幼兒園大班美術(shù)教案:躲在世界的角落_第1頁
幼兒園大班美術(shù)教案:躲在世界的角落_第2頁
幼兒園大班美術(shù)教案:躲在世界的角落_第3頁
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大班美術(shù):躲在世界的角落活動目標(biāo):L欣賞幾米作品《躲進(jìn)世界的角落》,感受畫面色彩的特點(diǎn)和“小人物大背景”這一夸張的表現(xiàn)手法,并大膽表達(dá)對作品的感受。2.創(chuàng)作“我想躲進(jìn)的世界角落”,嘗試用一個色調(diào)的顏色表現(xiàn)自己的作品?;顒訙?zhǔn)備:.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒欣賞過大自然絢麗的色彩,對色彩、線條、構(gòu)圖等有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。.材料準(zhǔn)備:課件,紅、黃、藍(lán)、綠、紫色系的水粉顏料、油畫棒、排筆、刷子、抹布、水桶?!安煌瑒討B(tài)的小人”用于粘貼;作品展示板?;顒恿鞒蹋阂?、完整欣賞,初步感知美與童趣。L出示畫家照片,認(rèn)識畫家:小朋友們,你們認(rèn)識他嗎?他的名字叫幾米,是現(xiàn)在非常有名的畫家。幾米叔叔畫出來的小孩子可淘氣了,總是想盡方法躲進(jìn)世界的角落。讓我們一起來靜靜的欣賞,看看幾米叔叔筆下的孩子們都躲進(jìn)世界的哪個角落里去了?.播放課件,完整欣賞。欣賞后提問:(1)提問:A.幾米叔叔畫中的小孩都躲到了哪里?B.這些畫美嗎?你最喜歡哪一幅畫?為什么?(2)小結(jié):幾米叔叔的畫把我們帶入了一個個美麗、有趣的角落里,那為什么他的畫會這么有趣,這么漂亮呢,我們一起找一找畫中的秘密,好不好?二、逐幅欣賞,感受鮮艷的色彩與縮小人物的表現(xiàn)手法。.欣賞圖一,感受表現(xiàn)背景的特點(diǎn)一一大量描繪相同形態(tài)的事物。(1)提問:這幅畫畫的這么美,它的秘密藏在哪里?(2)小結(jié):幾米叔叔畫畫的第一個小秘密喜歡用相同的圖案來裝飾背景。.欣賞圖二,感受畫面色彩的特點(diǎn)一一大量運(yùn)用同一色調(diào)的顏色。(1)提問:這幅畫的秘密是什么?(2)小結(jié):畫家的第二個秘密喜歡用同一色調(diào)的顏色來裝飾背旦o.欣賞圖三,感受“小人物大背景”這一夸張的表現(xiàn)手法。(1)提問:這個小孩躲到哪去了?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?(2)小結(jié):第三個秘密就是夸張。.總結(jié)作品風(fēng)格并繼續(xù)欣賞鞏固。(1)提問:A.剛剛我們一起找出了幾米叔叔畫畫時的三個小秘密,還記得是哪三個?B.老師還帶來了很多幾米叔叔的畫,請你們找一找這些畫里用了哪個秘密?(2)小結(jié):幾米叔叔用他三個小秘密畫出了很多漂亮的畫,讓孩子們躲進(jìn)了世界的各個角落。小朋友們,你們想不想也躲起來,你想躲到哪里?(3)幼兒自由講述自己的想法。三、教師示范,幼兒創(chuàng)作。.教師講解、示范,并交代作畫要求。.幼兒根據(jù)要求自由作畫,教師巡回指導(dǎo)。四、激發(fā)想象,呈現(xiàn)作品。.將作品展示在展板上,幼兒互相欣賞。.請幼兒講述自己躲進(jìn)了世界的哪個角落。你畫的是什么地方?這幅畫哪個地方和畫家用了同樣的方法?結(jié)束語:今天我們一起欣

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