【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件

濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植物的一生復(fù)習(xí)濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植物的一生復(fù)習(xí)根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無：二、花的類型花兩性花單性花雄花雌花雌雄同株雌雄異株根據(jù)花在莖上的著生情況：花單生花花序在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花黃瓜、玉米、蓖麻楊、柳、菠菜每朵花都是單獨(dú)著生在莖上桃、百合、黃瓜花按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無：二、花的類型花兩性花單性花雄花雌花雌雄觀察絲瓜的花單性花只有雄蕊的花稱雄花只有雌蕊的花稱雌花一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊瓜類、葫蘆、楊樹、柳樹、玉米的花等。“謊花”觀察絲瓜的花單性花只有雄蕊的花稱雄花只有雌蕊的花稱雌花一朵花菊花的花序向日葵的花序柳樹的序花楊的花序花序菊花的花序向日葵的花序柳樹的序花楊的花序花序雌雄同株植物雌雄異株植物根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無兩性花單性花:一朵花中同時(shí)具有雄蕊和雌蕊的花叫兩性花。只有雌蕊的花稱雌花雄花:雌花:只有雄蕊的花稱雄花雌花雄花楊樹雌雄同株植物雌雄異株植物根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無兩性花單性花:一雌柳樹玉米雌雄同株植物雌雄異株植物雌柳樹玉米雌雄同株植物雌雄異株植物概念：舉例：特點(diǎn)：每朵花都單獨(dú)著生在莖上。桃、百合、黃瓜的花?；ǘ漭^大。單生花花序概念：舉例：特點(diǎn)：意義：花按照一定的順序著生在花軸上。向日葵、玉米、柳等。單花較小，不明顯。利于傳粉。概念：每朵花都單獨(dú)著生在莖上。桃、百合、黃瓜的花?；ǘ漭^大。單生花花序單生花花序一、填空題：1、

和

與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。2、根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為

和

。3、雌蕊由

、

和

三部分組成。4、花序中的每一朵一般都比較

，但許多花組成花序后變得非常

，這有利于

。二、選擇題：5、在花的結(jié)構(gòu)中，能夠保護(hù)花蕊的是（）A、花柄B、花冠C、花托D、胚珠6、觀察花的結(jié)構(gòu)時(shí)，不需要的實(shí)驗(yàn)儀器是（）A、解剖刀B、鑷子C、放大鏡D、顯微鏡雄蕊雌蕊兩性花單性花小明顯傳粉花柱子房柱頭BD一、填空題：雄蕊雌蕊兩性花單性花小明顯傳粉花柱子房柱頭BD8、黃瓜植株上俗稱“謊花”的是（）A、兩性花B、雌花C、雄花D、花序9、從花蕊的情況和花的著生情況兩方面看，桃花是（）A、單性花、單生花B、兩性花、單生花C、兩性花，花序D、單性花、花序10、黃瓜頂上生長(zhǎng)的黃色小花為（）A、雌蕊B、雄蕊C、兩性花D、風(fēng)媒花11、平時(shí)我們看到的一朵菊花，實(shí)際上是（）A、一個(gè)花序B、一朵單性花C、一朵雄花D、一朵兩性花AABC8、黃瓜植株上俗稱“謊花”的是（）AABC12、一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花為（）A、兩性花B、單性花C、單生花13、能結(jié)黃瓜的花由哪幾部分組成（）A、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊B、花萼、花冠、雌蕊C、花萼、花冠、雄蕊BA12、一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花為（）BA第二節(jié)傳粉與受精第二節(jié)傳粉與受精

植物開花后，成熟的花藥會(huì)自動(dòng)裂開，花粉從花藥里散放出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過程，稱為傳粉。1、傳粉概念傳粉植物開花后，成熟的花藥會(huì)自動(dòng)裂開，花粉從花藥里散放出一朵花的花粉，落在同一朵花的柱頭上。自花傳粉：2、傳粉方式一朵花的花粉，落在同一朵花的柱頭上。自花傳粉：2、傳粉方式一朵花的花粉，落到另一朵花的柱頭上的過程。異花傳粉：自花傳粉：傳粉方式一朵花的花粉，落到另一朵花的柱頭上的過程。異花傳粉：自花傳粉鼠尾草柱頭花粉鼠尾草柱頭花粉花粉粒小而輕花柱絲狀，柱頭分叉花粉粒小而輕花柱絲狀，柱頭分叉?zhèn)鞣勖浇轱L(fēng)力（風(fēng)媒花）昆蟲（蟲媒花）艷麗的花冠，芬芳的花香，甜美的花蜜沒有艷麗的色彩，芳香的氣味,花粉多而輕.傳粉媒介風(fēng)力昆蟲（蟲媒花）艷麗的花冠，芬芳的花香，

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，因風(fēng)力不足或昆蟲缺乏，作物得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。你能否提出合理的建議來解決這一問題，從而達(dá)到增產(chǎn)的目的？請(qǐng)你幫忙在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，因風(fēng)力不足或昆蟲缺乏，作請(qǐng)你幫忙（1）在梨樹植株上挑選一朵即將開放的花選花（1）在梨樹植株上挑選一朵即將開放的花選花（2）用鑷子撥開花冠，逐一去除雄蕊。去雄為什么去除雄蕊防止進(jìn)行自花傳粉（2）用鑷子撥開花冠，逐一去除雄蕊。去雄為什么去除雄蕊防止進(jìn)（3）把花冠攏起，套上透氣的袋，袋口用曲別針夾住。套袋1.為什么要套袋處理進(jìn)行防止其他花粉的干擾保證花的呼吸作用正常進(jìn)行（3）把花冠攏起，套上透氣的袋，袋口用曲別針夾住。套袋1.為（4）另選一朵綻放的梨花，用毛筆尖從花藥上蘸取花粉。取粉（4）另選一朵綻放的梨花，用毛筆尖從花藥上蘸取花粉。取粉（5）取下袋，用蘸有花粉的毛筆與雌蕊的柱頭接觸，將花粉涂在柱頭上。授粉（5）取下袋，用蘸有花粉的毛筆與雌蕊的柱頭接觸，將花粉涂在柱（6）授粉后，再次套上袋。再次套袋（6）授粉后，再次套上袋。再次套袋（7）在枝條上掛牌，并做記錄。（7）在枝條上掛牌，并做記錄。受精的過程中央細(xì)胞子房壁珠被受精的過程中央細(xì)胞子房壁珠被受精的過程柱頭花柱子房受精的過程柱頭花柱子房1.花粉管的形成和伸長(zhǎng)花粉粒粘液的刺激花粉管不斷伸長(zhǎng)穿過花柱胚珠2.受精------精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵的現(xiàn)象。3.雙受精------兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和中央細(xì)胞融合的現(xiàn)象。

這樣，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式，稱為有性生殖。1.花粉管的形成和伸長(zhǎng)花粉粒粘液的刺激花粉管不斷伸長(zhǎng)穿過花1.一株綠色開花植物，形成果實(shí)和種子，一般必須完成兩個(gè)主要的生理活動(dòng)，它們是()A.開花和傳粉B.開花和受精C.傳粉和受精D.自花傳粉和異花傳粉2.花粉管進(jìn)入胚珠的路線是（）A.柱頭、子房、花柱、珠孔B.珠孔、子房、花柱、柱頭C.柱頭、花柱、子房、珠孔D.柱頭、花柱、子房、珠被CC1.一株綠色開花植物，形成果實(shí)和種子，一般必須完成兩個(gè)主要的3、植物開花后，成熟的

會(huì)自動(dòng)裂開，

從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到

上，這個(gè)過程叫做

?；ㄋ幓ǚ鄞迫镏^傳粉3、植物開花后，成熟的會(huì)自動(dòng)裂開，從4、日常生活中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些玉米果穗上有缺粒，有些向日葵的果實(shí)是空癟的。（1）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)嘗試分析原因。（2）在生產(chǎn)實(shí)踐中可采取什么措施減少或避免上述現(xiàn)象，提高產(chǎn)量。（1）傳粉不足。（2）人工輔助授粉。4、日常生活中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些玉米果穗上有缺粒，有些向日葵第三節(jié)果實(shí)和種子的形成第三節(jié)果實(shí)和種子的形成受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因而紛紛凋落。惟有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)。其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。從花到果實(shí)的過程受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因閱讀教材P14，分析、討論果實(shí)由哪幾部分組成，分別由雌蕊的哪些部位發(fā)育而成，并填寫下圖：花瓣花萼雌蕊雄蕊胚珠種子子房壁果皮閱讀教材P14，分析、討論果實(shí)由哪幾部分組成，分別由雌蕊的哪雌蕊柱頭和花柱子房凋落子房壁胚珠發(fā)育成果皮珠被發(fā)育成種皮受精卵發(fā)育成胚受精的中央c發(fā)育成胚乳種子果實(shí)雌蕊柱頭和花柱子房凋落子房壁胚珠發(fā)育成果皮珠被發(fā)育成種皮受精【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件填寫下圖，認(rèn)識(shí)菜豆種子各部分的結(jié)構(gòu)種皮種臍胚芽胚軸胚根子葉胚填寫下圖，認(rèn)識(shí)菜豆種子各部分的結(jié)構(gòu)種皮種臍胚芽胚軸胚根子葉子葉——有兩片，肥厚貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).胚芽——將來發(fā)育成莖和葉胚根——將來發(fā)育成根.胚軸——連接胚芽和胚根的部分.種皮---保護(hù)作用。子葉——有兩片，肥厚貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).胚芽——將來發(fā)育成莖和如何縱切玉米種子？2.如何縱切玉米種子？2.子葉果皮和種皮胚乳胚玉米種子（一片，單?。┡呤怯仔〉纳w，將來發(fā)育成新的植物體。234561胚根胚軸胚芽果皮和種皮胚玉米種子（一片，單?。┡呤怯仔〉纳w，將來發(fā)育果皮和種子-----保護(hù)作用。胚乳-----儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。子葉-----一片，將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚根、胚軸胚芽---將來發(fā)育成莖和葉胚軸----發(fā)育成鏈接根和莖的部位

胚根---將來發(fā)育成根玉米種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)和作用果皮和種子-----保護(hù)作用。玉米種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)和作用小實(shí)驗(yàn)觀察：

由于玉米種子的胚乳中儲(chǔ)存大量的淀粉（淀粉特性是遇碘液變藍(lán)色），所以胚乳變成藍(lán)色，另一部分變成了黃色，這部分叫胚，它分四部分(子葉、胚芽、胚軸、胚根）小實(shí)驗(yàn)觀察：雙子葉植物和單子葉植物胚中具有兩片子葉，具有這樣種子的的植物雙子葉植物胚中只有一片子葉具有這樣種子的植物單子葉植物并不是所有的雙子葉植物種子都沒有胚乳，如：蓖麻。也不是所有的單子葉植物種子都有胚乳，如澤瀉、慈姑。注意：雙子葉植物和單子葉植物胚中具有兩片子葉，具有這樣種子的的植物菜豆種子和玉米種子的比較表（重點(diǎn)）種子結(jié)構(gòu)菜豆種子玉米種子種皮胚胚芽胚軸胚根子葉胚乳有有有有

有兩片貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無有（與果皮愈合）有有有

有一片不貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有（貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）菜豆種子和玉米種子的比較表（重點(diǎn)）種子結(jié)構(gòu)菜豆種子玉米種子種一.選擇題:1.下列都是單子葉植物的一組是:()A.高梁、大豆、花生B.水稻大豆玉米C.水稻、小麥、玉米D.小麥、蠶豆、高梁2.種子中能發(fā)育成新植物幼體的是:()A.胚B.胚芽C.子葉D.胚根3.在大豆種子的結(jié)構(gòu)中,連接兩個(gè)豆瓣的結(jié)構(gòu)是:()A.胚根B.胚軸C.胚乳D.子葉4.小麥種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在:()A.子葉B.胚乳C.胚芽D.胚根CABB一.選擇題:1.下列都是單子葉植物的一組是:(5.一粒種子能夠萌發(fā)成一顆大樹的奧妙在于種子存在著()A胚乳B胚C胚芽D種皮6.食用的面粉主要是由哪種植物的哪一部分加工而成()A大豆的子葉B小麥的子葉C菜豆的子葉D小麥的胚乳DB5.一粒種子能夠萌發(fā)成一顆大樹的奧妙在于種子存在著()7.我們吃的花生一般含有2～3粒種子，而葵花籽一般含有一粒種子，原因是()A.葵花籽果皮小，容不下多粒種子B.花生的每朵花里含有2～3個(gè)子房C.葵花每朵花中只含有1枚雌蕊D.花生的子房里含有2～3個(gè)胚珠8.人們常用“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”的謎語猜花生，在植物個(gè)體的發(fā)育過程中，麻屋子、紅帳子、白胖子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A.珠被、受精卵、胚珠B.子房壁、受精卵、子房C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、子房、胚珠DC7.我們吃的花生一般含有2～3粒種子，而葵花籽一般含有一粒二、非選擇題9.如圖表示花的一枚雌蕊發(fā)育到某一階段的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)1是_______，由雄蕊的花藥產(chǎn)生。(2)2是_______，傳粉受精后將發(fā)育成果皮。(3)6是卵細(xì)胞，受精后發(fā)育成種子的____

___。(4)3內(nèi)有______，這是花粉管中的雄性生殖細(xì)胞。(5)如果這枚雌蕊在整個(gè)生命過程中都沒有遇到1，則這枚雌蕊將________?；ǚ圩臃勘谂呔拥蚵涠?、非選擇題9.如圖表示花的一枚雌蕊發(fā)育到某一階段的模式圖，10.如圖是大豆果實(shí)和種子形成的示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題。（1）填寫圖中各部分的名稱：A_____，C_____，D_____，G_____，H_____，I_____。（2）雌蕊在受精之后，G迅速發(fā)育成［］______，F(xiàn)發(fā)育成［］_______。（3）H中最主要的部分是_______，是由F中的______發(fā)育而來的；種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由F中的_______發(fā)育成的。柱頭花柱雄蕊子房種子果實(shí)I果實(shí)H種子胚受精卵受精卵10.如圖是大豆果實(shí)和種子形成的示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題11.在從花到果實(shí)的發(fā)育過程中，花的各部分結(jié)構(gòu)產(chǎn)生什么變化？用連線的方法表示出來。花瓣雄蕊花柱子房子房壁胚珠受精卵胚果實(shí)果皮種子凋落11.在從花到果實(shí)的發(fā)育過程中，花的各部分結(jié)構(gòu)產(chǎn)生什么變化？1.如圖為青州蜜桃切面圖，圖中所示結(jié)構(gòu)a是由什么發(fā)育而來的()A.胚珠B.珠被C.受精卵D.子房壁2.如圖是某興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過程中的體積變化時(shí)，繪制的兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間體積變化曲線。下列敘述與曲線不符的是()A.曲線a是子房發(fā)育的結(jié)果B.曲線b可能是沒有受粉造成的C.在A點(diǎn)花冠、花萼等逐漸凋落D.在A點(diǎn)時(shí)，黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育而來的中考鏈接DD1.如圖為青州蜜桃切面圖，圖中所示結(jié)構(gòu)a是由什么發(fā)育而來的3、上圖分別是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖：上圖中，1是_____(其中玉米還包括____);2是____;3是____;4是____;5是____;6是____;7是____。種皮果皮胚軸胚根胚胚乳子葉胚芽3、上圖分別是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖：種皮果皮胚軸胚4如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中從［1］到［2］表示的生理過程是_________。（2）我們吃的南瓜果肉部分是南瓜果實(shí)的________，由________發(fā)育而來。（3）我們吃的南瓜子是______（果實(shí)或種子），由［2］中的_______發(fā)育而來。（4）在［3］中有許多［4］，是因?yàn)開____________。傳粉果皮子房壁種子胚珠南瓜的子房里有許多胚珠4如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖傳粉果皮子房壁種子胚珠南5.有一個(gè)描述花生的謎語說:

麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子。果皮種皮

胚6.我們吃的葵花籽、南瓜籽、核桃仁是果實(shí)中的哪一部分？向日葵果實(shí)南瓜的種子核桃樹的種子5.有一個(gè)描述花生的謎語說:果皮種皮胚6.我們吃的葵花第四節(jié)種子的萌發(fā)第四節(jié)種子的萌發(fā)提出問題123456作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)交流科學(xué)探究的一般過程提出問題123456作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)交流1種子的萌發(fā)需要哪些外界條件？提出問題2作出假設(shè)

種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣和一定的水份。探究：種子萌發(fā)的環(huán)境條件1種子的萌發(fā)需要哪些外界條件？提出問題2作出假1種子的萌發(fā)需要哪些外界條件？提出問題2作出假設(shè)

種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣和一定的水份。探究：種子萌發(fā)的環(huán)境條件1種子的萌發(fā)需要哪些外界條件？提出問題2作出假實(shí)施計(jì)劃4實(shí)施計(jì)劃4不灑水1234一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水櫥柜櫥柜櫥柜冰箱1324不灑水1234一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水櫥柜櫥柜櫥柜冰箱1324問題：此探究可以設(shè)置幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？不灑水134一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水櫥柜櫥柜櫥柜冰箱2一定的水分適宜的溫度充足的空氣問題：此探究可以設(shè)置幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？不灑水134一點(diǎn)水一點(diǎn)水很種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。5得出結(jié)論6表達(dá)交流種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有：適宜的溫度、一定的水分和充足的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件提供適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，種子就一定能萌發(fā)嗎？什么樣的種子才能萌發(fā)？種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件提供適宜的種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件：132胚是活的胚是完整的度過休眠期4供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件：132胚是活的胚是完整的種子萌發(fā)的過程菜豆種子的萌發(fā)過程玉米種子的萌發(fā)過程種子萌發(fā)的過程菜豆種子的萌發(fā)過程玉米種子的萌發(fā)過程結(jié)構(gòu)主要功能發(fā)育時(shí)的變化種子的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)育胚種皮胚軸胚根子葉胚芽脫落保護(hù)貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)是新植株的幼體逐漸消失發(fā)育成莖和葉發(fā)育成根發(fā)育成連接根和莖的部分結(jié)構(gòu)主要功能發(fā)育時(shí)的變化種子的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)育胚種皮胚軸胚根【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件種子發(fā)芽率的計(jì)算公式：發(fā)芽率=供檢測(cè)的種子數(shù)發(fā)芽的種子數(shù)×100%注意：1.要注意提供適宜種子萌發(fā)的環(huán)境條件。2.每天觀察一次，連續(xù)七天左右，并仔細(xì)紀(jì)錄。3.重復(fù)測(cè)定2次，并取平均值作為測(cè)定結(jié)果。種子發(fā)芽率的計(jì)算公式：發(fā)芽率=供檢測(cè)的種子數(shù)發(fā)芽的種子數(shù)×測(cè)定種子的發(fā)芽率1、你知道發(fā)芽率的公式嗎？發(fā)芽率＝（萌發(fā)的種子數(shù)／供待測(cè)種子數(shù)）×１００％2、用全部種子或一顆種子做發(fā)芽率實(shí)驗(yàn)行嗎？

不行浪費(fèi)性大、偶然性多3、做發(fā)芽率實(shí)驗(yàn)時(shí)專挑個(gè)大、飽滿、好的種子行嗎？

不行抽樣調(diào)查避免偶然性4、種子站對(duì)一批種子做發(fā)芽率實(shí)驗(yàn)只做一次行嗎？如果多做幾次，那怎樣計(jì)算其發(fā)芽率呢？發(fā)芽率至少是多少才能出售呢？

不行

取平均值90%5、為什么要對(duì)種子做發(fā)芽率的測(cè)試？

發(fā)芽率低導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)測(cè)定種子的發(fā)芽率1、你知道發(fā)芽率的公式嗎？1.下列不是種子萌發(fā)所需條件的是()A.充足的陽光B.充足的空氣C.適宜的溫度D.適量的水分2.下列條件下種子可以正常萌發(fā)的是（）A.多肥、積水、溫暖的土壤B.寒冷、疏松、水分充足的土壤C.溫暖、潮濕、松軟的土壤D.溫暖、干燥、松軟的土壤AC1.下列不是種子萌發(fā)所需條件的是()AC3.人們常吃的黃豆芽和綠豆芽分別是由黃豆種子和綠豆種子的哪個(gè)結(jié)構(gòu)形成的（）A.胚根B.胚芽C.胚軸D.子葉C4.把大米、豆瓣播種到土壤里能長(zhǎng)出幼苗來嗎？把炒熟的種子置于適宜的外界條件下能萌發(fā)嗎？為什么？不能。大米、豆瓣是不完整的胚，炒熟的種子胚已死亡。3.人們常吃的黃豆芽和綠豆芽分別是由黃豆種子和綠豆種子的哪個(gè)1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶處理方法10粒10粒適量水10粒較多水10粒適量水室溫室溫室溫低溫5.取一部分有活力的完整的綠豆種子按下表所示的方式進(jìn)行處理，請(qǐng)分析回答：（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓭捉M對(duì)照？變量是什么？（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。（3）本實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)的條件是什么？1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶處理10粒10粒10粒10粒室溫室溫（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓭捉M對(duì)照？變量是什么？能形成3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的變量是水分；3號(hào)瓶和2號(hào)瓶的變量是空氣；4號(hào)瓶和2號(hào)瓶的變量是溫度。（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。2號(hào)瓶萌發(fā)，1、3、4號(hào)瓶均不萌發(fā)。（3）本實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)的條件是什么？種子萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度。（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓭捉M對(duì)照？變量是什么？

1、北方地區(qū)早春播種以后，用塑料薄膜覆蓋地面（通常稱為“地膜覆蓋”），為什么會(huì)促進(jìn)提早出苗？2為了保存玉米種子，在采收以后，常將玉米果穗放在干燥通風(fēng)的地方。這樣做對(duì)于保存種子有什么好處?答：“地膜覆蓋”可以提高地表溫度，同時(shí)可以減少土壤水分的散失，從而促進(jìn)種子提早發(fā)芽。

答：將玉米果穗放在干燥通風(fēng)的地方，可以避免玉米種子因受潮而萌發(fā)．討論題：答：“地膜覆蓋”可以提高地表溫度，同時(shí)可以減少土壤水把甲、乙兩個(gè)各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的地方。幾天以后，只有哪粒種子萌發(fā)了?說明了什么?如果都不能萌發(fā)，可能是什么原因？本裝置有什么缺陷，你能改進(jìn)嗎？實(shí)驗(yàn)題溫暖寒冷把甲、乙兩個(gè)各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的地方。幾第五節(jié)根的結(jié)構(gòu)和功能第五節(jié)根的結(jié)構(gòu)和功能一、根的類型

1、根的分類（1）主根:由胚根發(fā)育成的根。（2）側(cè)根:從主根上依次生出的根。（3）不定根:莖、葉等部位生出的根。一、根的類型

1、根的分類（1）主根:由胚根發(fā)育成二、根系1、直根系主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根短而細(xì)，主根與側(cè)根有明顯區(qū)別。菜豆、棉花、油菜、蒲公英等一棵植物所有根的總和二、根系1、直根系主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根短而細(xì)，一棵植物所有根的總2、須根系主根長(zhǎng)出后不久便停止生長(zhǎng)，主要由不定根構(gòu)成。稻、麥、蔥、韭、蒜等

2、須根系主根長(zhǎng)出后不久便停止生長(zhǎng)，直根系須根系不定根菜豆的根小麥的根

從植物的莖、葉上產(chǎn)生的根主根側(cè)根直根系須根系不定根菜豆的根小麥的根從植物的莖、葉上產(chǎn)生的二.變態(tài)根

肉質(zhì)直根：主根形成。胡蘿卜、蘿卜等。

不定根形成塊根：由側(cè)根、不定根形成。甘薯等寄生根：菟絲子（其寄生根又叫吸器，由不定根形成。）變態(tài)根氣生根

貯藏根攀援根：爬墻虎、常春藤等支持根：榕、玉米呼吸根：紅樹。二.變態(tài)根肉質(zhì)直根：主根形成。胡蘿卜、蘿卜等。不定根形成貯藏根貯藏根主根形成。塊根：由側(cè)根、不定根形成主根形成。塊根：由側(cè)根、不定根形成氣生根氣生根攀援根：一些植物的莖柔弱不能直力，莖上生出不定根，以固著上支持物表面而攀緣上升。攀援根：支持根一些植物從近莖節(jié)上出現(xiàn)不定根伸入土中，能支持植物體的氣生根。支持根呼吸根：一些生長(zhǎng)在沿海或沼澤地帶的植物產(chǎn)生一部分向上生長(zhǎng)的根，適宜輸送空氣稱呼吸根。

呼吸根：寄生根：有些寄生植物的莖纏繞在寄主莖上，它們的不定根形成吸器，侵入寄主體內(nèi)，吸收水分和無機(jī)養(yǎng)料，這種吸器稱為寄生根。菟絲子寄生根：有些寄生植物的莖纏繞在寄主莖上，它們的不定根形成吸器根的類型：主根側(cè)根不定根根系直根系須根系小結(jié)：根的類型：主根側(cè)根不定根根系直根系須根系小結(jié)：根尖的結(jié)構(gòu)根尖:從根的頂端到生有根毛的一段。根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)根尖根尖的結(jié)構(gòu)根尖:從根的頂端到生有根毛的一段。根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)421根冠分生區(qū)3伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)ABCD421根冠分生區(qū)3伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)ABCD根冠特點(diǎn)：位于根尖頂端細(xì)胞排列疏松，體積較大,細(xì)胞壁薄，有大液泡。根冠特點(diǎn)：位于根尖頂端細(xì)胞排列疏松，體積較大,細(xì)胞壁薄，有大分生區(qū)特點(diǎn)：細(xì)胞體積小,排列緊密,核大,質(zhì)濃、無液泡，具有旺盛的分裂增生能力。分生區(qū)特點(diǎn)：細(xì)胞體積小,排列緊密,核大,質(zhì)濃、無液泡，具有伸長(zhǎng)區(qū)特點(diǎn)：細(xì)胞中出現(xiàn)液泡，細(xì)胞停止分裂,迅速伸長(zhǎng)，能吸收水分和無機(jī)鹽。伸長(zhǎng)區(qū)特點(diǎn)：細(xì)胞中出現(xiàn)液泡，細(xì)胞停止分裂,迅速伸長(zhǎng)，能吸收水根尖的結(jié)構(gòu)根尖:從根的頂端到生有根毛的一段。根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)根尖根尖的結(jié)構(gòu)根尖:從根的頂端到生有根毛的一段。根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)421根冠分生區(qū)3伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)ABCD421根冠分生區(qū)3伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)ABCD根冠特點(diǎn)：位于根尖頂端細(xì)胞排列疏松，體積較大,細(xì)胞壁薄，有大液泡。根冠特點(diǎn)：位于根尖頂端細(xì)胞排列疏松，體積較大,細(xì)胞壁薄，有大分生區(qū)特點(diǎn)：細(xì)胞體積小,排列緊密,核大,質(zhì)濃、無液泡，具有旺盛的分裂增生能力。分生區(qū)特點(diǎn)：細(xì)胞體積小,排列緊密,核大,質(zhì)濃、無液泡，具有伸長(zhǎng)區(qū)特點(diǎn)：細(xì)胞中出現(xiàn)液泡，細(xì)胞停止分裂,迅速伸長(zhǎng)，能吸收水分和無機(jī)鹽。伸長(zhǎng)區(qū)特點(diǎn)：細(xì)胞中出現(xiàn)液泡，細(xì)胞停止分裂,迅速伸長(zhǎng)，能吸收水成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),開始分化，部分細(xì)胞具有輸導(dǎo)作用，表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成根毛根毛成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),開始分化，部分細(xì)胞具有輸導(dǎo)作用，表皮細(xì)胞根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)檢測(cè)：ABDC根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)檢測(cè)：ABDC名稱特征功能根尖的結(jié)構(gòu)：根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)保護(hù)分裂增生伸長(zhǎng)（部分吸收功能）吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位細(xì)胞較大,排列不整齊細(xì)胞較小,排列緊密壁薄、核大、質(zhì)濃細(xì)胞出現(xiàn)液泡,迅速伸長(zhǎng)停止伸長(zhǎng)，開始分化，形成導(dǎo)管和根毛保護(hù)組織分生組織輸導(dǎo)組織名稱特征功能根尖的結(jié)構(gòu)：根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)保護(hù)分裂增生伸演示實(shí)驗(yàn)：觀察土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗說明：植物生長(zhǎng)過程中能從土壤中吸收無機(jī)鹽。演示實(shí)驗(yàn)：觀察土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗說明：植物生長(zhǎng)過程中能從土營(yíng)養(yǎng)元素作用缺乏時(shí)的癥狀N含氮的無機(jī)鹽（如硝酸銨）促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉茂盛，葉色濃綠，增加產(chǎn)量。植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色P含磷的無機(jī)鹽（如過磷酸鈣）促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，促進(jìn)根系生長(zhǎng)，使果實(shí)、種子飽滿，成熟提早生長(zhǎng)緩慢，嫩葉變小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色，植株特別矮小，且暗綠帶紅K含鉀的無機(jī)鹽（如氯化鉀）使莖稈粗壯，不易倒伏；促進(jìn)淀粉的形成莖稈軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯營(yíng)養(yǎng)元素作用缺乏時(shí)的癥狀N促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使這些植物在生長(zhǎng)過程中應(yīng)該多施哪一種無機(jī)鹽呢?這些植物在生長(zhǎng)過程中應(yīng)該多施哪一種無機(jī)鹽呢?演示實(shí)驗(yàn)：觀察土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗說明：植物生長(zhǎng)過程中能從土壤中吸收無機(jī)鹽。演示實(shí)驗(yàn)：觀察土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗說明：植物生長(zhǎng)過程中能從土營(yíng)養(yǎng)元素作用缺乏時(shí)的癥狀N含氮的無機(jī)鹽（如硝酸銨）促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉茂盛，葉色濃綠，增加產(chǎn)量。植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色P含磷的無機(jī)鹽（如過磷酸鈣）促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，促進(jìn)根系生長(zhǎng)，使果實(shí)、種子飽滿，成熟提早生長(zhǎng)緩慢，嫩葉變小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色，植株特別矮小，且暗綠帶紅K含鉀的無機(jī)鹽（如氯化鉀）使莖稈粗壯，不易倒伏；促進(jìn)淀粉的形成莖稈軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯營(yíng)養(yǎng)元素作用缺乏時(shí)的癥狀N促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使這些植物在生長(zhǎng)過程中應(yīng)該多施哪一種無機(jī)鹽呢?這些植物在生長(zhǎng)過程中應(yīng)該多施哪一種無機(jī)鹽呢?無土栽培無土栽培番茄的無土栽培番茄的無土栽培

無土栽培的優(yōu)點(diǎn)

⑴不受地方限制：沙漠、山區(qū)、居室都可；⑵可立體種植：擴(kuò)大土地利用面積；

⑶減少繁重體力勞動(dòng)：免去鋤草、松土、施肥……；⑷

減少病蟲害：許多病蟲害都通過土壤；⑸不受季節(jié)、氣候限制：可人為控制光照、溫度、水分……⑹適于工廠化生產(chǎn)無土栽培的優(yōu)點(diǎn)1、由種子的胚根直接發(fā)育成的根叫（）A直根B主根C側(cè)根D不定根2、根中的導(dǎo)管，開始分化形成的部位是（）A分生區(qū)B伸長(zhǎng)區(qū)C成熟區(qū)D成熟區(qū)的上部3、根適于吸水的特點(diǎn)（）A成熟區(qū)有大量的根毛B有分生區(qū)C有伸長(zhǎng)區(qū)D有根冠BCABCA4、移苗時(shí)根部帶土是為了（）A保留水分和無機(jī)鹽B避免傷害分生區(qū)C避免傷害根冠D避免傷害根毛和幼根5、根生長(zhǎng)最快的部分是（）A根冠B分生區(qū)C伸長(zhǎng)區(qū)D成熟區(qū)DC4、移苗時(shí)根部帶土是為了（）DC6.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部分是()A.主根根尖的根冠部分B.側(cè)根根尖的伸長(zhǎng)區(qū)C.須根根尖的成熟區(qū)D.各種根尖的根毛區(qū)7.農(nóng)諺“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”說明______對(duì)植物生活的重要性.A.水分B.無機(jī)鹽C.陽光D.空氣8.植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象的原因是土壤溶液中__A.水分充足B.氧氣充足C.二氧化碳充足D.無機(jī)鹽過多DBD6.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部分是()DBD9、在根尖結(jié)構(gòu)中,有很強(qiáng)分裂能力的部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)B10.在根尖結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞停止分裂，細(xì)胞開始分化至出現(xiàn)輸導(dǎo)組織的部位是()A.伸長(zhǎng)區(qū)B.成熟區(qū)C.根冠D.分生區(qū)BD11.根尖吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.伸長(zhǎng)區(qū)B.根冠C.分生區(qū)D.成熟區(qū)9、在根尖結(jié)構(gòu)中,有很強(qiáng)分裂能力的部位是()13.根尖上白色“絨毛”的結(jié)構(gòu)部分叫（）A.根冠B.成熟區(qū)C.分生區(qū)D.伸長(zhǎng)區(qū)12.根系的分布特點(diǎn)是（）A.植物的根系一般向下分布，又細(xì)又長(zhǎng)B.根系主要在土壤淺層分布C.根系的分布范圍一般等于地上部分D.根系的分布范圍一般都大于地上部分DB13.根尖上白色“絨毛”的結(jié)構(gòu)部分叫（）12.根系的分布13.根尖的表面被稱為“根冠”的結(jié)構(gòu)保護(hù)著，隨著根在土壤中不斷伸長(zhǎng)，根冠的外層細(xì)胞不斷磨損，但根冠從不會(huì)因磨損而消失，原因是（）A．分生區(qū)細(xì)胞能分裂B．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)C．根冠細(xì)胞特別耐磨D．根冠能長(zhǎng)出根毛A13.根尖的表面被稱為“根冠”的結(jié)構(gòu)保護(hù)著，隨著根在土壤中不15.植物體內(nèi)需要量最大的無機(jī)鹽是（）Ａ．硫、鉀、鐵Ｂ．鐵、磷、鋅Ｃ．鉬、銅、氮Ｄ．氮、磷、鉀14.根適于吸收的特點(diǎn)是（）A.成熟區(qū)有大量根毛B.有分生區(qū)C.有伸長(zhǎng)區(qū)D.有根冠A

D15.植物體內(nèi)需要量最大的無機(jī)鹽是（）14.根適于吸收的16③④②①右圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，回答問題1、寫出圖中所注編號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱①__________②__________③__________④__________2、①

______是根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位，其表皮細(xì)胞形成的______增大了與土壤的接觸面積。吸收的水和無機(jī)鹽通過其中______輸送到植物體。②______是根尖生長(zhǎng)最快的區(qū)域。③分生區(qū)的細(xì)胞具有______能力，會(huì)產(chǎn)生許多新的細(xì)胞。④根冠具有______作用。成熟區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)根冠成熟區(qū)根毛導(dǎo)管分裂伸長(zhǎng)區(qū)保護(hù)16③④②①右圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，回答問題1、寫出圖中所注編號(hào)第六節(jié)芽的類型和結(jié)構(gòu)第六節(jié)芽的類型和結(jié)構(gòu)AB頂芽側(cè)芽位置芽的類型一請(qǐng)你將右圖中的芽進(jìn)行分類，并闡述你的分類依據(jù)。芽的類型AB頂芽側(cè)芽位置芽的類型一請(qǐng)你將右圖中的芽的類型請(qǐng)你將右圖中的芽進(jìn)行分類，并闡述你的分類依據(jù)。枝芽花芽發(fā)育AB芽的類型二請(qǐng)你將右圖中的枝芽花芽發(fā)育AB芽的類型二【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件1.按著生位置的不同芽分為2.按芽發(fā)育結(jié)果的不同芽分為頂芽側(cè)芽枝芽花芽混合芽規(guī)律方法1.按著生位置的不同芽分為2.按芽發(fā)育結(jié)果的不同芽分為頂芽側(cè)目的要求：1.認(rèn)識(shí)枝芽的結(jié)構(gòu)。2.知道枝條各部分結(jié)構(gòu)的發(fā)育關(guān)系。材料用具：帶有枝芽的楊（或其它植物）的枝條，解剖刀、解剖盤，鑷子、放大鏡等。實(shí)驗(yàn)：觀察枝芽的結(jié)構(gòu)目的要求：實(shí)驗(yàn)：觀察枝芽的結(jié)構(gòu)方法步驟方法步驟枝芽的結(jié)構(gòu)枝芽的結(jié)構(gòu)【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件枝芽的結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)點(diǎn)葉原基幼葉芽軸芽原基莖葉幼葉分裂分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)側(cè)芽枝芽是枝條的雛形枝芽的結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)點(diǎn)葉原基幼葉芽軸芽原基莖葉幼葉分裂分化產(chǎn)生新的木質(zhì)部形成層韌皮部木本植物莖的結(jié)構(gòu)1.由于形成層的活動(dòng)，木本植物的莖可以逐年增粗。2.木質(zhì)部?jī)?nèi)有導(dǎo)管，與水分和無機(jī)鹽的輸導(dǎo)有關(guān)。3.韌皮部中有篩管，與有機(jī)物的運(yùn)輸有關(guān)。木質(zhì)部形成層韌皮部木本植物莖的結(jié)構(gòu)1.由于形成層的活動(dòng)，數(shù)一數(shù)這棵大樹幾歲了數(shù)一數(shù)這棵大樹幾歲了1.概念：在植物生長(zhǎng)過程中，當(dāng)頂芽生長(zhǎng)旺盛時(shí)，側(cè)芽的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)。2.應(yīng)用：給作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心，調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，提高果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價(jià)值。頂端優(yōu)勢(shì)及應(yīng)用1.概念：在植物生長(zhǎng)過程中，當(dāng)頂芽生長(zhǎng)旺盛時(shí)，2.應(yīng)用：給作棉花打頂消除頂端優(yōu)勢(shì)保護(hù)頂芽保持頂端優(yōu)勢(shì)棉花打頂保護(hù)頂芽3、芽結(jié)構(gòu)及發(fā)育3、芽結(jié)構(gòu)及發(fā)育【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件1.對(duì)下圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是()DA.從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽B.枝條d的不斷伸長(zhǎng)，來自于枝芽中2的不斷伸展C.著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、cD.枝條的c可由枝芽中的2發(fā)育而來1.對(duì)下圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的DA.從芽的著生位置劃分，a為3.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，到一定時(shí)期要將棉花摘心（如圖），這樣做的目的是()A.抑制側(cè)芽生長(zhǎng)B.促使側(cè)芽生長(zhǎng)C.抑制向光生長(zhǎng)D.抑制生長(zhǎng)速度2.植物芽的芽軸部分將來發(fā)育成枝的（）A.葉B.頂端Ｃ.側(cè)面的芽Ｄ.莖BD3.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，到一定時(shí)期要將棉花摘心（如圖），這樣做芽的類型不同，發(fā)育成枝條的為枝芽，發(fā)育成花的為花芽，既發(fā)育成葉又發(fā)育成花的為混合芽。4.樹枝上的芽，有的只發(fā)育成枝條（如槐），有的只發(fā)育成花（如杏），有的既發(fā)育成葉又發(fā)育成花（如梨）。為什么會(huì)有這樣的不同？芽的類型不同，發(fā)育成枝條的為枝芽，發(fā)育成花的為花芽，既發(fā)育成5.某地一株千年古槐已經(jīng)空心，但依然枝繁葉茂，試根據(jù)莖的結(jié)構(gòu)分析原因？6.如果想讓木材的主干部分長(zhǎng)得高大筆直，種植過程中應(yīng)該注意什么？空心的古槐只是莖的一部分木質(zhì)部損壞，而剩余的木質(zhì)部中的導(dǎo)管仍能運(yùn)輸水分無機(jī)鹽，韌皮部中篩管能運(yùn)輸有機(jī)物，因而依然枝繁葉茂。保護(hù)主干的頂芽，保持頂端優(yōu)勢(shì)。5.某地一株千年古槐已經(jīng)空心，但依然枝繁葉茂，試根據(jù)莖的結(jié)構(gòu)“春種一粒粟，秋收萬顆籽?！薄按悍N一粒粟，秋收萬顆籽?！备适韷K根甘薯塊根甘薯可以用根繁殖后代甘薯可以用根繁殖后代馬鈴薯塊莖馬鈴薯塊莖馬鈴薯可以用莖繁殖后代馬鈴薯可以用莖繁殖后代草莓一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖,一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗草莓一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖,一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)椒草可以用葉繁殖后代椒草可以用葉繁殖后代落葉生根落用根繁殖后代用莖繁殖后代用葉繁殖后代(營(yíng)養(yǎng)器官)營(yíng)養(yǎng)繁殖(如甘薯、山藥)(如馬鈴薯、草莓楊柳、月季)(如落葉生根、秋海棠)用根繁殖后代用莖繁殖后代用葉繁殖后代(營(yíng)養(yǎng)器官)營(yíng)(如甘薯、營(yíng)養(yǎng)繁殖種子繁殖有性生殖無性生殖（經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合）（不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體）是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合營(yíng)養(yǎng)繁殖種子繁殖有性生殖無性生殖（經(jīng)過了兩性生（不需要兩性生植物的無性生殖

第七節(jié)第七節(jié)營(yíng)養(yǎng)繁殖種子繁殖有性生殖無性生殖（經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合）（不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體）是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合營(yíng)養(yǎng)繁殖種子繁殖有性生殖無性生殖（經(jīng)過了兩性生（不需要兩性生你知道如何用莖來繁殖楊柳、月季、葡萄等植物嗎？你知道如何用莖來繁殖楊柳、月季、葡萄等植物嗎扦插扦插壓條壓條【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件嫁接：用莖繁殖后代芽接枝接●嫁接成功的關(guān)鍵砧木與接穗的形成層密合在一起嫁接：用莖繁殖后代芽接枝接●嫁接成功的關(guān)鍵砧木與接穗的形成●若蟠桃作接穗，油桃作砧木，新生出的枝條開花結(jié)果后是蟠桃還是油桃呢？接穗砧(zhen)木芽接枝接相關(guān)概念嫁接后的植物表現(xiàn)出來的特征是接穗的特征嫁接接穗芽接相關(guān)概念嫁接后的植物表現(xiàn)出來的特征是接穗的特征嫁接想一想，議一議農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常利用扦插、嫁接等營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法來栽培農(nóng)作物、花卉和果樹，與用種子繁殖相比，這樣做什么優(yōu)勢(shì)呢？加快繁殖速度，保持親本的優(yōu)良性狀想一想，議一議農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常利用扦插、嫁接等營(yíng)養(yǎng)繁殖的

植物的組織培養(yǎng)1、取材5、移栽長(zhǎng)大4、分化成幼苗3、細(xì)胞分裂2、接種植物的組織培養(yǎng)1、取材5、移栽長(zhǎng)大4、分化成幼苗3、組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)1902年,德國(guó)植物學(xué)家哈布蘭特在細(xì)胞學(xué)說的基礎(chǔ)上，預(yù)言離體的活植物細(xì)胞具有發(fā)育上的全能性，能夠發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)的探索歷程多位科學(xué)家歷經(jīng)50多年的實(shí)驗(yàn)探索，1958年，美國(guó)植物學(xué)家斯圖爾德等人，用胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，終于得到了完整植株，并且開花結(jié)果。

視野拓展組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)1902年,德國(guó)植物學(xué)家哈布蘭特在細(xì)胞學(xué)說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白什么是無性生殖了嗎？不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體如果給你兩種梨：一種是杜梨，它的果實(shí)小，味道澀，但根系抗病力強(qiáng)；一種是鴨梨，它的果實(shí)大，味道甜，但根系抗病力弱。如何才能獲得抗病力強(qiáng)、結(jié)出的果實(shí)既大又甜的植株呢？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)培育方案。挑戰(zhàn)無處不在如果給你兩種梨：挑戰(zhàn)無處不在此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！

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和

與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。2、根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為

和

。3、雌蕊由

、

和

三部分組成。4、花序中的每一朵一般都比較

，但許多花組成花序后變得非常

，這有利于

。二、選擇題：5、在花的結(jié)構(gòu)中，能夠保護(hù)花蕊的是（）A、花柄B、花冠C、花托D、胚珠6、觀察花的結(jié)構(gòu)時(shí)，不需要的實(shí)驗(yàn)儀器是（）A、解剖刀B、鑷子C、放大鏡D、顯微鏡雄蕊雌蕊兩性花單性花小明顯傳粉花柱子房柱頭BD一、填空題：雄蕊雌蕊兩性花單性花小明顯傳粉花柱子房柱頭BD8、黃瓜植株上俗稱“謊花”的是（）A、兩性花B、雌花C、雄花D、花序9、從花蕊的情況和花的著生情況兩方面看，桃花是（）A、單性花、單生花B、兩性花、單生花C、兩性花，花序D、單性花、花序10、黃瓜頂上生長(zhǎng)的黃色小花為（）A、雌蕊B、雄蕊C、兩性花D、風(fēng)媒花11、平時(shí)我們看到的一朵菊花，實(shí)際上是（）A、一個(gè)花序B、一朵單性花C、一朵雄花D、一朵兩性花AABC8、黃瓜植株上俗稱“謊花”的是（）AABC12、一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花為（）A、兩性花B、單性花C、單生花13、能結(jié)黃瓜的花由哪幾部分組成（）A、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊B、花萼、花冠、雌蕊C、花萼、花冠、雄蕊BA12、一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花為（）BA第二節(jié)傳粉與受精第二節(jié)傳粉與受精

植物開花后，成熟的花藥會(huì)自動(dòng)裂開，花粉從花藥里散放出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過程，稱為傳粉。1、傳粉概念傳粉植物開花后，成熟的花藥會(huì)自動(dòng)裂開，花粉從花藥里散放出一朵花的花粉，落在同一朵花的柱頭上。自花傳粉：2、傳粉方式一朵花的花粉，落在同一朵花的柱頭上。自花傳粉：2、傳粉方式一朵花的花粉，落到另一朵花的柱頭上的過程。異花傳粉：自花傳粉：傳粉方式一朵花的花粉，落到另一朵花的柱頭上的過程。異花傳粉：自花傳粉鼠尾草柱頭花粉鼠尾草柱頭花粉花粉粒小而輕花柱絲狀，柱頭分叉花粉粒小而輕花柱絲狀，柱頭分叉?zhèn)鞣勖浇轱L(fēng)力（風(fēng)媒花）昆蟲（蟲媒花）艷麗的花冠，芬芳的花香，甜美的花蜜沒有艷麗的色彩，芳香的氣味,花粉多而輕.傳粉媒介風(fēng)力昆蟲（蟲媒花）艷麗的花冠，芬芳的花香，

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，因風(fēng)力不足或昆蟲缺乏，作物得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。你能否提出合理的建議來解決這一問題，從而達(dá)到增產(chǎn)的目的？請(qǐng)你幫忙在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，因風(fēng)力不足或昆蟲缺乏，作請(qǐng)你幫忙（1）在梨樹植株上挑選一朵即將開放的花選花（1）在梨樹植株上挑選一朵即將開放的花選花（2）用鑷子撥開花冠，逐一去除雄蕊。去雄為什么去除雄蕊防止進(jìn)行自花傳粉（2）用鑷子撥開花冠，逐一去除雄蕊。去雄為什么去除雄蕊防止進(jìn)（3）把花冠攏起，套上透氣的袋，袋口用曲別針夾住。套袋1.為什么要套袋處理進(jìn)行防止其他花粉的干擾保證花的呼吸作用正常進(jìn)行（3）把花冠攏起，套上透氣的袋，袋口用曲別針夾住。套袋1.為（4）另選一朵綻放的梨花，用毛筆尖從花藥上蘸取花粉。取粉（4）另選一朵綻放的梨花，用毛筆尖從花藥上蘸取花粉。取粉（5）取下袋，用蘸有花粉的毛筆與雌蕊的柱頭接觸，將花粉涂在柱頭上。授粉（5）取下袋，用蘸有花粉的毛筆與雌蕊的柱頭接觸，將花粉涂在柱（6）授粉后，再次套上袋。再次套袋（6）授粉后，再次套上袋。再次套袋（7）在枝條上掛牌，并做記錄。（7）在枝條上掛牌，并做記錄。受精的過程中央細(xì)胞子房壁珠被受精的過程中央細(xì)胞子房壁珠被受精的過程柱頭花柱子房受精的過程柱頭花柱子房1.花粉管的形成和伸長(zhǎng)花粉粒粘液的刺激花粉管不斷伸長(zhǎng)穿過花柱胚珠2.受精------精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵的現(xiàn)象。3.雙受精------兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和中央細(xì)胞融合的現(xiàn)象。

這樣，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式，稱為有性生殖。1.花粉管的形成和伸長(zhǎng)花粉粒粘液的刺激花粉管不斷伸長(zhǎng)穿過花1.一株綠色開花植物，形成果實(shí)和種子，一般必須完成兩個(gè)主要的生理活動(dòng)，它們是()A.開花和傳粉B.開花和受精C.傳粉和受精D.自花傳粉和異花傳粉2.花粉管進(jìn)入胚珠的路線是（）A.柱頭、子房、花柱、珠孔B.珠孔、子房、花柱、柱頭C.柱頭、花柱、子房、珠孔D.柱頭、花柱、子房、珠被CC1.一株綠色開花植物，形成果實(shí)和種子，一般必須完成兩個(gè)主要的3、植物開花后，成熟的

會(huì)自動(dòng)裂開，

從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到

上，這個(gè)過程叫做

?；ㄋ幓ǚ鄞迫镏^傳粉3、植物開花后，成熟的會(huì)自動(dòng)裂開，從4、日常生活中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些玉米果穗上有缺粒，有些向日葵的果實(shí)是空癟的。（1）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)嘗試分析原因。（2）在生產(chǎn)實(shí)踐中可采取什么措施減少或避免上述現(xiàn)象，提高產(chǎn)量。（1）傳粉不足。（2）人工輔助授粉。4、日常生活中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些玉米果穗上有缺粒，有些向日葵第三節(jié)果實(shí)和種子的形成第三節(jié)果實(shí)和種子的形成受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因而紛紛凋落。惟有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)。其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。從花到果實(shí)的過程受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因閱讀教材P14，分析、討論果實(shí)由哪幾部分組成，分別由雌蕊的哪些部位發(fā)育而成，并填寫下圖：花瓣花萼雌蕊雄蕊胚珠種子子房壁果皮閱讀教材P14，分析、討論果實(shí)由哪幾部分組成，分別由雌蕊的哪雌蕊柱頭和花柱子房凋落子房壁胚珠發(fā)育成果皮珠被發(fā)育成種皮受精卵發(fā)育成胚受精的中央c發(fā)育成胚乳種子果實(shí)雌蕊柱頭和花柱子房凋落子房壁胚珠發(fā)育成果皮珠被發(fā)育成種皮受精【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件填寫下圖，認(rèn)識(shí)菜豆種子各部分的結(jié)構(gòu)種皮種臍胚芽胚軸胚根子葉胚填寫下圖，認(rèn)識(shí)菜豆種子各部分的結(jié)構(gòu)種皮種臍胚芽胚軸胚根子葉子葉——有兩片，肥厚貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).胚芽——將來發(fā)育成莖和葉胚根——將來發(fā)育成根.胚軸——連接胚芽和胚根的部分.種皮---保護(hù)作用。子葉——有兩片，肥厚貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).胚芽——將來發(fā)育成莖和如何縱切玉米種子？2.如何縱切玉米種子？2.子葉果皮和種皮胚乳胚玉米種子（一片，單?。┡呤怯仔〉纳w，將來發(fā)育成新的植物體。234561胚根胚軸胚芽果皮和種皮胚玉米種子（一片，單?。┡呤怯仔〉纳w，將來發(fā)育果皮和種子-----保護(hù)作用。胚乳-----儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。子葉-----一片，將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚根、胚軸胚芽---將來發(fā)育成莖和葉胚軸----發(fā)育成鏈接根和莖的部位

胚根---將來發(fā)育成根玉米種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)和作用果皮和種子-----保護(hù)作用。玉米種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)和作用小實(shí)驗(yàn)觀察：

由于玉米種子的胚乳中儲(chǔ)存大量的淀粉（淀粉特性是遇碘液變藍(lán)色），所以胚乳變成藍(lán)色，另一部分變成了黃色，這部分叫胚，它分四部分(子葉、胚芽、胚軸、胚根）小實(shí)驗(yàn)觀察：雙子葉植物和單子葉植物胚中具有兩片子葉，具有這樣種子的的植物雙子葉植物胚中只有一片子葉具有這樣種子的植物單子葉植物并不是所有的雙子葉植物種子都沒有胚乳，如：蓖麻。也不是所有的單子葉植物種子都有胚乳，如澤瀉、慈姑。注意：雙子葉植物和單子葉植物胚中具有兩片子葉，具有這樣種子的的植物菜豆種子和玉米種子的比較表（重點(diǎn)）種子結(jié)構(gòu)菜豆種子玉米種子種皮胚胚芽胚軸胚根子葉胚乳有有有有

有兩片貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無有（與果皮愈合）有有有

有一片不貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有（貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）菜豆種子和玉米種子的比較表（重點(diǎn)）種子結(jié)構(gòu)菜豆種子玉米種子種一.選擇題:1.下列都是單子葉植物的一組是:()A.高梁、大豆、花生B.水稻大豆玉米C.水稻、小麥、玉米D.小麥、蠶豆、高梁2.種子中能發(fā)育成新植物幼體的是:()A.胚B.胚芽C.子葉D.胚根3.在大豆種子的結(jié)構(gòu)中,連接兩個(gè)豆瓣的結(jié)構(gòu)是:()A.胚根B.胚軸C.胚乳D.子葉4.小麥種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在:()A.子葉B.胚乳C.胚芽D.胚根CABB一.選擇題:1.下列都是單子葉植物的一組是:(5.一粒種子能夠萌發(fā)成一顆大樹的奧妙在于種子存在著()A胚乳B胚C胚芽D種皮6.食用的面粉主要是由哪種植物的哪一部分加工而成()A大豆的子葉B小麥的子葉C菜豆的子葉D小麥的胚乳DB5.一粒種子能夠萌發(fā)成一顆大樹的奧妙在于種子存在著()7.我們吃的花生一般含有2～3粒種子，而葵花籽一般含有一粒種子，原因是()A.葵花籽果皮小，容不下多粒種子B.花生的每朵花里含有2～3個(gè)子房C.葵花每朵花中只含有1枚雌蕊D.花生的子房里含有2～3個(gè)胚珠8.人們常用“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”的謎語猜花生，在植物個(gè)體的發(fā)育過程中，麻屋子、紅帳子、白胖子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A.珠被、受精卵、胚珠B.子房壁、受精卵、子房C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、子房、胚珠DC7.我們吃的花生一般含有2～3粒種子，而葵花籽一般含有一粒二、非選擇題9.如圖表示花的一枚雌蕊發(fā)育到某一階段的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)1是_______，由雄蕊的花藥產(chǎn)生。(2)2是_______，傳粉受精后將發(fā)育成果皮。(3)6是卵細(xì)胞，受精后發(fā)育成種子的____

___。(4)3內(nèi)有______，這是花粉管中的雄性生殖細(xì)胞。(5)如果這枚雌蕊在整個(gè)生命過程中都沒有遇到1，則這枚雌蕊將________?；ǚ圩臃勘谂呔拥蚵涠?、非選擇題9.如圖表示花的一枚雌蕊發(fā)育到某一階段的模式圖，10.如圖是大豆果實(shí)和種子形成的示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題。（1）填寫圖中各部分的名稱：A_____，C_____，D_____，G_____，H_____，I_____。（2）雌蕊在受精之后，G迅速發(fā)育成［］______，F(xiàn)發(fā)育成［］_______。（3）H中最主要的部分是_______，是由F中的______發(fā)育而來的；種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由F中的_______發(fā)育成的。柱頭花柱雄蕊子房種子果實(shí)I果實(shí)H種子胚受精卵受精卵10.如圖是大豆果實(shí)和種子形成的示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題11.在從花到果實(shí)的發(fā)育過程中，花的各部分結(jié)構(gòu)產(chǎn)生什么變化？用連線的方法表示出來。花瓣雄蕊花柱子房子房壁胚珠受精卵胚果實(shí)果皮種子凋落11.在從花到果實(shí)的發(fā)育過程中，花的各部分結(jié)構(gòu)產(chǎn)生什么變化？1.如圖為青州蜜桃切面圖，圖中所示結(jié)構(gòu)a是由什么發(fā)育而來的()A.胚珠B.珠被C.受精卵D.子房壁2.如圖是某興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過程中的體積變化時(shí)，繪制的兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間體積變化曲線。下列敘述與曲線不符的是()A.曲線a是子房發(fā)育的結(jié)果B.曲線b可能是沒有受粉造成的C.在A點(diǎn)花冠、花萼等逐漸凋落D.在A點(diǎn)時(shí)，黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育而來的中考鏈接DD1.如圖為青州蜜桃切面圖，圖中所示結(jié)構(gòu)a是由什么發(fā)育而來的3、上圖分別是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖：上圖中，1是_____(其中玉米還包括____);2是____;3是____;4是____;5是____;6是____;7是____。種皮果皮胚軸胚根胚胚乳子葉胚芽3、上圖分別是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖：種皮果皮胚軸胚4如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中從［1］到［2］表示的生理過程是_________。（2）我們吃的南瓜果肉部分是南瓜果實(shí)的________，由________發(fā)育而來。（3）我們吃的南瓜子是______（果實(shí)或種子），由［2］中的_______發(fā)育而來。（4）在［3］中有許多［4］，是因?yàn)開____________。傳粉果皮子房壁種子胚珠南瓜的子房里有許多胚珠4如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖傳粉果皮子房壁種子胚珠南5.有一個(gè)描述花生的謎語說:

麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子。果皮種皮

胚6.我們吃的葵花籽、南瓜籽、核桃仁是果實(shí)中的哪一部分？向日葵果實(shí)南瓜的種子核桃樹的種子5.有一個(gè)描述花生的謎語說:果皮種皮胚6.我們吃的葵花第四節(jié)種子的萌發(fā)第四節(jié)種子的萌發(fā)提出問題123456作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)交流科學(xué)探究的一般過程提出問題123456作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)交流1種子的萌發(fā)需要哪些外界條件？提出問題2作出假設(shè)

種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣和一定的水份。探究：種子萌發(fā)的環(huán)境條件1種子的萌發(fā)需要哪些外界條件？提出問題2作出假1種子的萌發(fā)需要哪些外界條件？提出問題2作出假設(shè)

種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣和一定的水份。探究：種子萌發(fā)的環(huán)境條件1種子的萌發(fā)需要哪些外界條件？提出問題2作出假實(shí)施計(jì)劃4實(shí)施計(jì)劃4不灑水1234一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水櫥柜櫥柜櫥柜冰箱1324不灑水1234一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水櫥柜櫥柜櫥柜冰箱1324問題：此探究可以設(shè)置幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？不灑水134一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水櫥柜櫥柜櫥柜冰箱2一定的水分適宜的溫度充足的空氣問題：此探究可以設(shè)置幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？不灑水134一點(diǎn)水一點(diǎn)水很種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。5得出結(jié)論6表達(dá)交流種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有：適宜的溫度、一定的水分和充足的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件提供適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，種子就一定能萌發(fā)嗎？什么樣的種子才能萌發(fā)？種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件提供適宜的種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件：132胚是活的胚是完整的度過休眠期4供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件：132胚是活的胚是完整的種子萌發(fā)的過程菜豆種子的萌發(fā)過程玉米種子的萌發(fā)過程種子萌發(fā)的過程菜豆種子的萌發(fā)過程玉米種子的萌發(fā)過程結(jié)構(gòu)主要功能發(fā)育時(shí)的變化種子的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)育胚種皮胚軸胚根子葉胚芽脫落保護(hù)貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)是新植株的幼體逐漸消失發(fā)育成莖和葉發(fā)育成根發(fā)育成連接根和莖的部分結(jié)構(gòu)主要功能發(fā)育時(shí)的變化種子的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)育胚種皮胚軸胚根【管理資料】濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植課件種子發(fā)芽率的計(jì)算公式：發(fā)芽率=供檢測(cè)的種子數(shù)發(fā)芽的種子數(shù)×100%注意：1.要注意提供適宜種子萌發(fā)的環(huán)境條件。2.每天觀察一次，連續(xù)七天左右，并仔細(xì)紀(jì)錄。3.重復(fù)測(cè)定2次，并取平均值作為測(cè)定結(jié)果。種子發(fā)芽率的計(jì)算公式：發(fā)芽率=供檢測(cè)的種子數(shù)發(fā)芽的種子數(shù)×測(cè)定種子的發(fā)芽率1、你知道發(fā)芽率的公式嗎？發(fā)芽率＝（萌發(fā)的種子數(shù)／供待測(cè)種子數(shù)）×１００％2、用全部種子或一顆種子做發(fā)芽率實(shí)驗(yàn)行嗎？

不行浪費(fèi)性大、偶然性多3、做發(fā)芽率實(shí)驗(yàn)時(shí)專挑個(gè)大、飽滿、好的種子行嗎？

不行抽樣調(diào)查避免偶然性4、種子站對(duì)一批種子做發(fā)芽率實(shí)驗(yàn)只做一次行嗎？如果多做幾次，那怎樣計(jì)算其發(fā)芽率呢？發(fā)芽率至少是多少才能出售呢？

不行

取平均值90%5、為什么要對(duì)種子做發(fā)芽率的測(cè)試？

發(fā)芽率低導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)測(cè)定種子的發(fā)芽率1、你知道發(fā)芽率的公式嗎？1.下列不是種子萌發(fā)所需條件的是()A.充足的陽光B.充足的空氣C.適宜的溫度D.適量的水分2.下列條件下種子可以正常萌發(fā)的是（）A.多肥、積水、溫暖的土壤B.寒冷、疏松、水分充足的土壤C.溫暖、潮濕、松軟的土壤D.溫暖、干燥、松軟的土壤AC1.下列不是種子萌發(fā)所需條件的是()AC3.人們常吃的黃豆芽和綠豆芽分別是由黃豆種子和綠豆種子的哪個(gè)結(jié)構(gòu)形成的（）A.胚根B.胚芽C.胚軸D.子葉C4.把大米、豆瓣播種到土壤里能長(zhǎng)出幼苗來嗎？把炒熟的種子置于適宜的外界條件下能萌發(fā)嗎？為什么？不能。大米、豆瓣是不完整的胚，炒熟的種子胚已死亡。3.人們常吃的黃豆芽和綠豆芽分別是由黃豆種子和綠豆種子的哪個(gè)1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶處理方法10粒10粒適量水10粒較多水10粒適量水室溫室溫室溫低溫5.取一部分有活力的完整的綠豆種子按下表所示的方式進(jìn)行處理，請(qǐng)分析回答：（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓭捉M對(duì)照？變量是什么？（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。（3）本實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)的條件是什么？1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶處理10粒10粒10粒10粒室溫室溫（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓭捉M對(duì)照？變量是什么？能形成3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的變量是水分；3號(hào)瓶和2號(hào)瓶的變量是空氣；4號(hào)瓶和2號(hào)瓶的變量是溫度。（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。2號(hào)瓶萌發(fā)，1、3、4號(hào)瓶均不萌發(fā)。（3）本實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)的條件是什么？種子萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度。（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓭捉M對(duì)照？變量是什么？

1、北方地區(qū)早春播種以后，用塑料薄膜覆蓋地面（通常稱為“地膜覆蓋”），為什么會(huì)促進(jìn)提早出苗？2為了保存玉米種子，在采收以后，常將玉米果穗放在干燥通風(fēng)的地方。這樣做對(duì)于保存種子有什么好處?答：“地膜覆蓋”可以提高地表溫度，同時(shí)可以減少土壤水分的散失，從而促進(jìn)種子提早發(fā)芽。

答：將玉米果穗放在干燥通風(fēng)的地方，可以避免玉米種子因受潮而萌發(fā)．討論題：答：“地膜覆蓋”可以提高地表溫度，同時(shí)可以減少土壤水把甲、乙兩個(gè)各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的地方。幾天以后，只有哪粒種子萌發(fā)了?說明了什么?如果都不能萌發(fā)，可能是什么原因？本裝置有什么缺陷，你能改進(jìn)嗎？實(shí)驗(yàn)題溫暖寒冷把甲、乙兩個(gè)各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的地方。幾第五節(jié)根的結(jié)構(gòu)和功能第五節(jié)根的結(jié)構(gòu)和功能一、根的類型

1、根的分類（1）主根:由胚根發(fā)育成的根。（2）側(cè)根:從主根上依次生出的根。（3）不定根:莖、葉等部位生出的根。一、根的類型

1、根的分類（1）主根:由胚根發(fā)育成二、根系1、直根系主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根短而細(xì)，主根與側(cè)根有明顯區(qū)別。菜豆、棉花、油菜、蒲公英等一棵植物所有根的總和二、根系1、直根系主根長(zhǎng)而粗，側(cè)根短而細(xì)，一棵植物所有根的總2、須根系主根長(zhǎng)出后不久便停止生長(zhǎng)，主要由不定根構(gòu)成。稻、麥、蔥、韭、蒜等

2、須根系主根長(zhǎng)出后不久便停止生長(zhǎng)，直根系須根系不定根菜豆的根小麥的根

從植物的莖、葉上產(chǎn)生的根主根側(cè)根直根系須根系不定根菜豆的根小麥的根從植物的莖、葉上產(chǎn)生的二.變態(tài)根

肉質(zhì)直根：主根形成。胡蘿卜、蘿卜等。

不定根形成塊根：由側(cè)根、不定根形成。甘薯等寄生根：菟絲子（其寄生根又叫吸器，由不定根形成。）變態(tài)根氣生根

貯藏根攀援根：爬墻虎、常春藤等支持根：榕、玉米呼吸根：紅樹。二.變態(tài)根肉質(zhì)直根：主根形成。胡蘿卜、蘿卜等。不定根形成貯藏根貯藏根主根形成。塊根：由側(cè)根、不定根形成主根形成。塊根：由側(cè)根、不定