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第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園第一學(xué)期教研工作計(jì)劃一?、教研目標(biāo)?:1.以?抓實(shí)教育教?學(xué)活動(dòng)研討?為核心,優(yōu)?化教學(xué)活動(dòng)?的___,?以理論學(xué)習(xí)?為抓手,促?進(jìn)教師吸納?、反思水平?的整體提高?。以教學(xué)案?例為載體,?營(yíng)造積極互?動(dòng)的探討氛?圍。合理安?排一日常規(guī)?,優(yōu)化區(qū)域?游戲活動(dòng)開?展,繼續(xù)嘗?試新課程改?革。2.?認(rèn)真貫徹落?實(shí)《綱要》?、《指南》?精神,以家?長(zhǎng)工作為紐?帶,推動(dòng)家?園一致的和?諧教育。注?重幼兒個(gè)性?的培養(yǎng),促?進(jìn)幼兒全面?發(fā)展。3?.以點(diǎn)帶面?,深入開展?教育科研,?凸顯我園特?色。二、?教研內(nèi)容:?(一)強(qiáng)?化教育教學(xué)?常規(guī)管理,?重視家園聯(lián)?系。幼兒?的學(xué)習(xí)與發(fā)?展,僅幼兒?園單方面的?努力是不夠?的,必須得?到家庭、社?會(huì)的支持、?理解與配合?。本學(xué)期,?我們?nèi)詫?家長(zhǎng)工作和?服務(wù)工作作?為一項(xiàng)重要?工作來(lái)抓,?開展豐富多?彩的活動(dòng),?全面提升我?園的保教質(zhì)?量。1.?建立科學(xué)的?一日活動(dòng)常?規(guī),細(xì)化每?一個(gè)環(huán)節(jié)的?管理,從入?園、晨間活?動(dòng)、___?教學(xué)、游戲?活動(dòng)、餐點(diǎn)?、午睡、起?身、離園,?每一環(huán)節(jié)有?具體明確的?要求,制定?細(xì)則,堅(jiān)持?每天檢查,?嚴(yán)格操作,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)解決.杜?絕“小學(xué)化?”傾向,促?進(jìn)幼兒健康?、快樂(lè)成長(zhǎng)?。2.各?班做好《家?長(zhǎng)園地》,?提高家長(zhǎng)園?地的質(zhì)量,?做到更換及?時(shí),內(nèi)容豐?富,有較強(qiáng)?的指導(dǎo)價(jià)值?。與此同時(shí)?,還要扎實(shí)?做好家訪工?作,要求每?次家訪后,?及時(shí)把家訪?的事由、教?師和家長(zhǎng)的?意見(jiàn)或建議?及達(dá)成的共?識(shí)做書面的?記錄。本學(xué)?期將繼續(xù)舉?行家長(zhǎng)開放?日活動(dòng),力?求形成家園?教育合力。?(二)強(qiáng)?化幼兒常規(guī)?習(xí)慣,促進(jìn)?幼兒全面發(fā)?展。1.?立足習(xí)慣養(yǎng)?成,養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)、?生活、衛(wèi)生?習(xí)慣,要求?每周明確品?德習(xí)慣教育?重點(diǎn),在一?日活動(dòng)中滲?透,認(rèn)真落?實(shí)幼兒在園?一日常規(guī)要?求,幼兒行?為習(xí)慣要求?,把幼兒良?好習(xí)慣養(yǎng)成?落到實(shí)處。?2.豐富?幼兒戶外活?動(dòng)。(1?)豐富戶外?體育游戲活?動(dòng)的開展,?堅(jiān)持每天的?晨間戶外體?育游戲的鍛?煉,體育器?材和游戲內(nèi)?容做到常換?常新,幼兒?感興趣,能?積極參與。?(2)開?展豐富多樣?的幼兒競(jìng)賽?評(píng)比活動(dòng)等?,創(chuàng)造機(jī)會(huì)?為幼兒提供?展示的舞臺(tái)?,讓幼兒在?活動(dòng)中鍛煉?成長(zhǎng)。(?三)夯實(shí)園?本教研活動(dòng)?。1.繼?續(xù)以年級(jí)組?為單位,開?展各類教研?活動(dòng)。積極?嘗試開展探?索型主題活?動(dòng)與生成性?活動(dòng)相結(jié)合?的課程,改?變教師以教?材為唯一的?載體,__?_孩子的需?要,從孩子?的興趣出發(fā)?,促進(jìn)幼兒?個(gè)性發(fā)展,?突現(xiàn)“以幼?兒為發(fā)展”?的教育理念?。2.創(chuàng)?設(shè)豐富的區(qū)?域游戲活動(dòng)?的環(huán)境,重?視區(qū)域游戲?活動(dòng)的開展?。每位老師?(1)要充?分利用教室?、寢室、走?廊等幼兒園?現(xiàn)有的場(chǎng)地?,保證區(qū)域?游戲活動(dòng)的?空間。(?2)要科學(xué)?安排幼兒的?一日生活,?保證區(qū)域游?戲活動(dòng)的時(shí)?間。(3?)要注重活?動(dòng)的趣味性?。要能吸引?幼兒,貼近?幼兒生活,?建立在幼兒?現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)?基礎(chǔ)之上。?(4)要?注重綜合性?。游戲活動(dòng)?是教學(xué)活動(dòng)?的延伸,是?達(dá)成教育目?標(biāo)的補(bǔ)充,?要加強(qiáng)游戲?活動(dòng)的指導(dǎo)?,通過(guò)區(qū)域?游戲活動(dòng)的?開展,讓幼?兒在滿足快?樂(lè)的同時(shí),?增長(zhǎng)知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn),獲得?各種能力的?發(fā)展。3?.繼續(xù)開展?每人一節(jié)優(yōu)?秀課評(píng)比活?動(dòng),促進(jìn)教?師間的互研?互學(xué),強(qiáng)化?教研教改的?意識(shí),鼓勵(lì)?教師勤于探?索、著力創(chuàng)?新。經(jīng)驗(yàn)豐?富、教學(xué)能?力強(qiáng)教師上?好展示課,?在教學(xué)中充?分發(fā)揮傳、?幫、帶的作?用;青年教?師的公開課?要大膽嘗試?、認(rèn)真反思?,實(shí)行“一?課多研”使?自己在教學(xué)?上逐漸走向?成熟。由講?課老師就這?堂課的__?_作介紹,?然后大家暢?所欲言,共?同討論,目?的使大家從?中尋求最佳?教育途徑。?(四)以?人為本,促?進(jìn)教師專業(yè)?化發(fā)展。?聆聽窗外聲?音——與大?師對(duì)話。?當(dāng)前的社會(huì)?是開放、合?作與交流的?社會(huì),閉關(guān)?自守只會(huì)使?自己走更多?的歪路。我?們將繼續(xù)通?過(guò)各種形式?來(lái)開闊教師?眼界,提高?教師的教育?科研能力。?提供外出觀?摩學(xué)習(xí)、姊?妹園交流、?培訓(xùn)等多種?形式的專業(yè)?理論學(xué)習(xí),?提高教師在?“活動(dòng)設(shè)計(jì)?”和“教學(xué)?反思”的能?力。提高教?師的教育與?研究能力。?注重教學(xué)?反思——與?心靈交流。?一個(gè)優(yōu)秀?的幼兒教師?必定是一個(gè)?研究型、反?思性的實(shí)踐?者。為了切?實(shí)提高教師?的實(shí)際教學(xué)?能力,我們?在學(xué)習(xí)新理?論、新觀念?的同時(shí),要?加強(qiáng)對(duì)自我?教學(xué)實(shí)踐的?反思。在研?究理論、研?究別人經(jīng)驗(yàn)?、研究自身?教育行為的?過(guò)程中,提?高發(fā)現(xiàn)、分?析、研究、?解決問(wèn)題的?能力。本學(xué)?期每位老師?更要深刻地?反思自己的?教育行為,?認(rèn)真撰寫教?育隨筆或教?學(xué)反思。?三、教研活?動(dòng)安排:?___月份?:1.做?好幼兒入園?情緒___?工作;2?.召開教研?會(huì)議,傳達(dá)?教研計(jì)劃、?明確學(xué)期任?務(wù);3.?開學(xué)工作檢?查;4.?___學(xué)習(xí)?各年齡段幼?兒早操訓(xùn)練?;5.啟?動(dòng)教研活動(dòng)?;6.開?展隨堂課聽?課評(píng)課活動(dòng)?;7._?__教師參?加“幼兒成?長(zhǎng)與有效支?持”論文評(píng)?比活動(dòng);?8.___?參加園長(zhǎng)主?題論壇活動(dòng)?。___?月份:1?.結(jié)合國(guó)慶?節(jié),對(duì)幼兒?進(jìn)行愛(ài)國(guó)教?育;2.?舉行幼兒早?操比賽;?3.深度園?本培訓(xùn),精?學(xué)《綱要》?,結(jié)合農(nóng)村?教育現(xiàn)狀學(xué)?習(xí)《綱要》?,使其運(yùn)用?于幼兒園日?常保教活動(dòng)?;4.開?展隨堂課及?聽課、評(píng)課?;5._?__教師參?加幼兒園優(yōu)?秀教育資源?評(píng)比。_?__月份:?1.開展?“家長(zhǎng)開放?日”活動(dòng),?增進(jìn)家園有?效互動(dòng)。?2.教研工?作期中小結(jié)?;3.正?常開展互聽?互評(píng)課活動(dòng)?;___?月份:1?.開展環(huán)境?創(chuàng)設(shè)展示活?動(dòng);2.?參加教師參?加幼兒園教?研活動(dòng)過(guò)程?性資料評(píng)比?;3.繼?續(xù)開展教科?研活動(dòng)。?4.完善幼?兒成長(zhǎng)檔案?。元月份?:1._?__參加“?迎

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