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文檔簡介
新課標高考全國卷
近義成語辨析方法備考策略高考考查成語,對其生疏度是有所限制的,既非特殊生僻,又非過于淺易,一般來說,出現(xiàn)在試卷上的成語應是比較常見的,而且選項設置的語境大多是經(jīng)過強調(diào)的語境。2017年高考考生在備考中應留意對簡潔出錯、義項較多、運用靈敏成語,尤其是近義成語、熟語的積累,化整為零,分散記憶,并留意結合語境,在訓練和運用中鞏固。如何辨析近義成語?
方法展示一:抓“八個不同”(一)關鍵語素不同
1.兼收并蓄、兼容并包
前者重在“蓄”上,有儲蓄保存的意思,指把各種內(nèi)容的東西都加以吸取并保存起來。后者重在“包”字,有包含、容納之意,指把有關的各方面都包含容納在內(nèi)。2.堅如磐石、穩(wěn)如泰山
前者關鍵在“堅”,有堅實、堅毅之意,多形容建筑物等的堅實不行動搖,也比方集團、國家無比堅毅,不行戰(zhàn)勝;后者的關鍵“穩(wěn)”,即穩(wěn)定、穩(wěn)固之意,多形容高大建筑物的穩(wěn)固不易摧毀,也形容人在緊急狀況下冷靜、冷靜自若。(二)感情色調(diào)不同1.夸夸其談夸夸其談
都可以用來形容說話很多。前者是褒義詞,指冷靜自若的談論著的樣子;后者是貶義詞,批指只說華而不實的空話。2.無與倫比登峰造極無以復加
都有達到極點的意思。無與倫比是褒義詞,登峰造極是中性詞,無以復加是貶義詞。3.不求甚解(中)整個吞棗(貶)4.八面玲瓏(貶)四平八穩(wěn)(中)5.如虎添翼(褒)為虎添翼(貶)6.死得其所(褒)死有余辜(貶)
7.天花亂墜(貶),;娓娓好聽(褒)8.獨樹一幟(中、貶);獨樹一幟(褒)10.無微不至(褒);無微不至(為)(貶)(三)語體色調(diào)不同
1.集腋成裘積少成多
都有一點一滴的意思。前者是書面語,后者是口頭語。2.進退兩難進退兩難
都有進也艱難、退也艱難的意。前者書面語,后者口頭語。3.博聞強志見多識廣:都有見識廣之意。前者側重見聞廣博,記憶力強,用于書面語;后者側重閱歷多,多用于口語。4.渾渾噩噩糊里糊涂
都指糊涂無知。形容詞。前者是書面語,后者是口語。(四)范圍大小不同
1.汗牛充棟數(shù)不勝數(shù)
都可以形容事物多。前者只能形容書籍很多,范圍??;而后者可以泛指任何事物的數(shù)量多。范圍大。2.食古不化食而不化
都有沒有很好地消化已經(jīng)學過的學問。前者指學習古代的學問,范圍??;而后者既可以指古代的,也可以拽現(xiàn)代的,范圍大。3.安之若素隨遇而安
都有對環(huán)境遭遇不在意之意。前者多指面對不順當?shù)木硾r,仍能像平常一樣,范圍?。缓笳邚娬{(diào)在任何環(huán)境中都平穩(wěn)自得,感到滿足,也有安于現(xiàn)狀,得過且過之意。(五)適用對象不同
有些成語有特定的適用對象,假如對這些成語所表達的習慣對象缺乏了解,就會使陳述與被陳述對象之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。如“豆蔻年華”專指女子十三四歲時;“萍水相逢”只能形容素不相識的人偶然相遇,不能用于老摯友之間等。在做題過程中要留意辨析成語之間在適用對象上的區(qū)分,避開誤用。(五)適用對象不同
1.不行思議不行思議
都有不能想象的意思。前者適用于奇異的事物或深邃而又不行理解的事情或道理,后者適用于嚴峻的不良后果。2.魚龍混雜魚目混珠
都有兩種東西混在一起,難以辨別的意思。前者適用的對象是人,指好人和壞人混在一起,后者適用對象是物,指假的事物冒充真的事物。3.愛憎分明涇渭分明
都有界限清晰之意。前者指思想感情的愛與恨;后者多指人或事的好壞明顯不同。4.步履維艱寸步難行
都可指行走困難。前者一般只用于老年人或有病的人;后者常比方境況困難。(六)意義輕重不同有些成語意思相近,但在程度輕重上存在差別。如“慘無人道”與“慘絕人寰”都指極殘酷極狠毒,但后者指世上沒有過的慘事,手段之殘酷,情形之凄慘到了極點,程度比前者重;再如“信口開河”與“信口雌黃”,二者都有隨口亂說的意思,但后者有歪曲事實隨意掩蓋真相,進行誹謗污蔑之意,語義比前者重。在做題過程中要依據(jù)特定的語言環(huán)境選用輕重適度的成語,以避開大詞小用或小詞大用。(六)意義輕重不同1.自以為是、自命不凡
都含有“認為自己正確”的意思。但前者是指主觀不虛心,語意較輕;后者是自以為了不得,比別人超群,語意較重。2.慘無人道、慘絕人寰
形容狠毒殘酷。前者指特殊兇狠,毫無人道。后者指世上沒有比這更凄慘的事了。語意較重。3.暗箭傷人、含沙射影
都比方暗中誹謗、攻擊或陷害別人。但運用的手段有差別:前者指暗地里用某種手段損害別人,程度比后者重,后者的手段多是語言,并還有影射某人或某事之意。(指桑罵槐)4.捕風捉影、無中生有
都有憑空捏造之意。但前者重在沒有事實依據(jù),后者重在原來沒有,語氣較重。(七)意義側重點不同有的成語含義大致相同,但是細致體會就會發(fā)覺彼此在語義側重上存在差異。如“畫餅充饑”與“望梅止渴”,二者都有用空想勸慰自己的意思。前者側重用根本不能兌現(xiàn)的方法來解決實際問題;后者側重用對前途的預想來勸慰人們。(七)意義側重點不同1.稱心如意心滿足足
都有得償所愿,適合自己心愿的意思。不同點是前者側重在稱心,后者側重在滿足。2.茍且偷生茍且偷生
都含有得過且過,保持現(xiàn)狀的意思。不同點是前者偏重在貪圖安逸,后者偏重在貪圖生存。3.安安分分隨遇而安
都有規(guī)則醇厚之意。前者側重于規(guī)則醇厚,后者側重于拘守成規(guī),不敢變易。4.包辦代替越俎代皰
都有包辦之意。但前者重在包辦,后者重在超越權限。(八)語法搭配不同
作為一種特殊的短語,成語也有詞性之分。成語從詞性上大致可分為動詞性、名詞性、形容詞性、副詞性四類。動詞性成語(如茍延殘喘、喜新厭舊),數(shù)量最多;形容詞性成語(如合情合理、自私自利)都可以做定、謂、主、狀等。名詞性成語(如繁文縟節(jié)、緩兵之計),可以做主、定、賓。副詞性成語(如設身處地、不謀而合),較少,只做狀語??忌谧鲱}時要留意辨別詞性,選擇句法功能與語境相吻合的成語。(八)語法搭配不同
1.一語道破、一語中的
都有說話簡短而能抓住本質,切中要害的意思。但前者能帶賓語,如~天機;而后者則不能帶賓語。2.銅墻鐵壁、堅如磐石
都能形容特殊堅實,不行摧毀。如:軍民攜手共建~。(前者多用作賓語,也可用作主語)在德軍迅猛的攻勢下,這道被法軍自稱為堅如磐石的防線,頃刻崩潰了。(后者多用作謂語,定語。)方法展示二:辨明簡潔混淆的成語(一)形相近而義有別的比如“駭人聽聞”和“駭人聽聞”。兩個成語一字之差,且兩者都有“聽了使人震驚”義,但微小差別在于:“駭人聽聞”指“有意說夸大或驚異的話,使人震驚”,而“駭人聽聞”指“已經(jīng)發(fā)生的壞事本身令人驚異”。這樣一比較,“今年春節(jié)期間,山西某地發(fā)生了一起假酒案”的填空也就迎刃而解了。(二)義相近而用法有別的某些成語盡管意義相近,但由于語境不同,又造成了它們的用法有微小差別。比如:“目不暇接”和“應接無暇”。前者指“東西太多,看不過來”,后者指“來人或事務太多,接待應付不過來”,意義相近,但細細推敲,你會發(fā)覺前者偏向主動,后者偏向被動,因此,“汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人”一句只能選擇“應接無暇”。(三)義相近而感情色調(diào)不同的感情的褒貶也會影響成語選擇,因此細致地辨別成語的感情指向也很重要。比如:“半斤八兩”和“平分秋色”,兩者都指彼此不分上下,但細細推敲,前者多含貶義,后者是褒義詞。因此“陜西剪紙粗獷樸實,簡練夸張,同江南一帶細致工整的風格相比,真是半斤八兩,各有千秋”一句中成語“半斤八兩”的運用確定是錯誤的。(四)義相近而適用范圍有別的
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