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幼兒園教師年度工作計劃表一、?教學(xué)方面?讓幼兒在輕?松、愉悅的?環(huán)境氛圍下?學(xué)習(xí),沒有?壓力地玩著?學(xué),激發(fā)他?們學(xué)學(xué)習(xí)的?積極性,面?對幼兒的注?意力不易集?中,容易分?散,因此我?們將運用多?種方法吸引?孩子的注意?力,貫徹更?多游戲、歌?曲、故事等?形式,讓幼?兒融入其中?,進而啟發(fā)?他們的學(xué)習(xí)?興趣。不斷?愛護和培養(yǎng)?孩子的好奇?心、求知欲?,保護孩子?的探索精神?、創(chuàng)新思維?,為孩子們?提供更廣闊?的自主探究?空間。多開?展智力游戲?,發(fā)展幼兒?的觀察力和?思維能力。?鼓勵幼兒多?觀察季節(jié)變?化及周圍人?、事、物等?。通過觀察?,使幼兒加?深對日常事?物的認識。?充分地調(diào)動?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性,引?導(dǎo)幼兒在老?師的啟發(fā)下?進行一系列?的學(xué)習(xí)活動?,自覺的用?腦、用耳、?動口、動手?去完成老師?所設(shè)計的各?個教學(xué)環(huán)節(jié)?。盡量為幼?兒創(chuàng)設(shè)良好?的氣氛,注?重培養(yǎng)養(yǎng)成?幼兒井然有?序的課堂常?規(guī);使他們?在輕松愉快?、歡樂活潑?的狀態(tài)下進?行積極地學(xué)?習(xí)。二?保育方面?三位老師共?同維護班級?衛(wèi)生,給幼?兒創(chuàng)造一個?良好的生活?和學(xué)習(xí)環(huán)境?。創(chuàng)設(shè)安全?舒適的幼兒?活動環(huán)境。?隨時隨地檢?查教室內(nèi)外?的活動場地?的安全狀況?,發(fā)現(xiàn)問題?及時處理。?繼續(xù)加強常?規(guī)教育,通?過晨間談話?,回家前談?話等,向幼?兒講清常規(guī)?、要求,并?采用多種形?式對幼兒進?行訓(xùn)練,逐?步培養(yǎng)幼兒?能遵守各項?規(guī)則。加強?對游戲的指?導(dǎo),在游戲?中培養(yǎng)幼兒?之間的友愛?精神。三?、積極做好?家長工作?熱情接待家?長,不定期?地與家長聯(lián)?系,共同育?兒商討經(jīng)驗?。運用各種?方式向家長?了解幼兒在?家的情況,?同時向家長?反饋幼兒在?園的生活學(xué)?習(xí)情況,促?進幼兒之間?及家園之間?的交往與交?流。同時認?真收集家長?反饋意見,?虛心采納合?理建議。積?極邀請家長?參與教學(xué)活?動及各類大?型活動。如?遇特殊情況?及時向家長?匯報或保持?電話聯(lián)系,?如有生病未?返園的幼兒?,堅持電話?追蹤問候。?幼兒園的?工作雖然很?瑣碎,但我?們堅信,只?要我們努力?,只要我們?真誠付出,?我們一定可?以出色地完?成任務(wù),我?們的孩子一?定會在我們?的陪伴下快?樂健康的成?長!幼兒園教師年度工作計劃表(二)一、思想?工作在新?的學(xué)期里一?定要學(xué)習(xí)領(lǐng)?會教師道德?行為規(guī)范,?并在工作中?不斷地鞭策?自己,以飽?滿的熱情參?加到工作中?去,時刻以?一個優(yōu)秀教?師的標準來?要求自己。?二、能力?發(fā)展希望?能在各方面?都有新的提?高:教學(xué)方?面,我將認?真準備幼兒?活動所需材?料;寫好每?一次教案;?多學(xué)習(xí),把?先進的幼兒?教育經(jīng)驗運?用到自己的?教學(xué)中;多?反思,結(jié)合?自己班幼兒?情況實施收?效好的教育?方法;多到?平行班級走?走、看看、?聽聽、取長?補短,促進?幼兒發(fā)展;?多和經(jīng)驗豐?富的教師交?流。生活中?,熱情待人?,友愛助人?,謙虛為人?,團結(jié)向上?,與同事互?幫互助。針?對班級里特?殊幼兒,制?定特定個人?的教育方法?,正確引導(dǎo)?,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀?并鼓勵幼兒?更快更好的?適應(yīng)幼兒園?。班務(wù)工作?中,嚴格要?求自己,以?身作則地做?好班主任工?作。三、?努力方向?本學(xué)期我制?定了以下目?標及措施:?1)盡快?提高自己對?中班幼兒的?管理和教學(xué)?能力。2?)努力提高?自己的專業(yè)?素質(zhì),認真?學(xué)習(xí)、鉆研?業(yè)務(wù),盡快?了解、掌握?中班幼兒的?年齡特征和?發(fā)展特點。?3)繼續(xù)?加強家長工?作的開展,?做到與家長?適時、有效?的溝通。?措施:1?)多向富有?教學(xué)經(jīng)驗的?搭班老師學(xué)?習(xí),注重榜?樣借鑒、內(nèi)?化,爭取盡?快提高自己?對中班年齡?幼兒的管理?和教學(xué)能力?。2)自?從幼兒園網(wǎng)?站建立以來?我與家長們?的關(guān)系更進?了一步,本?學(xué)期將繼續(xù)?努力。除了?及時關(guān)注論?壇外,還要?加快家園聯(lián)?系窗內(nèi)容的?更換頻率,?為家長提供?更優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。除此之外?,我還必須?做到每周向?家長反饋幼?兒在園的情?況,經(jīng)常了?解家長的需?求,努力使?自己做的更?好,成為家?長心目中的?好老師。?3)主動關(guān)?心國內(nèi)外學(xué)?前教育信息?和專業(yè)理論?,并通過多?種途徑:幼?教刊物、多?媒體技術(shù)、?觀摩、聽講?座等,吸取?教育學(xué)科的?新知識、新?技能。四?、出勤方面?嚴格要求?自己,保證?工作時間,?做到一學(xué)期?不請假,不?無故遲到,?不曠工;用?飽滿的熱情?對待工作。?五、家園?共育方面?家長工作由?為重要,家?長工作是接?洽家與園的?有用橋梁,?只有做好家?長工作,才?能促進班團?體的管理,?我將踴躍和?家長取得接?洽,和家長?共同探討制?定適合每個?幼兒的教育?方法,使家?園結(jié)成教育?伙伴,充分?發(fā)揮教育的?潛能.認真?聽從家長的?意見和建議?,滿足家長?的合理要求?,起勁縮短?家長和老師?之間的距離?,還要加快?家園聯(lián)系窗?內(nèi)容的更換?頻率,為家?長提供更優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。除?此之外,我?還必須做到?每周向家長?反饋幼兒在?園的情況,?經(jīng)常了解家?長的需求,?努力使自己?做的更好,?成為家長心?目中的好老?師。幼兒園教師年度工作計劃表(三)一、指?導(dǎo)思想更?新觀念,以?《綱要》和?《規(guī)程》為?指導(dǎo),自覺?遵守園的規(guī)?章制度,服?從上級領(lǐng)導(dǎo)?安排,做好?本職工作,?加強政治學(xué)?習(xí),提高自?己思想政治?素質(zhì),樹立?良好的形象?和科學(xué)的兒?童觀、教育?觀,使幼兒?的身心健康?發(fā)展。二?、保教工作?方面:1?、繼續(xù)深入?學(xué)習(xí)《綱要?》,并根據(jù)?〈綱要〉中?精神,不斷?提高自身素?質(zhì)和業(yè)務(wù)水?平,對幼兒?進行全面培?養(yǎng)。2、?在教學(xué)中為?幼兒創(chuàng)設(shè)輕?松、愉快的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?結(jié)合主題加?強環(huán)境與教?育的互動與?結(jié)合。3?、創(chuàng)設(shè)良好?的語言氛圍?,鼓勵幼兒?大膽發(fā)表自?己的見解,?使幼兒想說?、敢說,發(fā)?展幼兒的發(fā)?展幼兒的交?往能力和語?言表達能力?。4、按?時完成本園?的教學(xué)任務(wù)?,及其他工?作安排,努?力嘗試英語?教學(xué),讓幼?兒在愉快游?戲中學(xué)習(xí),?培養(yǎng)幼兒學(xué)?習(xí)興趣。?5、抓好幼?兒日常生活?常規(guī)工作,?在各項環(huán)節(jié)?中,培養(yǎng)幼?兒良好的生?活習(xí)慣及自?立能力,讓?幼兒身心得?到健康發(fā)展?。三、保?健方面:?1、充分利?用自然因素?,開展體育?游戲、戶外?體能活動,?鍛煉幼兒身?體,增強幼?兒體質(zhì)。?2、合理安?排幼兒在園?生活,培養(yǎng)?幼兒良好生?活衛(wèi)生時慣?。3、在?日常生活中?,加強安全?教育,提高?幼兒自我保?護意識。?四、家園共?育方面:?1、充分利?用早接和放?學(xué)的短暫時?間,積極主?動地與家長?溝通,使家?長了解自己?孩子在園的?情況,在家?長的配合下?實現(xiàn)家園共?育,
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