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新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入千人糕6二年級下冊千人糕6二年級下冊資料袋千人糕:就是我們平常所吃的米糕,是中國特色小吃之一。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成的,加工制作方便,耐貯藏,食用方法多樣,所以很受大眾歡迎。資料袋千人糕:就是我們平常所吃的米糕,是中國特色小吃之一。米我會認ɡāo糕特tè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]我會認ɡāo糕特tè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人嘛mɑ粉fěn很棒嘛二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]嘛mɑ粉fěn很棒嘛二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糖táng蔗zhè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]糖táng蔗zhè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕汁zhī熬áo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2汁zhī熬áo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人算suàn銷xiāo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2算suàn銷xiāo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人確què應(yīng)yīng二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2確què應(yīng)yīng二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕多音字的dī(打的)(目的)例:1.妹妹手里的(

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2.我和姐姐打的()來到了目的()地。dídededìdī(的確)(他的)dídedì二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2多音字的dī(打的)(目的)例:1.妹妹手里的()蘋果的汁糕特蔗銷應(yīng)吃糕點算嘛熬粉糖確二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2汁糕特蔗銷應(yīng)吃糕點算嘛熬粉糖確二年級下冊語文課件-第二單元我會讀ɡāotèmɑtánɡfěn面粉特殊好嘛糖果煎熬xiāoáoyīnɡzhīquèsuàn果汁算術(shù)銷售的確蛋糕甘蔗應(yīng)該zhè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2我會讀ɡāotèmɑtánɡfěn面粉特殊好嘛糖果煎熬xiā我會寫能桌味買具甘甜菜勞néngzhuōwèimǎijùgāntiáncàiláo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2我會寫能桌味買具甘甜菜勞néngzhuōwèimǎijùgā同學(xué)們,本課的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在請大家進行聽寫,一起來檢驗吧!點圖看視頻《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2同學(xué)們,本課的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在請大家進行聽寫,一起來詞語解釋【好奇】對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。【需要】應(yīng)該有或必須有?!咎貏e】與眾不同;不普通?!咎鸩恕慷晟荼局参铮蚀?,葉子叢生,花小,

綠色。根含有糖質(zhì),是制糖的主要原料之一。【的確】完全確實;實在?!緫?yīng)該】表示理所當(dāng)然?!肚烁狻穬?yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2詞語解釋【好奇】對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣?!肚?/p>

詞語對對碰好奇——奇怪平時——平常也許——或許急忙——連忙的確——確實平平常?!掌胀ㄍńx詞好奇——冷漠特別——一般急忙——從容仔細——馬虎反義詞《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2詞語對對碰好奇——奇怪平時——平常近義詞好奇——認真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽邊思考:什么是千人糕?妙解課文《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2認真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽邊思考:什么是學(xué)習(xí)課文,思考并回答問題。孩子不知道什么是千人糕,他特別想知道千人糕是什么樣子的。一天,爸爸對孩子說:“今天我們來吃千人糕吧。”“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問?!靶枰芏嗪芏嗳瞬拍茏龀傻母?。”爸爸回答。孩子們?yōu)槭裁春闷妫慷昙壪聝哉Z文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2學(xué)習(xí)課文,思考并回答問題。孩子不知道什么是千人糕,他特別想知孩子想:這糕要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比桌子還大吧?孩子猜想千人糕會是怎樣的?為什么這么想?孩子這樣想原因是:

因為爸爸說千人糕要很多很多人才能做成,所以孩子覺得千人糕一定特別大。二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2孩子想:這糕要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比爸爸端來一塊糕,那糕看上去跟平時吃的糕沒什么兩樣。難道它的味道很特別嗎?孩子急忙嘗了嘗,笑了:“這就是平常吃過的米糕嘛!您給我買過。”說明孩子對眼前的這塊“千人糕”有些失望。由好奇變得不以為然。二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2爸爸端來一塊糕,那糕看上去跟平時吃的糕沒什么兩樣。難說說米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的?爸爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”

孩子說:“是把大米磨成粉做的,還加了糖?!泵追厶嵌昙壪聝哉Z文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2說說米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的?爸爸說:“是的,就是思考:大米和糖又是怎樣來的?二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2思考:大米和糖又是怎樣來的?二年級下冊語文課件-第二單元《爸爸說:“是啊,大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”大米的來歷:育種插秧施肥澆水收割加工大米

二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2爸爸說:“是啊,大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民鋤頭耕犁農(nóng)具二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2鋤頭耕犁農(nóng)具二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火……

糖的制作過程:

首先要種甘蔗、甜菜,然后再熬糖。來之不易、過程復(fù)雜。二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗米糕做好之后,還要經(jīng)過了哪些勞動才能到達我們面前呢?就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動。米糕做好包裝送貨銷售顧客手中《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2米糕做好之后,還要經(jīng)過了哪些勞動才能到達我們面前呢?米糕為什么又叫“千人糕”呢?爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前?!焙⒆勇犃税职值脑?,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊!”孩子在思考爸爸說的話。因為一塊米糕的制作需要很多很多人的勞動,才能擺在我們面前,所以米糕又叫“千人糕”?!肚烁狻穬?yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2米糕為什么又叫“千人糕”呢?爸爸拿起面前的糕,說:“思考:“千人糕”的制作過程讓你懂得了什么?

“千人糕”的制作過程讓我明白了:任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們要學(xué)會珍惜這些勞動成果?!肚烁狻穬?yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2思考:“千人糕”的制作過程讓你懂得了什么?“千人糕”層次梳理《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2層次梳理《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2主旨歸納課文通過記敘孩子與爸爸的一次對話,告訴我們一塊平平常常的米糕要經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前,教育我們要珍惜他人的勞動成果,懂得無數(shù)勞動者在為我們的生活默默付出?!肚烁狻穬?yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2主旨歸納課文通過記敘孩子與爸爸的一次對話,告訴我們一“千人糕”的故事雖然簡單,但它具有啟迪作用和教育意義,意在告訴我們:所有的果實都是集體勞動的結(jié)晶,我們要從身邊做起,愛護勞動成果。結(jié)束語《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2“千人糕”的故事雖然簡單,但它具有啟迪作用和教育意義課后習(xí)題解析1.默讀課文。借助插圖,說說米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的。

米糕由米粉和糖制成。米粉需要農(nóng)民先播種、施肥、澆水,種出稻子,稻子加工成大米再制成粉,糖需要農(nóng)民種植甘蔗和甜菜,榨出甜汁要熬成糖。《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2課后習(xí)題解析1.默讀課文。借助插圖,說說米糕是經(jīng)過哪些勞動才2.我們穿的衣服、用的文具等,都經(jīng)過了很多人的勞動,舉個例子說一說。

衣服首先需要農(nóng)民播種棉籽、澆水、施肥、去蟲、摘棉花,然后紡紗、織布,最后才能裁縫制成衣服?;省⒖棽紮C、縫紉機也需要很多人來完成制造。所以一件衣服也需要很多人的勞動才能完成?!肚烁狻穬?yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT22.我們穿的衣服、用的文具等,都經(jīng)過了很多衣服首先需3.讀一讀,記一記。蛋糕雪糕糕點

面粉粉絲粉筆甘蔗蔗糖蔗農(nóng)

勞動勤勞疲勞dànqínpí解題指導(dǎo):這四組詞語都是由本課生字拓展的詞語。我們可采取齊讀、我讀你聽等方式讀準(zhǔn)字音,然后查字典理解這些詞語的意思,最后練習(xí)用上面的詞語說話。這樣在運用的過程中,同學(xué)們自然就記住這些詞語了?!肚烁狻穬?yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT23.讀一讀,記一記。蛋糕雪糕糕點面粉課后作業(yè)

有感情地朗誦課文。

回家后,找一種物品,了解它的制作過程,并搜集相關(guān)的圖片。然后再與同學(xué)交流?!肚烁狻穬?yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2課后作業(yè)有感情地朗誦課文?;丶液螅乙环N物品,了解它的制新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入千人糕6二年級下冊千人糕6二年級下冊資料袋千人糕:就是我們平常所吃的米糕,是中國特色小吃之一。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成的,加工制作方便,耐貯藏,食用方法多樣,所以很受大眾歡迎。資料袋千人糕:就是我們平常所吃的米糕,是中國特色小吃之一。米我會認ɡāo糕特tè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]我會認ɡāo糕特tè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人嘛mɑ粉fěn很棒嘛二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]嘛mɑ粉fěn很棒嘛二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糖táng蔗zhè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]糖táng蔗zhè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕汁zhī熬áo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2汁zhī熬áo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人算suàn銷xiāo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2算suàn銷xiāo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人確què應(yīng)yīng二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2確què應(yīng)yīng二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕多音字的dī(打的)(目的)例:1.妹妹手里的(

)蘋果的(

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2.我和姐姐打的()來到了目的()地。dídededìdī(的確)(他的)dídedì二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2多音字的dī(打的)(目的)例:1.妹妹手里的()蘋果的汁糕特蔗銷應(yīng)吃糕點算嘛熬粉糖確二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2汁糕特蔗銷應(yīng)吃糕點算嘛熬粉糖確二年級下冊語文課件-第二單元我會讀ɡāotèmɑtánɡfěn面粉特殊好嘛糖果煎熬xiāoáoyīnɡzhīquèsuàn果汁算術(shù)銷售的確蛋糕甘蔗應(yīng)該zhè二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2我會讀ɡāotèmɑtánɡfěn面粉特殊好嘛糖果煎熬xiā我會寫能桌味買具甘甜菜勞néngzhuōwèimǎijùgāntiáncàiláo二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2我會寫能桌味買具甘甜菜勞néngzhuōwèimǎijùgā同學(xué)們,本課的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在請大家進行聽寫,一起來檢驗吧!點圖看視頻《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2同學(xué)們,本課的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在請大家進行聽寫,一起來詞語解釋【好奇】對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣?!拘枰繎?yīng)該有或必須有?!咎貏e】與眾不同;不普通?!咎鸩恕慷晟荼局参铮蚀?,葉子叢生,花小,

綠色。根含有糖質(zhì),是制糖的主要原料之一。【的確】完全確實;實在?!緫?yīng)該】表示理所當(dāng)然。《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2詞語解釋【好奇】對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣?!肚?/p>

詞語對對碰好奇——奇怪平時——平常也許——或許急忙——連忙的確——確實平平常?!掌胀ㄍńx詞好奇——冷漠特別——一般急忙——從容仔細——馬虎反義詞《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2詞語對對碰好奇——奇怪平時——平常近義詞好奇——認真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽邊思考:什么是千人糕?妙解課文《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2認真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽邊思考:什么是學(xué)習(xí)課文,思考并回答問題。孩子不知道什么是千人糕,他特別想知道千人糕是什么樣子的。一天,爸爸對孩子說:“今天我們來吃千人糕吧?!薄鞍职?,什么是千人糕?”孩子好奇地問?!靶枰芏嗪芏嗳瞬拍茏龀傻母?。”爸爸回答。孩子們?yōu)槭裁春闷妫慷昙壪聝哉Z文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2學(xué)習(xí)課文,思考并回答問題。孩子不知道什么是千人糕,他特別想知孩子想:這糕要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比桌子還大吧?孩子猜想千人糕會是怎樣的?為什么這么想?孩子這樣想原因是:

因為爸爸說千人糕要很多很多人才能做成,所以孩子覺得千人糕一定特別大。二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2孩子想:這糕要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比爸爸端來一塊糕,那糕看上去跟平時吃的糕沒什么兩樣。難道它的味道很特別嗎?孩子急忙嘗了嘗,笑了:“這就是平常吃過的米糕嘛!您給我買過?!闭f明孩子對眼前的這塊“千人糕”有些失望。由好奇變得不以為然。二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2爸爸端來一塊糕,那糕看上去跟平時吃的糕沒什么兩樣。難說說米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的?爸爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”

孩子說:“是把大米磨成粉做的,還加了糖?!泵追厶嵌昙壪聝哉Z文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2說說米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的?爸爸說:“是的,就是思考:大米和糖又是怎樣來的?二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2思考:大米和糖又是怎樣來的?二年級下冊語文課件-第二單元《爸爸說:“是啊,大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”大米的來歷:育種插秧施肥澆水收割加工大米

二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2爸爸說:“是啊,大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民鋤頭耕犁農(nóng)具二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2鋤頭耕犁農(nóng)具二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火……

糖的制作過程:

首先要種甘蔗、甜菜,然后再熬糖。來之不易、過程復(fù)雜。二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]二年級下冊語文課件-第二單元《6千人糕》人教(部編版)(共36張PPT)[1]《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗米糕做好之后,還要經(jīng)過了哪些勞動才能到達我們面前呢?就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動。米糕做好包裝送貨銷售顧客手中《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2《千人糕》優(yōu)質(zhì)課PPT2米糕做好之后,還要經(jīng)過了哪些勞動才能到達我們面前呢?米糕為什么又叫“千人糕”呢?爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前?!焙⒆勇犃税职值脑?,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’??!”孩子在思考爸爸說的話。因為一塊米糕的制作需要很多很多人的勞動,才能擺在我們面前,所以米糕又叫“千人糕”。《千人糕》優(yōu)質(zhì)課

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