全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件

全國高職院校說課一等獎《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》1、舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。2、秋菊有佳色，裛露掇其英。3、日月擲人去，有志不獲騁。4、未言心相醉，不再接杯酒。5、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。全國高職院校說課一等獎《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》全國高職院校說課一等獎《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》1、舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。2、秋菊有佳色，裛露掇其英。3、日月擲人去，有志不獲騁。4、未言心相醉，不再接杯酒。5、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。4.4FANUC條統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實倒使用教材:孫建東、袁鋒主編《數(shù)控機床加工技術(shù)》第二版高等教育出版社2014年7月5日教學項目:FANC系統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實例說教材說教法說學法說教學程序全國高職院校說課一等獎《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》1、舟遙遙以14.4FANUC條統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實倒使用教材:孫建東、袁鋒主編《數(shù)控機床加工技術(shù)》第二版高等教育出版社2014年7月5日4.4FANUC條統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實倒2教學項目:FANC系統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實例說教材說教法說學法說教學程序教學項目:FANC系統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實例3教材處理教材分析教學目標重點難點數(shù)控機床加工技術(shù)44:V帶傳動城加拉專命V帶傳動的安裝具有使用和維護張緊和維護一般機械的能力臺鉆中V帶傳機械應(yīng)用廣動部分的拆裝教材處理4教材處理教材分祈教學目正點難點感和態(tài)度一培養(yǎng)學生的因隊合作精神;成功的喜悅,促進學生情感健康發(fā)聶執(zhí)練掌槿臺鉆中ν帶傳動部分的拆裝,培養(yǎng)學生的動手能力熟悉∨帶傳動張緊的兩種方法攣握∨帶安裝和維護的一般要點學會張緊和更換臺鉆的V帶傳動部分。教材處理5教材處理教材分祈/教學目標/重點難重點:臺鉆中∨帶傳動部分的拆裝難點:V蒂的張緊程度和維護要點教材處理6教學策略學情分析教學教法●高二數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對新鮮事物存在較強的好奇心?！?.高一鉗工實習中,接觸過臺鉆,簡單操作過鉆床3.對帶知識有一定的認識和了解。教學策略7教學策略學情分析教法學法主導(dǎo)啟發(fā)引導(dǎo)目實踐樑究教師任務(wù)驅(qū)動赦學法教法課前提出任務(wù)聯(lián)任務(wù)總結(jié)國任務(wù)準備任務(wù)分析「實施評拓長信息化Inventor軟件講解學生動師生互動鞏固提高現(xiàn)場講解手操作學油[觀察≯仿摒作啼疑問啼繹圾「學生主體教學策略8立、教學過程課前準備提出任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實施總綜評價任務(wù)拓展預(yù)設(shè)情境:1.將學生分成5組;2.5臺臺鉆的準備,工量具的準備;3.若干V帶,有A和B兩種型號,有新帶和舊帶4.將課堂從教室搬到車同。立、教學過程9教學過程課前準備提出任務(wù)任務(wù)分新任務(wù)實施總評價任務(wù)拓展任務(wù):完成臺鉆V帶傳動部分的拆裝設(shè)計通過讓學生觀看動畫,觀察動畫中實現(xiàn)了什么,直接意圖)引出本節(jié)課的任務(wù)。教學過程10教學過程課前準備提出任務(wù)任務(wù)分橫任務(wù)實施總評價任務(wù)拓展方法一:教師示范教師活動學生活動Inventor軟件仿真裝配圖學生聽講并做記錄教學過程11全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件12全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件13全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件14全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件15全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件16全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件17全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件18全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件19全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件20全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件21全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件22全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件23全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件24全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件25全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件26全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件27全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件28全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件29全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件30全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件31全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件32全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件33全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件34謝謝！61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈?！狢ocoChanel

62、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

63、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊?/p>

64、人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸?！Ｘ悹?/p>

65、接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅?！芗{勒爾·喬治·S·巴頓謝謝！61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈?！狢ocoCha35全國高職院校說課一等獎《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》1、舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。2、秋菊有佳色，裛露掇其英。3、日月擲人去，有志不獲騁。4、未言心相醉，不再接杯酒。5、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。全國高職院校說課一等獎《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》全國高職院校說課一等獎《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》1、舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。2、秋菊有佳色，裛露掇其英。3、日月擲人去，有志不獲騁。4、未言心相醉，不再接杯酒。5、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。4.4FANUC條統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實倒使用教材:孫建東、袁鋒主編《數(shù)控機床加工技術(shù)》第二版高等教育出版社2014年7月5日教學項目:FANC系統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實例說教材說教法說學法說教學程序全國高職院校說課一等獎《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》1、舟遙遙以364.4FANUC條統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實倒使用教材:孫建東、袁鋒主編《數(shù)控機床加工技術(shù)》第二版高等教育出版社2014年7月5日4.4FANUC條統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實倒37教學項目:FANC系統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實例說教材說教法說學法說教學程序教學項目:FANC系統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用實例38教材處理教材分析教學目標重點難點數(shù)控機床加工技術(shù)44:V帶傳動城加拉專命V帶傳動的安裝具有使用和維護張緊和維護一般機械的能力臺鉆中V帶傳機械應(yīng)用廣動部分的拆裝教材處理39教材處理教材分祈教學目正點難點感和態(tài)度一培養(yǎng)學生的因隊合作精神;成功的喜悅,促進學生情感健康發(fā)聶執(zhí)練掌槿臺鉆中ν帶傳動部分的拆裝,培養(yǎng)學生的動手能力熟悉∨帶傳動張緊的兩種方法攣握∨帶安裝和維護的一般要點學會張緊和更換臺鉆的V帶傳動部分。教材處理40教材處理教材分祈/教學目標/重點難重點:臺鉆中∨帶傳動部分的拆裝難點:V蒂的張緊程度和維護要點教材處理41教學策略學情分析教學教法●高二數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對新鮮事物存在較強的好奇心?！?.高一鉗工實習中,接觸過臺鉆,簡單操作過鉆床3.對帶知識有一定的認識和了解。教學策略42教學策略學情分析教法學法主導(dǎo)啟發(fā)引導(dǎo)目實踐樑究教師任務(wù)驅(qū)動赦學法教法課前提出任務(wù)聯(lián)任務(wù)總結(jié)國任務(wù)準備任務(wù)分析「實施評拓長信息化Inventor軟件講解學生動師生互動鞏固提高現(xiàn)場講解手操作學油[觀察≯仿摒作啼疑問啼繹圾「學生主體教學策略43立、教學過程課前準備提出任務(wù)任務(wù)分析任務(wù)實施總綜評價任務(wù)拓展預(yù)設(shè)情境:1.將學生分成5組;2.5臺臺鉆的準備,工量具的準備;3.若干V帶,有A和B兩種型號,有新帶和舊帶4.將課堂從教室搬到車同。立、教學過程44教學過程課前準備提出任務(wù)任務(wù)分新任務(wù)實施總評價任務(wù)拓展任務(wù):完成臺鉆V帶傳動部分的拆裝設(shè)計通過讓學生觀看動畫,觀察動畫中實現(xiàn)了什么,直接意圖)引出本節(jié)課的任務(wù)。教學過程45教學過程課前準備提出任務(wù)任務(wù)分橫任務(wù)實施總評價任務(wù)拓展方法一:教師示范教師活動學生活動Inventor軟件仿真裝配圖學生聽講并做記錄教學過程46全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件47全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件48全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件49全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件50全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件51全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件52全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件53全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件54全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件55全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件56全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件57全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件58全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件59全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件60全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件61全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件62全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件63全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件64全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件65全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件66全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件67全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件68全國高職院校說課一等獎-《《數(shù)控機床加工技術(shù)》》課件69謝謝！61、奢侈是舒