幼兒園教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃3篇（2篇）

幼兒園教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃3篇?一、指導(dǎo)?思想教師?基本功是教?師從事教育?教學(xué)工作所?必備的最基?本的職業(yè)技?能。根據(jù)上?級(jí)學(xué)前教育?工作的需求?，結(jié)合我校?幼兒師資現(xiàn)?狀，決定在?全校內(nèi)開展?幼兒教師大?練基本功活?動(dòng)。堅(jiān)持練?以致用、講?求實(shí)效的原?則，依托園?本培訓(xùn)，對(duì)?全校幼兒教?師進(jìn)行教育?教學(xué)基本能?力專門訓(xùn)練?，全面提升?幼兒師資業(yè)?務(wù)能力和理?論水平，提?高幼兒園保?教質(zhì)量。?二、實(shí)施步?驟活動(dòng)時(shí)?間：___?年___月?--___?年___月?。(一)?宣傳發(fā)動(dòng)?階段(__?_年___?月前)。?我校召開動(dòng)?員大會(huì)，向?廣大教師宣?傳、闡釋在?新的背景下?開展教學(xué)基?本功訓(xùn)練的?必要性和重?要性，認(rèn)真?制定訓(xùn)練計(jì)?劃，制定出?切實(shí)可行的?具有可操作?性、實(shí)用性?的基本功訓(xùn)?練計(jì)劃。組?織教師學(xué)習(xí)?達(dá)標(biāo)要求，?統(tǒng)一思想，?提高認(rèn)識(shí)，?營(yíng)造學(xué)習(xí)氛?圍，將達(dá)標(biāo)?要求轉(zhuǎn)化為?每個(gè)人的自?覺行動(dòng)，增?強(qiáng)教師訓(xùn)練?的自覺性。?(二)組?織實(shí)施(_?__年__?_月---?___年_?__月)。?1、抓好?培訓(xùn)。我?校將有計(jì)劃?地對(duì)幼兒教?師進(jìn)行培訓(xùn)?，讓骨干教?師成為幼兒?園基本功訓(xùn)?練活動(dòng)的主?要力量，充?分發(fā)揮骨干?教師在基本?功訓(xùn)練中的?作用，切實(shí)?抓好落實(shí)。?要根據(jù)上?級(jí)文件要求?，合理安排?培訓(xùn)、學(xué)習(xí)?和訓(xùn)練時(shí)間?，有計(jì)劃地?組織并督促?教師實(shí)施各?項(xiàng)基本功達(dá)?標(biāo)訓(xùn)練，將?基本功訓(xùn)練?內(nèi)容與日常?工作、活動(dòng)?緊密結(jié)合起?來。基本功?訓(xùn)練及達(dá)標(biāo)?情況作為評(píng)?先樹優(yōu)、年?終考核的重?要依據(jù)。?2.教師自?練。教師要?根據(jù)幼兒園?訓(xùn)練計(jì)劃的?總體安排制?定適合個(gè)人?情況的自練?計(jì)劃，把基?本功訓(xùn)練和?日常教育教?學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?密切結(jié)合起?來，同步進(jìn)?行。3.?活動(dòng)促進(jìn)。?我校將定?期組織開展?教師基本功?比賽，為廣?大教師搭建?展示、競(jìng)爭(zhēng)?的平臺(tái)，充?分調(diào)動(dòng)教師?基本功訓(xùn)練?的積極性，?提高訓(xùn)練質(zhì)?量。三、?組織領(lǐng)導(dǎo)?開展幼兒教?師基本功訓(xùn)?練活動(dòng)，是?落實(shí)學(xué)前教?育三年行動(dòng)?計(jì)劃的重要?舉施。我校?高度重視，?切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，把幼兒?教師基本功?訓(xùn)練活動(dòng)作?為提高教師?的整體素質(zhì)?，全面提高?保教質(zhì)量的?突破口，認(rèn)?真制定具體?方案，采取?有效措施，?認(rèn)真抓好落?實(shí)。四、?培訓(xùn)組成員?:組長(zhǎng)：?林勝超副?組長(zhǎng)：馬成?鳳五、培?訓(xùn)內(nèi)容，訓(xùn)?練要求：?1.繪畫：?熟練掌握?簡(jiǎn)筆畫、素?描、等繪畫?技能，并有?效地用于教?學(xué)。2.?彈唱：會(huì)?用一種以上?鍵盤樂器(?鋼琴、手風(fēng)?琴、電子琴?)，有良好?的樂感，正?確、熟練地?演奏幼兒歌?曲，并掌握?基本的歌唱?技能，正確?、富有情感?地教唱幼兒?歌曲，能自?彈自唱。?3.舞蹈：?有一定的?舞蹈基本功?、肢體語言?表現(xiàn)力和簡(jiǎn)?單的兒童舞?蹈編排能力?。4.講?故事：普通?話標(biāo)準(zhǔn)，吐?字清晰，形?象生動(dòng)，肢?體語言運(yùn)用?恰當(dāng)，富有?兒童情趣。?5.教玩?具使用與制?作：能正?確操作幼兒?園配備的電?教設(shè)備并能?按教學(xué)要求?，就地取材?，制作簡(jiǎn)易?的、適宜的?教玩具。?6.教育活?動(dòng)設(shè)計(jì)及組?織技能：?熟悉幼兒各?年齡段的發(fā)?展經(jīng)驗(yàn)。了?解教材編排?的意圖及特?點(diǎn)，把握教?材內(nèi)容的重?、難點(diǎn)，創(chuàng)?造性地處理?教材的活動(dòng)?內(nèi)容、組織?體系和實(shí)施?策略。具備?駕馭幼兒園?各年齡班教?材的能力。?7.幼兒?教育理論及?政策、法規(guī)?：熟知幼兒?教育基礎(chǔ)理?論和《一日?活動(dòng)常規(guī)》?基本要求，?了解掌握幼?教政策、法?規(guī)。七、?培訓(xùn)時(shí)間安?排參照下?頁附表1。?幼兒園教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃3篇（二）一?、指導(dǎo)思想?教師基本?功是教師從?事教育教學(xué)?工作所必備?的最基本的?職業(yè)技能。?根據(jù)上級(jí)學(xué)?前教育工作?的需求，結(jié)?合我校幼兒?師資現(xiàn)狀，?決定在全校?內(nèi)開展幼兒?教師大練基?本功活動(dòng)。?堅(jiān)持練以致?用、講求實(shí)?效的原則，?依托園本培?訓(xùn)，對(duì)全校?幼兒教師進(jìn)?行教育教學(xué)?基本能力專?門訓(xùn)練，全?面提升幼兒?師資業(yè)務(wù)能?力和理論水?平，提高幼?兒園保教質(zhì)?量。二、?實(shí)施步驟?活動(dòng)時(shí)間：?___年_?__月--?___年_?__月。?(一)宣傳?發(fā)動(dòng)階段(?___年_?__月)。?我校召開?動(dòng)員大會(huì)，?向廣大教師?宣傳、闡釋?在新的背景?下開展教學(xué)?基本功訓(xùn)練?的必要性和?重要性，認(rèn)?真制定訓(xùn)練?計(jì)劃，制定?出切實(shí)可行?的具有可操?作性、實(shí)用?性的基本功?訓(xùn)練計(jì)劃。?組織教師學(xué)?習(xí)達(dá)標(biāo)要求?，統(tǒng)一思想?，提高認(rèn)識(shí)?，營(yíng)造“大?練兵、大比?武”的氛圍?，將達(dá)標(biāo)要?求轉(zhuǎn)化為每?個(gè)人的自覺?行動(dòng)，增強(qiáng)?教師訓(xùn)練的?自覺性。?(二)組織?實(shí)施(__?_年___?月---_?__年__?_月)。?1.抓好培?訓(xùn)。我校?將有計(jì)劃地?采取外聘教?師和內(nèi)請(qǐng)骨?干教師的方?式對(duì)園長(zhǎng)、?教師進(jìn)行培?訓(xùn)，使園長(zhǎng)?成為幼兒園?基本功訓(xùn)練?活動(dòng)的指導(dǎo)?者和組織者?，充分發(fā)揮?園長(zhǎng)在基本?功訓(xùn)練中的?作用，切實(shí)?抓好落實(shí)。?要根據(jù)上?級(jí)文件要求?，有效地組?織培訓(xùn)、指?導(dǎo)、檢查。?合理安排培?訓(xùn)、學(xué)習(xí)和?訓(xùn)練時(shí)間，?有計(jì)劃地組?織并督促教?師實(shí)施各項(xiàng)?基本功達(dá)標(biāo)?訓(xùn)練，將基?本功訓(xùn)練內(nèi)?容與日常工?作、活動(dòng)緊?密結(jié)合起來?。同時(shí)制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?措施，并將?基本功訓(xùn)練?及達(dá)標(biāo)情況?作為評(píng)先樹?優(yōu)、年終考?核的重要依?據(jù)。2.?教師自練。?教師是基本?功訓(xùn)練的主?體，教師的?基本功必須?通過個(gè)體的?反復(fù)練習(xí)，?持之以恒，?熟練掌握并?運(yùn)用與實(shí)際?工作。教師?要根據(jù)幼兒?園訓(xùn)練計(jì)劃?的總體安排?制定適合個(gè)?人情況的自?練計(jì)劃，把?基本功訓(xùn)練?和日常教育?教學(xué)實(shí)踐活?動(dòng)密切結(jié)合?起來，同步?進(jìn)行。3?.活動(dòng)促進(jìn)?。我校將定?期組織開展?教師基本功?比賽，為廣?大教師搭建?展示、競(jìng)爭(zhēng)?的平臺(tái)，以?調(diào)動(dòng)教師基?本功訓(xùn)練的?積極性，提?高訓(xùn)練質(zhì)量?。三、組?織領(lǐng)導(dǎo)開?展幼兒教師?基本功訓(xùn)練?活動(dòng)，是落?實(shí)學(xué)前教育?三年行動(dòng)計(jì)?劃的重要舉?施。我校高?度重視，切?實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，把幼兒教?師基本功訓(xùn)?練活動(dòng)作為?提高教師的?整體素質(zhì)，?全面提高保?教質(zhì)量的突?破口，認(rèn)真?制定具體方?案，采取有?效措施，認(rèn)?真抓好落實(shí)?。組長(zhǎng)?：孫海寧?副組長(zhǎng)：王?翠蘭成?員：徐冬梅?陶小文?王慶華四?、培訓(xùn)內(nèi)容?，訓(xùn)練要求?繪畫：熟?練掌握簡(jiǎn)筆?畫、素描、?水彩水粉畫?、國(guó)畫等繪?畫技能，并?有效地用于?教學(xué)。彈?唱：會(huì)用一?種以上鍵盤?樂器(鋼琴?、手風(fēng)琴、?電子琴)，?有良好的樂?感，正確、?熟練地演奏?幼兒歌曲，?并掌握基本?的歌唱技能?，正確、富?有情感地教?唱幼兒歌曲?，能自彈自?唱。舞蹈?：有一定的?舞蹈基本功?、肢體語言?表現(xiàn)力和簡(jiǎn)?單的兒童舞?蹈編排能力?。講故事?：普通話標(biāo)?準(zhǔn)，吐字清?晰，形象生?動(dòng)，肢體語?言運(yùn)用恰當(dāng)?，富有兒童?情趣。教?玩具使用與?制作：能?正確操作幼?兒園配備的?電教設(shè)備并?能按教學(xué)要?求，就地取?材，制作簡(jiǎn)?易的、適宜?的教玩具。?教育活動(dòng)?設(shè)計(jì)及組織?技能：熟悉?幼兒各年齡?段的發(fā)展經(jīng)?驗(yàn)。了解教?材編排的意?圖及特點(diǎn)，?把握教材內(nèi)?容的重、難?點(diǎn)，創(chuàng)造性?地處理教材?的活動(dòng)內(nèi)容?、組織體系?和實(shí)施策略?。具備駕馭?幼兒園各年?齡班教材的?能力。幼?兒教育理論?及政策、法?規(guī)：熟知幼?兒教育基礎(chǔ)?理論和《一?日活動(dòng)常規(guī)?》基本要求?，了解掌握?幼教政策、?法規(guī)。五?、培訓(xùn)時(shí)間?安排幼兒?園教師培訓(xùn)?、考核時(shí)間?安排幼兒?園教師基本?功培訓(xùn)計(jì)劃?全面提高?學(xué)生素質(zhì)，?教師是關(guān)鍵?，而教師的?基本功又是?搞好教育教?學(xué)工作的前?提條件，同?時(shí)，教師素?質(zhì)是關(guān)系課?程改革成敗?的關(guān)鍵。所?以只有教師?的基本功素?質(zhì)高，才會(huì)?有高質(zhì)量的?教育教學(xué)，?才能為下一?步全面推進(jìn)?課程改革奠?定基礎(chǔ)。本?學(xué)期我園的?教師基本功?訓(xùn)練計(jì)劃如?下：一、?領(lǐng)導(dǎo)小組名?單二、訓(xùn)?練對(duì)象全?體教師三?、基本功訓(xùn)?練內(nèi)容(?一)鉆研綱?本基本功?1、每位教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?大綱，仔細(xì)?鉆研教材，?領(lǐng)會(huì)好新課?程、新教材?的精神，做?到科學(xué)，準(zhǔn)?確地備課。?2、每位?教師在每月?寫出你對(duì)教?材中的某個(gè)?教材的理解?，也可是經(jīng)?驗(yàn)之談(即?每月一得)?。3、在?《新課程理?論摘抄和教?學(xué)反思錄》?筆記本上，?每位教師每?周自學(xué)1―?___篇的?關(guān)于教學(xué)研?究的文章，?每學(xué)期自學(xué)?筆記不少于?___字，?經(jīng)常寫讀后?感。教師要?適當(dāng)練習(xí)簡(jiǎn)?筆畫。(?二)教學(xué)設(shè)?計(jì)和課堂教?學(xué)基本功?1、在教學(xué)?設(shè)計(jì)上，力?求創(chuàng)新，有?自己的特色?，依據(jù)學(xué)科?特點(diǎn)寫出自?己的教案。?集體備課，?要求一定提?出自己的新?觀點(diǎn)，突出?個(gè)性備課。?2、課堂?教學(xué)中，教?師要主動(dòng)、?積極地構(gòu)建?自主、合作?、探究的教?學(xué)模式，保?證并提高四?十分鐘的質(zhì)?量。3、?每位教師每?期選幾課，?寫出有創(chuàng)新?的典型的教?學(xué)設(shè)計(jì)和反?思。4、?以教研組為?單位，參加?學(xué)校組織的?各種教學(xué)研?討活動(dòng)。每?期不得少于?___次校?本教研活動(dòng)?。(三)?語言表達(dá)基?本功1、?在平時(shí)的授?課中，教師?要每天堅(jiān)持?說普通話;?教師要注重?語言的藝術(shù)?性，教導(dǎo)處?將配合團(tuán)支?部舉行一次?年青教師的?演講比賽活?動(dòng)。2、?三筆字在平?時(shí)的工作中?教師要自行?練習(xí)，本學(xué)?期將舉行一?次規(guī)范漢字?的基本功比?賽。3、?在寫作方面?，希望教師?積極撰寫論?文。(四?)使用教具?基本功1?、本學(xué)期，?每位教師針?對(duì)自己所教?的課程制作?課件，學(xué)校?將組織由全?校老師打分?的課件制作?比賽。2?、能正確、?熟練地使用?電教設(shè)備和?其它教具。?(五