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文檔簡介

職高班主任工作計劃范文一、指?導(dǎo)思想根?據(jù)學(xué)校德育?工作的具體?要求,努力?探索在新的?形勢下學(xué)校?德育工作新?思路、新方?法,以基礎(chǔ)?道德教育為?基點,以學(xué)?生安全教育?為重點,以?德育隊伍建?設(shè)為保證,?在“嚴(yán)格,?扎實,創(chuàng)新?”上下功夫?,堅持“以?學(xué)生為本”?,培養(yǎng)提升?學(xué)生的綜合?素養(yǎng)能力,?做好我校的?德育工作。?二、工作?目標(biāo)通過?學(xué)校各種主?題教育活動?和思想政治?教育,使學(xué)?生的思想政?治素質(zhì)和行?為規(guī)范素質(zhì)?進(jìn)一步提高?,使全體學(xué)?生具有堅定?的意志,遠(yuǎn)?大的理想、?高尚的情操?、健全的人?格、良好的?學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)?班主任隊伍?建設(shè),完善?各項班主任?工作制度,?努力培養(yǎng)一?支素質(zhì)優(yōu)良?的班主任隊?伍。三、?主要工作及?措施1、?修訂完善各?項管理制度?,加強(qiáng)對學(xué)?生日常行為?規(guī)范教育,?嚴(yán)肅校紀(jì)校?規(guī),1)?各班加強(qiáng)對?學(xué)生的校紀(jì)?校規(guī)教育,?特別要加強(qiáng)?對后進(jìn)學(xué)生?的常規(guī)教育?,各班要組?織學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)各項學(xué)?生管理制度?,并結(jié)合班?情制定班級?公約。2?)強(qiáng)化對學(xué)?生的日常行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成教育,在?風(fēng)紀(jì)儀表上?要求學(xué)生做?到“四不一?要”。要求?在校學(xué)生不?佩戴飾物(?男生不佩戴?耳環(huán)),不?染發(fā)和剃光?頭,不留怪?發(fā)型,不吸?煙,在校期?間要規(guī)范佩?戴胸卡(團(tuán)?員還要規(guī)范?佩戴團(tuán)徽)?,嚴(yán)格胸卡?佩戴制度。?3)各班?利用主題班?會、黑板報?等陣地加強(qiáng)?對學(xué)生遵紀(jì)?守法的教育?,發(fā)現(xiàn)問題?及時進(jìn)行教?育整改。?2、加強(qiáng)班?主任隊伍建?設(shè),完善班?主任工作制?度,培養(yǎng)和?建設(shè)一支素?質(zhì)優(yōu)良的班?主任隊伍。?1)進(jìn)一?步完善實施?《班主任工?作考核細(xì)則?》,期末考?評班主任。?2)堅持?班主任每月?一次的例會?制度,做到?班級工作有?計劃、有落?實、有檢查?、有總結(jié)。?3)加強(qiáng)?班主任工作?的理論學(xué)習(xí)?和交流,積?極開展班主?任工作的課?題研究工作?。4)組?織班主任外?出參觀學(xué)習(xí)?一次(時間?待定)。?3、開展優(yōu)?秀班級(每?學(xué)期一次)?,文明寢室?評比(每周?一次)。?4、狠抓環(huán)?境衛(wèi)生,按?照“一周一?大掃,一天?一小掃”的?要求,分區(qū)?到班,分塊?到人,建立?檢查、監(jiān)督?機(jī)制,減少?亂丟亂仍現(xiàn)?象。5、?加強(qiáng)安全教?育、法制教?育。利用?班會課、黑?板報對學(xué)生?進(jìn)行防火、?防盜、防騙?(搶)、防?交通事故、?防食物中毒?、防流行疾?病等安全教?育和自護(hù)自?救教育、推?廣安全知識?;6、充?分發(fā)揮家長?在學(xué)生教育?中的積極作?用,要求班?主任定期做?好家長溝通?工作,向家?長介紹學(xué)校?的教學(xué)與學(xué)?生管理情況?,尋求家長?的配合與支?持。7、?狠抓通學(xué)生?管理。職高班主任工作計劃范文(二)一?、指導(dǎo)思想?:以馬列?主義、__?_、___?以及___?_為指導(dǎo),?在學(xué)校辦學(xué)?理念的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下,在?學(xué)校德育處?的直接領(lǐng)導(dǎo)?下,完善德?育內(nèi)容,創(chuàng)?新德育方法?,健全德育?制度,針對?本班學(xué)生特?點,因地制?宜,因材施?教,行使班?主任職責(zé),?使本班形成?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)。?二、工作目?標(biāo)1、培?養(yǎng)學(xué)生主人?翁意識,建?立良好的學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)。?2、進(jìn)一?步培養(yǎng)良好?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。3、培?養(yǎng)學(xué)生健全?人格,使學(xué)?生盡快投入?實習(xí)前的學(xué)?習(xí)生活狀態(tài)?。4、加?強(qiáng)班級常規(guī)?管理,協(xié)調(diào)?各科教師管?理,保證學(xué)?生學(xué)習(xí)正常?有序進(jìn)行。?5、鞏固?良好班風(fēng),?完善班級管?理制度,凝?聚挖掘班級?各方力量,?提高班級整?體水平。?6、加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè),培?養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣?,明確學(xué)習(xí)?重要性,注?重學(xué)法指導(dǎo)?,提高學(xué)習(xí)?效率。7?、與學(xué)生融?洽相處,建?立亦師亦友?的新型師生?關(guān)系。三?、具體措施?1、完善?制度,形成?良好班風(fēng)學(xué)?風(fēng)班級里?實行職責(zé)明?確分工,引?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行?自我管理,?自我約束,?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)的主動性?。首先,強(qiáng)?化班干部主?動工作的能?力,讓班干?部在各個職?責(zé)上行動起?來,充分發(fā)?揮班干部的?主人翁意識?,配合班主?任搞好班級?常規(guī)管理和?各項管理。?從制度的要?求出發(fā),加?強(qiáng)學(xué)生自我?的認(rèn)識與監(jiān)?督,對每個?學(xué)生每一個?項目要有具?體而嚴(yán)格的?要求,如:?儀表方面要?做到保持著?裝整潔,講?究文明禮貌?等,衛(wèi)生方?面做好公共?和個人衛(wèi)生?工作,要按?時,自己地?面衛(wèi)生保持?整潔、不可?有紙屑等。?同時,抓?好班級一日?常規(guī),杜絕?遲到曠課現(xiàn)?象,抓好自?修課紀(jì)律,?提高效率;?提高板報、?墻報質(zhì)量,?營造良好的?學(xué)習(xí)氛圍,?構(gòu)建良好的?班級文化;?利用刊物對?學(xué)生進(jìn)行思?想教育,發(fā)?揮學(xué)生的主?觀能動性,?激勵學(xué)生;?通過組織班?級活動培養(yǎng)?學(xué)生的集體?觀念,增強(qiáng)?班級凝聚力?;以形成良?好的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)。2、?提高知識,?明確職責(zé),?加強(qiáng)責(zé)任感?班主任是?學(xué)校教育計?劃的具體執(zhí)?行人,是校?長、教務(wù)及?學(xué)管的助手?,又是學(xué)校?和學(xué)生家庭?的橋梁,各?班工作的好?壞,直接影?響學(xué)校教育?治理工作進(jìn)?行。因此,?必須提高認(rèn)?識,加強(qiáng)責(zé)?任感,把握?班主任工作?規(guī)律。努?力做好學(xué)生?思想教育工?作,把學(xué)生?培養(yǎng)成為一?個積極向上?,勤奮為學(xué)?,團(tuán)結(jié)友愛?的集體。引?導(dǎo)學(xué)生努力?學(xué)好功課,?采取有效措?施,提高學(xué)?生學(xué)習(xí)成績?和學(xué)習(xí)效率?。關(guān)心學(xué)生?生活和健康?,組織學(xué)生?參加各種文?體活動。組?織學(xué)生參加?社會實踐和?公益勞動。?關(guān)心和幫助?本班共青團(tuán)?組織發(fā)展工?作和活動,?使他們成為?班級一支骨?干力量。協(xié)?調(diào)本班任課?教師的教育?教學(xué)工作,?主動向他們?了解本班學(xué)?生課堂紀(jì)律?,學(xué)習(xí)成績?情況,形成?統(tǒng)一的教育?力量。建立?與學(xué)生家長?聯(lián)系,協(xié)調(diào)?對學(xué)生教育?和治理。?3、主題班?會,強(qiáng)化學(xué)?生各項教育?深入愛國?主義、集體?主義和中華?傳統(tǒng)美德教?育,加強(qiáng)學(xué)?生行為規(guī)范?,養(yǎng)成良好?的行為準(zhǔn)則?:用身邊事?例,對學(xué)生?進(jìn)行誠信教?育、利用班?會、校會將?行為規(guī)范訓(xùn)?練落到實處?.配合學(xué)生?科加強(qiáng)學(xué)生?衛(wèi)生保健和?心理健康教?育,本學(xué)期?將根據(jù)學(xué)校?的安排,以?班會為主陣?地,開展多?種形式的主?題班會。班?會活動力求?多樣性、活?潑型和實用?性,在主題?班會中加深?學(xué)生的的理?解和認(rèn)識,?增強(qiáng)學(xué)生的?能力,以強(qiáng)?化學(xué)生各項?教育。開展?家庭教育指?導(dǎo)工作:積?極與學(xué)生家?長進(jìn)行聯(lián)系?與溝通,多?角度進(jìn)一步?了解學(xué)生。?尋求在實際?工作中獲得?家長的支持?。共同對學(xué)?生進(jìn)行教育?。四、每?月工作大致?安排三月?份:1.?做好開學(xué)準(zhǔn)?備工作。?2.競選班?委。3.?開展各項常?規(guī)工作。?4.安排新?座位。四?月份:_?__班干部?前期工作評?價。2.?五〃一二文?藝表演節(jié)目?的準(zhǔn)備。?3.放假前?安全教育。?4.段考?前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?。五月份?:1.五?〃一二文藝?表演節(jié)目的?準(zhǔn)備。2?.就業(yè)相關(guān)?主題班會。?___秋?游活動。?六月份:?1.實習(xí)前?匯總及填寫?資料。2?.配合模擬?面試工作。?3.實習(xí)?崗位的安排?。七月份?:職高班主任工作計劃范文(三)本學(xué)期?為把班級管?理好,有效?開展班主任?工作,我特?制定如下計?劃:一、?指導(dǎo)思想?繼續(xù)加強(qiáng)班?級建設(shè),培?養(yǎng)學(xué)生自主?學(xué)習(xí)意識。?以《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》為基本?內(nèi)容,對?學(xué)生進(jìn)行行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育、誠實?守信教育、?心理健康教?育。把安全?教育放在班?主任工作?的首位,創(chuàng)?建平安、衛(wèi)?生、文明、?和諧的班級?。提高大課?間活動和課?外活動的質(zhì)?量,提升學(xué)?生的身心?健康和體育?運動技能水?平。二、?班級基本情?況全班共?有學(xué)生__?_人,其中?有男生__?_人,女生?___人。?班上女學(xué)生?比較多,要?面對不少思?想情緒問?題,男生較?少,但學(xué)習(xí)?自覺性差的?卻有不少,?需要更多的?檢查督促。?三、奮斗?目標(biāo):將本?班建設(shè)具有?“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)?謹(jǐn)、奮發(fā)、?拼搏”的班?風(fēng);讓學(xué)?生養(yǎng)成良好?的習(xí)慣,?為今后學(xué)習(xí)?工作打下堅?實的基礎(chǔ),?抒寫人生?中閃亮絢麗?的青春風(fēng)采?。四、本?學(xué)期班主任?工作基本要?點:1、?增強(qiáng)凝聚力?,形成團(tuán)結(jié)?、互助互愛?的班集體?通過班會、?團(tuán)活動、校?活動等活動?不斷將這個?集體建設(shè)成?為一個團(tuán)結(jié)?和諧、奮發(fā)?進(jìn)取的團(tuán)?隊,形成“?同舟共濟(jì)”?、“共同進(jìn)?步”、“班?榮我榮、班?恥我恥”的?思想,讓每?一位同學(xué)?都努力為班?爭光,使班?級最終是戰(zhàn)?無不摧、脫?穎而出,讓?每一位同學(xué)?對班集體都?有一種歸屬?感與榮耀感?。2、民?主競選,建?立一支讓人?信服的、強(qiáng)?而有力的班?干部隊伍?通過了解思?考確定了幾?個當(dāng)班干部?的人才,并?找其單獨談?話,鼓勵他?們勇于挑起?重任、為班?作貢獻(xiàn),準(zhǔn)?備好競選演?講。利用班?會課舉行了?氣氛熱烈的?班干部競選?活動,再通?過全班同?學(xué)的不記名?投票,最終?選出每個崗?位的人選。?具體而合理?分工,讓每?位班干部都?感覺到自己?的重要性,?并非有名無?實。3、?制定班規(guī),?落實每月操?行評分細(xì)則?的執(zhí)行國?有國法,班?有班規(guī);制?定班規(guī),使?班級有規(guī)可?依,讓學(xué)生?們明白遵守?規(guī)矩就可以?享受到最?大的自由權(quán)?利。每個班?干部負(fù)責(zé)不?同的操行評?分的登記,?比如副班長?負(fù)責(zé)考勤,?科代表負(fù)?責(zé)作業(yè)的完?成狀況,?團(tuán)支書記錄?班團(tuán)活動積?極參加者,?勞動委員?負(fù)責(zé)清潔方?面,每天都?有值日班干?部,并對?當(dāng)天的一切?情況做好記?錄;每個班?干部要對自?己的工作進(jìn)?行每周總結(jié)?交給班長匯?總,然后向?班主任匯報?。每個月根?據(jù)操行分評?選出三名文?明之星。?4、狠抓常?規(guī),力求每?位同學(xué)都形?成優(yōu)秀的行?為習(xí)慣課?堂紀(jì)律\公?區(qū)和課室清?潔、早操出?勤、宿舍內(nèi)?務(wù)清潔等的?紀(jì)律,這些?都是常規(guī)管?理的重點,?鼓勵每一個?同學(xué)都以“?成功從這一?刻開始”的?要求,約束?自己改掉壞?習(xí)慣、做好?每一天,形?成優(yōu)秀的學(xué)?習(xí)生活習(xí)慣?,鑄造優(yōu)異?的班風(fēng)。?5、持之以?恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)?建設(shè),爭取?學(xué)習(xí)成績的?最大進(jìn)步?每一位學(xué)生?內(nèi)心里最為?關(guān)心始終還?是學(xué)習(xí)成績?,成績的進(jìn)?退容易令學(xué)?生的情緒產(chǎn)?生波動。?每個同學(xué)填?寫自我激勵?卡貼在課桌?上,督促自?己勿忘目標(biāo)?,勿忘奮斗?。從開學(xué)始?,便強(qiáng)調(diào)?“班風(fēng)好—?—學(xué)風(fēng)好—?—成績好”?的關(guān)系,課?堂上抓好_?__分鐘,?晚自習(xí)保證?專注、高效?的學(xué)習(xí),?早讀和晚自?習(xí)要提早到?教室展開自?主學(xué)習(xí)。多?與每位任科?老師、學(xué)習(xí)?委員、科代?表溝通交流?,及時發(fā)現(xiàn)?問題、解決?問題。6?、塑造學(xué)生?自主管理和?自主學(xué)習(xí),?明確班干部?的合理分工?、加強(qiáng)對各?班干部培養(yǎng)?,讓學(xué)生進(jìn)?入自主管理?的系統(tǒng),實?行班干部輪?流值日負(fù)責(zé)?制,嚴(yán)格考?勤,嚴(yán)格控?制自習(xí)課紀(jì)?律。配合開?展學(xué)校的各?項活動,持?之以恒地抓?好學(xué)生的日?常行為規(guī)范?教育。7?、加強(qiáng)家校?聯(lián)系,同心?協(xié)力培育學(xué)?生成才學(xué)?生的教育不?僅僅是學(xué)校?的責(zé)任,學(xué)?校與家長必?須架起溝通?的橋梁,及?時、切實和?高效地解?決每一位學(xué)?生面臨的問?題。通過電?話、邀請家?長到校等方?式,加強(qiáng)

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