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本文格式為Word版,下載可任意編輯——年初二美術(shù)教學(xué)總結(jié)
2022學(xué)年初二美術(shù)教學(xué)總結(jié)
轉(zhuǎn)瞬間,又要放暑假了,回想這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,根本上是對(duì)比順?biāo)斓赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中察覺(jué)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰見(jiàn)的問(wèn)題我要專心斟酌想手段解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)籌劃貫徹處境
學(xué)期初,和科組教師一起,專心學(xué)習(xí)學(xué)校工作籌劃和指導(dǎo)處工作籌劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開(kāi)頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)籌劃。教學(xué)中專心遵照教學(xué)大綱要求,專心貫徹黨的教導(dǎo)方針,堅(jiān)持思想教導(dǎo)和技能教導(dǎo),大力推廣素質(zhì)教導(dǎo),按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教導(dǎo)教學(xué)工作。
二、教學(xué)處境:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,專心備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安置的課時(shí)對(duì)比少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是對(duì)比難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)探索好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織片面學(xué)生加入美術(shù)興趣小組。活動(dòng)的成果的喜人。如初二不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
3、本人一向兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛(ài)崗,把滿腔熱心傾注在三尺講臺(tái)上,主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù),多年來(lái)一向是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,但從不講價(jià)錢,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,一年來(lái)從來(lái)未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都專心加入學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),留神美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中留神表達(dá)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),鞏固學(xué)生的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中表達(dá)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留神適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留神循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么,教學(xué)內(nèi)容的選擇留神到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,要按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的實(shí)際。
通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的根基學(xué)識(shí)和根本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美才能和良好的品德情操;提高學(xué)生的查看才能,想像才能、形象思維才能和創(chuàng)造才能。
4、在教學(xué)之余,我也提防自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,加入教研組教研活動(dòng)外,我還留神到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)遇端正自己;從行動(dòng)上加入持續(xù)教導(dǎo)學(xué)學(xué)識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留神形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極加入學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。
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三、閱歷和教訓(xùn)
1.教師要專心貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教導(dǎo)、審美教導(dǎo)、才能培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教導(dǎo)。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美才能。
2.要貫徹啟發(fā)式原那么,(編輯:http://.234fw.COM/234范文)采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地舉行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用表示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)舉行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)切美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,積極舉行教學(xué)改革測(cè)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平日勞績(jī)?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)識(shí)才能進(jìn)展并重,并激勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和天性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際勞績(jī),更提防未來(lái)進(jìn)展。
篇2:初二美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
2022年初二美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)瞬間,又到了該放寒假的時(shí)候了,一學(xué)期的教學(xué)工作即將終止了,回想這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,根本上是對(duì)比順?biāo)斓赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中察覺(jué)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰見(jiàn)的問(wèn)題我要專心斟酌想手段解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年的教學(xué)水平更上層樓。
學(xué)期初,我們教研組一起,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本期新課開(kāi)頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)籌劃。教學(xué)中專心遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,專心貫徹黨的教導(dǎo)方針,堅(jiān)持思想教導(dǎo)和技能教導(dǎo),大力推廣素質(zhì)教導(dǎo),按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教導(dǎo)教學(xué)工作。
按照學(xué)校管理規(guī)定,專心備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安置的課時(shí)對(duì)比少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是對(duì)比難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)探索好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織片面學(xué)生加入美術(shù)興趣小組。加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了一批藝術(shù)帶頭人。通過(guò)他們的示范作用,帶動(dòng)了其他學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,提高了學(xué)生的課堂熱心。訓(xùn)練過(guò)程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原那么,做到精講多練,四處表達(dá)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對(duì)他們舉行思想規(guī)律的教導(dǎo),培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì),磨練了他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)全面進(jìn)展,突出了一技之長(zhǎng)。
本人一向兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛(ài)崗,把滿腔熱心傾注在三尺講臺(tái)上,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),留神美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中留神表達(dá)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),鞏固學(xué)生的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中表達(dá)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留神適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留神循序漸進(jìn)和趣味性。-234范文http://.234/用心整理-貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么,教學(xué)內(nèi)容的選擇留神到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的根基學(xué)識(shí)和根本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美才能和良好的品德情操;提高學(xué)生的查看才能,想象才能、形象思維才能和創(chuàng)造才能。
在教學(xué)之余,我也提防自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,加入教研組教研活動(dòng)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,我還留神到要自學(xué)。訂閱了教導(dǎo)教學(xué)刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的舉行教導(dǎo)教學(xué)工作。
總之,本學(xué)期的教學(xué)工作即將終止,在工作中難免存在缺乏和缺陷,夢(mèng)想在下一學(xué)期的教學(xué)工作中能不斷的完善自我,提高教學(xué)水平。
篇3:初二美術(shù)教學(xué)工作籌劃
2022年初二美術(shù)教學(xué)工作籌劃
新的學(xué)期開(kāi)頭了,我承擔(dān)初一至初三的美術(shù)教學(xué)工作,初二的美術(shù)教學(xué)工作籌劃如下:
思想政治
忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè),喜歡本質(zhì)工作,專心遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照領(lǐng)導(dǎo)的安置,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作那么,言傳身教。
根本處境分析
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
初二學(xué)生已經(jīng)對(duì)教材中的繪畫、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)學(xué)識(shí)有了確定的了解和掌管,在學(xué)習(xí)上有確定的熟悉,知道學(xué)習(xí)的重要性,在美術(shù)的審美鑒賞才能上都有了確定的提高。對(duì)學(xué)好本冊(cè)教材打好了確定的根基。但初二的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很不夠,參與獲得的主動(dòng)性較差。對(duì)美術(shù)學(xué)識(shí)的系統(tǒng)不夠明確,學(xué)識(shí)布局層次不是很健全。
二、教學(xué)內(nèi)容分析:
本學(xué)期擬定十六課時(shí)的課程。立足于面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教導(dǎo)為根本點(diǎn)啟程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能;強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活閱歷,強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的根基上,充分表達(dá)社會(huì)的近步與進(jìn)展以及多元文化,突出時(shí)代感和地方特色。在布局上,以美術(shù)形式語(yǔ)言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的識(shí)別,在傳授規(guī)定的根基學(xué)識(shí)、根本技能的根基上,始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生天性的進(jìn)展和學(xué)識(shí)技能的習(xí)得兩方面的需求。
三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容,繪畫包括版畫和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作學(xué)識(shí)。設(shè)計(jì)主要是以設(shè)計(jì)的分類和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及平面設(shè)計(jì)和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計(jì)學(xué)識(shí)。
工作目標(biāo)
1、通過(guò)賞識(shí)、感受不同時(shí)代、不同民族和不同地域產(chǎn)生的不同類型的美術(shù)術(shù)作品,熟悉、評(píng)書處在不同文化背景下美術(shù)作品一致于不同的呈現(xiàn)方式。通過(guò)賞識(shí)、感受不同文化背景下的美術(shù)家對(duì)藝術(shù)本質(zhì)的不同熟悉以及在藝術(shù)作品的創(chuàng)作語(yǔ)言、表現(xiàn)方式方面的不同特點(diǎn),熟悉、評(píng)書處在不同文化背景下的美術(shù)家在類似內(nèi)容的表現(xiàn)方面呈現(xiàn)的不同文化特色和藝術(shù)語(yǔ)言。
2、了解物質(zhì)材料在平面、半立體和立體造型藝術(shù)創(chuàng)作中所起的作用,熟悉各種常用材料的質(zhì)感、特性和在參與藝術(shù)造型種不同的效果,體驗(yàn)用自己雙手所創(chuàng)作的美與生命。羊城擅長(zhǎng)察覺(jué)美、創(chuàng)造美、留心身邊各種美的因素并利用其舉行美的創(chuàng)作的習(xí)慣和意識(shí)。
3、了解環(huán)境設(shè)計(jì)的根基學(xué)識(shí),初步掌管社區(qū)環(huán)境美化的根本原那么、設(shè)計(jì)規(guī)劃、包括的內(nèi)容以及美化的方法。初步學(xué)會(huì)以易得的材料設(shè)計(jì)制作沙盤模型學(xué)會(huì)調(diào)查研究、探尋獲取資料的途徑和方法,感受自主探究學(xué)習(xí)對(duì)自己成長(zhǎng)的意義,體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅。熟悉社區(qū)環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)進(jìn)展的關(guān)系,樹(shù)立環(huán)境意識(shí)及可持續(xù)進(jìn)展的夢(mèng)想。培養(yǎng)喜歡家鄉(xiāng),投身家鄉(xiāng)進(jìn)展的態(tài)度和情感。
4、了解本地美術(shù)文化的種類、特點(diǎn)及與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)進(jìn)展的聯(lián)系,初步掌管當(dāng)?shù)卮硇缘拿佬g(shù)作品種的藝術(shù)特征、表現(xiàn)手法等,并嘗試舉行繼承和進(jìn)展的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。通過(guò)收集、調(diào)查等方式對(duì)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)文化舉行考察,體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的考察方法和手段,提高搜集信息和處理信息的才能。(來(lái)源:234范文http://.234/)通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)文化的分析與熟悉,及進(jìn)一步開(kāi)發(fā)利用,磨練自己的創(chuàng)新思維才能和意識(shí)。通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)文化的考察和繼承進(jìn)展的設(shè)計(jì)活動(dòng),增進(jìn)對(duì)自己的家鄉(xiāng)的熟悉和喜歡,形成同學(xué)之間的相互合作、相互崇敬、共同工作的合作意識(shí)。
5、通過(guò)賞識(shí)不同類型的現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)作品,熟悉現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的范圍和特點(diǎn),體會(huì)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性和美感。
主要工作及措施
1、根據(jù)對(duì)初二學(xué)生的處境分析再加上初二學(xué)生所學(xué)學(xué)識(shí)的根基上,開(kāi)頭新學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)。
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