德育總結(jié)優(yōu)秀

德育總結(jié)優(yōu)秀德育總結(jié)優(yōu)秀（精選15篇）

德育總結(jié)優(yōu)秀篇1

自九月份來到古現(xiàn)辦事處以來,已4個多月時間,在各位領(lǐng)導的仔細指導、關(guān)懷下,我已經(jīng)已最快的速度適應(yīng)了來到這里讓我感受最深的東西,-----就是這里快速的工作節(jié)奏.像是一首快節(jié)奏的鋼琴曲,在緊湊的連接中瞬間譜寫令人感動的聆音.而只有鍵與鍵的默契協(xié)作、精準才能勝利。這也是我來到這里的工作宗旨：仔細做好自己的本職工作，努力協(xié)作各片、各部門的工作。

現(xiàn)將來至今工作狀況總結(jié)如下：

剛來不久就趕上北于家以及現(xiàn)代汽車項目的征地拆遷工作，繁重的工作任務(wù)，也讓我們倍感壓力。而我主要負責城管行政執(zhí)法方面的工作：

首先說違法亂建方面，古現(xiàn)在違建掌握上始終壓力很大，富士康周邊以及各村內(nèi)、山上各種板房、車庫、新建的養(yǎng)殖廠等都需要嚴格的掌握，發(fā)覺一處嚴格執(zhí)法，堅決查處，毫不姑息。至今已查處、下達各類違法建筑拆除通知130余處，主動發(fā)覺查處20余處，已強制拆除90余處(含北于家)，總拆除面積約4000平米，海防林綜合整治已基本完成，所剩3戶(王玉、王樹人、梁斌)已達成共識，于近期將協(xié)作拆除。受理各類違法舉報大事7起，目前都已處理完畢。

二、環(huán)境衛(wèi)生整治方面。一個地方的環(huán)境衛(wèi)生狀況如何，

直接反應(yīng)了其綜合實力、文明程度。我們主要通過以下方面改善環(huán)境衛(wèi)生：1.巡查各主次干道發(fā)覺各類灑漏車輛20余次，攔截未遮蓋車輛40余車次，并予以告誡清理，今后將根據(jù)規(guī)定予以罰款。2.巡查各偏僻路段發(fā)覺并查處各種傾倒垃圾車輛，并予以嚴厲?處理。3.完成接待方案路線整治任務(wù)24次，有效保障了線路的潔凈干凈，保持了良好形象。4.查處廢品收購攤點19處，已清理10處，深層次解決了各種亂象。

三.占道經(jīng)營、無證攤販的整治方面。先后清理了河北小區(qū)、富士康南門市場、北于家小區(qū)、a-23小區(qū)、lg周邊的流淌攤販100余人次，保證的主干道的順暢干凈。由于攤販的流淌性較大，后期仍需要加大巡查整治力度。

20_是任重道遠的一年，是機遇與挑戰(zhàn)并存的一年，面對各種困難挑戰(zhàn)，我們不畏懼、不退縮、知難而進、迎難而上，想方設(shè)法實行措施加以解決。新的一年，新的盼望、新的征程，我們將更加努力!

德育總結(jié)優(yōu)秀篇2

_，男，1968年9月生，漢族，中共黨員，1990年哈爾濱體育學院畢業(yè)，現(xiàn)為學校政教處主任，中學一級老師。他從事中學訓練教學工作16年，始終忠誠于黨的訓練事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，成果顯著且具特色。自_年擔當學校政教處主任一職，分管學校德育工作以來，與時俱進，大膽創(chuàng)新，提出并實施了“以人為本的進展的自主訓練”理念，創(chuàng)新德育工作機制，保證德育工作實效，使我校校內(nèi)精神面貌煥然一新，文明之風日益深厚，校內(nèi)文化日趨活躍，文體工作碩果累累，優(yōu)良的班風、學風及校風已然成型。目前，學校被評為市級“文明單位”。_年8月被評為縣級“德育先進集體”，其中_同志做出了應(yīng)有的貢獻。該同志多次評為縣級“優(yōu)秀老師”，被授“市優(yōu)秀工”稱號，_年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。他帶領(lǐng)二十余名老師立項的“十五”課題《家校合作》已經(jīng)結(jié)題，被評為先進個人，目前又組織三十余名老師開展課題《學困生轉(zhuǎn)化的討論、探討》。他所做的主要工作詳細如下：

一、抓住一個中心

_老師堅持德育為先，抓好德育這個中心。他強化對同學的思想工作，培育同學良好的行為習慣和道德修養(yǎng)，從而全方位地提高同學的素養(yǎng)，塑造同學健全的人格形象。在詳細工作上，提倡主抓校風、班風和學風，激發(fā)同學的樂觀性。德育優(yōu)先的指導思想在我們的日常生活中始終得以貫穿，要求每位老師都要盡到一個訓練工的責任，對同學中出現(xiàn)的不良言行，要求大家齊抓共管，共同努力對行為習慣突出不好的同學進行耐心的訓練，一段時間下來，取得了較好的訓練效果，思想品質(zhì)有了較大的提高。

二、建好兩支隊伍

1、建好德育核心領(lǐng)導小組。他每周堅持開一次德育小組會議，組織班級組長爭論相關(guān)的德育工作，共同發(fā)覺一星期中在德育工作中的問題，提出每周的整改看法和德育任務(wù)。近年來，就是由于發(fā)揮了這支隊伍的作用，我校的德育工作有條不紊地開展下來了。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是學校德育工作的主力軍，隊伍素養(yǎng)的好壞關(guān)系重大。為了切實提高班主任的職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),_老師始終在動腦筋，加強對班主任的培訓，組織老師參與班主任工作方法的集中培訓。定期召開班主任例會，一方面聽取班主任的工作看法，另一方面溝通班級工作的問題，溝通個人在班級工作中的心得，長期以來，效果不錯，也出現(xiàn)了多位大家公認的優(yōu)秀班主任。

三、加強三方面的訓練

1、加強對同學的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。對同學的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練始終是劉老師的工作重點。幾年來他實行各種措施來加強這方面的工作：①讓每個同學熟識《中同學日常行為規(guī)范》，印制了有關(guān)《中同學日常行為規(guī)范》的宣揚資料，由班主任組織學習，然后由政教處組織全校的《中同學日常行為規(guī)范》的測試。在新生軍訓中，此項工作效果得到了體現(xiàn)。②組織同學做好值日督導工作。嘗試通過同學會干部來管理同學，監(jiān)督同學日常行為規(guī)范。③確立每月同學行為規(guī)范主題，側(cè)重抓好主題班會工作，為促進抓好同學的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，每2～3周確立一個主題，如：規(guī)范校服與胸卡的穿戴，使用禮貌語言，規(guī)范同學衣著外表，文明行為習慣、孝敬訓練等;對促進轉(zhuǎn)變同學在行為規(guī)范上的一些問題，起到了很好的作用。④做好違紀同學的資料存檔。針對個別同學在行為習慣上表現(xiàn)突出不好，學校一方面對他們進行一對一幫教，另一方面同學每次違紀，都要求班主任對違紀狀況進行記錄，同學自己簽字，這對同學的行為帶來肯定的影響，也便于班主任與家進步行溝通，針對性實行措施，特殊是本學期，要求班主任把這項工作不折不扣地做好，一段時間下來，有肯定的效果體現(xiàn)出來。

2、加強法制訓練、愛國主義訓練。針對.犯罪向低齡化進展，而同學又對法制觀念比較淡薄的現(xiàn)象，他實行肯定的措施，加強對同學的法制訓練。如：邀請法制副校長做專題法制報告;觀看關(guān)于少年犯的錄像;法制與安全專題宣揚活動等，使我校同學的法制意識得到提高，法律學問也有了增加，杜絕了學校出現(xiàn)同學違法犯罪現(xiàn)象。另外，借助今年是中國抗日戰(zhàn)斗成功60周年的機會，學校開展了一系列活動，對同學進行愛國主義訓練，如：“__，從我做起”主題訓練、“七?一”“十?一”“一二?九”這些特別的日子對同學進行愛國主義訓練活動等。在學校掀起了一股愛國主義的熱潮，使同學的國家榮譽感得以提高。

3、加強了對同學的心理健康訓練。本學期學校開設(shè)了心理健康訓練課，開展多項活動。如：開展心理健康活動觀摩課和心理健康學問講座;組織同學在多功能廳觀看名師講座的錄象，并對高二同學就“如何交往”進行專題講座。此外，我校的第一期心理健康訓練專集也在我校的?？虾蛷V闊師生見面了。

4、加強寄宿生的管理工作，做好同學宿舍的調(diào)整工作，做到班級集中、分班管理。連續(xù)把寄宿生的管理工作納入班級量化管理中，加強對寄宿生的管理，做到住宿安全有保證，同學出入有登記。

5、做好學校衛(wèi)生工作。加強室內(nèi)衛(wèi)生的管理力度，組織各班衛(wèi)生委員做好衛(wèi)生評比工作，營造一個干凈的校內(nèi)環(huán)境，并且做好全校同學的體檢工作和“六病”防治工作。

四、做好三育人工作

1、管理育人。

樂觀協(xié)作黨政領(lǐng)導，建設(shè)良好的民主管理氛圍。建立并完善一套適合學校的規(guī)章制度，尤其是建立了一套適合我校德育工作的規(guī)章制度。如：《班級暨班主任月考核細則》、《_一中同學在校期間管理規(guī)定》、《高三同學管理方法》、《同學課堂管理制度》、等。提倡“人人都是德育工”，樂觀創(chuàng)建“安全校內(nèi)”，構(gòu)建“和諧校內(nèi)”。樂觀選拔優(yōu)秀的德育工，特殊是非常重視對德育工的培育。在搞好教學工作的同時，他常常深化各班級進行調(diào)查討論，耐心地與班級長、班主任老師促膝談心，關(guān)注、了解班級長、班主任德育工作中遇到的各種困難，并盡力、盡快賜予指導和關(guān)心。樂觀提倡“人人都是德育工”，仔細宣揚激勵每個老師都參加德育工作，從關(guān)懷老師入手，在他的悉心關(guān)懷和嚴格要求下，我校德育工作隊伍的整體素養(yǎng)明顯提高，各班主任及科任老師都能愛崗敬業(yè)，愛生如子，師生關(guān)系融洽和諧，形成了有效的德育工作合力。樂觀創(chuàng)建三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。推動同學家長參加德育工作，一是以學校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣揚，加強樂觀引導;二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長委員會和家訪制度;三是以.為平臺，開拓愛國主義訓練和勞動訓練基地，發(fā)揮它們在學校德育工用中的作用?！叭灰惑w”德育網(wǎng)絡(luò)的建立，為我校加強未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)立了有效的操作機制，使我校的德育工作水平上了一個新臺階。

2、環(huán)境育人。

樂觀提倡和推行“人人都做示范事，到處皆顯示范景”理念。校內(nèi)文化建設(shè)注意體現(xiàn)育人，環(huán)境為育人服務(wù)。精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境體現(xiàn)了和諧精神。教學區(qū)盡量體現(xiàn)“墻壁育人”氛圍，內(nèi)外布置“名人畫像”，讓名人時刻陪伴著師生，隨時與師生對話。名人名言畫像、德育宣揚欄、課間休閑音樂和課間文明提示語以及晚上的校內(nèi)電視臺的新聞播報等都充分發(fā)揮著育人的功效。校內(nèi)建設(shè)做到了凈化、綠化、美化。校內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)，立足我校實際，建設(shè)校內(nèi)環(huán)境文化，構(gòu)建學校德育氛圍。在環(huán)境建設(shè)上，體現(xiàn)“環(huán)境育人”的功能。并力主在學校環(huán)境建設(shè)上突出文化特色，體現(xiàn)文化品位，使同學“久熏幽蘭人自香”、

三、活動育人。

樂觀推動我校的校內(nèi)活動文化建設(shè)。這是校內(nèi)文化建設(shè)的一個重要的陣地。以多種形式營造校內(nèi)活動文化，搭建同學個性進展舞臺。實踐活動是德育必有的形式，是培育同學特長，加強同學道德訓練極好的舞臺，而文化則是這些活動形式的精神內(nèi)核。我?；顒娱_展形式新、效果好,并形成了幾大系列。系列的訓練活動成為了學校的重要的校內(nèi)德育文化建設(shè)的亮點，為每一個同學供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的育人機會和育人服務(wù)。

1、新生訓練系列。新生入學前軍訓、文明行為禮貌規(guī)范訓練、校史訓練、法制安全訓練、學法訓練等訓練活動。有效保證了新學進入高中后，盡快地適應(yīng)高中的生活和學習。

2、文體活動訓練系列。學?！八囆g(shù)節(jié)”活動已經(jīng)形成良好的規(guī)模，成為同學施展才華的寬闊舞臺。各種形式的體育競賽和全校性的“兩操”有力保證同學健康成長。為各類同學提高了機會，也有效地提高了全民健身的意識。促進了全體同學樂觀自覺加強身體熬煉，促進身體健康成長。此外，還注意培育文體特長生，指導體育組，建立特長生培育制度，組織愛好小組，定期開展活動，樂觀參與各種賽事。為學校屢獲殊榮。

3、“校內(nèi)之星”活動系列。規(guī)劃并指導同學會開展“十星評比活動”，為同學供應(yīng)了自我展現(xiàn)的舞臺。“文明之星”、“禮貌之星”、“公德之星”、“助人之星”、“紀錄之星”、“學習之星”、“體育之星”、“美術(shù)之星”、“文藝之星”、“勞動之星”。通過這一系列的同學評比活動，使同學相互發(fā)覺對方的優(yōu)點，使之相互學習、相互監(jiān)督，真正做到同學自己鼓舞自己，自己監(jiān)督自己，共同提高、共同進步。

4、班級文化建設(shè)系列。先營造大環(huán)境的文化，其中包括學校三風建設(shè)。秉承“品優(yōu)、學博、體鍵、興國”的校訓;“勤學、守紀、樸實、求實”校風;”嚴謹治學、為人師表”的教風;提倡“鉆研、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新”的學風。同時，指導班主任大力創(chuàng)建班級文化，營造培育同學健全人格的殿堂。每個班級就是是一個文化場，它的每一個活動，每一個角落都滲透著文化的氣息，布滿著文化的符號。指導班主任結(jié)合班情和同學進展需要，選準突破口，確定目標，創(chuàng)建特色，注意內(nèi)涵，引導同學營造出一個良好的班級文化環(huán)境。我校班級文化建設(shè)呈現(xiàn)欣欣向榮的景象，取得了良好的成效。有效地確保了學校的教學質(zhì)量長期保持前列。

5、安全訓練系列。開展一系列的法律、法規(guī)安全訓練講座及觀看圖片展并樂觀通過學校的板報宣揚、升旗儀式、國旗下講話、主題班會等形式，做好對同學的安全訓練和法制訓練。

“十年樹木，百年樹人”，可見德育工作的重要。德育工作作為學校工作的核心，是一項長期而艱難的任務(wù)，需要一代又一代矢志不移，艱苦細心地去做。該老師秉承“品優(yōu)、學博、體鍵、興國”的校訓，在書記校長的正確領(lǐng)導下，大膽、創(chuàng)新、有效地做我校德育工作的排頭兵，這是我校高考成果能夠連續(xù)多年保持在全區(qū)前列的重要保證。該同志工作成果喜人，因此申報德育工作先進個人。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇3

五月份，同學處(保衛(wèi)處、團委)在學校的黨政領(lǐng)導下，在各部門的緊密協(xié)作和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，結(jié)合本月的工作方案，依據(jù)同學的實際狀況，實行了相應(yīng)的管理措施，順當完成了各項工作任務(wù)，取得了較好的成果，現(xiàn)將本月個人工作總結(jié)報告如下：一、同學常規(guī)管理落實到位，工作成效顯著1、嚴查同學胸卡佩戴、發(fā)型等狀況。同學處全體老師和各教學系堅持每天在校門口、新教學樓門口站崗值勤，對儀容儀表不合格(如長發(fā)、電發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不文明禮貌行為)當場予以訂正或要求限期整改。2、同學處進一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度，同時加大老師巡查力度，經(jīng)過一段時間的訓練整頓，收到了切實的效果，同學基本能自覺按時參與早晚自修。3、為了進一步營造良好的學習風氣，訓練同學養(yǎng)成良好的學習習慣，我們對上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象進行了專項治理;對違紀同學準時進行批判訓練和做出相應(yīng)處分打算，并通報全校師生，規(guī)范了同學行為。二、以“算算親情賬，感知父母恩”為主題，開展感恩系列訓練活動本月我們把“感恩訓練”作為德育訓練的切入點，對全體同學實施全方位的“感恩訓練”，細心培育學?！案卸魑幕保谖倚Ｍ瑢W中產(chǎn)生了巨大的訓練作用。1、在宣揚發(fā)動階段，我們加強正面訓練和主渠道灌輸，通過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言，讓同學知道什么是感恩，為什么要感恩。各班級細心組織召開了“學會感恩”的主題班會課，并以班級為單位，分別制作了精致的感恩主題板報，營造出良好的氛圍。2、圍繞五月份德育主題，校團委向全體同學發(fā)出了“感恩父母，點亮親情”倡議書，號召同學們以實際行動，以反哺之心孝敬父母，以感恩之心點亮親情。3、校團委與沖口街文化辦、關(guān)懷聯(lián)、婦委一起聯(lián)合開展“算算親情賬，感知父母恩”征文競賽，讓同學們以書信等形式來表達對父母哺育之恩的感謝之情。白云、芳村兩校區(qū)同學樂觀參加，收到征文56份，經(jīng)評比，共評出獲獎作品15篇。4、我校青年志愿者協(xié)會開展“愛心關(guān)懷、情系烈屬”活動，于5月9日星期六下午，探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆，并送上了慰問品。探訪后，志愿者們還來到了彭加木公園，祭祀和瞻仰了彭加木烈士遺像。三、高揚主旋律，開展紀念五四運動九十周年系列訓練活動今年是紀念五四運動九十周年，為弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，增加同學的民族自尊心和驕傲感。校團委在全校范圍內(nèi)深化開展以“弘揚五四精神，增加團員意識，樂觀爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀念訓練活動。1、校團委統(tǒng)一組織各團支部于5月13日下午開展了以“弘揚五四精神，增加團員意識，樂觀爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團組織生活會。白云、芳村兩校區(qū)共85個支部組織開展了活動，取得了較好的訓練效果，達到了預期的目標。

2、開展愛國主義電影觀賞活動，以優(yōu)秀電影作品感染人、打動人，起到春風化雨的作用。白云校區(qū)從5月4～22日，先后播放了《我的1919》、《巴黎和會》、《沖出亞馬遜》、《集結(jié)號》等優(yōu)秀影片，共有180多名同學參與影片觀賞。3、開展以“增加團員意識”為主題的團員紀律整頓訓練活動，嚴厲?團紀，加強團員訓練和管理，要求團員佩戴團徽，增加團員意識，激勵廣闊團員在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。白云校區(qū)團委組織部、紀檢部先后抽檢了46個支部團員的團徽佩帶狀況，目前大部分的團員能佩帶好團徽，團員意識得到了進一步增加。四、做好德育教學工作方案，開展法制安全訓練，營造健康成長環(huán)境為引導和激勵同學努力學習，增加法律意識，做知法、守法、護法的好同學，5月6日，我校邀請了雷喜梅法律講師為08級中職班全體同學做了預防青少年違法犯罪法制訓練講座。5月19日下午，保衛(wèi)處在白云校區(qū)其次會議室舉辦了消防學問普及專題講座，增加了我校同學管理干部及生活指導老師的消防安全意識，提高了消防技能。另外，我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作，排查師生中的安全隱患和問題，準時解決有關(guān)問題;堅持做到逢會必講安全，特殊是長假前，訓練同學留意安全，進一步提高師生的安全意識。同時，每次大型活動都能做到細心組織，落實安全責任，確?；顒禹槷旈_展，營造安全和諧的校內(nèi)氛圍。五、細心打造同學活動平臺，構(gòu)建校內(nèi)歡樂文化1、連續(xù)開展“周周樂”系列活動“周周樂校內(nèi)才藝大比拼”活動在本月達到了.，芳村校區(qū)于5月8日迎來了月冠軍的爭奪賽。在4周競賽中，共有32名同學報名參與了這個活動。2、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動①5月13日、15日，文化藝術(shù)節(jié)語言專場競賽在白云和芳村兩校區(qū)進行，白云、芳村兩校區(qū)共有56個節(jié)目參與了角逐，08汽檢1班梁杰林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚》、07物流班的舞臺劇《白雪公主》分別獲得白云校區(qū)、芳村校區(qū)的一等獎。六、關(guān)注師生心理健康，開展心理輔導與心理培訓活動。心理健康室老師本月對22名生活指導老師進行了2次心理培訓，為白云、芳村兩校區(qū)心理委員進行了5次心理學問培訓,合計97人次。在做好心理培訓的同時，我們還進一步加強對來訪同學(含留校察看同學)的心理輔導。本月共進行心理輔導20人次，發(fā)覺了芳村校區(qū)1名有嚴峻心理問題的同學，并準時對其進行了心理干預和輔導。同時，也對上月發(fā)覺有嚴峻心理問題的幾位同學進行跟蹤和輔導。

七、借“文化”東風，加強宿舍規(guī)范化管理1、本月我們以“宿舍文化設(shè)計大賽”為契機，樂觀提倡宿舍之間和諧融洽相處，引導同學共創(chuàng)風格獨特的宿舍文化。通過本次活動，不但大大提高了我校宿舍深厚的文化氛圍，增進了宿舍之間團結(jié)友愛的精神，而且也促進了各宿舍衛(wèi)生狀況的明顯提高，取得了良好的成效(詳見附表)。2、鑒于4月份出現(xiàn)的安全隱患和工作中存在的漏洞，本月我們實行了一系列有針對性的措施。嚴格執(zhí)行每周三的生活指導老師例會制度，要求同學處領(lǐng)導干部列席會議，準時溝通工作狀況(通過集思廣益，針對衛(wèi)生問題，總結(jié)歸納出了一套行之有效的方法——宿舍互評法(建立老師、同學多元評價體系))，改進不足;同時，加強對生活指導老師工作力量、職業(yè)道德的培訓，進一步提高宿管工作隊伍的整體素養(yǎng)，確保各項宿舍管理工作的順當完成。

德育總結(jié)篇二

老師們，同學們，金秋9月快要過去了，讓我們一起來回顧一下我們第一個學月一起經(jīng)受過的歡樂時間!

開學第一天，我們召開了開學典禮，由尊敬的何校長給我們上了開學第一課——“學規(guī)范、守紀律，做陽光燈都人!”明確了我們學校生必需遵守《學校生守則》和《學校生行為規(guī)范》，爭取做一名優(yōu)秀的學校生。下午，各班在教室里觀看了《開學第一課——美在我們身邊》，并進行了全校的大清潔勞動，在勞動中，我特殊感謝三1班的鄭松華、鐘浩、馬煜寒、謝歧仁、還有幾個男生我遺忘了名字，對不起，他們班負責的后巷，修剪下來的樹枝樹葉垃圾有一座小山那么高，后來，我跟他們一起清理，我觀察他們那幾個男生不怕苦，不怕累，不怕臟，一大桶一大桶垃圾地搬運過去，我心里特殊感動，我感受到我們古四學校的孩子們都是喜愛我們學校的!還有五2班的班主任何惠娟老師，親自清洗風扇。

9月7日，星期四晚上，我們召開家長會，記得每一次的家長會都碰上下雨天，那天的雨下得特殊大，但我們的家長幾乎全部都到齊了，由此可見，我們的父母是多么的愛我們，為了我們的學習，冒著風雨也來參與家長會，在這里，我代表學校感謝你們的爸爸媽媽，感謝他們!老師節(jié)的前兩天，我們有很多孩子都親自制作了一些祝愿卡、用自己的零用錢買了一些小禮物來送給老師，以感謝老師多年來的訓練之恩，我能感受到我們古四學校的孩子們，其實心里都有著一份感恩之情，只是有的孩子沒有敢于表現(xiàn)出來而已!我們可以漸漸學習英勇地表達自己的情感。9月份的第2個星期開頭，我們語文科組在李春燕老師的帶領(lǐng)下，開展了午間練字的小活動，從同學的書寫態(tài)度、書寫姿態(tài)等方面著手，讓同學養(yǎng)成良好的書寫習慣，切實做到：可以寫得慢，但肯定要美。并進行了“最美書寫”競賽活動。

9月19日下午，我校28名小選手參與了第四屆讀書月活動“中華經(jīng)典頌讀”競賽，是全場人數(shù)最多，陣容最強的隊伍，獲得了集體二等獎。由于時間緊迫，他們利用了星期六的休息時間來訓練，還記得四1班羅壁孺同學帶病也堅持著參與這次競賽，正由于我們每一個同學都有著這種堅持的精神，有著為學校爭光的精神，我們才取得這么好的成果。以上是我們在9月份主要開展的活動，還有我們的班級評比，9月份，我們主要存在以下幾點需要改進：1、課間追趕很嚴峻，一1班、一2班、三1班的同學還需要加倍努力。2、衛(wèi)生：早上和中午負責打掃衛(wèi)生的同學很散慢，有時三5個在說笑，導致上課了還沒清理潔凈。3、午靜：我們低班級的同學還沒養(yǎng)成中午一進校門就要寧靜的習慣，打掃衛(wèi)生的同學也沒有做到寧靜。

盼望在下個月，我們能做得更好!

德育總結(jié)優(yōu)秀篇4

九月，作為新學期的第一個月，我們?yōu)榱诉M一步搞好我校的德育工作，使我校以后的工作能順當開展，讓老師和同學盡快從暑假生活走進學校生活，依據(jù)我校實際在本月開展了一些豐富多采的德育活動。

一、為了進一步增加同學們的愛國主義情感和民族意識，我校在開學之初就規(guī)范了我校的升國旗制度。在四班級選出四名旗手，進行特地培訓和練習，力爭做到動作到位、儀式規(guī)范。現(xiàn)在我們每周一進行升旗儀式，無論從旗手還是到其他同學我們學校的升旗制度和儀式已趨向規(guī)范。另外，在培育同學弘揚民族理念的同時注意新生的訓練活動。我們于9月20日織五六班級同學到烈士陵園，采集烈士陵園松柏，重新點燃革命圣火，同時向同學發(fā)出倡議，倡議同學學歷史、學傳統(tǒng)、學英雄、學美德。從知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)做起，肩負起弘揚傳統(tǒng)民族精神和報效祖國的歷史重任。

二、本月中旬我校開展了“行為常規(guī)月”活動，各班加強同學日常行為規(guī)范的學習，并且開展一系列的評比活動。通過這項活動的開展，使我校全體同學的日常行為規(guī)范化、禮貌化、文明化。提高我校同學的精神風貌，體現(xiàn)學校教書育人的神圣職責。

三、在“老師節(jié)”這一天我們讓同學們來共享老師的歡樂，有的班級細心編排了一些豐富多采的文藝節(jié)目，奉獻給自己心愛的老師。還有的班級開展“老師節(jié)——我和老師同歡快”活動，有的同學給老師送上自己親自制作小禮物，還寫上幾句溫馨的話語;還有的同學以詩歌的形式表達對老師的尊敬之情通過這些活動及豐富了我校的業(yè)余生活又增進了師生之間的感情拉近了師生之間的距離。

由于九月份我們重視了德育活動的開展，一種團結(jié)友愛、樂觀向上、文明禮貌的氛圍已經(jīng)形成，過去同學一度去網(wǎng)吧，打架的現(xiàn)象消逝了。我們認為，只要開展樂觀健康、同學樂于接受的德育活動，學校就會成為一所弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇5

時間過得真快，如白駒過隙，這學期就這樣在忙勞碌碌中進入尾聲了。這學期，過的好像別以前更充實了，勞碌的生活讓人無暇顧及其他的問題，只知道不停的努力努力，再努力，所以，在本學期里，我也有很大的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、結(jié)合教材內(nèi)容，向同學進行愛國主義訓練。

我國是四大文明古國之一，無論在哪個領(lǐng)域中都取得了不少的成就。老師應(yīng)緊抓這些內(nèi)容，向同學介紹我國古今語文家的事跡以及他們的光輝成就，激發(fā)同學的民族自尊心和驕傲感。同時，適當向同學指出我國在現(xiàn)代科技領(lǐng)域的落后的方面，訓練同學喜愛祖國，并樹立為祖國強盛而努力學習的信念，培育同學的環(huán)保觀念。

二、利用教學內(nèi)容，對同學進行文化訓練。

首先，語文是一種文化。它負載文化，呈現(xiàn)文化，傳遞文化，反映人類文化的基本成果。因此，對語文課程的理解，有賴于對文化的理解。在肯定意義上說，教材質(zhì)量的凹凸，實質(zhì)上是教材編者文化底蘊厚薄的反映;教學水平的差別，實質(zhì)上也是老師文化素養(yǎng)凹凸的表現(xiàn)。文化底蘊越深厚，對語文學科本質(zhì)特點的熟悉也越精確?????、越深刻。精確?????地把握就是科學性，審美地把握就是藝術(shù)性，科學性和藝術(shù)性的統(tǒng)一是語文課程的新境界。為此，要關(guān)注傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的連接，關(guān)注中華文化和世界多元文化的溝通?？梢哉f，真正是繼承發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的，才是真正現(xiàn)代的;真正是民族的，才是世界的。每個人都是特定文化背景下的人，都是特定文化遺產(chǎn)影響下的人，師生亦然。不能脫離“文化背景”孤立地看語文教學法中師生的言語行為，也不能離開“文化”去孤立地進行語言文字訓練。每一次教學活動都是一次文化活動，一種文化現(xiàn)象。同學在“文化”的熏陶下受到感化、美化、凈化。應(yīng)著力建構(gòu)新型的語文課程文化、語文教學文化乃至于語文課堂文化，使語文教學具有肯定的文化品位，體現(xiàn)肯定的文化價值。文化是人的文化，所以要敬重人、信任人，張揚人的個性，發(fā)掘人的潛能。要使語文課程成為“以人為本”“以同學進展為本”的課程，成為“促進同學語文素養(yǎng)的形成的進展”的課程。還要關(guān)注敬重兒童文化，學校語文，首先姓“語”，因此要正確把握語文訓練的特點，不能把語文課上成思想品德課、科學課或別的什么課。學校語文又姓“小”，是兒童的語文訓練，因此必需了解兒童、討論兒童，懂得兒童文化的特點。兒童文

化是一種詩性文化，兒童經(jīng)常在現(xiàn)實世界和想像世界之間自由地轉(zhuǎn)換甚至模糊了幻想和現(xiàn)實的界線。決不要武斷地指責孩子們的“無知”，正是這些想入非非的幻想、標新立異的見解，造就嶄新的兒童文化，顯露了兒童的天性，是才智的花蕾，是創(chuàng)新的萌芽。

其二，語文課程是生活。美國訓練家杜威認為，訓練即生活。不斷進展、不斷生長就是生活。訓練過程就是一個連續(xù)不斷的生長過程，是一個不斷改組、不斷轉(zhuǎn)化的過程。由此，杜威特殊關(guān)注兒童的閱歷，認為訓練就是兒童閱歷的改造。我國訓練家陶行知把杜威的話倒過來說，認為生活即訓練。有生活就有訓練，生活含有訓練的意義;訓練乃生活的改造。生活打算訓練，生活訓練就是給生活以訓練，用生活來訓練。上述言論給我們的啟示是：不僅要容納兒童的生活閱歷，還要改造、提煉兒童的生活閱歷。要把粗糙、零碎的兒童生活閱歷改造為與語文學習相融通的閱歷，以解決語文課程的抽象性、典型性和兒童生活的詳細性、豐富性的沖突。并把兒童閱歷作為“已知通向未知”的橋梁，讓兒童感到親切、親近。當然也要容納老師的閱歷，并改造老師的閱歷，使之和教材貫穿、和兒童靠近。需要建構(gòu)一種新型的教同學活，把教學過程還原為生活過程，把教學情境還原為生活情境;把教學活動還原為兒童的生命活動。生活，是真實的生活，不是虛擬的生活;師生是生活中的真實的人，不是戴著面具的人，是真心真意、有真情實感的人。兒童應(yīng)是本真的兒童，老師應(yīng)是本色的老師。老師不是“做戲”，教學拒絕“作態(tài)”。在教學活動中，老師的話語應(yīng)是生活化的話語，老師的動作表情應(yīng)是生活化的動作表情。兒童也是生活中的兒童，是天真爛漫、稚嫩可愛的兒童。有的青年老師在課堂上板著面孔，壓著嗓子和兒童虛以應(yīng)對，試圖建立自己的“權(quán)威”，其實，所謂“權(quán)威”，正是師生關(guān)系的屏障。為什么老師不露本相、顯本色，以生活化的形象帶給同學真心、真情哩!

第三，語文課程是師生的生命和靈魂的一面鏡子，師生都可以在“課程”這面鏡子里“影鏡自我”、熟悉自我、成長自我。人不僅是個體的存在，而且還處在肯定的關(guān)系之中，這種關(guān)系是.關(guān)系的反映。在教學活動中，師生是公平的。

三、結(jié)合語文學習過程，培育同學的科學性、制造性等良好的思想道德品質(zhì)。

隨著.的進展，科技對人類的要求更高，那么更需要同學具備有科學態(tài)度和創(chuàng)新精神。因此，老師在教學過程中，要結(jié)合語文學科的特點，鼓舞同學扎扎實實地系統(tǒng)學習學問。同

時，通過幾何證明題的訓練，可以培育同學刻苦鉆研、獨立思索以及嚴謹、有條不紊的科學態(tài)度。

總之，在語文學科教學中，只要我們擅長發(fā)掘教材中的德育因素，在教學過程中實事求是，聯(lián)系實際，擅長引導，就能行之有效地進行德育滲透。

以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫，課堂教學質(zhì)量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇6

“在訓練的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌?！睆慕探迥陙恚冀K以“教書育人”為自己奉行的工作信條。本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,喜愛.主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),喜愛訓練事業(yè),喜愛同學,仔細貫徹黨的訓練方針,樂于奉獻,有高度的事業(yè)心和責任感,聽從組織支配,仔細履行崗位職責,樂觀參與教學改革,仔細開展德育科研活動,盡心盡力完成工作任務(wù)。在德育訓練工作中，我到處以身作則，遵循訓練規(guī)律，敬重同學人格，面對全體，堅持把德育放在首位，通過班會、思想品德課、隊活動、家訪等途徑，進行正面訓練，抓好同學良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時做好思想消極、不思進取同學的轉(zhuǎn)化工作，樹立他們生活和學習的信念，促使他們的全面進展，提高他們的素養(yǎng)。

一、強化養(yǎng)成訓練，培育良好習慣

一位訓練家說過：“優(yōu)秀的品行，只有從孩子還在搖籃之中開頭陶冶才有盼望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”學校生的辨別是非力量和自控力量欠佳，只有仔細、大力抓好他們良好的行為習慣培育，加強他們的學校日經(jīng)常規(guī)管理，才能進行各項的訓練。要抓好同學的思想品德訓練，就要從他們身邊的實際動身，從如下詳細方面著手：

1、培育同學講文明、懂禮貌的好習慣。依據(jù)《中學校生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合農(nóng)村同學文明禮貌欠佳的狀況，我常常組織同學開展比比誰的語言美、行為美活動競賽，同學既是參加者，又是監(jiān)督者。競賽為一周一評比。在活動中，老師要不斷提出新的要求，不斷總結(jié)，針對問題準時實行措施。這樣，同學打架、罵人的現(xiàn)象就削減了。

2、培育同學關(guān)懷集體、愛惜公物的好習慣。此項我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛惜公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫，禁止隨地亂扔，禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否削減，查哪些同學有進步，查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查，同學關(guān)懷集體、愛惜公物、講究衛(wèi)生的良好習慣就簡單養(yǎng)成了。

3、培育同學不自私、關(guān)懷他人的好習慣?，F(xiàn)在的很多獨生子女心中只有自己，比較自私。為此，我開展班上助人為樂的事例展、“心中有他人”活動;表演“我應(yīng)當做”等一系列活動。這些活動賽過我的滔滔不絕的說教，主動打掃教室的同學多了，主動借東西給同學的同學多了......

二、轉(zhuǎn)化后進同學，提高整體素養(yǎng)。

有了良好的思想品質(zhì)，訓練同學是不難的。但是，班上的后進生要么性格奇怪，要么學習較差。他們要取得成果，往往要多下幾倍的功夫。我用八個字來對待他們：帶著“四心”，真誠以待。“四心”就是愛心、細心、耐心、誠意，這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作，可以讓他們覺得你是真心地關(guān)懷他們，可以縮短師生的距離，他們犯了什么錯誤，也就簡單接受你的訓練，很快加以改正。這種愛，有對同學思想形成、學習學問的正確引導，更有對同學生活上實實在在的關(guān)懷。有個同學，父母離異了，隨母生活，而母親又忙于工作，無暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛后為人較消沉。我對他生活上問寒問暖，送給學習用品、生活用品;學習上耐心輔導、誠意激勵。經(jīng)過一年的訓練，他的生活態(tài)度樂觀了，學習成果進步了，家人和老師都說他前后判若兩人，真是天壤之別。訓練他們不是一朝一夕的事，這就需要老師耐心、堅持不懈的訓練。在工作中還要細心觀看，準時反饋同學的變化，坦誠地和同學交談，同學肯定會接受并被感化的。

三、嚴格遵守制度，措施敏捷得當。

“嚴是愛，松是害”，我除了要求同學嚴格遵守學校制度外，還制定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀律制度、文明團結(jié)制度等，師生共同遵守。同時在班上掀起激烈、長久的評比競爭活動。從集體活動、班級榮譽等方面，激發(fā)同學與別班競賽，相互競爭;在班內(nèi)對同學個人和小組定期評價，使每個同學和小組明確近期優(yōu)缺點，增加警惕性和進取心。依據(jù)班級實際，措施敏捷有用，獎懲得當?shù)轿唬姓驴裳?，有法可依，人人公平對待，大家心服口服，風氣自然形成。

四、加強家長聯(lián)系，提高訓練成效。

親密與家長聯(lián)系，了解同學的家庭環(huán)境和在校外的狀況，不定期向家長反映在校表現(xiàn)，相互溝通，統(tǒng)一觀點。我也樂觀參加建立學校、家庭相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作，耐心關(guān)心家長提高訓練子女的水平，共同訓練，提高成效?！耙环指?，一

分收獲”。成果屬于過去，將來才屬于自己，在以后的工作中，我還要加大后進生的轉(zhuǎn)化力度，勇于進取，不斷創(chuàng)新，爭取更優(yōu)異的成果。

五、敢于求人，讓自己的心靈更為高尚

“三人行，必有我?guī)熝伞?，作為一名年輕的老師，虛心向各位同仁學習。在我們珠琳鎮(zhèn)中心學校這座大熔爐里，既有來自各省的骨干老師，又有剛剛參與工作崗位的本科生，面對越來越多、越來越優(yōu)秀的同仁、面對思想日益復雜的正在成長中的莘莘學子、面對日益激烈的工作環(huán)境，面對一切的一切，深感肩上的責任之重大與自己閱歷與學問的匱乏!因此，利用閑暇，利用工作之余，利用就餐時的空閑，利用一切可以利用的機會，虛心向別人請教?！案矣谇笕耍屪约旱男撵`更為高尚”，敢于求人，讓自己能夠發(fā)揮更多的光與熱!

六、愛心+勤勉，換得桃李滿園

加強老師自身修養(yǎng)，滲透德育。老師應(yīng)當是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位訓練家說過：沒有愛，就沒有訓練。愛同學，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣，同學的品德層次才會在我們的訓練下得到有效的提高，訓練教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

(1)讓德育走進同學的心靈，巧抓機遇，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對同學的思想訓練。讓同學在實踐中，把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學們在實踐活動中，提高了思想熟悉，凈化自己的心靈。

(2)抓住同學犯錯誤的時機，有的放矢的對全班同學進行訓練，從典型案例中受到啟發(fā)與訓練，從而規(guī)范自己的言行。

(3)真誠地關(guān)懷同學，與同學共享甘苦，贏得了同學的尊敬，師生之間建立起了深厚的情意。要得到同學的敬重和愛戴，首先要學會敬重同學的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地敬重一個。另外，充分敬重和愛惜同學的自尊心，當心得像對待一朵玫瑰花上抖動欲墜的露珠。在集體中，盡可能多地要求每位同學，也盡可能多地敬重每位同學，讓每位同學都對自己有信念。

(4)嚴格要求，自我加壓，對待工作要一絲不茍，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的工作作風，經(jīng)常自省、自警、自勵，時時到處嚴格約束自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為訓練服務(wù)。

教書育人是老師的天職，既有苦，也有樂。讓我們用自己的行和自己的心去訓練我們的孩子，傾注愛的心血使孩子們早日鮮花綻放!

德育總結(jié)優(yōu)秀篇7

在這學期的德育工作中，我校根據(jù)起初制定的德育工作方案，在學校工作中把德育放在首位，切實把德育訓練落到實處，做到為了一切的同學，一切為了同學，為了同學的一切?，F(xiàn)將學期德育工作總結(jié)如下：

一、落實德育隊伍建設(shè)，德育有主體

班主任是一個班級的靈魂，是班級德育工作的首席執(zhí)行官。落實班主任培訓工作是我校德育工作的一大重點。組織班主任不斷學習，更新德育理念，把所學到的應(yīng)用于現(xiàn)實中來;多組織老師小組爭論，在爭論不斷產(chǎn)生一些新的想法，并付諸于實踐，一些好的做法得以推廣。

班主任是德育工作的主體，家長同樣也是德育工作的主體。一個是在學校班級起主導作用，一個是在家庭中起到主導作用。所以家長的重要性是不言而喻的。我校通過固定的家長會，定期與家長溝通，準時了解孩子在家表現(xiàn)，與家長共商聯(lián)，同謀劃，一起為了孩子的歡樂成長而努力。也鼓舞家長多到學校來與老師進行面對面溝通，或者是電話溝通，準時了解孩子的動態(tài)。有時候甚至不用打電話，一條溫馨的提示短信往往也能起到很好的效果。

二、善抓住訓練契機，德育有效果

1.班會、少先隊活動是我們德育訓練的主陣地。我校充分利用這一主陣地，形成了每月每周固定的一個主題，班主任老師結(jié)合本班級的實際狀況，充分調(diào)動同學的樂觀性，共同完成一堂勝利的有實際效果的班會課，讓孩子在情感的觸動中學會做人。如學校進行“法制訓練”主題活動，各中隊通過自己獨到的形式，把法制意識深化推廣。

2.衛(wèi)生和紀律評比是我們德育工作的一大平臺。勸導員經(jīng)過老師的培訓，上崗給每個班級的衛(wèi)生和紀律進行評分，并對其不足之處提出了改進的看法。同學在活動中得到了熬煉，班級在活動中體驗了班集體的榮辱與共。要加強守則和規(guī)范的訓練，強化衛(wèi)生、做操、紀律等常規(guī)管理和考核，培育同學養(yǎng)成良好的習慣。

3.學校組織的活動或者教委辦、訓練局進行的活動，同樣也是對同學進行道德訓練的良機。比如書畫競賽、體育競賽等等，我們都抓住適時的機會，加以引導和鼓舞，促使孩子更為健康歡樂的成長。此外，學校還重視校內(nèi)文化建設(shè)，力爭讓孩子在歡樂成長的過程中將一些美妙的品德加以潛移默化的汲取，可謂是潤物細無聲!

4.利用少先隊建隊日這一契機，邀請校外輔導員_老師到校進行講座，在講座上，_老師與孩子們溝通了自己的閱歷以及關(guān)于書法的若干技巧。

5.在同學中開展文明禮儀學問競賽，在全校范圍內(nèi)選拔出十名表現(xiàn)突出的同學，在升旗儀式上進行表彰。

三、傳播德育關(guān)懷，德育啟才智

隨著.經(jīng)濟的進展，留守兒童的出現(xiàn)頻率越來越高。于此同時，班級的后進生等一些問題也都困擾著我們。我們強調(diào)在訓練孩子的過程中一視同仁，對待后進生、留守兒童等更應(yīng)花更多的時間來關(guān)懷，有條件的話還要深化家訪，切實關(guān)心他們解決問題。

針對不同年齡階段的同學，我們還制定了不同年齡階段的不同訓練目標。低班級的同學我們著眼于關(guān)心他們養(yǎng)成良好的習慣;高班級的同學我們則是側(cè)重于孩子們的心理訓練。不僅僅是看到他們的行為，更是看到了之所以有這種行為的深層次的緣由，加以疏導，力求減輕他們的壓力和苦惱。

四、安全不放松，德育需保障

安全訓練始終是我們德育工作的重點，片刻都不能放松。平常各班充分利用機會，宣講安全出行，安全用電等一些非常基本的學問，關(guān)心同學樹立安全意識。結(jié)合教委辦和訓練局開展的活動，再次突出了安全訓練的重要性。清查火患、疫苗接種等等我們仔細組織，細心工作，將安全放在重中之重的位置，確保萬無一失。

總之，一學期以來，我校德育工作絕大多數(shù)得到了落實，也取得了肯定的成果，下學期，我們將吸取本學期工作中的閱歷，抓實抓好各項工作，爭取使學校的德育工作取得讓人滿足的成果。

五、工作思路

1.仔細履行訓練局、教委辦下發(fā)的各項德育文件要求，以學校的實情動身，做好德育工作。

2.連續(xù)抓好同學行為習慣的養(yǎng)成訓練。

3.努力打造具有特色的德育隊伍。

4.連續(xù)開展“日行一善”活動。利用有利資源進行感恩行善訓練，用身邊的先進典型影響同學，用身邊的好人好事訓練他們，激勵和引導同學以先進典型為榜樣，不斷培育崇善向善的自覺意識和行為。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇8

又到了雪花飛揚的日子，我們也即將結(jié)束本年度的各項工作。這一年是我們團結(jié)奮斗的一年，是我們工作得到顯著提升的一年。今年我們學校的教學樓拆了一座，我們和學校生們都集中在另一個教學樓里上課，雖然幼兒園環(huán)境有了變化，活動面積也小了許多，但是我們老師的工作熱忱依舊飽滿。尤其是在迎省檢這項工作中，老師們犧牲了自己珍貴的休息時間，努力工作，為我們順當通過上級部門的檢查做了貢獻。

下面我對本園的工作做如下總結(jié)。

一、隊伍建設(shè)

老師是現(xiàn)代訓練中最活躍的因素，造就一支高素養(yǎng)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德訓練。我們組織老師仔細學習了我園的各項規(guī)章制度，為了更新老師的訓練理念，提高老師的訓練水平，我園還組織了多種多樣的培訓活動，開闊了老師視野，提高老師修養(yǎng)。老師們共同學習用理論指導自己的實踐，課后感想、網(wǎng)上學習、相互指導，大家豐富了學問、熬煉了技能、更新了理念、提高了教學水平，學習和討論力量大大的提高。我們也注意骨干老師的示范作用，鼓舞骨干老師以自己的教學模式帶動全園的業(yè)務(wù)水平的提高，同時提高她們自己的工作力量。

二、訓練教學

1、訓練科研。本年度我園開展的課題《幼兒良好生活習慣的培育討論》，已進入收尾階段，老師們的討論結(jié)果也相繼完成，結(jié)題報告也已初步完成。除此之外，我還提交了自己的個人課題《幼兒園一日活動中的隨機訓練》，我將利用一年的時間來完成本課題的討論。

2、保教結(jié)合。今年我們重點學習了《3—6歲兒童學習與進展指南》的目標和教學建議，理解幼兒的學習方式和特點，關(guān)注幼兒學習與進展的整體性，注意領(lǐng)域之間、目標之間的相互滲透和整合。通過學習，老師們能把《指南》精神貫徹于一日活動中，嚴禁提前學習學校訓練內(nèi)容，促進幼兒全面、健康、和諧的進展。我們還組織了老師觀摩課和現(xiàn)場評課活動。老師們能把此次活動仔細對待，并作出了自己客觀的評價。我園在膳食方面，依據(jù)幼兒的年齡合理配餐，做到了養(yǎng)分均衡，確保了幼兒的健康成長。我們實施科學的保育和訓練，讓幼兒度過歡樂而有意義的童年。

3、安全工作

由于今年我校蓋新的教學樓，為此我們更注意了幼兒們的安全訓練。嚴禁幼兒到工地四周去活動。今年我們組織了2次大型的消防演練，演習中，幼兒園教職工態(tài)度仔細，團結(jié)協(xié)作，親密協(xié)作。大家在實戰(zhàn)中得到了熬煉，取得了閱歷，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿勝利。

三、家園聯(lián)系

今年我們召開了家長，緊緊圍繞學習《3—6歲兒童學習與進展指南》，廣泛宣揚國家《關(guān)于當前進展學前訓練的若干看法》和國家相關(guān)部門政策文件，宣揚科學育兒的學問和方法，提升家長科學育兒的信念和力量。各班老師向廣闊幼兒家長宣揚國家有關(guān)學前訓練政策。尤其宣揚了幼兒訓練“學校化”的危害及防止和訂正“學?；爆F(xiàn)象的措施，關(guān)心廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。家長也仔細撰寫育兒方面的閱歷，家長會上相互溝通，達到了家園聯(lián)系的目的。

在全園教職工們的共同努力下，我們完成了本年度的各項工作，回顧過去，有收獲，也有遺憾，我們肯定會進行盡力地去完善去改進幼兒園的工作。展望未開，我們布滿了向往和盼望，我們定會連續(xù)總結(jié)閱歷，找準前進的目標，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標進展。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇9

今年是我進入高校的第三年。兩年來，在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)懷、關(guān)心下，通過自身不斷努力，各方面均取得肯定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治學習方面。始終保持與黨.高度全都，仔細學習".'重要思想和"七一'講話精神，樂觀參與學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。堅決擁護獨立自主原則及"一國兩制'的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步，樂觀向黨組織靠攏。不滿意于黨校內(nèi)入黨樂觀分子培訓所獲得的黨的基本學問，在工作、學習和生活中增加自身的黨性原則，根據(jù)新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。

工作作風方面。在同學會的工作中，我始終以廣闊同學的共同利益為最基本的動身點，這一點正是符合了".'中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣闊人民的根本利益。所以，到處從同學們的需要動身，為同學們服好務(wù)。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，樂觀參與學校組織的各項活動，虛心向有閱歷的同學請教工作上的問題，學習他們的先進閱歷和學問。敢于吃苦、擅長鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時樂觀主動協(xié)作其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

學問學習方面。學習刻苦，態(tài)度仔細，只是在學習方法和力量上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在靜靜降落之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的汲取新學問即成了放在我們面前必需解決的一個問題，我通過這兩年的高校學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復制剽竊，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在高校的后兩年中，對學習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成果帶進大四。所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我肯定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是樂觀探究、逐步成熟的兩年。由于參與黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對高校學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進;在同學會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里，我肯定仔細要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成果。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇10

時間飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋，從走出學校校門，踏上工作崗位，我與幾位老師團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子?？偨Y(jié)過去，展望將來，特對以下工作作出具體總結(jié)：

一、師德修養(yǎng)方面

德高為師，身正是范，師德是一個老師的靈魂，，因此從一開頭選擇了老師職業(yè)，也就意味著時刻嚴格要求自己，仔細參與師德培訓和老師上崗培訓，勇于解剖自己分析自己正視自己仔細查找自己的缺點和不足，，從而不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參與園長組織的各項會議仔細領(lǐng)悟會議精神，虛心向有閱歷的老師請教和學習，做到團結(jié)同事，關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。

我從小喜愛黨，喜愛.主義，由于我的樂觀表現(xiàn)，從XX年我被評為入黨樂觀分子，幾年中我樂觀參與工會組織的各項公益活動，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎，地區(qū)卡拉ok大賽一等獎，通過黨章及黨的學問，不斷武裝自己的頭腦，時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，爭取早日加入黨組織，工作仔細負責，兢兢業(yè)業(yè)，努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。

二、訓練教學方面

我xx年畢業(yè)于師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時，我各項成果名列前茅，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進入工作崗位，很快我就成了業(yè)務(wù)骨干，理論和實踐的有機結(jié)合，讓我有了施展自己才華的天地，不斷在教學中積累總結(jié)訓練教學閱歷，與同事們溝通、探究，討論新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好伴侶。幾年中，我被多次評為分局先進訓練工、先進老師、建功立業(yè)先進個人，以自己的實力贏得了領(lǐng)導和家長的贊揚和觀賞。

我排練的舞蹈曾參與中心慶六一文藝演出，并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中，為迎奧運，我排練的舞蹈為"奧運喝彩'還被地區(qū)俱樂部選中參與了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真，稚氣、而又布滿.的演出感染了全部在場的觀眾，雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚，拉著我的手說："張老師，您辛苦了，我們代表孩子感謝您。'鮮花和掌聲給了孩子們，我的付出得到了收獲。老師節(jié)我被評為優(yōu)秀老師，榮譽給了我更大的精神鼓舞，我工作更起勁了。

九月份開學后，我被分到小班，在日常教學中，我樂觀與家長聯(lián)系，在入園時同家長交談。交談時，我對每一個幼兒的個性、特征、愛好、愛好和生活自理力量及各個方面進行調(diào)查，并在記錄本上做具體記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表，使幼兒來園時，我對他們的狀況有基本的了解，家長對孩子的在園狀況也能清晰。知道他們喜愛什么，有什么好習慣和壞毛病，制定相宜的教學方法，因人施教。尤其對特別的問題兒童要做到心中有數(shù)，要付出更多的關(guān)愛，使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。

三、自我完善與進展方面

工作后我和園內(nèi)的幾位老師在任教的同時利用課余時間自學完成了山西師范高校自考教程，于XX年6月拿到大專學歷。XX年，我又參與了全國成人高考，以優(yōu)秀的成果考取了北京訓練學院學前訓練系，開頭了本科的進修學習。用更多的學問來充實自己的頭腦，同時，工作中，我們樂觀鉆研業(yè)務(wù)，為節(jié)約園內(nèi)開支，我們利用廢舊物品自制玩教具，寫心得，寫論文，把問題放到實踐中去解決，在解決問題的過程中提升自己的理論觀點，看到孩子們的笑臉，感受著孩子們的進步，我無比欣慰。

四、反思和總結(jié)

訓練是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息閱歷，我們必需把握一點：讓孩子們真正做到歡樂中學習，在歡樂中得到進展。

你們是幸福的，我就是歡樂的，為你們付出的，再多我也值得。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇11

一個學期來，我們還是不斷地努力著、實踐著、困惑著也成長著，用自己的.實際行動仔細地書寫自己人生歷程中的每一天。我們精誠團結(jié)，以落實幼兒園工作目標和工作任務(wù)為重點，以保為基礎(chǔ)，保教結(jié)合，重視常規(guī)訓練，把安全工作放在第一位，在上級領(lǐng)導的支持和我園老師的共同努力下，順當?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)并有了肯定的進步：

一、增加投入、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)

本學期幼兒園修理桌椅，修理窗戶達十多扇，并安裝了窗簾。添置了保溫桶一個、收錄機一臺，在幼兒寢室里安裝了四臺電風扇，購置部分玩具和一些日常用品，大大改善了幼兒園的辦園條件。

二、思想政治方面：

我們在思想上高標準的嚴格要求自己，樂觀參與學校、園內(nèi)各項活動，并仔細做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

三、訓練教學方面：

從本園幼兒的實際狀況動身，仔細組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人，在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展。

1、從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習慣。培育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、衣著干凈等。培育幼兒愛惜環(huán)境的意識，如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培育幼兒愛惜公共財產(chǎn)，如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學設(shè)施等。培育幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛他人和團結(jié)協(xié)作的精神。還依據(jù)該園的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒準時表揚，對落后的幼兒賜予鼓舞;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行訓練，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，培育幼兒的學習愛好。新東幼兒園環(huán)境窄，活動場所小，依據(jù)這邊實際存在的狀況，我們留意到發(fā)掘每一個活動的嬉戲價值，讓幼兒在嬉戲活動中得到自我進展。為了讓幼兒下學期能很快進入學校生的角色，幼兒園在這個過渡階段進行了一些課堂常規(guī)的訓練工作。如上課時姿態(tài)端正，仔細傾聽老師的講課，樂觀思索問題，發(fā)言要舉手等訓練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學習愛好，幼兒園的教材實行多樣化，除購買的六套教材外，還購買了歡樂識字卡片，讓幼兒在嬉戲中學習，在學習中嬉戲。

四、業(yè)務(wù)學習方面：

我們深刻地熟悉到，時代在進展，.在進步，訓練教學觀念也在不斷更新和變革，再加上我們初到幼兒園，所以非常注意業(yè)務(wù)學習，不斷充實自己，每位老師上一節(jié)公開課，聽課不少于5節(jié)，仔細寫好反思。中心園組織的聽課、外出學習等活動讓我們在工作思想和訓練行為上得到了許多的啟示，而且都體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必定。

五、家長工作方面：

這個學期我們與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的認可。本學期通過家長會和家訪，老師和家進步行多方面的交談，準時了解幼兒的身心狀況，有效實行合適的方法，對幼兒進行保教。還通過與家長的聯(lián)系準時改正一些存在的問題和接受一些良好的建議，使幼兒園的工作更加完善和到位。

六、重視幼兒衛(wèi)生保健工作

為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的選購、食品的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導，發(fā)覺不合理的現(xiàn)象，準時指正。每日保證一餐兩點，堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān)，并想方設(shè)法，不斷改善花樣，保證餐餐不重復。特殊是“手足口病”、“甲型H1N1流感期間”，我們堅持嚴把“三關(guān)”，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。一旦發(fā)覺幼兒發(fā)熱、感冒都準時通知家長帶其就醫(yī)，做到有病準時發(fā)覺、準時治療。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇12

德育是學校訓練的靈魂，是同學健康成長和學校工作的保障。因此，學校必需把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學校德育工作的順當實施。20__年度，韓吉中學在上級部門的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，仔細貫徹落實《中共.國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《中共.宣揚部、訓練部關(guān)于印發(fā)〈中學校開展弘揚和培育民族精神訓練實施綱要〉的通知》精神，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成訓練為核心，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作。現(xiàn)將我校20__年德育工作狀況總結(jié)如下：

一、完善德育機制，形成工作合力

德育工作是學校工作的重中之重。本年度，我校依據(jù)學校的實際要求，廣泛征求看法，制定了《班級量化管理細則》、《班主任星級評價方案》等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、常?；箤W校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—同學;教學副校長—教研組長—老師—同學;黨總支書記—團委—團支部—同學”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結(jié)協(xié)作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對同學的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

二、加強老師隊伍建設(shè)，提高整體水平

要辦好一所學校，要使一所學校得到快速健康的進展，必需要有高素養(yǎng)的老師隊伍，一所學校的校風、學風、班風如何，就要看學校的德育師資隊伍如何，為此，我校在加強老師隊伍建設(shè)方面，非常注意老師自身素養(yǎng)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，重新修訂了《韓吉中學老師量化考評細則》、《韓吉中學德育工作制度》等規(guī)章制度，把老師的教學實績、教學常規(guī)、工作紀律等納入《韓吉中學老師量化考評細則》之中，通過制度規(guī)范老師的言行，強化老師隊伍建設(shè)，使老師切實做到為人師表的表率作用。二是加強老師的理論學習。學校非常重視老師的訓練理論學習和業(yè)務(wù)培訓工作，每周一下午都要召開一次全體老師會議，仔細組織教職員工學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學校老師十不準》、《中華人民共和國義務(wù)訓練法》等法律法規(guī);暑期學習會期間，學校組織全體老師仔細學習并做好學習筆記。

三、狠抓班級管理，強化學校德育工作

班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學校選擇出了一批精明能干的老師擔當班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的詳細工作有如下六個方面：

1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《韓吉中學班級量化考評細則》、《韓吉中學班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。

2、建立健全管理機構(gòu)。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。

3、健全同學組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮同學自我管理、自我訓練作用，幫助班主任做好班級管理工作。

4、上好每周的班會課。要求班主任老師仔細上好每周的班會課，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，準時上交政教處。

5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把同學中出現(xiàn)的問題準時反饋給班主任老師。

6、每學期至少召開了一次同學座談會和班主任閱歷溝通會。

四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處

每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，同學中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學校依舊堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。詳細工作有如下幾個方面：

(一)抓養(yǎng)成訓練

學校從《韓吉中學班級量化考評細則》和《中同學日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成訓練、學習習慣、.公德和文明禮貌等方面進行訓練。詳細做法如下：

(1)政教處對同學文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)覺問題準時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

(2)通過校內(nèi)廣播、國旗下講話，以講故事的形式向同學進行文明習慣訓練。

(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織同學仔細學習《中同學日常行為規(guī)范》，對同學行為習慣訓練。

(二)抓紀律安全訓練

學校安全工作是關(guān)系到學校師生生命、家庭幸福、.穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全訓練工作，盡一切所能削減校內(nèi)安全事故的發(fā)生。

(1)制定了《韓吉中學安全管理制度》;

(2)成立了以校長為組長，以德育副校長、政教主任、團委書記為副組長，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導工作小組;

(3)制定了“韓吉中學安全值班制度”，成立了“韓吉中學安全值班”領(lǐng)導小組，全部當天值班人員24小時負責學校當天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每天放學必需在校門口負責同學的疏導工作，在加高校生護航力度的同時，充分發(fā)揮了全體老師的仆人翁意識和安全責任感;

(4)每學期都在同學中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動，以加強同學的自我愛護力量和同學應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量;

(5)學校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標志及醒目的警示牌，譬如在同學上學的路段、學校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標志;

(6)政教處在同學中不定期對管制刀具進行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后，校領(lǐng)導帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室、老師宿舍等進行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。

(三)抓法制訓練

法制訓練是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素養(yǎng)訓練的重要組成部分。為進一步提高同學的法律意識，我校把同學的紀律訓練、法制訓練和心理健康訓練納入了德育訓練范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際，堅持以訓練為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制訓練機構(gòu)，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導小組，定期對同學進行法制訓練。今年10月份，我校為同學做了一場題為“珍惜美妙時間，遠離違法犯罪”的法制報告會，進一步強化了同學的法律意識，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報、班會和校內(nèi)廣播準時的對同學進行法律法規(guī)訓練，從嚴從細從實的把學校的法制訓練落在了實處。

(四)抓差生轉(zhuǎn)化工作

(1)學校要求任課老師在每學期開學初仔細制定后進生轉(zhuǎn)化方案，仔細做好差生轉(zhuǎn)化記錄，學期末向?qū)W校反饋后進生轉(zhuǎn)化狀況;

(2)召開后進生轉(zhuǎn)化專題閱歷溝通會，通過溝通會的形式使班主任樹立全新的育人觀念，提高育人水平;

(3)對極少數(shù)嚴峻違紀的同學，政教處樂觀協(xié)作班主任做好他們的思想訓練工作。

(五)抓健康訓練工作

本年度，我校樂觀貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，仔細、扎實、有效的開展了一系列健康訓練工作。

(1)上好健康訓練課。做到健康訓練課有老師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了同學健康學問的知曉率和健康行為形成率。

(2)做好校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果準時反饋給班主任老師，并納入班級量化考核之中。

(3)做好甲型H1N1流感防控工作。學校成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導小組，制定了甲型H1N1流感防控預案，建立甲型H1N1流感監(jiān)控室，學校每天支配人員在大門口為同學體檢，同時班主任再在班里為同學作進一步體檢，切實把這項工作落到實處。

五、發(fā)揮主陣地作用，強化學科滲透

俗話說：“十年樹木，百年樹人”，訓練不僅要教書，更要育人。每一學科都有對同學進行品德訓練的資源，只要加以合理利用，對同學良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校依據(jù)學科特點，通過改進教學方法，強化學科滲透，把德育工作滲透在訓練教學之中，通過課堂教學來加強同學的思想品德訓練;此外，學校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育訓練園地等德育陣地的作用，對同學進行思想品德訓練。

目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高同學的思想品德訓練、提升老師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓同學在良好的環(huán)境中更健康、更全面的進展。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇13

本月份我與馬俊杰、梁凱志三個人共同擔當部門代理部長一職，全權(quán)負責部門主要日常工作，并幫助協(xié)會開展各項活動。學期將末，協(xié)會的換屆工作也已逐步綻開，為了我們外聯(lián)部下學期能夠更好的進展起來，部長們打算通過讓干事們按月輪番擔當部門代理部長的方式來熬煉和考察干事們的力量，以此為下一屆的干部做預備。

擔當代理部長的這個月里，部門的工作不是許多。原本作為荷花節(jié)一部分的由我們協(xié)會承辦的電子競技大賽由于眾多因素的限制最終不得不取消了，這樣一來協(xié)會和我們部門的工作就少了很多。在協(xié)會的主要工作就是每周按時值班，準時參與例會，為了加強我們部門成員之間的溝通，當然同時也是為了熬煉我們自己的領(lǐng)導組織力量，所以組織進行了一次部門活動。但是由于我們?nèi)说慕M織決策力量和閱歷都不足，使得活動的內(nèi)容和詳細方案遲遲沒有得到落實，學習較忙而我們的主動性不強也是導致活動沒有能夠準時開展的主要緣由，我承認我個人的主動性差尤為突出，這也是我在今后的工作當中必需重視和改正的問題。直到六月初，經(jīng)過我們?nèi)说亩啻螤幷摬抛罱K落實了活動的詳細內(nèi)容和策劃方案：在東校內(nèi)游泳館進行游泳活動。為了更好的實施方案我們?nèi)税才帕巳蝿?wù)，梁凱志負責策劃書的編寫和打印，馬俊杰則負責通知和組織人員進場并進行活動，最終則是我負責門票和其他活動所需物品的選購。做好充分的預備工作之后，活動正式開頭了。在活動過程中，為了實現(xiàn)加強部門成員間溝通，深厚彼此間情意的活動目的，我們組織進行了游泳接力賽、潛水競賽、25米個人賽及水底尋物等好玩的節(jié)目。雖然游泳館在這個時段的人流量很大，但是最終活動順當還是順當?shù)慕Y(jié)束了。進行完游泳活動之后我們又一起在東門外吃了宵夜，至此本次的活動真正的落下了帷幕。

通過組織這次的活動，我熟悉到了自己在很多方面的不足，發(fā)覺自己還沒有能夠真正的進入到角色當中，考慮問題缺乏全局性，。但是在今后的工作當中，自己肯定會竭盡所能，主動接受任務(wù)，快速進入狀態(tài)，順當?shù)耐瓿晒ぷ?。而作為外?lián)部的一員，我知道我的主要任務(wù)就是努力提升自己的社交外聯(lián)力量，把握更

多的外聯(lián)技巧，秉承“為協(xié)會也為商家”的外聯(lián)理念，盼望能夠為協(xié)會做點微薄的貢獻。

德育總結(jié)優(yōu)秀篇14

本學期，依據(jù)學期初德育工作方案，我校以《學校生日常行為規(guī)范》為抓手，以《學校生守則》為基礎(chǔ)，加強對同學的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)訓練，堅持"突出重點，注意實效'地開展德育工作，圍繞校內(nèi)文化建設(shè)，樂觀開展各類主題訓練活動，使同學學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培育舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。我們主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高工作實效

學校堅持德育為首的工作思路，樂觀討論德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設(shè)

搞好學校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨到的德育工作隊伍。組織老師學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)懷、愛惜臨時落后的同學，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建公平、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工