2023年五年級(jí)語(yǔ)文教案《青海湖夢(mèng)幻般的湖》2

PAGEPAGE3五年級(jí)語(yǔ)文教案——?青海湖，夢(mèng)幻般的湖?2 第二課時(shí)1、這篇課文你讀懂了哪些內(nèi)容2、這篇課文哪局部能激發(fā)你讀的欲望為什么3、觀看課件，領(lǐng)會(huì)青海湖的美麗景色?！睬嗪：粌H充滿了粗暴、自然、質(zhì)樸的美，而且是個(gè)鳥(niǎo)兒的世界、魚(yú)兒的樂(lè)園。〕〔二〕讀讀自己喜歡的段落，體會(huì)作者的思想感情。青海湖的湖水晶瑩清澈青海湖充滿了粗暴、自然、質(zhì)樸的美。青海湖是鳥(niǎo)兒的世界、魚(yú)兒的樂(lè)園，是個(gè)絕妙的世外桃源。青海湖是夢(mèng)幻般的湖?！踩痴?wù)勛约簩?duì)這篇文章的評(píng)價(jià)。三、總結(jié)全文。文章值得學(xué)習(xí)的地方：1、豐富的形容詞，運(yùn)用正確，比喻恰當(dāng)，這些都使語(yǔ)言生動(dòng)、形象、優(yōu)美。2、觀察與想象相結(jié)合。4、層次清楚。四、穩(wěn)固練習(xí)：有感情地朗讀課文五、重點(diǎn)品讀、感悟1、你認(rèn)為課文中的哪些句子寫得好，好在哪里2、誰(shuí)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)而不是大膽的夢(mèng)幻呢聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。板書(shū)設(shè)計(jì)：湖水藍(lán)而晶瑩明澈青海湖粗暴、自然、質(zhì)樸的美夢(mèng)幻般的湖鳥(niǎo)兒的世界、魚(yú)兒的樂(lè)園教學(xué)目標(biāo)： 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕五年級(jí)語(yǔ)文教案——?青海湖，夢(mèng)幻般的湖?2

第二課時(shí)

1、這篇課文你讀懂了哪些內(nèi)容

2、這篇課文哪局部能激發(fā)你讀的欲望為什么

3、觀看課件，領(lǐng)會(huì)青海湖的美麗景色

〔2〕五年級(jí)語(yǔ)文教案——?青海湖，夢(mèng)幻般的湖?2

第二課時(shí)

1、這篇課文你讀懂了哪些內(nèi)容

2、這篇課文哪局部能激發(fā)你讀的欲望為什么

3、觀看課件，領(lǐng)會(huì)青海湖的美麗景色

〔3〕4、層次清楚

內(nèi)容總結(jié)

（1）五年級(jí)語(yǔ)文教案——

（2）〔青海湖不僅充滿了粗暴、自然、質(zhì)樸的美，而且是個(gè)鳥(niǎo)兒的世界、魚(yú)兒的樂(lè)園

（3）〕

〔二〕讀讀自己喜歡的段落，體會(huì)作者的思想感情

（4）青海湖的湖水晶瑩清澈

青海湖充滿了粗暴、自然、質(zhì)樸的美

（5）青海湖是鳥(niǎo)兒的世界、魚(yú)兒的樂(lè)園，是個(gè)絕妙的世外桃源

（6）文章值