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主講人:朱振華新聞傳播系本科畢業(yè)論文寫作2011年11月221主講人:朱振華新聞傳播系本科畢業(yè)2011年11月221學士、碩士、博士論文之區(qū)別學士畢業(yè)論文——別人知道,你也知道(基礎(chǔ)知識)碩士畢業(yè)論文——別人不知道,你知道(研究方法)博士畢業(yè)論文——別人不知道,你也不知道(觀點創(chuàng)新)2學士、碩士、博士論文之區(qū)別學士畢業(yè)論文——別人知道,你也知道1.對學生大學四年的知識和技能(基礎(chǔ)知識、基本理論、專業(yè)技能)進行全面考核。

2.培養(yǎng)學生綜合運用所學知識、獨立分析和解決問題的能力。

3.通過培育假說和證據(jù)的過程,鍛煉自己的思維能力。一、為什么要撰寫畢業(yè)論文2023/1/431.對學生大學四年的知識和技能(基礎(chǔ)知識、基本理論、專業(yè)技能選題應具有一定的理論意義和現(xiàn)實意義。可結(jié)合地方性、民族性和社會生活的實際問題進行研究。

選題必須有比較充分的資料、文獻、調(diào)查作依據(jù)。

選題要考慮專業(yè)基礎(chǔ)和實際水平,難度、工作量應適當,避免選題過大或過小。二、畢業(yè)論文選題4選題應具有一定的理論意義和現(xiàn)實意義??山Y(jié)合地方性、民族性和社二、畢業(yè)論文選題選題應體現(xiàn)專業(yè)特點

選題可根據(jù)本人興趣;

所需資料能夠查找到;

選題自己能夠駕馭;

選題能夠給與自己施展的空間。5二、畢業(yè)論文選題選題應體現(xiàn)專業(yè)特點

5二、畢業(yè)論文選題--題目來源“幻想是詩人的翅膀,假說是科學家的天梯?!保ǜ璧拢┱撐闹笇Ю蠋熖峁╊}源

學生個人興趣、專長自擬題目,導師確定6二、畢業(yè)論文選題--題目來源“幻想是詩人的翅膀,假說是科學WEB2、0時代網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的新特點網(wǎng)絡(luò)圖片新聞的類型與特點網(wǎng)絡(luò)新聞專題的策劃與編輯--以某某網(wǎng)的專題為例以某談話節(jié)目為例分析廣播夜間談話節(jié)目選題參考一試析短信新聞的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以……為例談紀錄片創(chuàng)作風格《紅河日報》的版面分析論博客對傳統(tǒng)新聞理念的沖擊電視節(jié)目字幕研究7WEB2、0時代網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的新特點網(wǎng)絡(luò)圖片新聞的類型與特點論報紙分類廣告的發(fā)展空間農(nóng)村市場的廣告?zhèn)鞑パ芯吭囌撠撁嫔鐣侣劦南麡O影響《百家講壇》與《世紀大講堂》比較研究公益廣告策劃與創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)廣告的創(chuàng)意分析選題參考二8論報紙分類廣告的發(fā)展空間選題參考二8三、畢業(yè)論文信息搜集(文獻查閱)1.信息類型(1)印刷文獻書籍、期刊、檔案、統(tǒng)計年鑒、手冊等(2)電子文獻(一般需要瀏覽器)電子圖書、論文超星電子文獻

PDF、CAJ文件等9三、畢業(yè)論文信息搜集(文獻查閱)1.信息類型9(3)文獻等級原始文獻參考價值最高

主要有:

專著、科學論文、研究報告、會議文獻、專利、公開檔案等個人日記、調(diào)查報告、信函、手稿和單位會議記錄、備忘錄等10(3)文獻等級原始文獻參考價值最高10二次文獻指對原始文獻加工、提煉、壓縮后得到的文獻,是關(guān)于文獻的文獻。二次文獻本身不直接產(chǎn)生新知識、新思想。如二次轉(zhuǎn)引的文獻主要有:辭典、年鑒、參考書、書目、題錄、索引、提要、文摘等。11二次文獻指對原始文獻加工、提煉、壓縮后得到的文獻,是三次文獻指對前兩類文獻分析、概括后撰寫的參考性文獻,是文獻研究的成果。這類文獻是派生的文獻,本身不產(chǎn)生新知識、新思想,但概括較全面,濃縮度高、覆蓋面寬,信息量大,既有綜合性,又有參考性。12三次文獻指對前兩類文獻分析、概括后撰寫的參考性文獻,三類文獻的主要類型公開發(fā)表文獻首次正式發(fā)表或被全文轉(zhuǎn)載或摘錄式轉(zhuǎn)載的文獻(《新華文摘》、《人大復印資料》、《中國社會科學文摘》等)政府文件、學校檔案或私人文獻(可證偽性)13三類文獻的主要類型公開發(fā)表文獻13(1)常規(guī)檢索法指利用文摘、題錄、索引等各種檢索工具查找所需文獻的方法。順查法按時間順序由遠及近地進行檢索逆查法按時間順序由近及遠地進行檢索2.信息搜集的基本方法14(1)常規(guī)檢索法2.信息搜集的基本方法14中國學術(shù)期刊網(wǎng)(CNKI)(/link.asp?id=27)中國博士、優(yōu)秀碩士論文數(shù)據(jù)庫萬方電子資源數(shù)據(jù)庫維普電子資源數(shù)據(jù)庫

google、baidu等網(wǎng)絡(luò)搜索引擎超星數(shù)字圖書館哈尼文獻數(shù)據(jù)庫(2)計算機檢索法15中國學術(shù)期刊網(wǎng)(CNKI)(2)計算機檢索法1516161717181819192020《現(xiàn)代傳播》(中國傳媒大學學報)復旦大學《新聞大學》

21《現(xiàn)代傳播》(中國傳媒大學學報)復旦大學《新聞大學》21專題二畢業(yè)論文開題報告開題報告的功能定位

開題報告是師生共同對選題所做的可行性論證報告,是論文指導與寫作的組成部分。是對選題所做的初步研究或曰預先研究,包括文獻綜述、理論視角、論文框架、研究方法和研究結(jié)論等方面。

22專題二畢業(yè)論文開題報告開題報告的功能定位是對選題2.畢業(yè)論文開題報告格式選題的目的和意義

(說明為什么選這個題,具有什么樣的理論、現(xiàn)實意義?文獻綜述或?qū)W術(shù)回顧

選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關(guān)研究綜述、國內(nèi)相關(guān)研究綜述):對前人的研究作簡要介紹,說明自己研究與他們的研究存在什么樣的創(chuàng)新或者區(qū)別。

綜述不是文獻的堆砌,要簡練,要有概括232.畢業(yè)論文開題報告格式選題的目的和意義

232.畢業(yè)論文開題報告格式框架結(jié)構(gòu)(論文(設(shè)計)主要內(nèi)容(提綱))研究目標:說明自己研究想達到的目標,最低是作為畢業(yè)論文來完成,也可以確定以發(fā)表為目標,甚至可以作為專著。研究方法:說明自己要采用什么樣的研究方法研究的特色與創(chuàng)新之處:簡單概述自己研究在前人基礎(chǔ)上的區(qū)別和創(chuàng)新。

242.畢業(yè)論文開題報告格式框架結(jié)構(gòu)(論文(設(shè)計)主要內(nèi)容(提綱

將對現(xiàn)實的觀察整理成定量的數(shù)據(jù)資料,即定量研究。指確定事物某方面量的規(guī)定性的科學研究,就是將問題與現(xiàn)象用數(shù)量來表示進而去分析、考驗、解釋從而獲得意義的研究方法和過程。定量,就是以數(shù)字化符號為基礎(chǔ)去測量。研究方法25

將對現(xiàn)實的觀察整理成定量的數(shù)據(jù)資料,以翔實的記述,將對現(xiàn)實的觀察歸納為定性的

記述,及定性研究。定性研究是指通過發(fā)掘問題、

理解事件現(xiàn)象分析人類的行為與觀點以及回答提問

來獲取敏銳的洞察力。定性研究通過分析無序信息

探尋某個主題的“為什么”,而不是“怎么辦”。研究方法26以翔實的記述,將對現(xiàn)實的觀察歸納為定性的

記述,及定量研究與定性研究之區(qū)別定量研究解決“是什么”的問題定性研究解決“為什么”的問題27定量研究與定性研究之區(qū)別定量研究解決“是什么”的問題27專題四畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)1.畢業(yè)論文的格式結(jié)構(gòu)(1)論文標題(2)論文摘要

四大要素:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論特點:簡明性、獨立性、自明性28專題四畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)1.畢業(yè)論文的格式結(jié)構(gòu)28二、標題和目錄準確表達論文內(nèi)容,外延恰當反映研究范圍,內(nèi)涵反映研究的深度。簡短精煉標題字數(shù)一般不超過25個字。新穎醒目要能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。29二、標題和目錄準確表達論文內(nèi)容,外延恰當反映研究范圍,內(nèi)涵反副標題加注副標題的情況:如果論文標題不足以顯示論文內(nèi)容,可加注副標題。

一是,為了點明論文的研究對象、研究內(nèi)容、研究目的,對論文標題加以補充、解說。

二是,為了強調(diào)論文所研究的某個側(cè)面,也可加副標題。30副標題302.目錄論文提綱——寫作之前不加頁碼論文目錄——寫作之后要加頁碼準確:標題、分標題與目錄對應一致清楚無誤:目錄應該與正文的頁碼相對應完整:論文的所有內(nèi)容都要在目錄體現(xiàn)出來論文目錄包括以下內(nèi)容:

正文章節(jié)、參考文獻、后記、附錄等312.目錄論文目錄包括以下內(nèi)容:31三、摘要與關(guān)鍵詞1.摘要摘要是對論文的主要內(nèi)容如寫作目的、研究方法、研究成果和結(jié)論的簡明陳述,主要起報道和檢索的作用。撰寫200~300字的中英文摘要,以便讀者通過摘要了解論文的主體內(nèi)容。32三、摘要與關(guān)鍵詞32(1)主要功能

點明主題使讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容,以補充題名的不足。便于檢索論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具。

應以第三人稱進行客觀地敘述,避免“我們、我、本文”等第一人稱及主語出現(xiàn),避免給人一種主觀臆斷的印象。33(1)主要功能

點明主題33(2)摘要的內(nèi)容

研究的背景和目的研究的內(nèi)容和方法研究結(jié)果和結(jié)論34(2)摘要的內(nèi)容

34(3)摘要寫作的注意事項

要素齊全一般來說,四個要素要完整,但是也可靈活處理,有時目的或結(jié)論可省略。

不要對論文內(nèi)容作詮釋和評價,尤其不要對論文做自我評價。言簡意賅著重反映新內(nèi)容和特別強調(diào)的觀點,不應簡單重復題名中已有的信息。切忌把應在引言中出現(xiàn)的同行共知的背景材料內(nèi)容寫入摘要。

35(3)摘要寫作的注意事項

要素齊全35摘要的寫作要領(lǐng)

“目的”部分只要回答兩個問題即可:為了解決什么領(lǐng)域的什么問題?!敖Y(jié)論”部分簡要寫出研究結(jié)果和結(jié)論即可,最好有定性、定量的表述。摘要寫得好會提高“結(jié)論”的可信度。

“方法”部分“方法”的內(nèi)容是最重要的,但也是最容易被遺漏的。36摘要的寫作要領(lǐng)

“目的”部分36具體來說:語義簡明確切,合乎語法,慎用長句,句型力求簡單。使用規(guī)范化專業(yè)術(shù)語和名詞??捎玫谌朔Q寫法:“對。。。。。。進行了研究”“報告了。。。。?!,F(xiàn)狀”“進行了。。。。。。調(diào)查”37具體來說:語義簡明確切,合乎語法,慎用長句,句型力求簡單。3綜上所述,摘要可歸納為如下格式:

“為了什么,做了什么,如何做的,結(jié)果如何,得出什么結(jié)論?!狈椒ㄊ求w現(xiàn)論文創(chuàng)新性的關(guān)鍵。38綜上所述,摘要可歸納為如下格式:方法是體現(xiàn)論文創(chuàng)新性的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞起源于對科研論文進行計算機檢索的需要。一般給出3-8個關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞和摘要是論文不可缺少的基本要素和組成部分。沒有關(guān)鍵詞,論文無法被檢索到。39

關(guān)鍵詞

39關(guān)鍵詞標引有關(guān)事項

關(guān)鍵詞之間用“;”間隔,最后一個關(guān)鍵詞之后不用標點符號。英文關(guān)鍵詞應與中文關(guān)鍵詞對應。中文關(guān)鍵詞標識:【關(guān)鍵詞】英文關(guān)鍵詞標識:KEYWORDS40關(guān)鍵詞標引有關(guān)事項

40(2)本論是最能顯示作者研究成果和學術(shù)水平的部分三大要素:論點、論據(jù)、論證(3)結(jié)論

體現(xiàn)作者更深層次的認識畢業(yè)論文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)前言41(2)本論是最能顯示作者研究成果和學術(shù)水平的部分畢業(yè)文章邏輯結(jié)構(gòu)模式:一般——個別個別——一般原因——結(jié)果結(jié)果——原因以意為主,首尾貫一意是文章的中心,抓住中心,一線到底,不可文中轉(zhuǎn)換論題,也不可停滯或跳躍,從而保證論文中心思想的連續(xù)性。案例淺析手機媒體廣告娛樂化42文章邏輯結(jié)構(gòu)模式:一般——個別個別——一般案文章邏輯結(jié)構(gòu)模式:層第有序,條理清晰文章要有層次,有條理,和材料的安排處理關(guān)系極大。材料之間關(guān)系錯亂,論文就會層次不清,條理不順。各層次間的過渡、照應是否吻合,段落間銜接是否緊密。序論、本論、結(jié)論是否前后一致。案例淺析手機媒體廣告娛樂化43文章邏輯結(jié)構(gòu)模式:層第有序,條理清晰案例淺析手機媒體論文正文1.前言(1)前言的寫法交代式交代論文的寫作背景、緣由、目的和意義提問式直接提出問題,或在交代寫作背景后隨即提出本文所要解決的問題。問題的提出,要明確、具體。44論文正文1.前言442.本論(1)論點是論文所要論證、闡述的觀點,論點的形成是對材料進行整理、分析、概括和提煉的過程。

論點的層次不同層次的論點構(gòu)成一個完整的邏輯體系。首先,一個明確的中心論點。其次,從屬論點,即中心論點的分論點,又稱上位論點。452.本論(1)論點45就中心論點而言,從屬論點就是其論據(jù)。第三,次級從屬論點,即上位論點的分論點,又稱下位論點。最后,段旨,即段的中心意思,也叫段的主題、段的論點。全段圍繞段旨展開。段旨用一句話概括出來,叫段中主句,或段中主題句。段式畢業(yè)論文邏輯構(gòu)成的基本單位,最適宜于以段中主句來顯示段旨。46就中心論點而言,從屬論點就是其論據(jù)。46論點的邏輯結(jié)構(gòu)形式并列式結(jié)構(gòu)各個分論點和層次平行排列,從不同角度、不同側(cè)面論證中心論點,使文章呈現(xiàn)齊頭并進的格局。遞進式格局對需要論證的問題,采取層層遞進的形式結(jié)構(gòu),使中心論點得到深刻透徹的論證?;旌鲜浇Y(jié)構(gòu)47論點的邏輯結(jié)構(gòu)形式并列式結(jié)構(gòu)47(2)論據(jù)論據(jù)的種類事實論據(jù):具體的個別事例、概括性的事例、各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)等理論數(shù)據(jù):科學原理、理論觀點等48(2)論據(jù)48論據(jù)的要求真實性論據(jù)必須全面,不能斷章取義,要注意所引理論本身的精確涵義。典型性引用的事例應有廣泛的代表性論據(jù)與論點的統(tǒng)一49論據(jù)的要求真實性49論點、論據(jù)、論證之比較論點——解決“要證明什么”論據(jù)——解決“用什么證明什么”論證——解決“如何進行證明”

論證的目的在于揭示出論點與論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。50論點、論據(jù)、論證之比較論點——解決“要證明什么”50例證法事例論證,即由個別到一般,運用歸納推理進行論證的方法,是畢業(yè)論文中普遍使用的論證方法。事例要典型、數(shù)據(jù)要確鑿、敘述語言要簡明扼要。列舉具體事例——總括——形成論點先提論點——列舉事實——證明論點51例證法事例論證,即由個別到一般,運用歸納推理進行論證的方法,引證法事理論證,是運用演繹推理形式進行論證的方法,特點是用已被證明的、公認的的道理、原則、理論,來論證未被證明的、個別的、具體的論點,或者說用大道理證明小道理。引證原理必須準確忠于作者原意引用一般應注明出處避免大段引用,不宜引用過多52引證法事理論證,是運用演繹推理形式進行論證的方法,特點是用已結(jié)論(1)歸納論證結(jié)果切忌論證并不充分,妄下結(jié)論(2)指出進一步研究的方向既要概括自己的研究成果,也要指出論文存在的不足,為其他人繼續(xù)研究指明方向,提供線索。(3)結(jié)論的要領(lǐng)第一,應該明確、完整、準確,闡述自己創(chuàng)造性工作在本研究領(lǐng)域的地位和作用。53結(jié)論(1)歸納論證結(jié)果53第二,應使結(jié)論部分真正起到收束全文的作用,一般不要提出新的觀點和材料,避免畫蛇添足,當止而不止。第三,結(jié)論語言要精練、簡潔有力,給讀者以深刻印象,但不能草草收尾,不當止而止。結(jié)論必須是序論中提出的,本論中論證的,自然得出的結(jié)果。54第二,應使結(jié)論部分真正起到收束全文的作用,一般不要提出新的觀畢業(yè)論文的具體結(jié)構(gòu)形式(1)總題分述首括式、演繹法先提出中心論點,然后從幾個方面去論證、闡述中心論點。(總提)(分述)第二層次第一層次第三層次第四層次55畢業(yè)論文的具體結(jié)構(gòu)形式(1)總題分述首括式、演繹法55(2)先分論后總論尾括式、歸納法(分述)(總論)第二層次第三層次第一層次第四層次(3)總提、分述、總論雙括式(總提)(分述)(總論)第二層次第一層次第三層次第五層次第四層次56(2)先分論后總論尾括式、歸納法(分述)(總論(4)推進式追步式步步深入,由淺入深的方式第一層次——提出問題第二層次——敘述現(xiàn)象第三層次——分析原因第四層次——找出癥結(jié)第五層次——解決問題(得出結(jié)論)57(4)推進式追步式步步深入,由淺入深的方式57參考文獻與附錄1.參考文獻(1)參考文獻的著錄原則著錄最重要、最有代表性的文獻本科畢業(yè)論文一般是列出10—15篇參考文獻采用規(guī)范化的著錄格式采用“順序編碼制”著錄參考文獻(2)參考文獻著錄項主要責任者多個責任者之間以“,”分隔,注意在本項數(shù)據(jù)中不得出現(xiàn)“.”。58參考文獻與附錄1.參考文獻58主要文獻參考類型:電子參考文獻類型數(shù)據(jù)庫網(wǎng)上期刊電子公告電子文獻類型標識DB/OLJ/OLEB/OL參考文獻類型專著會議論文報紙期刊學位論文報告文獻類型標識MCNJDR2023/1/459主要文獻參考類型:電子參考文獻類型數(shù)據(jù)庫網(wǎng)上期刊電子電子文獻參考文獻的編排格式專著中析出的文獻朱海松.手機媒介化得商業(yè)應用思維與原理[M].廣東:廣東經(jīng)濟出版社出版,2008:20-22.

學位論文中析出的文獻陳紅軍,張楠.經(jīng)營體育明星的經(jīng)濟學分析[D].西安:西安理工大學,2009:29-30.60參考文獻的編排格式專著中析出的文獻60

期刊中析出的文獻

楊劍鋒.手機媒體真正的元年[J].青年雜志,2009,(2):3-5.

會議論文集中的析出文獻周星.全球化與亞洲影視—第二屆中國影視高層論壇文集[C],2002.

報紙中的析出文獻

3G時代手機廣告十大趨勢[N].人民日報,2009,(2009-06-06)61期刊中析出的文獻楊劍鋒.手機媒體真正的元年[J].

電子文獻

許政.3G時代手機廣告十大趨勢[EB/OL].中央政府門戶網(wǎng)站,2009-07–07馮驥才:《民間傳統(tǒng)文化的保護》,HTTP://WWW.PEOPLE.COM.CN/GB/32306/32313/32330/3234267.HTML62電子文獻

許政.3G時代手機廣告十大趨勢[主講人:朱振華新聞傳播系本科畢業(yè)論文寫作2011年11月2263主講人:朱振華新聞傳播系本科畢業(yè)2011年11月221學士、碩士、博士論文之區(qū)別學士畢業(yè)論文——別人知道,你也知道(基礎(chǔ)知識)碩士畢業(yè)論文——別人不知道,你知道(研究方法)博士畢業(yè)論文——別人不知道,你也不知道(觀點創(chuàng)新)64學士、碩士、博士論文之區(qū)別學士畢業(yè)論文——別人知道,你也知道1.對學生大學四年的知識和技能(基礎(chǔ)知識、基本理論、專業(yè)技能)進行全面考核。

2.培養(yǎng)學生綜合運用所學知識、獨立分析和解決問題的能力。

3.通過培育假說和證據(jù)的過程,鍛煉自己的思維能力。一、為什么要撰寫畢業(yè)論文2023/1/4651.對學生大學四年的知識和技能(基礎(chǔ)知識、基本理論、專業(yè)技能選題應具有一定的理論意義和現(xiàn)實意義??山Y(jié)合地方性、民族性和社會生活的實際問題進行研究。

選題必須有比較充分的資料、文獻、調(diào)查作依據(jù)。

選題要考慮專業(yè)基礎(chǔ)和實際水平,難度、工作量應適當,避免選題過大或過小。二、畢業(yè)論文選題66選題應具有一定的理論意義和現(xiàn)實意義??山Y(jié)合地方性、民族性和社二、畢業(yè)論文選題選題應體現(xiàn)專業(yè)特點

選題可根據(jù)本人興趣;

所需資料能夠查找到;

選題自己能夠駕馭;

選題能夠給與自己施展的空間。67二、畢業(yè)論文選題選題應體現(xiàn)專業(yè)特點

5二、畢業(yè)論文選題--題目來源“幻想是詩人的翅膀,假說是科學家的天梯?!保ǜ璧拢┱撐闹笇Ю蠋熖峁╊}源

學生個人興趣、專長自擬題目,導師確定68二、畢業(yè)論文選題--題目來源“幻想是詩人的翅膀,假說是科學WEB2、0時代網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的新特點網(wǎng)絡(luò)圖片新聞的類型與特點網(wǎng)絡(luò)新聞專題的策劃與編輯--以某某網(wǎng)的專題為例以某談話節(jié)目為例分析廣播夜間談話節(jié)目選題參考一試析短信新聞的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以……為例談紀錄片創(chuàng)作風格《紅河日報》的版面分析論博客對傳統(tǒng)新聞理念的沖擊電視節(jié)目字幕研究69WEB2、0時代網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的新特點網(wǎng)絡(luò)圖片新聞的類型與特點論報紙分類廣告的發(fā)展空間農(nóng)村市場的廣告?zhèn)鞑パ芯吭囌撠撁嫔鐣侣劦南麡O影響《百家講壇》與《世紀大講堂》比較研究公益廣告策劃與創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)廣告的創(chuàng)意分析選題參考二70論報紙分類廣告的發(fā)展空間選題參考二8三、畢業(yè)論文信息搜集(文獻查閱)1.信息類型(1)印刷文獻書籍、期刊、檔案、統(tǒng)計年鑒、手冊等(2)電子文獻(一般需要瀏覽器)電子圖書、論文超星電子文獻

PDF、CAJ文件等71三、畢業(yè)論文信息搜集(文獻查閱)1.信息類型9(3)文獻等級原始文獻參考價值最高

主要有:

專著、科學論文、研究報告、會議文獻、專利、公開檔案等個人日記、調(diào)查報告、信函、手稿和單位會議記錄、備忘錄等72(3)文獻等級原始文獻參考價值最高10二次文獻指對原始文獻加工、提煉、壓縮后得到的文獻,是關(guān)于文獻的文獻。二次文獻本身不直接產(chǎn)生新知識、新思想。如二次轉(zhuǎn)引的文獻主要有:辭典、年鑒、參考書、書目、題錄、索引、提要、文摘等。73二次文獻指對原始文獻加工、提煉、壓縮后得到的文獻,是三次文獻指對前兩類文獻分析、概括后撰寫的參考性文獻,是文獻研究的成果。這類文獻是派生的文獻,本身不產(chǎn)生新知識、新思想,但概括較全面,濃縮度高、覆蓋面寬,信息量大,既有綜合性,又有參考性。74三次文獻指對前兩類文獻分析、概括后撰寫的參考性文獻,三類文獻的主要類型公開發(fā)表文獻首次正式發(fā)表或被全文轉(zhuǎn)載或摘錄式轉(zhuǎn)載的文獻(《新華文摘》、《人大復印資料》、《中國社會科學文摘》等)政府文件、學校檔案或私人文獻(可證偽性)75三類文獻的主要類型公開發(fā)表文獻13(1)常規(guī)檢索法指利用文摘、題錄、索引等各種檢索工具查找所需文獻的方法。順查法按時間順序由遠及近地進行檢索逆查法按時間順序由近及遠地進行檢索2.信息搜集的基本方法76(1)常規(guī)檢索法2.信息搜集的基本方法14中國學術(shù)期刊網(wǎng)(CNKI)(/link.asp?id=27)中國博士、優(yōu)秀碩士論文數(shù)據(jù)庫萬方電子資源數(shù)據(jù)庫維普電子資源數(shù)據(jù)庫

google、baidu等網(wǎng)絡(luò)搜索引擎超星數(shù)字圖書館哈尼文獻數(shù)據(jù)庫(2)計算機檢索法77中國學術(shù)期刊網(wǎng)(CNKI)(2)計算機檢索法1578167917801881198220《現(xiàn)代傳播》(中國傳媒大學學報)復旦大學《新聞大學》

83《現(xiàn)代傳播》(中國傳媒大學學報)復旦大學《新聞大學》21專題二畢業(yè)論文開題報告開題報告的功能定位

開題報告是師生共同對選題所做的可行性論證報告,是論文指導與寫作的組成部分。是對選題所做的初步研究或曰預先研究,包括文獻綜述、理論視角、論文框架、研究方法和研究結(jié)論等方面。

84專題二畢業(yè)論文開題報告開題報告的功能定位是對選題2.畢業(yè)論文開題報告格式選題的目的和意義

(說明為什么選這個題,具有什么樣的理論、現(xiàn)實意義?文獻綜述或?qū)W術(shù)回顧

選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關(guān)研究綜述、國內(nèi)相關(guān)研究綜述):對前人的研究作簡要介紹,說明自己研究與他們的研究存在什么樣的創(chuàng)新或者區(qū)別。

綜述不是文獻的堆砌,要簡練,要有概括852.畢業(yè)論文開題報告格式選題的目的和意義

232.畢業(yè)論文開題報告格式框架結(jié)構(gòu)(論文(設(shè)計)主要內(nèi)容(提綱))研究目標:說明自己研究想達到的目標,最低是作為畢業(yè)論文來完成,也可以確定以發(fā)表為目標,甚至可以作為專著。研究方法:說明自己要采用什么樣的研究方法研究的特色與創(chuàng)新之處:簡單概述自己研究在前人基礎(chǔ)上的區(qū)別和創(chuàng)新。

862.畢業(yè)論文開題報告格式框架結(jié)構(gòu)(論文(設(shè)計)主要內(nèi)容(提綱

將對現(xiàn)實的觀察整理成定量的數(shù)據(jù)資料,即定量研究。指確定事物某方面量的規(guī)定性的科學研究,就是將問題與現(xiàn)象用數(shù)量來表示進而去分析、考驗、解釋從而獲得意義的研究方法和過程。定量,就是以數(shù)字化符號為基礎(chǔ)去測量。研究方法87

將對現(xiàn)實的觀察整理成定量的數(shù)據(jù)資料,以翔實的記述,將對現(xiàn)實的觀察歸納為定性的

記述,及定性研究。定性研究是指通過發(fā)掘問題、

理解事件現(xiàn)象分析人類的行為與觀點以及回答提問

來獲取敏銳的洞察力。定性研究通過分析無序信息

探尋某個主題的“為什么”,而不是“怎么辦”。研究方法88以翔實的記述,將對現(xiàn)實的觀察歸納為定性的

記述,及定量研究與定性研究之區(qū)別定量研究解決“是什么”的問題定性研究解決“為什么”的問題89定量研究與定性研究之區(qū)別定量研究解決“是什么”的問題27專題四畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)1.畢業(yè)論文的格式結(jié)構(gòu)(1)論文標題(2)論文摘要

四大要素:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論特點:簡明性、獨立性、自明性90專題四畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)1.畢業(yè)論文的格式結(jié)構(gòu)28二、標題和目錄準確表達論文內(nèi)容,外延恰當反映研究范圍,內(nèi)涵反映研究的深度。簡短精煉標題字數(shù)一般不超過25個字。新穎醒目要能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。91二、標題和目錄準確表達論文內(nèi)容,外延恰當反映研究范圍,內(nèi)涵反副標題加注副標題的情況:如果論文標題不足以顯示論文內(nèi)容,可加注副標題。

一是,為了點明論文的研究對象、研究內(nèi)容、研究目的,對論文標題加以補充、解說。

二是,為了強調(diào)論文所研究的某個側(cè)面,也可加副標題。92副標題302.目錄論文提綱——寫作之前不加頁碼論文目錄——寫作之后要加頁碼準確:標題、分標題與目錄對應一致清楚無誤:目錄應該與正文的頁碼相對應完整:論文的所有內(nèi)容都要在目錄體現(xiàn)出來論文目錄包括以下內(nèi)容:

正文章節(jié)、參考文獻、后記、附錄等932.目錄論文目錄包括以下內(nèi)容:31三、摘要與關(guān)鍵詞1.摘要摘要是對論文的主要內(nèi)容如寫作目的、研究方法、研究成果和結(jié)論的簡明陳述,主要起報道和檢索的作用。撰寫200~300字的中英文摘要,以便讀者通過摘要了解論文的主體內(nèi)容。94三、摘要與關(guān)鍵詞32(1)主要功能

點明主題使讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容,以補充題名的不足。便于檢索論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具。

應以第三人稱進行客觀地敘述,避免“我們、我、本文”等第一人稱及主語出現(xiàn),避免給人一種主觀臆斷的印象。95(1)主要功能

點明主題33(2)摘要的內(nèi)容

研究的背景和目的研究的內(nèi)容和方法研究結(jié)果和結(jié)論96(2)摘要的內(nèi)容

34(3)摘要寫作的注意事項

要素齊全一般來說,四個要素要完整,但是也可靈活處理,有時目的或結(jié)論可省略。

不要對論文內(nèi)容作詮釋和評價,尤其不要對論文做自我評價。言簡意賅著重反映新內(nèi)容和特別強調(diào)的觀點,不應簡單重復題名中已有的信息。切忌把應在引言中出現(xiàn)的同行共知的背景材料內(nèi)容寫入摘要。

97(3)摘要寫作的注意事項

要素齊全35摘要的寫作要領(lǐng)

“目的”部分只要回答兩個問題即可:為了解決什么領(lǐng)域的什么問題?!敖Y(jié)論”部分簡要寫出研究結(jié)果和結(jié)論即可,最好有定性、定量的表述。摘要寫得好會提高“結(jié)論”的可信度。

“方法”部分“方法”的內(nèi)容是最重要的,但也是最容易被遺漏的。98摘要的寫作要領(lǐng)

“目的”部分36具體來說:語義簡明確切,合乎語法,慎用長句,句型力求簡單。使用規(guī)范化專業(yè)術(shù)語和名詞??捎玫谌朔Q寫法:“對。。。。。。進行了研究”“報告了。。。。?!,F(xiàn)狀”“進行了。。。。。。調(diào)查”99具體來說:語義簡明確切,合乎語法,慎用長句,句型力求簡單。3綜上所述,摘要可歸納為如下格式:

“為了什么,做了什么,如何做的,結(jié)果如何,得出什么結(jié)論?!狈椒ㄊ求w現(xiàn)論文創(chuàng)新性的關(guān)鍵。100綜上所述,摘要可歸納為如下格式:方法是體現(xiàn)論文創(chuàng)新性的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞起源于對科研論文進行計算機檢索的需要。一般給出3-8個關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞和摘要是論文不可缺少的基本要素和組成部分。沒有關(guān)鍵詞,論文無法被檢索到。101

關(guān)鍵詞

39關(guān)鍵詞標引有關(guān)事項

關(guān)鍵詞之間用“;”間隔,最后一個關(guān)鍵詞之后不用標點符號。英文關(guān)鍵詞應與中文關(guān)鍵詞對應。中文關(guān)鍵詞標識:【關(guān)鍵詞】英文關(guān)鍵詞標識:KEYWORDS102關(guān)鍵詞標引有關(guān)事項

40(2)本論是最能顯示作者研究成果和學術(shù)水平的部分三大要素:論點、論據(jù)、論證(3)結(jié)論

體現(xiàn)作者更深層次的認識畢業(yè)論文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)前言103(2)本論是最能顯示作者研究成果和學術(shù)水平的部分畢業(yè)文章邏輯結(jié)構(gòu)模式:一般——個別個別——一般原因——結(jié)果結(jié)果——原因以意為主,首尾貫一意是文章的中心,抓住中心,一線到底,不可文中轉(zhuǎn)換論題,也不可停滯或跳躍,從而保證論文中心思想的連續(xù)性。案例淺析手機媒體廣告娛樂化104文章邏輯結(jié)構(gòu)模式:一般——個別個別——一般案文章邏輯結(jié)構(gòu)模式:層第有序,條理清晰文章要有層次,有條理,和材料的安排處理關(guān)系極大。材料之間關(guān)系錯亂,論文就會層次不清,條理不順。各層次間的過渡、照應是否吻合,段落間銜接是否緊密。序論、本論、結(jié)論是否前后一致。案例淺析手機媒體廣告娛樂化105文章邏輯結(jié)構(gòu)模式:層第有序,條理清晰案例淺析手機媒體論文正文1.前言(1)前言的寫法交代式交代論文的寫作背景、緣由、目的和意義提問式直接提出問題,或在交代寫作背景后隨即提出本文所要解決的問題。問題的提出,要明確、具體。106論文正文1.前言442.本論(1)論點是論文所要論證、闡述的觀點,論點的形成是對材料進行整理、分析、概括和提煉的過程。

論點的層次不同層次的論點構(gòu)成一個完整的邏輯體系。首先,一個明確的中心論點。其次,從屬論點,即中心論點的分論點,又稱上位論點。1072.本論(1)論點45就中心論點而言,從屬論點就是其論據(jù)。第三,次級從屬論點,即上位論點的分論點,又稱下位論點。最后,段旨,即段的中心意思,也叫段的主題、段的論點。全段圍繞段旨展開。段旨用一句話概括出來,叫段中主句,或段中主題句。段式畢業(yè)論文邏輯構(gòu)成的基本單位,最適宜于以段中主句來顯示段旨。108就中心論點而言,從屬論點就是其論據(jù)。46論點的邏輯結(jié)構(gòu)形式并列式結(jié)構(gòu)各個分論點和層次平行排列,從不同角度、不同側(cè)面論證中心論點,使文章呈現(xiàn)齊頭并進的格局。遞進式格局對需要論證的問題,采取層層遞進的形式結(jié)構(gòu),使中心論點得到深刻透徹的論證?;旌鲜浇Y(jié)構(gòu)109論點的邏輯結(jié)構(gòu)形式并列式結(jié)構(gòu)47(2)論據(jù)論據(jù)的種類事實論據(jù):具體的個別事例、概括性的事例、各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)等理論數(shù)據(jù):科學原理、理論觀點等110(2)論據(jù)48論據(jù)的要求真實性論據(jù)必須全面,不能斷章取義,要注意所引理論本身的精確涵義。典型性引用的事例應有廣泛的代表性論據(jù)與論點的統(tǒng)一111論據(jù)的要求真實性49論點、論據(jù)、論證之比較論點——解決“要證明什么”論據(jù)——解決“用什么證明什么”論證——解決“如何進行證明”

論證的目的在于揭示出論點與論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。112論點、論據(jù)、論證之比較論點——解決“要證明什么”50例證法事例論證,即由個別到一般,運用歸納推理進行論證的方法,是畢業(yè)論文中普遍使用的論證方法。事例要典型、數(shù)據(jù)要確鑿、敘述語言要簡明扼要。列舉具體事例——總括——形成論點先提論點——列舉事實——證明論點113例證法事例論證,即由個別到一般,運用歸納推理進行論證的方法,引證法事理論證,是運用演繹推理形式進行論證的方法,特點是用已被證明的、公認的的道理、原則、理論,來論證未被證明的、個別的、具體的論點,或者說用大道理證明小道理。引證原理必須準確忠于作者原意引用一般應注明出處避免大段引用,不宜引用過多114引證法事理論證,是運用演繹推理形式進行論證的方法,特點是用已結(jié)論(1)歸納論證結(jié)果切忌論證并不充分,妄下結(jié)論(2)指出進一步研究的方向既要概括自己的研究成果,也要指出論文存在的不足,為其他人繼續(xù)研究指明方向,提供線索。(3)結(jié)論的要領(lǐng)第一,應該明

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