程全濤句子重組

重組句子選用、變換句式之1高考例題解析：（99年全國25）用“儒、道、佛”作開頭，重組句子，不得改變原意。蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因?yàn)樗艿饺?、道、佛各方面的影響，思想比較復(fù)雜。參考答案：儒、道、佛各方面對蘇軾都有影響，使得他思想比較復(fù)雜，生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。2

這類題目考查的依然是變換句式的能力，只是要求比較特別而已。具體說來，在歷年的高考及模擬試卷中，大概有以下幾種形式：1、用某些詞語或短語作開頭2、用某些詞語或短語作主語3、把某些成分放在句子的中間或末尾。4、某些具體要求方法:1、先看清原句的意義層次關(guān)系，2、從原句中找著那個(gè)詞，然后從這個(gè)詞所在的那半句話變起。3課堂練習(xí)：1、用“考生和高?！弊鏖_頭，重組下面的句子，不得改變原意。

前年開始試行的春季高考，一方面增加了高校選拔人才的機(jī)會，另一方面也增加了考生選擇高校的機(jī)會，因而受到高校和考生的普遍歡迎。參考答案：考生和高校普遍歡迎前年開始試行的春季高考，一方面考生增加了選擇高校的機(jī)會，另一方面高校也增加了選拔人才的機(jī)會。42、請把下列句子重新調(diào)整，以“我們必須”為開頭，組合成一個(gè)句式結(jié)構(gòu)相同、語意連貫的句子。

必須大力普及初等教育。中等職業(yè)教育和高等教育必須加強(qiáng)。城鄉(xiāng)各級各類教育事業(yè)必須得到發(fā)展。必須注意各種專業(yè)人才的培養(yǎng)。必須把全民族的科學(xué)文化水平提高。參考答案：我們必須大力普及初等教育，加強(qiáng)中等職業(yè)教育和高等教育，發(fā)展城鄉(xiāng)各級各類教育事業(yè)，培養(yǎng)各種專業(yè)人才，提高全民族的科學(xué)文化水平。53、（06江西）以“地上的獅、虎”為開頭，重組下面的句子。（可適當(dāng)增刪詞語，但不能增減信息）（4分）天鵝在水中為王，是憑著一切足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等；而地上的獅虎，空中的鷹、鷲就不是這樣，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾。答案：地上的獅、虎，空中的鷹、鷲都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾；而天鵝就不是這樣，它在水中為王，是憑著一切足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等。63、用“儒學(xué)”做開頭，重組句子。中國人民在國際事務(wù)中主張國家之間不分大小、強(qiáng)弱一律平等，互相尊重，這是與深受儒學(xué)“和為貴”思想的影響，形成一貫愛好和平的民族傳統(tǒng)分不開的。參考答案：儒學(xué)“和為貴”思想深深影響了中國人民，使中國人民形成一貫愛好和平的民族傳統(tǒng),從而在國際事務(wù)中主張國家之間不分大小、強(qiáng)弱一律平等，互相尊重。74、以“對社會、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索”為開頭，重組句子，可適當(dāng)?shù)募幼只驕p字，但不得改變原意。在《彷徨》和《幻滅》的書前，魯迅和茅盾不約而同地錄下了屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的詩句，這并非偶然，因?yàn)樗麄兌剂D通過自己的小說對社會、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索。對社會、人生進(jìn)行嚴(yán)肅的探索，是魯迅和茅盾小說的共同特點(diǎn)（力圖……），因而他們在《彷徨》和《幻滅》的書前，不約而同地錄下屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的詩句就并非偶然。85、用“西安”作全句的開頭和敘述的主體，重組句子。時(shí)至今日，氣派不倒的，風(fēng)范依存的，在全世界的范圍內(nèi)最具古城魅力的，也只有西安了。仰觀那城墻、角樓，禁不住豪情長嘯。參考答案：西安時(shí)至今日，氣派不倒，風(fēng)范依存，在全世界的范圍內(nèi)最具古城魅力，仰觀那城墻、角樓，禁不住豪情長嘯。96、把“對于這種十分落后的工藝”放在中間，重組下面的句子。對于過去切割時(shí)火花四濺，時(shí)常發(fā)生燒傷事故，而且由于切割掌握不穩(wěn)，容易切虧的十分落后的工藝，工人早就迫切要求改革。參考答案：過去切割時(shí)火花四濺，時(shí)常發(fā)生燒傷事故，而且由于切割掌握不穩(wěn)，容易切虧。對于這種十分落后的工藝，工人早就迫切要求改革。107、按提示要求，把下面句子重組為兩個(gè)單句。（可以換用少量詞語，不得改變原意）

作為物理學(xué)家的愛因斯坦，他的貢獻(xiàn)已融入到我們生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和文化背景；而作為思想者的愛因斯坦，他將為每一個(gè)熱愛獨(dú)立思想的人，源源不斷地提供前進(jìn)的精神力量。（1）我們生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和文化背景————。（2）每一個(gè)熱愛獨(dú)立思想的人———————。我們生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和文化背景已融入作為物理學(xué)家的愛因斯坦的貢獻(xiàn)。每一個(gè)熱愛獨(dú)立思想的人都將從作為思想者的愛因斯坦那里源源不斷地獲得前進(jìn)的精神力量。118、在不改變原意的前提下，將下面這段文字重組為三句話，每句均以“靜”為開頭。中國古典園林不論依傍何種建筑流派，都要以“靜”作為自己獨(dú)特的韻律。有了“靜”，全部構(gòu)建會組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗。而失去“靜”，它內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋找。參考答案：“靜”被不論依傍何種建筑流派的中國古典園林作為自己獨(dú)特的韻律?！办o”能使園林的全部構(gòu)建組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗?！办o”一旦失去，園林內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋找。12以“我國近代考古開始較早的地區(qū)之一”為開頭，把下面語段中加橫線部分重組成一個(gè)語意連貫的長句。不得改變原意，可增刪少量詞語，但句中不能使用標(biāo)點(diǎn)符號。(4分)古文化的遼西區(qū)，以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?，波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū)，也是我國近代考古開始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘，1930年又有人對西遼河流域的史前文化作過調(diào)查……答案：是以西遼河和大凌河流域?yàn)橹鞑⒉暗骄┙蛱频貐^(qū)的旨在探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的古文化的遼西區(qū)。139、用“音樂”開頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變原意。

原句：各種非理性的欲望，都可以在音樂中得到凈化，那是指聽眾中那些敢于懺悔自己一生過錯(cuò)的人，敢于承認(rèn)自己心底欲望的人，方才可以讓各種欲望在音樂中得到凈化。

音樂＿＿＿＿。答案：音樂可以凈化聽眾中那些敢于懺悔自己一生過錯(cuò)的人，敢于承認(rèn)自己心底欲望的人的各種非理性欲望。148、用“中國的書法”作開頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變原意。

原句：書法家就