常曠課玩游戲，學(xué)習(xí)成績很不理想，在同學(xué)中“名聲”不好，大家都不喜歡和她在一起。（1）晶晶和麗麗對(duì)生活情趣的追求有什么不同？（4分）（2）兩種不同的生活情趣觀，對(duì)她們個(gè)人的生活學(xué)習(xí)各有什么影響。（4分）2．小佟，女，13歲，初一學(xué)生。有一天她過生日，放學(xué)后早早回到了家，高高興興地等著爸媽回家給她過生日。她一邊聽音樂，一邊做作業(yè)，門鈴?fù)蝗豁懥?。她以為是爸媽回來了，想也沒想就開了門。沒想到是一個(gè)持刀搶劫者！這人一下子將小佟逼進(jìn)了房間，惡狠狠地叫小佟坐著別動(dòng)，自己開始翻箱倒柜。小佟怯生生地呆在那里，并不時(shí)打量搶劫者。搶劫者找了一會(huì)兒，收獲并不大，他的目光一下盯到了墻角的寫字臺(tái)：寫字臺(tái)的抽屜上了一把鎖，顯然值錢的東西都在那里面。他持刀逼向小佟，讓她拿出鑰匙。小佟哆哆嗦嗦地說：“鑰匙可能在書房，我去給你找找?！闭f完，小佟拔腿進(jìn)了書房，搶劫者還沒來得及跟上來，小佟就鎖上了房門，然后大聲地說：“喂，‘110’嗎？我家住在……我家有人搶劫，快來救我！”搶劫者一聽，嚇得趕緊逃跑了，而事實(shí)上小佟家的書房里并沒有電話，她只是虛張聲勢(shì)而已。她之所以跑進(jìn)書房，是因?yàn)闀侩x她先前呆的房間最近。聽到搶劫者逃跑的腳步聲后，小佟趕緊鎖緊房門，撥打了“110（1）小佟面對(duì)持刀搶劫者是如何機(jī)智脫險(xiǎn)的？（3分）（2）當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你會(huì)怎么做？①在電影院看電影時(shí)，突然停電。（4分）②在放學(xué)回家的路上，被壞人跟蹤。（4分）營山縣2011-2012學(xué)年度上期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級(jí)思想品德參考答案及評(píng)分說明單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）1234567891011121314151617181920CADBACBDCCADDACBBCDA辨別正誤題（每小題1分，共10分）1．√2．√3．×4．×5．×6.√7.√8.×9.√10.√時(shí)事填空題（每小題1分，共10分）1．貴陽2．三3．辛亥革命4．文化5．營養(yǎng)6．指紋7．708．天宮一號(hào)9.三江源10．婦兒兒童評(píng)分說明：地名、數(shù)字、名稱不得有誤，否則不得給分。四、簡要回答題（共10分）1．永不放棄生的希望，肯定、尊重生命，延伸生命的價(jià)值。（3分）2．語言潛能、音樂潛能、數(shù)理邏輯潛能、空間潛能、身體運(yùn)動(dòng)潛能、人際交往潛能和自我認(rèn)識(shí)潛能。（4分）3.略（4分）評(píng)分說明：（1）觀點(diǎn)正確，符合題意，意思相近，表述不同，可酌情給分。（2）考生在回答第3小題時(shí)，只要寫出一個(gè)與青春有關(guān)的詞就給1分，但該小題得分不能超過該小題的應(yīng)得分。判斷說明題（共10分）（1）這種說法不對(duì)。（2分）（2）①學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的，學(xué)習(xí)中有苦更有樂。（2分）②學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力；也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得了一種超越自我的快樂。（2分）③與失去了上學(xué)機(jī)會(huì)的人相比，我們享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是一種快樂。（2分）④當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。（2分）評(píng)分說明：觀點(diǎn)正確，符合題意，言之有理，意思相近，表述不同，可酌情給分。六、實(shí)踐與探究題（第小題8分，第2小題11分，共19分）1.（1）晶晶追求的是高雅的生活情趣，麗麗追求的是低級(jí)、庸俗的生活情趣。（4分）（2）晶晶追求高雅生活情趣，使她感受到了大自然的奇妙與美，培養(yǎng)了她樂觀自信、活潑開朗的健康心理，有益于自己的身心健康，使她更加熱愛生活。（2分）麗麗追求低級(jí)、庸俗的生活情趣，容易使她看不到生活的豐富多彩，也看不到生活的美好遠(yuǎn)景，只看到眼前事物，只圖暫時(shí)的感官快樂，不利于她身心發(fā)展，甚至損害其身心健康。（2分）2.（1）①小佟面對(duì)突然到來的搶劫者，首先保持了冷靜的頭腦，并沒有大喊大叫，避免了激怒搶劫者給自