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三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版1課件T第3單元加與減1捐書活動(dòng)課件T第3單元加與減1捐書活動(dòng)2課件T學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“捐書活動(dòng)〞這一活動(dòng),探索連加的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2開展從表格中獲得信息,提出問題及估算的能力。3在情境中解決實(shí)際問題,體會(huì)連加計(jì)算與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。課件T學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“捐書活動(dòng)〞這一活動(dòng),探索連加的計(jì)算方法3課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入1估算〔1〕8246≈〔2〕1823≈〔3〕7711≈1304090課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入1估算13040904課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入2用豎式計(jì)算3647并說一說是怎樣算的?=83做筆算加法時(shí),先從個(gè)位加起,個(gè)位6加7等于13,在個(gè)位寫3,向十位進(jìn)1;十位3加4等于7,7再加進(jìn)上來的1等于8,十位寫8;最后結(jié)果是83。
36+47831課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入2用豎式計(jì)算3647=83做筆算加法時(shí),5課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入3回憶兩位數(shù)加法的筆算法那么:1相同數(shù)位對(duì)齊2從個(gè)位加起3個(gè)位滿十向十位進(jìn)一課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入3回憶兩位數(shù)加法的筆算法那么:1相同數(shù)位對(duì)齊6課件T情景導(dǎo)入哪個(gè)年捐的書多一些?課件T情景導(dǎo)入哪個(gè)年捐的書多一些?7118+104+95100+100+100=30018+4-5=17300+17=317探索新知三年級(jí)一共捐書多少本?想法一:=317〔本〕答:三年級(jí)一共捐書317本。課件T118+104+95100+100+100=30018+4-8118+104+95=222+95=317〔本〕118+1042122答:三年級(jí)一共捐書317本。探索新知三年級(jí)一共捐書多少本?222+957311想法二:課件T118+104+95=222+95=317〔本〕118+19118+104+95118104+9517131答:三年級(jí)一共捐書317本。探索新知三年級(jí)一共捐書多少本?=317〔本〕想法三:課件T118+104+95118104+9517131答:三年級(jí)10103+109+98==103+1092112212+980113212+98310〔本〕答:四年級(jí)一共捐書310本。探索新知四年級(jí)一共捐書多少本?想法一:課件T103+109+98==103+1092112212+911103109+9820131103+109+98=310〔本〕答:四年級(jí)一共捐書310本。探索新知四年級(jí)一共捐書多少本?想法二:課件T103109+9820131103+109+98=310〔12317-310=7〔本〕答:三年級(jí)比四年級(jí)多捐7本。探索新知課件T317-310=7〔本〕答:三年級(jí)比四年級(jí)多捐7本。探索新知13課件T探索新知三位數(shù)的連加這種方法是怎樣的呢?想一想:1、相同數(shù)位對(duì)齊2、從個(gè)位加起3、哪一位上的數(shù)相加滿幾十就向前一位進(jìn)幾課件T探索新知三位數(shù)的連加這種方法是怎樣的呢?想一想:1、相14課件T典題精講1列豎式計(jì)算:85143126解題思路:想法一:分著列豎式。先列一個(gè)豎式,算出85加143得228,再列一個(gè)豎式,算出228加126得354。85+1432281228+1263541課件T典題精講1列豎式計(jì)算:85143126解題思路:想法一15課件T典題精講1列豎式計(jì)算:85143126解題思路:想法二:只列一個(gè)豎式。依次寫上85、143、126,再把相同數(shù)位上的三個(gè)數(shù)相加,結(jié)果得354。851431+1263541課件T典題精講1列豎式計(jì)算:85143126解題思路:想法二16課件T2列豎式計(jì)算:178194236解題思路:1.個(gè)位上8加4再加6,4和6正好湊滿十,可以先算4加6得10,再加8得18。2.十位7加9加3,再加進(jìn)上來的1,可以把3和7相加得10,9和1相加得10,一共得20,十位上的數(shù)相加滿20,要向百位進(jìn)2。典題精講課件T2列豎式計(jì)算:178194236解題思路:1.個(gè)位上817課件T典題精講1781942+2360861解答:課件T典題精講1781942+2360861解答:18課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:94380526易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:943819課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:94380526=900易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析:個(gè)位相加滿十,要向十位進(jìn)1,十位相加滿二十,要向百位進(jìn)2,這里也進(jìn)的1。課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:943820課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:94380526易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答94380+526121000正確解答課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:943821課件T學(xué)以致用727+114+86397+304+1201列豎式計(jì)算。提示:哪一位上滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾。課件T學(xué)以致用727+114+861列豎式計(jì)算。提示:哪一位22課件T學(xué)以致用解答:727+114+861列豎式計(jì)算。7271148671129=927課件T學(xué)以致用解答:727+114+861列豎式計(jì)算。72723課件T學(xué)以致用解答:397+304+1201列豎式計(jì)算。39730412011218=821課件T學(xué)以致用解答:397+304+1201列豎式計(jì)算。3924課件T學(xué)以致用2張阿姨和李叔叔誰花的錢多呢?解題思路:先分別計(jì)算阿姨和叔叔花了多少錢,然后再比較大小。課件T學(xué)以致用2張阿姨和李叔叔誰花的錢多呢?解題思路:先分別25課件T學(xué)以致用2解答:張阿姨295320210=755〔元〕李叔叔40832065=793〔元〕755元?793元答:李叔叔花的錢多。課件T學(xué)以致用2解答:張阿姨295320210=755〔元26課件T課堂小結(jié)3三年級(jí)的同學(xué)參加植樹活動(dòng),一班植樹145棵,二班植樹173棵,三班植樹165棵,三個(gè)班一共植樹多少棵?解題思路:求三個(gè)班一共植樹多少棵,就是求這三個(gè)數(shù)的和是多少,用145+173+165。解答:145+173+165=483〔棵〕答:三個(gè)班一共植樹483棵。課件T課堂小結(jié)3三年級(jí)的同學(xué)參加植樹活動(dòng),一班植樹145棵,27課件T學(xué)以致用4要買200塊糖,可以怎么買?解題思路:將兩個(gè)數(shù)或者是幾個(gè)數(shù)加在一起湊成200就可以了,可以50150,也可是100100,或者50505050。課件T學(xué)以致用4要買200塊糖,可以怎么買?解題思路:將兩個(gè)28課件T學(xué)以致用4解答:方法一:50150=200〔塊〕方法二:100100=200〔塊〕方法三:50505050=200〔塊〕課件T學(xué)以致用4解答:方法一:50150=200〔塊〕方法二29課件T學(xué)以致用5解題思路:用估算的方法去想一想,將數(shù)估成整百數(shù),再加一加,試一試。課件T學(xué)以致用5解題思路:用估算的方法去想一想,將數(shù)估成整百30課件T課堂小結(jié)2哪一位相加滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾,并且前一位在計(jì)算時(shí)不能漏加進(jìn)上來的數(shù)。大家想一想,三位數(shù)連加要注意些什么?1在計(jì)算時(shí)可以把能夠湊滿十的數(shù)先加,這樣計(jì)算起來比較簡便。課件T課堂小結(jié)2哪一位相加滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾,并且前一31三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版32課件T第3單元加與減1捐書活動(dòng)課件T第3單元加與減1捐書活動(dòng)33課件T學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“捐書活動(dòng)〞這一活動(dòng),探索連加的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2開展從表格中獲得信息,提出問題及估算的能力。3在情境中解決實(shí)際問題,體會(huì)連加計(jì)算與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。課件T學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“捐書活動(dòng)〞這一活動(dòng),探索連加的計(jì)算方法34課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入1估算〔1〕8246≈〔2〕1823≈〔3〕7711≈1304090課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入1估算130409035課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入2用豎式計(jì)算3647并說一說是怎樣算的?=83做筆算加法時(shí),先從個(gè)位加起,個(gè)位6加7等于13,在個(gè)位寫3,向十位進(jìn)1;十位3加4等于7,7再加進(jìn)上來的1等于8,十位寫8;最后結(jié)果是83。
36+47831課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入2用豎式計(jì)算3647=83做筆算加法時(shí),36課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入3回憶兩位數(shù)加法的筆算法那么:1相同數(shù)位對(duì)齊2從個(gè)位加起3個(gè)位滿十向十位進(jìn)一課件T復(fù)習(xí)導(dǎo)入3回憶兩位數(shù)加法的筆算法那么:1相同數(shù)位對(duì)齊37課件T情景導(dǎo)入哪個(gè)年捐的書多一些?課件T情景導(dǎo)入哪個(gè)年捐的書多一些?38118+104+95100+100+100=30018+4-5=17300+17=317探索新知三年級(jí)一共捐書多少本?想法一:=317〔本〕答:三年級(jí)一共捐書317本。課件T118+104+95100+100+100=30018+4-39118+104+95=222+95=317〔本〕118+1042122答:三年級(jí)一共捐書317本。探索新知三年級(jí)一共捐書多少本?222+957311想法二:課件T118+104+95=222+95=317〔本〕118+140118+104+95118104+9517131答:三年級(jí)一共捐書317本。探索新知三年級(jí)一共捐書多少本?=317〔本〕想法三:課件T118+104+95118104+9517131答:三年級(jí)41103+109+98==103+1092112212+980113212+98310〔本〕答:四年級(jí)一共捐書310本。探索新知四年級(jí)一共捐書多少本?想法一:課件T103+109+98==103+1092112212+942103109+9820131103+109+98=310〔本〕答:四年級(jí)一共捐書310本。探索新知四年級(jí)一共捐書多少本?想法二:課件T103109+9820131103+109+98=310〔43317-310=7〔本〕答:三年級(jí)比四年級(jí)多捐7本。探索新知課件T317-310=7〔本〕答:三年級(jí)比四年級(jí)多捐7本。探索新知44課件T探索新知三位數(shù)的連加這種方法是怎樣的呢?想一想:1、相同數(shù)位對(duì)齊2、從個(gè)位加起3、哪一位上的數(shù)相加滿幾十就向前一位進(jìn)幾課件T探索新知三位數(shù)的連加這種方法是怎樣的呢?想一想:1、相45課件T典題精講1列豎式計(jì)算:85143126解題思路:想法一:分著列豎式。先列一個(gè)豎式,算出85加143得228,再列一個(gè)豎式,算出228加126得354。85+1432281228+1263541課件T典題精講1列豎式計(jì)算:85143126解題思路:想法一46課件T典題精講1列豎式計(jì)算:85143126解題思路:想法二:只列一個(gè)豎式。依次寫上85、143、126,再把相同數(shù)位上的三個(gè)數(shù)相加,結(jié)果得354。851431+1263541課件T典題精講1列豎式計(jì)算:85143126解題思路:想法二47課件T2列豎式計(jì)算:178194236解題思路:1.個(gè)位上8加4再加6,4和6正好湊滿十,可以先算4加6得10,再加8得18。2.十位7加9加3,再加進(jìn)上來的1,可以把3和7相加得10,9和1相加得10,一共得20,十位上的數(shù)相加滿20,要向百位進(jìn)2。典題精講課件T2列豎式計(jì)算:178194236解題思路:1.個(gè)位上848課件T典題精講1781942+2360861解答:課件T典題精講1781942+2360861解答:49課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:94380526易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:943850課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:94380526=900易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析:個(gè)位相加滿十,要向十位進(jìn)1,十位相加滿二十,要向百位進(jìn)2,這里也進(jìn)的1。課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:943851課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:94380526易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答94380+526121000正確解答課件T943801+5260091列豎式計(jì)算:943852課件T學(xué)以致用727+114+86397+304+1201列豎式計(jì)算。提示:哪一位上滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾。課件T學(xué)以致用727+114+861列豎式計(jì)算。提示:哪一位53課件T學(xué)以致用解答:727+114+861列豎式計(jì)算。7271148671129=927課件T學(xué)以致用解答:727+114+861列豎式計(jì)算。72754課件T學(xué)以致用解答:397+304+1201列豎式計(jì)算。39730412011218=821課件T學(xué)以致用解答:397+304+1201列豎式計(jì)算。3955課件T學(xué)以致用2張阿姨和李叔叔誰花的錢多呢?解題思路:先分別計(jì)算阿姨和叔叔花了多少錢,然后再比較大小。課件T學(xué)以致用2張阿姨和李叔叔誰花的錢多呢?解題思路:先分別56課件T學(xué)以致用2解答:張阿姨295320210=755〔元〕李叔叔40832065=793〔元〕
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