大學(xué)生寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)模板_第1頁
大學(xué)生寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)模板_第2頁
大學(xué)生寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)模板_第3頁
大學(xué)生寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)模板_第4頁
大學(xué)生寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)15大學(xué)生寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)模板這個(gè)寒假我和一群同齡的大隊(duì)員組成了一隊(duì),到__村開展維持五天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng).在這五天里,我們?nèi)w隊(duì)員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù).我們此行的主要任務(wù)有五個(gè):一是宣傳,宣傳內(nèi)容涉及,__知識(shí)普及,建國__周年等主題宣傳活動(dòng);二是調(diào)研,調(diào)查居民對(duì)__醫(yī)療社保的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費(fèi)體制測(cè)量活動(dòng),為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進(jìn)雙方的文化交流.根據(jù)實(shí)際情況,為村民送上最好的服務(wù).在這寒冷的冬季,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心.我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對(duì)社會(huì),同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中__見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn).想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在.這次社會(huì)實(shí)踐,我主要是通過在社區(qū)居委會(huì)服務(wù)來調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面.雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有一個(gè)月的時(shí)間,但是我學(xué)習(xí)到很多東西.在這一個(gè)月里,我在社區(qū)掃過地擦窗戶,在居委會(huì)服務(wù)期間,我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過社區(qū)捐書活動(dòng),居委會(huì)主任安排我搞《創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)問卷》調(diào)查活動(dòng).調(diào)查如下:一、社區(qū)居委會(huì)的基本結(jié)構(gòu)根據(jù)我國居民委員會(huì)組織法規(guī)定,居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成.居民委員會(huì)主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見,也可以由每個(gè)居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生.居民委員會(huì)每屆任期三年,其成員可以連選連任.其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ).社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定,支持和保證居委會(huì)依法履行職責(zé).社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),由社區(qū)居民大會(huì)或社區(qū)居民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,每屆任期三年.社區(qū)居民委員會(huì)要執(zhí)行社區(qū)居民大會(huì)的決定,并向社區(qū)居民大會(huì)負(fù)責(zé),接受社區(qū)居民大會(huì)的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會(huì)報(bào)告工作.社區(qū)居民委員會(huì)要在政府有關(guān)部門及政府派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開展工作,組織社區(qū)成員進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束.二、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng).環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件,環(huán)境問題直接關(guān)系到未來人類__的興衰福祉.社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康.社區(qū)有專業(yè)的清潔工,專門打掃社區(qū)衛(wèi)生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等,還有專業(yè)的農(nóng)林工人,專業(yè)負(fù)責(zé)處理社區(qū)綠化帶,維護(hù)社區(qū)綠化,這對(duì)于我們__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是十分有利的.三、普法宣傳宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等.服務(wù)隊(duì)發(fā)揮政法學(xué)院的優(yōu)勢(shì),有2名法學(xué)專業(yè)的隊(duì)員參與其中,用樸實(shí)親切的語言向村民們進(jìn)行普法宣傳.活動(dòng)中,服務(wù)隊(duì)發(fā)放了法律知識(shí)傳單,傳單語言簡明易懂,法律知識(shí)更是貼近村民日常生活:既有鼓勵(lì)大家面對(duì)虛假小廣告,要勇于利用法律__維護(hù)自己的合法權(quán)益的知識(shí);又有教育年幼的孩子用《未成年人保護(hù)法》保護(hù)自己身心不受傷害的內(nèi)容.家長們表示了對(duì)法律知識(shí)傳單的高度贊揚(yáng).我們活動(dòng)的第一站就是到__鎮(zhèn)街道處進(jìn)行普法宣傳活動(dòng),隊(duì)員們懷著滿腔的熱情,本著“用我所學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的宗旨在在__鎮(zhèn)街道開展了一場(chǎng)普法宣傳和法律援助活動(dòng).活動(dòng)受到了廣大群眾的歡迎,并取得了顯著的效果.為了使活動(dòng)取得更好的效果,我們普法宣傳和法律援助的地點(diǎn)設(shè)在了人流量較大的電信局附近.在進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候我們也面臨著許多困難,首先便是展臺(tái)的布置,我們的條幅有6米長但是我們?cè)诶相l(xiāng)家只找到了三張桌子,所以在不得以的情況下我們?cè)谌龔堊雷由洗盍藘蓧K木板,這樣一個(gè)簡陋的展臺(tái)就搭建成功了.其次便是在普法宣傳的過程中,有些老鄉(xiāng)不識(shí)字看不懂傳單上內(nèi)容,隊(duì)員們就得一個(gè)個(gè)仔細(xì)的向老鄉(xiāng)講解,盡管如此,隊(duì)員們還是以飽滿的熱情詳細(xì)的向老鄉(xiāng)們講解相關(guān)的法律知識(shí).本次的普法宣傳和法律援助活動(dòng)主要是通過發(fā)放普法宣傳單、法律援助聯(lián)系卡,設(shè)置法律咨詢處等方式向過往群眾普及法律知識(shí)、幫助群眾解決日常生活面臨的法律問題等.首先我們根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村普法的“切入點(diǎn)”——民事糾紛,有針對(duì)性的宣傳有關(guān)法律.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化水平的提高,以往農(nóng)村中常見的爭(zhēng)水、爭(zhēng)界上的糾紛明顯減少,而目前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等,為了是這些糾紛在法律范圍內(nèi)成功調(diào)處,我們利用廣播、散發(fā)普法宣傳材料等方式宣傳相關(guān)的法律法規(guī).其次,在活動(dòng)過程中,我們對(duì)有關(guān)農(nóng)村土地的征用、占有、流轉(zhuǎn)等問題,進(jìn)行了細(xì)致耐心的解答;針對(duì)家庭暴力、重男輕女等等問題,進(jìn)行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律條文法律規(guī)范的宣讀和講解,為農(nóng)村婦女權(quán)益保障撐起了一把“保護(hù)傘”.此外,我們認(rèn)真解答了在外務(wù)工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題,為外出務(wù)工人員提供了保護(hù)自己合法權(quán)益的途徑和方法.一個(gè)年輕人離開法律咨詢臺(tái)時(shí)說:“有了法律知識(shí),再出去打工心里就有底了.”通過這次活動(dòng),讓廣大的群眾得到了一次法律知識(shí)教育,幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運(yùn)用,以及如何運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益.拉近了村民與法律的距離,使法律觀念深入人心.不僅讓村民們消除了對(duì)法律的模糊認(rèn)識(shí)感,而且樹立了村民的法律觀念,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),讓法律真正深入社區(qū),深入人心.同時(shí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到一次實(shí)際運(yùn)用,并得到理論聯(lián)系實(shí)際的能力鍛煉,也樹立了我校大隊(duì)員的良好形象,提高了我們的專業(yè)知識(shí)以及創(chuàng)新能力,為建設(shè)和諧社會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村法治宣__育,推進(jìn)農(nóng)村基層民主法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量.四、開展綠色家園的環(huán)保活動(dòng)在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等.其中,對(duì)于推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“綠色家園”教育行動(dòng)的幾點(diǎn)啟示:1、開展環(huán)境教育要有一個(gè)抓手和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,用它山之石來指導(dǎo)學(xué)校的環(huán)境教育,可以少走許多彎路,達(dá)到事半功倍的效果.2、“綠色家園”教育行動(dòng)必須協(xié)同發(fā)展,借助社會(huì)資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成隊(duì)員環(huán)保日常行為規(guī)范.3、“綠色家園”教育行動(dòng)要擴(kuò)大效果,必須要有一個(gè)系列活動(dòng),同時(shí)要把范圍擴(kuò)大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力.我們紛紛開展捐出舊書本、舊校服活動(dòng),把收到的舊書本在校內(nèi)展出,以二換一的方式擴(kuò)大舊書的數(shù)量,然后在附近村中擺攤,讓村民參與以二換一的行動(dòng),提高舊書本的循環(huán)利用率;將捐到的舊校服分類洗凈,贈(zèng)送給家境貧窮的隊(duì)員,讓他們也有屬于自己的校服和圖書館.這樣做使廢舊物品的資源利用率上升,豐富了“東西部綠色金種子1+1植樹助學(xué)活動(dòng)”的內(nèi)涵,減少了資源的浪費(fèi),激發(fā)了師生的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任.4、在開展綠色學(xué)校環(huán)保互動(dòng)活動(dòng)及推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域“綠色家園”教育行動(dòng)中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的地球家園,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“綠色家園教育行動(dòng)”的志愿者和實(shí)踐者,共同創(chuàng)造__美好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠色家園,通過東西部各方人士的共同努力,把我們的祖國和居住的地球美化的更好,讓綠色成為永遠(yuǎn)流行的色彩.五、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),主要是指導(dǎo)政府工作人員開展讀書學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)希望全行以這次學(xué)習(xí)報(bào)告活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)理論等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是要深刻理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),使廣大干部員工的思想理念、政治素質(zhì)、敬業(yè)意識(shí)、精神狀態(tài)和執(zhí)行力上有一個(gè)明顯的提升.同時(shí)針對(duì)“讀書月”活動(dòng)提出了四點(diǎn)具體要求:一是繼續(xù)組織好員工學(xué)習(xí),深刻理會(huì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì),真正做到學(xué)有所用、學(xué)有創(chuàng)新.二是要在學(xué)習(xí)中注意養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣.通過學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提升工作質(zhì)量.讀書過程中要結(jié)合實(shí)際工作中遇到的問題進(jìn)行思考,努力尋求__良方,并付諸實(shí)踐,還要注意總結(jié),進(jìn)而不斷提高實(shí)踐水平,形成讀書、實(shí)踐、總結(jié)、再實(shí)踐、再創(chuàng)新的良性循環(huán),提高工作能力,提高員工隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)營業(yè)部各項(xiàng)工作科學(xué)持久發(fā)展.三是要做好報(bào)告會(huì)后的再學(xué)習(xí).四是各單位要按照讀書月活動(dòng)通知要求,按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)體會(huì)征文的上報(bào)工作.此次學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)使得廣大政府員工開闊了眼界,更加自覺地結(jié)合實(shí)際情況,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,以科學(xué)培養(yǎng)積極科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新型思維,解決工作和業(yè)務(wù)發(fā)展中遇到的問題.六、為一步推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的建議(一)希望要強(qiáng)化政府責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).(二)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)宣傳力度,要采取電視滾動(dòng)播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會(huì)關(guān)注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的組織發(fā)動(dòng)作用,提高社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的了解和利用率,營造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍.(三)要強(qiáng)化政府主導(dǎo),落實(shí)保障措施.要加大各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入力度,以保證社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì).(四)要強(qiáng)化能力建設(shè),完善服務(wù)功能.加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)步伐,加大政策傾斜力度,改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作.(五)要充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評(píng)價(jià)制度.七、活動(dòng)效果(一)服務(wù)社區(qū).通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使隊(duì)員熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使隊(duì)員經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使隊(duì)員在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感.(二)走進(jìn)社會(huì).通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使隊(duì)員理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí).通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀.作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏.大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí).很多東西都可以唾手可得,大學(xué)生是社會(huì)未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國情,服務(wù)社會(huì).社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑.這次社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,不但培養(yǎng)了我理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo).記得有人曾說過:一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌.PAGE頁碼11/NUMPAGES總頁數(shù)15

大學(xué)生寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)模板〔2〕經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì).“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助.向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng).這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富.這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的.做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題.對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理.實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,__了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià).這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力.對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì).大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、__才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái).第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑.通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí).不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命.社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng).在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中我得到了很多感悟:一、掙錢的辛苦整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦?。≡谀菚r(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二、人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法.讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步.同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累.遇到不懂的地方,自己先想方__解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰.三、管理者的管理在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行.四、自強(qiáng)自立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性.這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生.作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí).同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15

大學(xué)生寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)模板〔3〕又一年暑假,不知不覺中大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過去了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作怎么樣的打算了.所以20__年的暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)人的感受.炎熱的夏日烈日當(dāng)頭.正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心.我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中__見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn).想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在.“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺.今年自己的暑假和去年有所不同.其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣.在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的.雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng).因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的.我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值.人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心.不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人.打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧.我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的.現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的.我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧.現(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn).所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要.事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn).就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工.暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來.大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐.因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才.大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力.通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,__一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能.因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉.面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力.現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論