7-實驗室安全風險-識別、控制與事故應急處置課件

2023年1月5日SIOSH化學實驗室安全風險識別、控制與事故應急處置2022年12月26日SIOSH化學實驗室安全風險1化學實驗室常見安全事故化學實驗室安全事故原因化學實驗室安全事故預防化學實驗室事故應急處置目錄

CONTENTS化學實驗室常見安全事故目錄

CONTENTS2化學實驗室常見安全事故[1]SIOSH化學實驗室常見安全事故[1]SIOSH3清華大學一實驗室爆炸2015年12月18日上午10時10分左右，清華大學化學系何添樓二層的一間實驗室發(fā)生氫氣瓶爆炸引起火災事故，一名正在做實驗的孟詳見博士后當場死亡。清華大學一實驗室爆炸4

N-二甲基亞硝胺

N-二甲基亞硝胺52008年11月16晚，中國農業(yè)大學(東區(qū))食品學院大樓樓頂一臨時實驗室突然起火，過火面積150平方米左右，未造成人員傷亡(酒精燈酒精遺灑）。2008年11月16晚，中國農業(yè)大學(東區(qū))食品學院大樓樓頂6寧波大學一化學實驗室兩個粗心的學生在該實驗室做實驗(用電磁爐熔化石蠟),后來暫時離開了一會，沒想到就發(fā)生了火災。寧波大學一化學實驗室兩個粗心的學生在該實驗室做實驗(用電磁爐7中山大學研究生將擬報廢的烘箱錯接電源,溫度失控,高溫引起烘箱周圍物品燃燒。中山大學研究生將擬報廢的烘箱錯接電源,溫度失控,高溫引起烘8北理工實驗室設備調試中突然爆炸北理工實驗室設備調試中突然爆炸9東華大學實驗室爆炸,兩人眼部受傷，一人無大礙,一人已手術。東華大學實驗室爆炸,兩人眼部受傷，一人無大礙,一人已手術。10人的缺陷爆炸火災中毒化學實驗室常見安全事故觸電跌倒電磁輻射傷害……人的缺陷爆炸火災中毒化學實驗室常見安全事故觸電11高校、科研機構和企業(yè)均建立不同種類的實驗室使用的化學品試劑種類多，新化學品多實驗室安全事故屢見不鮮高校、科研機構和企業(yè)均建立不同種類的實驗室實驗室安全事故屢見127--實驗室安全風險-識別、控制與事故應急處置課件137--實驗室安全風險-識別、控制與事故應急處置課件147--實驗室安全風險-識別、控制與事故應急處置課件15實驗室安全管理非常迫切降低安全事故造成的傷殘率、死亡率降低國家、單位和個人經濟損失保障研究人員健康和安全實驗室安全管理非常迫切降低安全事故造成的降低國家、單位和個人16第一章《上海市危險化學品安全管理辦法》（市府令第44號）的要求。醫(yī)院、學校、科研院所等使用危險化學品的單位（應當依法取得危險化學品安全許可的除外）應當建立危險化學品安全管理制度，并將使用危險化學品的品名、數(shù)量、用途、安全管理措施等信息，每季度一次分別報送主管部門。

第一章《上海市危險化學品安全管理辦法》（市府令第44號）的要17化學實驗室安全事故原因[2]SIOSH化學實驗室安全事故原因[2]SIOSH18尚無權威機構統(tǒng)計實驗室事故的發(fā)生情況，絕大多數(shù)實驗室事故未見正式公布的事故調查報告李志紅《100起實驗室安全事故統(tǒng)計分析及對策研究》2001-2013年100起典型實驗室事故尚無權威機構統(tǒng)計實驗室事故的發(fā)生情況，絕大多數(shù)實驗室事故未見19事故類型各類事故數(shù)及其比例火災42爆炸44中毒6電擊1其它7事故類型各類事故數(shù)及其比例火災42爆炸44中毒6電擊1其它720事故發(fā)生環(huán)節(jié)及人員傷亡比例事故發(fā)生環(huán)節(jié)及人員傷亡比例21不同原因原安全事故及傷亡人數(shù)事故原因事故數(shù)百分比（%）死亡人數(shù)受傷或中毒人數(shù)違反操作規(guī)程操作不當操作不慎或使用不當271211501312422719設備老化、故障或缺陷1515123線路老化或短路1414018試劑存儲不規(guī)范6614其它原因66113反應失控4407實驗設備不健全3305廢棄物處置不當2201不同原因原安全事故及傷亡人數(shù)事故原因事故數(shù)百分比（%）死亡人22事故原因分類分析天災

占2％人為因素占98%不安全行為不安全環(huán)境凡不知、不顧、不理、不能、粗心、遲鈍、疲勞、失檢、情緒，各種內在外在的行為。工作場所中環(huán)境、設備設施對人所產生的危險因素。人的問題事故原因分類分析天災人為因素不安全行為不安全環(huán)境凡不知23綜上，實驗室安全管理問題主要原因包括：實驗室管理機制不健全、不完善、執(zhí)行力度不夠引起的安全問題；實驗用試劑存儲方式帶來的安全問題，如危險化學品、生物制劑等儲存位置或條件不符合要求；實驗室建筑、安全設施及實驗設備不符合要求帶來的安全問題。綜上，實驗室安全管理問題主要原因包括：24化學實驗室安全事故預防[3]SIOSH化學實驗室安全事故預防[3]SIOSH25關于實驗室安全的認識什么叫安全？安全（safety）：安全是避免危險因子造成人員暴露、向事發(fā)地外擴散并導致危害的綜合措施。實驗室安全（laboratorysafety）：實驗室安全是避免危險因子造成實驗室人員暴露、向實驗室外擴散并導致危害的綜合措施。安全綜合措施？？？安全，綜合措施關于實驗室安全的認識什么叫安全？安全（safety）：安全是26沒有危險是安全的特有屬性安全是主體沒有危險的客觀狀態(tài)安全的絕對性和相對性沒有危險是安全的特有屬性27人們可接受的水平危險不期望后果的可能性由小到大安全*安全是相對的，危險是永遠存在的*風險是可以控制的人們可接受的水平危險不期望后果的可能性由小到大安全*安全是相28

事故(Accident)是發(fā)生在人們的生產、生活活動中的意外事件。人們對事故下了種種定義，其中伯克霍夫(Berckhoff)的定義較著名。

按伯克霍夫的定義，事故是人(個人或集體)在為實現(xiàn)某種意圖而進行的活動過程中，突然發(fā)生的、違反人的意志的、迫使活動暫時或永久停止的事件。該定義對事故做了全面的描述。事故(Accident)是發(fā)生在人們的生產、29

安全管理的對象是風險，管理的結果要么是安全，要么是事故。

我們說“安全的規(guī)律”，確切地說，就是事故發(fā)生的規(guī)律，就是事故是怎么發(fā)生的。世間的事都有個前因后果，事故這個結果也有原因，原因就在于事故相關的各個環(huán)節(jié)，就是說，事故是一系列事件發(fā)生的后果。這些事件是一系列的，一件接一件發(fā)生的，就是“一連串的事件”。安全的規(guī)律安全管理的對象是風險，管理的結果要么是安全，要30

安全管理的“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個鎖鏈：初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。這是一個鏈條，傳統(tǒng)、社會環(huán)境、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、人的失誤、事故傷害；又像一張張多米諾骨牌，一旦第一張倒下，就會導致第二張、第三張直至第五張骨牌倒下，最終導致事故發(fā)生，出現(xiàn)相應的損失。按照“事故鏈”原理的解釋，事故是因為某些個環(huán)節(jié)在連續(xù)的時間內出現(xiàn)了缺陷，這些不止一個的缺陷構成了整個安全體系的失效，釀成大禍。安全的規(guī)律安全管理的“事故鏈”原理。安全的規(guī)律31

事故原因-五骨牌(事故鏈）原理

在H.W.Heinrich之五骨牌原理中，災害均由事故引起。而事故由不安全行為及不安全環(huán)境所引起，如果整個社會對安全存有某一種缺陷，因而造就人的缺陷，因此產生不安全環(huán)境及行為。社會的缺陷人的缺陷不安全環(huán)境行為事故災難人的問題事故原因-五骨牌(事故鏈）原理在H.W.32新五骨牌（事故鏈）原理

事故雖由不安全行為及不安全環(huán)境所引起，而兩者乃是由不良管理所引起，根本上是管理不善、不重視安全、無安全政策及決心。（管理)控制不足（起源）基本原因（征候）直接原因事故（損失）災難人的問題新五骨牌（事故鏈）原理事故雖由不安全行為及不安全33安全要素化學試劑電水高壓鋼瓶氣體高頻和帶有輻射源的儀器安全要素化學試劑電水高壓鋼瓶高頻和帶有34對內：必須要對自己的健康負責對外：不能對周邊環(huán)境產生不利影響實驗室安全務必做到：保護自己不受到傷害，也決不讓他人受到傷害。對內：對外：實驗室務必做到：保護自己不受到傷害，也決不讓他35建立健全實驗室安全管理制度危險化學品安全管理辦法崗位安全責任制度特種儀器設備使用、維修及保養(yǎng)管理規(guī)定壓力氣瓶安全使用管理規(guī)定劇毒化學品管理辦法危險化學品廢棄物處理規(guī)定……系統(tǒng)預防建立健全實驗室安全管理制度危險化學品安全管理辦法系統(tǒng)預防36積極推進實驗室安全生產標準化、制度化建設安全管理標準化安全條件標準化安全操作標準化安全教育制度化……系統(tǒng)預防積極推進實驗室安全生產標準化、制度化建設安全管理標準化系統(tǒng)預37加大實驗室建設和投入力度完善實驗室建設的規(guī)劃設計保證安全設施投入消防設施要符合防火防爆的要求……系統(tǒng)預防加大實驗室建設和投入力度完善實驗室建設的規(guī)劃設計系統(tǒng)預防38重視實驗室安全教育培訓內容多樣化：包括相關法律法規(guī)、安全制度、操作規(guī)程以及緊急自救常識等，當然也應突出針對性全方位、多層次：不局限于某個學科、某個實驗室，應對領導、教師、學生、輔助人員等進行全面的實驗室安全教育實驗教育培訓應制度化和常態(tài)化……系統(tǒng)預防重視實驗室安全教育培訓內容多樣化：包括相關法律法規(guī)、安全制度39重視和加強化學實驗室廢棄物處理將實驗室廢棄物的處置作為實驗室安全管理的重點環(huán)節(jié)來抓制定切實可行的廢棄物處置標準規(guī)范實驗室廢棄物的排放……系統(tǒng)預防重視和加強化學實驗室廢棄物處理將實驗室廢棄物的處置作為實驗室40消防器材配備

（日常管理、消防演習）

易燃試劑的安全放置和使用防火防爆防毒防燒傷最可能發(fā)生的安全事故

安全防護設備

腐蝕性試劑的正確使用根本辦法：預防

高壓氣體鋼瓶易揮發(fā)可燃有機物

儀器設備接地良好

最難預防：慢性中毒

中毒途徑：吞食、吸入、體表吸收重點預防消防器材配備（日常管理、消防演習）防火防爆防毒防燒傷最41

1.防毒

大多數(shù)化學藥品都有不同程度的毒性。有毒化學品可通過呼吸道、消化道和皮膚進入人體而發(fā)生中毒。

HF侵入人體，將會損傷牙齒、骨骼、造血和神經系統(tǒng)；烴、醇、醚等有機物對人體有不同程度的麻醉作用；三氧化二砷、氰化物等是劇毒品，吸入少量會致死。重點預防

1.防毒

大多數(shù)化學藥品都有不同程度的毒性。有毒化學品可通42防毒注意事項實驗前應了解所用藥品的毒性、性能和防護措施；使用有毒氣體（如H2S,Cl2,Br2,NO2,HCl,HF)應在通風櫥中進行操作；苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽經常久吸會使人嗅覺減弱，必須高度警惕；有機溶劑能穿過皮膚進入人體，應避免直接與皮膚接觸；劇毒藥品如汞鹽、鎘鹽、鉛鹽等應妥善保管；實驗操作要規(guī)范，離開實驗室要洗手。重點預防防毒注意事項實驗前應了解所用藥品的毒性、性能和防護措施；重點432.防火防止煤氣管、煤氣燈漏氣，使用煤氣后一定要把閥門關好；乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有機溶劑易燃，實驗室不得存放過多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火災；金屬鈉、鉀、鋁粉、電石、黃磷以及金屬氫化物注意使用和存放，尤其不宜與水直接接觸；萬一著火，應冷靜判斷情況，采取適當措施滅火；可根據(jù)不同情況，選用水、沙、泡沫、CO2或CCl4滅火器滅火。重點預防2.防火防止煤氣管、煤氣燈漏氣，使用煤氣后一定要把閥門關好；443.防爆化學藥品的爆炸分為支鏈爆炸和熱爆炸氫、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤氣和氨氣等可燃性氣體與空氣混合至爆炸極限，一旦有一熱源誘發(fā)，極易發(fā)生支鏈爆炸；過氧化物、高氯酸鹽、疊氮鉛、乙炔銅、三硝基甲苯等易爆物質，受震或受熱可能發(fā)生熱爆炸。重點預防3.防爆化學藥品的爆炸分為支鏈爆炸和熱爆炸重點預防454.防灼傷

除了高溫以外，液氮、強酸、強堿、強氧化劑、溴、磷、鈉、鉀、苯酚、醋酸等物質都會灼傷皮膚；應注意不要讓皮膚與之接觸，尤其防止濺入眼中。重點預防4.防灼傷除了高溫以外，液氮、強酸、強堿、強氧化劑、溴46在你做實驗之前必須知道的一些事情清楚可能會出現(xiàn)哪些危險事故知道最嚴重可能會出現(xiàn)什么安全問題知道這些危險出現(xiàn)時該怎么做耐心地學習怎么使用實驗設備掌握化學品的危險特性確認安全設備都是好的，以確保將危險降到最低具體操作在你做實驗之前必須知道的一些事情清楚可能會出現(xiàn)哪些危險事故具47嚴格遵守實驗室中的基本規(guī)則化學品的安全存放化學品的混合化學廢液的安全存放高壓氣瓶的安全使用具體操作嚴格遵守實驗室中的基本規(guī)則具體操作48嚴格遵守實驗室中的基本規(guī)則具體操作嚴格遵守實驗室中的基本規(guī)則具體操作49進入實驗室一定要穿上安全護目鏡

工作服防護手套

長褲

結實,防滑的鞋子具體操作基本規(guī)則1進入實驗室一定要穿上安全護目鏡具體操作基本規(guī)則150基本規(guī)則2嚴禁試劑入口，如須以鼻鑒別試劑時，應將試劑瓶遠離鼻子，以手輕輕煽動，稍聞其味即可，嚴禁以鼻子接近瓶口鑒別。具體操作基本規(guī)則2具體操作51基本規(guī)則3具體操作基本規(guī)則3具體操作52基本規(guī)則4具體操作基本規(guī)則4具體操作53基本規(guī)則5具體操作基本規(guī)則5具體操作54基本規(guī)則6絕對不可用食品容器來裝化學品!具體操作基本規(guī)則6絕對不可用食品容器來裝化學品!具體操作55基本規(guī)則7長發(fā)一定要盤起來!具體操作基本規(guī)則7長發(fā)一定要盤起來!具體操作56基本規(guī)則8用移液管吸取有腐蝕性、刺激性液體時，必須用橡皮球操作以免與皮膚接觸。具體操作基本規(guī)則8用移液管吸取有腐蝕性、刺激性液體時，必須用橡皮球操57基本規(guī)則9一切試劑藥品瓶，要有標簽;實驗前應了解所用藥品的毒性、性能和防護措施。化學品名正確的危險標識具體操作基本規(guī)則9一切試劑藥品瓶，要有標簽;化學品名正確的危險標識具58基本規(guī)則10取用化學試劑的操作一定要在可觀察水平之下!具體操作基本規(guī)則10取用化學試劑的操作一定要在可觀察水平之下!具體操59基本規(guī)則11要使用穩(wěn)定的梯子!具體操作基本規(guī)則11要使用穩(wěn)定的梯子!具體操作60基本規(guī)則12腐蝕類刺激性藥品，如強酸、強堿、雙氧水、冰醋酸等，取用時要戴上橡皮手套和防護眼鏡等。如瓶子較大，搬運時必須一手托住底部，一手拿住瓶頸。具體操作基本規(guī)則12腐蝕類刺激性藥品，如強酸、強堿、雙氧水、冰醋酸等61基本規(guī)則13氣瓶要用手推車運送用鏈條拴住瓶身不要滾動氣瓶不要把氣瓶扛在肩上具體操作基本規(guī)則13氣瓶要用手推車運送具體操作62基本規(guī)則14氣瓶應專瓶專用，不能隨意改裝

具體操作基本規(guī)則14氣瓶應專瓶專用，不能隨意改裝 具體操作63基本規(guī)則15各種氣壓表不得混用氮氣表乙炔表氧氣表氧氣瓶嚴禁油污具體操作基本規(guī)則15各種氣壓表不得混用氮氣表乙炔表氧氣表具體操作64化學品的安全存放化學品的安全存放65化學品存放基本原則：安全性原則;保純性原則;方便性原則。總的來說要做到“五防”：防氧化、防揮發(fā)、防光熱分解、防吸潮和風化、防與容器反應。化學品存放基本原則：66滴瓶盛放少量溶液化學試劑存放——瓶口大小的選擇廣口瓶盛放固體試劑細口瓶盛放液體試劑滴瓶化學試劑存放——瓶口大小的選擇廣口瓶細口瓶67化學試劑的存放——試劑瓶顏色的選擇棕色試劑瓶

一般用于盛放見光易分解的物質，并置于冷暗處，例如：硝酸AgNO3、濃HNO3、氯水等化學試劑的存放——試劑瓶顏色的選擇棕色試劑瓶一68化學試劑的存放——瓶塞的選擇

強堿溶液或因水解而堿性較強的（如碳酸鈉、硅酸鈉等）或HF等能與玻璃反應的試劑在存放時，不能用玻璃塞，只能用橡皮塞。

有強氧化性的、能腐蝕橡膠的物質（如硝酸、液溴或溴水等）在存放時，不能用橡皮塞，只能用玻璃塞。化學試劑的存放——瓶塞的選擇強堿溶液或因水解而69（A）鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化，遇水發(fā)生劇烈反應放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。

(B）白磷著火點低（40℃），在空氣中能緩慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。（C）液溴有毒且易揮發(fā)，需盛放在磨口的細口瓶里，用玻璃塞并加些水(水覆蓋在液溴上面，起水封作用)（D）濃鹽酸、濃氨水等容易揮發(fā)，應密封保存（E）濃硝酸、硝酸銀見光易分解，應保存在棕色瓶中，貯放在黑暗而且溫度低的地方。一些特殊試劑的存放（A）鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化，遇水發(fā)生劇烈反應放在盛有煤70（G）除鉀、鈣、鈉、白磷在空氣中極易氧化外，硫化物、亞硫酸鹽、亞鐵鹽、苯酚等在空氣中都因緩慢氧化而變質，這些試劑應密封存放。

(H）常用的一些干燥劑（濃硫酸、無水氯化鈣、CaO、NaOH）以及氯化鎂、過氧化鈉、電石等都應密封存放（I）有機物大多易揮發(fā)，且會引起橡膠的“溶脹”現(xiàn)象，應密封保存，不能使用橡膠塞（F）氫氧化鈉固體易潮解，應盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存；其溶液盛放在無色細口瓶里，瓶口用橡皮塞塞緊，不能用玻璃塞。（G）除鉀、鈣、鈉、白磷在空氣中極易氧化外，硫化物、亞硫酸鹽71化學品的混合化學品不可以隨便混合或稀釋，除非它清楚地被表明這是安全的。稀釋硫酸時必須在燒杯等耐熱容器內進行，而且必須在玻璃棒不斷攪拌下，緩慢地將硫酸加入水中，而絕對不能將水加注到硫酸中去。在溶解氫氧化鈉等發(fā)熱物時，也必須在耐熱容器內進行。如需將濃酸或濃堿中和，則必須先行稀釋。稀釋或混合的工作應該在通風櫥內完成。化學品被錯誤混合可能導致危險反應。具體操作化學品的混合化學品不可以隨便混合或稀釋，除非它清楚地被表明這72化學廢液的安全存放廢液瓶不可亂堆放廢溶劑要分開收集乙醚、酒精、丙酮、苯等有機溶劑易燃，實驗室不得存放過多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火災具體操作化學廢液的安全存放廢液瓶不可亂堆放具體操作73化學廢液的安全存放有機溶劑廢液容器一定要接地具體操作化學廢液的安全存放有機溶劑廢液容器一定要接地具體操作74常用化學品–丙烯腈（Acrylonitrile）化學危險性無色有刺激性氣味液體，易燃，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物；急性中毒：以中樞神經系統(tǒng)癥狀為主，伴有上呼吸道和眼部刺激癥狀。液體污染皮膚，可致皮炎，局部出現(xiàn)紅斑、丘疹或水皰；慢性中毒：尚無定論。致癌性：可疑人類致癌常用化學品–丙烯腈（Acrylonitrile）75常用化學品–丙烯腈（Acrylonitrile）個體防護佩戴自吸過濾式防毒面具（全面罩）穿連衣式膠布防毒衣戴橡膠耐油手套常用化學品–丙烯腈（Acrylonitrile）76常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）化學危險性為強氧化劑，與乙醚、乙醇、硫酸、硫磺、雙氧水等接觸會發(fā)生爆炸，遇甘油立即分解而強烈燃燒；有毒，有一定的腐蝕性。吸入可引起呼吸道損害；濺落眼睛內，刺激結膜，重者致灼傷；濃溶液或結晶對皮膚有腐蝕性，對組織有刺激性。常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）77皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，用大量流動清水沖洗至少15分鐘。就醫(yī)。眼睛接觸：立即提起眼瞼，用大量流動清水或生理鹽水徹底沖洗至少15分鐘。就醫(yī)。吸入：迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進行人工呼吸。就醫(yī)。食入：用水漱口，給飲牛奶或蛋清。就醫(yī)。急救措施常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，用大量流動清水沖洗至少15分鐘78常用化學品-硫酸（H2SO4）化學危險性是一種強酸，無色無味的透明液體，有強烈腐蝕性，暴露空氣中則迅速吸水，能奪取有機物中的水分子而炭化。與水和有機物發(fā)生強烈反應，放出大量的熱量。對眼睛、皮膚和呼吸道有很強腐蝕性，接觸會造成嚴重燒傷。常用化學品-硫酸（H2SO4）79常用化學品-硫酸（H2SO4）預防禁止與易燃物質接觸，用玻璃瓶嚴密封口保存，應放于保存架底層。一定要在通風櫥內操作，戴防護手套和防毒面罩，穿防護服。急救處理（如濺到皮膚和衣服上），脫去污染的衣服，立即用大量水沖洗皮膚。然后用2%碳酸氫鈉溶液清洗。常用化學品-硫酸（H2SO4）80常用化學品–丙酮（CH3COCH3）

化學危險性無色透明液體，有特殊臭味。有機溶劑，可以溶解許多有機物；易揮發(fā)，高度易燃；

刺激眼睛和呼吸道，與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。常用化學品–丙酮（CH3COCH3）81常用化學品–丙酮（CH3COCH3）

急救措施皮膚接觸：脫去污染的衣著，用肥皂水和清水徹底沖洗皮膚。眼睛接觸：提起眼瞼，用流動清水或生理鹽水沖洗。就醫(yī)。吸入：迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進行人工呼吸。就醫(yī)。食入：飲足量溫水，催吐。就醫(yī)。常用化學品–丙酮（CH3COCH3）82常用化學品–二甲基甲酰胺（DMF）化學危險性有機溶劑，無色透明液體；易燃，遇到高熱、明火或氧化劑有爆炸危險；急性中毒主要以眼和上呼吸道癥狀；

慢性中毒有皮膚、粘膜刺激，神經衰弱綜合征；個體防護過濾式防毒面具、安全防護眼鏡，化學防護服，橡膠手套常用化學品–二甲基甲酰胺（DMF）個體防護83常用化學品–二甲苯（Xylene）化學危險性有機溶劑，無色透明液體，有特殊氣味。易揮發(fā)，高度易燃，其蒸氣與空氣的混合物有爆炸性。有毒，高濃度時有麻醉作用。刺激咽喉和眼睛。接觸可能造成神志不清。個體防護過濾式防毒面具、安全防護眼鏡，化學防護服，橡膠手套常用化學品–二甲苯（Xylene）個體防護84常用化學品–二氯甲烷（CH2Cl2）化學危險性無色透明液體，有與醚類似的氣味，易揮發(fā)，有毒，有麻醉性。刺激眼睛和皮膚。接觸可引起知覺減弱。與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。個體防護過濾式防毒面具、安全防護眼鏡，化學防護服，橡膠手套常用化學品–二氯甲烷（CH2Cl2）個體防護85常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）急救措施皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，用大量流動清水沖洗至少15分鐘，就醫(yī)。眼睛接觸：立即提起眼瞼，用大量流動清水或生理鹽水徹底沖洗至少15分鐘，就醫(yī)。

吸入：迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進行人工呼吸。就醫(yī)。食入：用水漱口，給飲牛奶或蛋清。就醫(yī)。常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）86高壓氣瓶的安全使用定期檢查氣瓶及管道的密封性。氣瓶應存放在通風良好、陰涼干燥、遠離熱源的地方，易燃氣體氣瓶與明火距離不小于5米；氫氣瓶最好隔離。開啟氣門時應站在氣壓表的一側，不準將頭或身體對準氣瓶總閥，以防萬一閥門或氣壓表沖出傷人。如何檢漏

用肥皂水或儀器廠家提供的檢漏水在所有的接口和減壓閥處測試是否漏氣，如果肥皂水接連不斷的出現(xiàn)肥皂泡，則說明該處漏氣。應更換漏氣部件或進行補漏。高壓氣瓶的安全使用87劇毒藥品必須當天使用，不得以任何理由在實驗室存放過夜。采購、儲存、領用、使用嚴格遵守劇毒化學品管理規(guī)定嚴格管理使用劇毒化學品劇毒藥品必須當天使用，不得以任何理由在實驗室存放過夜。嚴格管88化學實驗室事故應急處置[4]SIOSH化學實驗室事故應急處置[4]SIOSH89基本任務①控制危險源；②清除現(xiàn)場污染，消除危害后果;③指導群眾防護，組織群眾撤離；④搶救受害人員?；拘问綄嶒炇易跃群蜕鐣仍驹瓌t安全第一、實驗第二基本任務①控制危險源；②清除現(xiàn)場污染，消除危害后果;90實驗室常用醫(yī)藥用品（根據(jù)化學品種類配置）消毒劑：75%酒精，0.1%碘酒，3%雙氧水，酒精棉球。燙傷藥：玉樹油，藍油烴，燙傷藥，凡士林。創(chuàng)傷藥：紅藥水，龍膽汁，消炎粉。化學灼傷藥：5%的碳酸氫鈉溶液，1%的硼酸，2%的醋酸、氨水，2%的硫酸銅溶液。治療用品：藥棉，紗布，護創(chuàng)膠，繃帶，鑷子等。實驗室常用醫(yī)藥用品（根據(jù)化學品種類配置）消毒劑：75%酒精，91實驗室常用特效解毒劑（根據(jù)化學品種類配置）解毒劑作用亞甲藍（美藍）用于治療苯胺、硝基苯、三硝基甲苯、亞硝酸鈉、硝酸甘油、硝酸根、苯醌、及間苯二酚等中毒引起的高鐵血紅蛋白癥羥乙基乙烯二胺三乙酸增加體內銅鐵的排泄。用于治療肝豆狀核變性和硫酸亞鐵過量中毒亞硝酸鈉氰氫酸及氰化物中毒硫代硫酸鈉三乙酸用于氰化物中毒有特效，也可用于慢性砷、汞中毒，但療效不顯著解氟靈（乙酰胺）氟乙酰胺中毒實驗室常用特效解毒劑（根據(jù)化學品種類配置）解毒劑作用亞甲藍（92傷處不能用手撫摸，也不能用水洗滌；若是玻璃創(chuàng)傷，應先把碎玻璃從傷處挑出，然后用酒精棉清洗，涂上紅藥水、紫藥水(或紅汞、碘酒)，必要時撒些消炎粉或敷些消炎膏包扎；嚴重時采取止血措施，送往醫(yī)院。創(chuàng)傷傷處不能用手撫摸，也不能用水洗滌；創(chuàng)傷93傷處皮膚未破時，可涂擦飽和碳酸氫鈉溶液或用碳酸氫鈉粉調成糊狀敷于傷處，也可抹燙傷膏，還可以在傷處涂上玉樹油或75%酒精后涂藍油烴；如果傷處皮膚己破，傷面較小可涂些紫藥水或1％高錳酸鉀溶液。如果傷面較大，深度達真皮，應小心用75%酒精處理，并涂上燙傷油膏后包扎，送往醫(yī)院。燙傷傷處皮膚未破時，可涂擦飽和碳酸氫鈉溶液或用碳酸氫鈉粉調成糊狀94沾上濃硫酸，用大量清水沖洗，再用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)洗，必要時涂上甘油，若有水泡，應涂上龍膽汁，嚴重送醫(yī)院。其他酸灼傷，可立即沖洗，然后進行處理，嚴重送醫(yī)院。酸液濺入眼內，用大量水沖洗后，再用5%的碳酸氫鈉溶液，送醫(yī)院診治。酸所致化學灼傷沾上濃硫酸，用大量清水沖洗，再用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、95先用大量水沖洗，再用2％醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗，最后再用水沖洗。堿濺入眼中，用硼酸溶液洗或2%的醋酸清洗。堿所致化學灼傷先用大量水沖洗，再用2％醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗，最后再用水96應使中毒者撤離現(xiàn)場，轉移到通風良好的地方，讓患者呼吸新鮮的空氣。吸入氯氣、氯化氫氣體時，可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸氣使之解毒。吸入刺激性或有毒氣體應使中毒者撤離現(xiàn)場，轉移到通風良好的地方，讓患者呼吸新鮮的空97吸入硫化氫或一氧化碳氣體而感不適時，應立即到室外呼吸新鮮空氣。注意氯氣、溴中毒不可進行人工呼吸，一氧化碳中毒不可施用興奮劑。發(fā)生休克昏迷，可給患者吸入氧氣，并迅速送往醫(yī)院。吸入刺激性或有毒氣體吸入硫化氫或一氧化碳氣體而感不適時，應立即到室外呼吸新鮮空氣98常用的洗胃液有食鹽水，肥皂水，3%-5%的碳酸氫鈉溶液；將5-10m1稀硫酸銅溶液加入一杯溫水中，內服后，用手指伸入咽喉部，促使嘔吐，吐出毒物，邊洗邊催吐，洗到基本沒有毒物后服用生雞蛋清，牛奶，面湯等解毒劑；立即送醫(yī)院。毒物誤食進入消化道常用的洗胃液有食鹽水，肥皂水，3%-5%的碳酸氫鈉溶液；毒物99迅速切斷電源；將患者上衣解開進行人工呼吸；不要注射興奮劑；當患者恢復呼吸立即送往醫(yī)院治療。觸電迅速切斷電源；觸電100一面滅火，一面防止火勢蔓延(如采取切斷電源，移走易燃藥品等)；一般的小火可用濕布、石棉布或砂子覆蓋燃燒物，即可滅火；火勢大時可用滅火器（根據(jù)起火性質選用相應滅火器，如電氣設備不能用泡沫滅火器）；起火一面滅火，一面防止火勢蔓延(如采取切斷電源，移走易燃藥品等)101實驗人員衣服著火時，切勿驚慌亂跑，趕快脫下衣服，就地翻滾滅火或用石棉布覆蓋著火處；傷勢較重者，應立即送醫(yī)院；火勢控制不住，逃離火場，保命要緊！起火實驗人員衣服著火時，切勿驚慌亂跑，趕快脫下衣服，就地翻滾滅火102實驗室安全工作不是一兩個人能搞好的工作，必須依靠全校員工和同學的共同參與才能確保平安！第一句實驗室安全工作不是一兩個人能搞好的工作，必須依靠全校員工和同103

轉變觀念，重視安全,由“要我安全”為“我要安全”。安全工作并非朝夕之功，安全來自于長期警惕!第二句轉變觀念，重視安全,由“要我安全”為“我104

做到：我不傷害別人，當別人受到傷害時能及時搶救，當他人違章時能及時制止。第三句做到：我不傷害別人，當別人受到傷害時能及時搶救，105

安全實驗不僅是對他人負責,對學校負責，對社會負責，對國家負責,更是對自己負責，對家庭負責!第四句安全實驗不僅是對他人負責,對學校負責，對社會負責106謝謝聆聽謝謝聆聽1072023年1月5日SIOSH化學實驗室安全風險識別、控制與事故應急處置2022年12月26日SIOSH化學實驗室安全風險108化學實驗室常見安全事故化學實驗室安全事故原因化學實驗室安全事故預防化學實驗室事故應急處置目錄

CONTENTS化學實驗室常見安全事故目錄

CONTENTS109化學實驗室常見安全事故[1]SIOSH化學實驗室常見安全事故[1]SIOSH110清華大學一實驗室爆炸2015年12月18日上午10時10分左右，清華大學化學系何添樓二層的一間實驗室發(fā)生氫氣瓶爆炸引起火災事故，一名正在做實驗的孟詳見博士后當場死亡。清華大學一實驗室爆炸111

N-二甲基亞硝胺

N-二甲基亞硝胺1122008年11月16晚，中國農業(yè)大學(東區(qū))食品學院大樓樓頂一臨時實驗室突然起火，過火面積150平方米左右，未造成人員傷亡(酒精燈酒精遺灑）。2008年11月16晚，中國農業(yè)大學(東區(qū))食品學院大樓樓頂113寧波大學一化學實驗室兩個粗心的學生在該實驗室做實驗(用電磁爐熔化石蠟),后來暫時離開了一會，沒想到就發(fā)生了火災。寧波大學一化學實驗室兩個粗心的學生在該實驗室做實驗(用電磁爐114中山大學研究生將擬報廢的烘箱錯接電源,溫度失控,高溫引起烘箱周圍物品燃燒。中山大學研究生將擬報廢的烘箱錯接電源,溫度失控,高溫引起烘115北理工實驗室設備調試中突然爆炸北理工實驗室設備調試中突然爆炸116東華大學實驗室爆炸,兩人眼部受傷，一人無大礙,一人已手術。東華大學實驗室爆炸,兩人眼部受傷，一人無大礙,一人已手術。117人的缺陷爆炸火災中毒化學實驗室常見安全事故觸電跌倒電磁輻射傷害……人的缺陷爆炸火災中毒化學實驗室常見安全事故觸電118高校、科研機構和企業(yè)均建立不同種類的實驗室使用的化學品試劑種類多，新化學品多實驗室安全事故屢見不鮮高校、科研機構和企業(yè)均建立不同種類的實驗室實驗室安全事故屢見1197--實驗室安全風險-識別、控制與事故應急處置課件1207--實驗室安全風險-識別、控制與事故應急處置課件1217--實驗室安全風險-識別、控制與事故應急處置課件122實驗室安全管理非常迫切降低安全事故造成的傷殘率、死亡率降低國家、單位和個人經濟損失保障研究人員健康和安全實驗室安全管理非常迫切降低安全事故造成的降低國家、單位和個人123第一章《上海市危險化學品安全管理辦法》（市府令第44號）的要求。醫(yī)院、學校、科研院所等使用危險化學品的單位（應當依法取得危險化學品安全許可的除外）應當建立危險化學品安全管理制度，并將使用危險化學品的品名、數(shù)量、用途、安全管理措施等信息，每季度一次分別報送主管部門。

第一章《上海市危險化學品安全管理辦法》（市府令第44號）的要124化學實驗室安全事故原因[2]SIOSH化學實驗室安全事故原因[2]SIOSH125尚無權威機構統(tǒng)計實驗室事故的發(fā)生情況，絕大多數(shù)實驗室事故未見正式公布的事故調查報告李志紅《100起實驗室安全事故統(tǒng)計分析及對策研究》2001-2013年100起典型實驗室事故尚無權威機構統(tǒng)計實驗室事故的發(fā)生情況，絕大多數(shù)實驗室事故未見126事故類型各類事故數(shù)及其比例火災42爆炸44中毒6電擊1其它7事故類型各類事故數(shù)及其比例火災42爆炸44中毒6電擊1其它7127事故發(fā)生環(huán)節(jié)及人員傷亡比例事故發(fā)生環(huán)節(jié)及人員傷亡比例128不同原因原安全事故及傷亡人數(shù)事故原因事故數(shù)百分比（%）死亡人數(shù)受傷或中毒人數(shù)違反操作規(guī)程操作不當操作不慎或使用不當271211501312422719設備老化、故障或缺陷1515123線路老化或短路1414018試劑存儲不規(guī)范6614其它原因66113反應失控4407實驗設備不健全3305廢棄物處置不當2201不同原因原安全事故及傷亡人數(shù)事故原因事故數(shù)百分比（%）死亡人129事故原因分類分析天災

占2％人為因素占98%不安全行為不安全環(huán)境凡不知、不顧、不理、不能、粗心、遲鈍、疲勞、失檢、情緒，各種內在外在的行為。工作場所中環(huán)境、設備設施對人所產生的危險因素。人的問題事故原因分類分析天災人為因素不安全行為不安全環(huán)境凡不知130綜上，實驗室安全管理問題主要原因包括：實驗室管理機制不健全、不完善、執(zhí)行力度不夠引起的安全問題；實驗用試劑存儲方式帶來的安全問題，如危險化學品、生物制劑等儲存位置或條件不符合要求；實驗室建筑、安全設施及實驗設備不符合要求帶來的安全問題。綜上，實驗室安全管理問題主要原因包括：131化學實驗室安全事故預防[3]SIOSH化學實驗室安全事故預防[3]SIOSH132關于實驗室安全的認識什么叫安全？安全（safety）：安全是避免危險因子造成人員暴露、向事發(fā)地外擴散并導致危害的綜合措施。實驗室安全（laboratorysafety）：實驗室安全是避免危險因子造成實驗室人員暴露、向實驗室外擴散并導致危害的綜合措施。安全綜合措施？？？安全，綜合措施關于實驗室安全的認識什么叫安全？安全（safety）：安全是133沒有危險是安全的特有屬性安全是主體沒有危險的客觀狀態(tài)安全的絕對性和相對性沒有危險是安全的特有屬性134人們可接受的水平危險不期望后果的可能性由小到大安全*安全是相對的，危險是永遠存在的*風險是可以控制的人們可接受的水平危險不期望后果的可能性由小到大安全*安全是相135

事故(Accident)是發(fā)生在人們的生產、生活活動中的意外事件。人們對事故下了種種定義，其中伯克霍夫(Berckhoff)的定義較著名。

按伯克霍夫的定義，事故是人(個人或集體)在為實現(xiàn)某種意圖而進行的活動過程中，突然發(fā)生的、違反人的意志的、迫使活動暫時或永久停止的事件。該定義對事故做了全面的描述。事故(Accident)是發(fā)生在人們的生產、136

安全管理的對象是風險，管理的結果要么是安全，要么是事故。

我們說“安全的規(guī)律”，確切地說，就是事故發(fā)生的規(guī)律，就是事故是怎么發(fā)生的。世間的事都有個前因后果，事故這個結果也有原因，原因就在于事故相關的各個環(huán)節(jié)，就是說，事故是一系列事件發(fā)生的后果。這些事件是一系列的，一件接一件發(fā)生的，就是“一連串的事件”。安全的規(guī)律安全管理的對象是風險，管理的結果要么是安全，要137

安全管理的“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個鎖鏈：初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。這是一個鏈條，傳統(tǒng)、社會環(huán)境、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、人的失誤、事故傷害；又像一張張多米諾骨牌，一旦第一張倒下，就會導致第二張、第三張直至第五張骨牌倒下，最終導致事故發(fā)生，出現(xiàn)相應的損失。按照“事故鏈”原理的解釋，事故是因為某些個環(huán)節(jié)在連續(xù)的時間內出現(xiàn)了缺陷，這些不止一個的缺陷構成了整個安全體系的失效，釀成大禍。安全的規(guī)律安全管理的“事故鏈”原理。安全的規(guī)律138

事故原因-五骨牌(事故鏈）原理

在H.W.Heinrich之五骨牌原理中，災害均由事故引起。而事故由不安全行為及不安全環(huán)境所引起，如果整個社會對安全存有某一種缺陷，因而造就人的缺陷，因此產生不安全環(huán)境及行為。社會的缺陷人的缺陷不安全環(huán)境行為事故災難人的問題事故原因-五骨牌(事故鏈）原理在H.W.139新五骨牌（事故鏈）原理

事故雖由不安全行為及不安全環(huán)境所引起，而兩者乃是由不良管理所引起，根本上是管理不善、不重視安全、無安全政策及決心。（管理)控制不足（起源）基本原因（征候）直接原因事故（損失）災難人的問題新五骨牌（事故鏈）原理事故雖由不安全行為及不安全140安全要素化學試劑電水高壓鋼瓶氣體高頻和帶有輻射源的儀器安全要素化學試劑電水高壓鋼瓶高頻和帶有141對內：必須要對自己的健康負責對外：不能對周邊環(huán)境產生不利影響實驗室安全務必做到：保護自己不受到傷害，也決不讓他人受到傷害。對內：對外：實驗室務必做到：保護自己不受到傷害，也決不讓他142建立健全實驗室安全管理制度危險化學品安全管理辦法崗位安全責任制度特種儀器設備使用、維修及保養(yǎng)管理規(guī)定壓力氣瓶安全使用管理規(guī)定劇毒化學品管理辦法危險化學品廢棄物處理規(guī)定……系統(tǒng)預防建立健全實驗室安全管理制度危險化學品安全管理辦法系統(tǒng)預防143積極推進實驗室安全生產標準化、制度化建設安全管理標準化安全條件標準化安全操作標準化安全教育制度化……系統(tǒng)預防積極推進實驗室安全生產標準化、制度化建設安全管理標準化系統(tǒng)預144加大實驗室建設和投入力度完善實驗室建設的規(guī)劃設計保證安全設施投入消防設施要符合防火防爆的要求……系統(tǒng)預防加大實驗室建設和投入力度完善實驗室建設的規(guī)劃設計系統(tǒng)預防145重視實驗室安全教育培訓內容多樣化：包括相關法律法規(guī)、安全制度、操作規(guī)程以及緊急自救常識等，當然也應突出針對性全方位、多層次：不局限于某個學科、某個實驗室，應對領導、教師、學生、輔助人員等進行全面的實驗室安全教育實驗教育培訓應制度化和常態(tài)化……系統(tǒng)預防重視實驗室安全教育培訓內容多樣化：包括相關法律法規(guī)、安全制度146重視和加強化學實驗室廢棄物處理將實驗室廢棄物的處置作為實驗室安全管理的重點環(huán)節(jié)來抓制定切實可行的廢棄物處置標準規(guī)范實驗室廢棄物的排放……系統(tǒng)預防重視和加強化學實驗室廢棄物處理將實驗室廢棄物的處置作為實驗室147消防器材配備

（日常管理、消防演習）

易燃試劑的安全放置和使用防火防爆防毒防燒傷最可能發(fā)生的安全事故

安全防護設備

腐蝕性試劑的正確使用根本辦法：預防

高壓氣體鋼瓶易揮發(fā)可燃有機物

儀器設備接地良好

最難預防：慢性中毒

中毒途徑：吞食、吸入、體表吸收重點預防消防器材配備（日常管理、消防演習）防火防爆防毒防燒傷最148

1.防毒

大多數(shù)化學藥品都有不同程度的毒性。有毒化學品可通過呼吸道、消化道和皮膚進入人體而發(fā)生中毒。

HF侵入人體，將會損傷牙齒、骨骼、造血和神經系統(tǒng)；烴、醇、醚等有機物對人體有不同程度的麻醉作用；三氧化二砷、氰化物等是劇毒品，吸入少量會致死。重點預防

1.防毒

大多數(shù)化學藥品都有不同程度的毒性。有毒化學品可通149防毒注意事項實驗前應了解所用藥品的毒性、性能和防護措施；使用有毒氣體（如H2S,Cl2,Br2,NO2,HCl,HF)應在通風櫥中進行操作；苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽經常久吸會使人嗅覺減弱，必須高度警惕；有機溶劑能穿過皮膚進入人體，應避免直接與皮膚接觸；劇毒藥品如汞鹽、鎘鹽、鉛鹽等應妥善保管；實驗操作要規(guī)范，離開實驗室要洗手。重點預防防毒注意事項實驗前應了解所用藥品的毒性、性能和防護措施；重點1502.防火防止煤氣管、煤氣燈漏氣，使用煤氣后一定要把閥門關好；乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有機溶劑易燃，實驗室不得存放過多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火災；金屬鈉、鉀、鋁粉、電石、黃磷以及金屬氫化物注意使用和存放，尤其不宜與水直接接觸；萬一著火，應冷靜判斷情況，采取適當措施滅火；可根據(jù)不同情況，選用水、沙、泡沫、CO2或CCl4滅火器滅火。重點預防2.防火防止煤氣管、煤氣燈漏氣，使用煤氣后一定要把閥門關好；1513.防爆化學藥品的爆炸分為支鏈爆炸和熱爆炸氫、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤氣和氨氣等可燃性氣體與空氣混合至爆炸極限，一旦有一熱源誘發(fā)，極易發(fā)生支鏈爆炸；過氧化物、高氯酸鹽、疊氮鉛、乙炔銅、三硝基甲苯等易爆物質，受震或受熱可能發(fā)生熱爆炸。重點預防3.防爆化學藥品的爆炸分為支鏈爆炸和熱爆炸重點預防1524.防灼傷

除了高溫以外，液氮、強酸、強堿、強氧化劑、溴、磷、鈉、鉀、苯酚、醋酸等物質都會灼傷皮膚；應注意不要讓皮膚與之接觸，尤其防止濺入眼中。重點預防4.防灼傷除了高溫以外，液氮、強酸、強堿、強氧化劑、溴153在你做實驗之前必須知道的一些事情清楚可能會出現(xiàn)哪些危險事故知道最嚴重可能會出現(xiàn)什么安全問題知道這些危險出現(xiàn)時該怎么做耐心地學習怎么使用實驗設備掌握化學品的危險特性確認安全設備都是好的，以確保將危險降到最低具體操作在你做實驗之前必須知道的一些事情清楚可能會出現(xiàn)哪些危險事故具154嚴格遵守實驗室中的基本規(guī)則化學品的安全存放化學品的混合化學廢液的安全存放高壓氣瓶的安全使用具體操作嚴格遵守實驗室中的基本規(guī)則具體操作155嚴格遵守實驗室中的基本規(guī)則具體操作嚴格遵守實驗室中的基本規(guī)則具體操作156進入實驗室一定要穿上安全護目鏡

工作服防護手套

長褲

結實,防滑的鞋子具體操作基本規(guī)則1進入實驗室一定要穿上安全護目鏡具體操作基本規(guī)則1157基本規(guī)則2嚴禁試劑入口，如須以鼻鑒別試劑時，應將試劑瓶遠離鼻子，以手輕輕煽動，稍聞其味即可，嚴禁以鼻子接近瓶口鑒別。具體操作基本規(guī)則2具體操作158基本規(guī)則3具體操作基本規(guī)則3具體操作159基本規(guī)則4具體操作基本規(guī)則4具體操作160基本規(guī)則5具體操作基本規(guī)則5具體操作161基本規(guī)則6絕對不可用食品容器來裝化學品!具體操作基本規(guī)則6絕對不可用食品容器來裝化學品!具體操作162基本規(guī)則7長發(fā)一定要盤起來!具體操作基本規(guī)則7長發(fā)一定要盤起來!具體操作163基本規(guī)則8用移液管吸取有腐蝕性、刺激性液體時，必須用橡皮球操作以免與皮膚接觸。具體操作基本規(guī)則8用移液管吸取有腐蝕性、刺激性液體時，必須用橡皮球操164基本規(guī)則9一切試劑藥品瓶，要有標簽;實驗前應了解所用藥品的毒性、性能和防護措施?；瘜W品名正確的危險標識具體操作基本規(guī)則9一切試劑藥品瓶，要有標簽;化學品名正確的危險標識具165基本規(guī)則10取用化學試劑的操作一定要在可觀察水平之下!具體操作基本規(guī)則10取用化學試劑的操作一定要在可觀察水平之下!具體操166基本規(guī)則11要使用穩(wěn)定的梯子!具體操作基本規(guī)則11要使用穩(wěn)定的梯子!具體操作167基本規(guī)則12腐蝕類刺激性藥品，如強酸、強堿、雙氧水、冰醋酸等，取用時要戴上橡皮手套和防護眼鏡等。如瓶子較大，搬運時必須一手托住底部，一手拿住瓶頸。具體操作基本規(guī)則12腐蝕類刺激性藥品，如強酸、強堿、雙氧水、冰醋酸等168基本規(guī)則13氣瓶要用手推車運送用鏈條拴住瓶身不要滾動氣瓶不要把氣瓶扛在肩上具體操作基本規(guī)則13氣瓶要用手推車運送具體操作169基本規(guī)則14氣瓶應專瓶專用，不能隨意改裝

具體操作基本規(guī)則14氣瓶應專瓶專用，不能隨意改裝 具體操作170基本規(guī)則15各種氣壓表不得混用氮氣表乙炔表氧氣表氧氣瓶嚴禁油污具體操作基本規(guī)則15各種氣壓表不得混用氮氣表乙炔表氧氣表具體操作171化學品的安全存放化學品的安全存放172化學品存放基本原則：安全性原則;保純性原則;方便性原則。總的來說要做到“五防”：防氧化、防揮發(fā)、防光熱分解、防吸潮和風化、防與容器反應?；瘜W品存放基本原則：173滴瓶盛放少量溶液化學試劑存放——瓶口大小的選擇廣口瓶盛放固體試劑細口瓶盛放液體試劑滴瓶化學試劑存放——瓶口大小的選擇廣口瓶細口瓶174化學試劑的存放——試劑瓶顏色的選擇棕色試劑瓶

一般用于盛放見光易分解的物質，并置于冷暗處，例如：硝酸AgNO3、濃HNO3、氯水等化學試劑的存放——試劑瓶顏色的選擇棕色試劑瓶一175化學試劑的存放——瓶塞的選擇

強堿溶液或因水解而堿性較強的（如碳酸鈉、硅酸鈉等）或HF等能與玻璃反應的試劑在存放時，不能用玻璃塞，只能用橡皮塞。

有強氧化性的、能腐蝕橡膠的物質（如硝酸、液溴或溴水等）在存放時，不能用橡皮塞，只能用玻璃塞?；瘜W試劑的存放——瓶塞的選擇強堿溶液或因水解而176（A）鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化，遇水發(fā)生劇烈反應放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。

(B）白磷著火點低（40℃），在空氣中能緩慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。（C）液溴有毒且易揮發(fā)，需盛放在磨口的細口瓶里，用玻璃塞并加些水(水覆蓋在液溴上面，起水封作用)（D）濃鹽酸、濃氨水等容易揮發(fā)，應密封保存（E）濃硝酸、硝酸銀見光易分解，應保存在棕色瓶中，貯放在黑暗而且溫度低的地方。一些特殊試劑的存放（A）鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化，遇水發(fā)生劇烈反應放在盛有煤177（G）除鉀、鈣、鈉、白磷在空氣中極易氧化外，硫化物、亞硫酸鹽、亞鐵鹽、苯酚等在空氣中都因緩慢氧化而變質，這些試劑應密封存放。

(H）常用的一些干燥劑（濃硫酸、無水氯化鈣、CaO、NaOH）以及氯化鎂、過氧化鈉、電石等都應密封存放（I）有機物大多易揮發(fā)，且會引起橡膠的“溶脹”現(xiàn)象，應密封保存，不能使用橡膠塞（F）氫氧化鈉固體易潮解，應盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存；其溶液盛放在無色細口瓶里，瓶口用橡皮塞塞緊，不能用玻璃塞。（G）除鉀、鈣、鈉、白磷在空氣中極易氧化外，硫化物、亞硫酸鹽178化學品的混合化學品不可以隨便混合或稀釋，除非它清楚地被表明這是安全的。稀釋硫酸時必須在燒杯等耐熱容器內進行，而且必須在玻璃棒不斷攪拌下，緩慢地將硫酸加入水中，而絕對不能將水加注到硫酸中去。在溶解氫氧化鈉等發(fā)熱物時，也必須在耐熱容器內進行。如需將濃酸或濃堿中和，則必須先行稀釋。稀釋或混合的工作應該在通風櫥內完成?；瘜W品被錯誤混合可能導致危險反應。具體操作化學品的混合化學品不可以隨便混合或稀釋，除非它清楚地被表明這179化學廢液的安全存放廢液瓶不可亂堆放廢溶劑要分開收集乙醚、酒精、丙酮、苯等有機溶劑易燃，實驗室不得存放過多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火災具體操作化學廢液的安全存放廢液瓶不可亂堆放具體操作180化學廢液的安全存放有機溶劑廢液容器一定要接地具體操作化學廢液的安全存放有機溶劑廢液容器一定要接地具體操作181常用化學品–丙烯腈（Acrylonitrile）化學危險性無色有刺激性氣味液體，易燃，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物；急性中毒：以中樞神經系統(tǒng)癥狀為主，伴有上呼吸道和眼部刺激癥狀。液體污染皮膚，可致皮炎，局部出現(xiàn)紅斑、丘疹或水皰；慢性中毒：尚無定論。致癌性：可疑人類致癌常用化學品–丙烯腈（Acrylonitrile）182常用化學品–丙烯腈（Acrylonitrile）個體防護佩戴自吸過濾式防毒面具（全面罩）穿連衣式膠布防毒衣戴橡膠耐油手套常用化學品–丙烯腈（Acrylonitrile）183常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）化學危險性為強氧化劑，與乙醚、乙醇、硫酸、硫磺、雙氧水等接觸會發(fā)生爆炸，遇甘油立即分解而強烈燃燒；有毒，有一定的腐蝕性。吸入可引起呼吸道損害；濺落眼睛內，刺激結膜，重者致灼傷；濃溶液或結晶對皮膚有腐蝕性，對組織有刺激性。常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）184皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，用大量流動清水沖洗至少15分鐘。就醫(yī)。眼睛接觸：立即提起眼瞼，用大量流動清水或生理鹽水徹底沖洗至少15分鐘。就醫(yī)。吸入：迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進行人工呼吸。就醫(yī)。食入：用水漱口，給飲牛奶或蛋清。就醫(yī)。急救措施常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，用大量流動清水沖洗至少15分鐘185常用化學品-硫酸（H2SO4）化學危險性是一種強酸，無色無味的透明液體，有強烈腐蝕性，暴露空氣中則迅速吸水，能奪取有機物中的水分子而炭化。與水和有機物發(fā)生強烈反應，放出大量的熱量。對眼睛、皮膚和呼吸道有很強腐蝕性，接觸會造成嚴重燒傷。常用化學品-硫酸（H2SO4）186常用化學品-硫酸（H2SO4）預防禁止與易燃物質接觸，用玻璃瓶嚴密封口保存，應放于保存架底層。一定要在通風櫥內操作，戴防護手套和防毒面罩，穿防護服。急救處理（如濺到皮膚和衣服上），脫去污染的衣服，立即用大量水沖洗皮膚。然后用2%碳酸氫鈉溶液清洗。常用化學品-硫酸（H2SO4）187常用化學品–丙酮（CH3COCH3）

化學危險性無色透明液體，有特殊臭味。有機溶劑，可以溶解許多有機物；易揮發(fā)，高度易燃；

刺激眼睛和呼吸道，與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。常用化學品–丙酮（CH3COCH3）188常用化學品–丙酮（CH3COCH3）

急救措施皮膚接觸：脫去污染的衣著，用肥皂水和清水徹底沖洗皮膚。眼睛接觸：提起眼瞼，用流動清水或生理鹽水沖洗。就醫(yī)。吸入：迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進行人工呼吸。就醫(yī)。食入：飲足量溫水，催吐。就醫(yī)。常用化學品–丙酮（CH3COCH3）189常用化學品–二甲基甲酰胺（DMF）化學危險性有機溶劑，無色透明液體；易燃，遇到高熱、明火或氧化劑有爆炸危險；急性中毒主要以眼和上呼吸道癥狀；

慢性中毒有皮膚、粘膜刺激，神經衰弱綜合征；個體防護過濾式防毒面具、安全防護眼鏡，化學防護服，橡膠手套常用化學品–二甲基甲酰胺（DMF）個體防護190常用化學品–二甲苯（Xylene）化學危險性有機溶劑，無色透明液體，有特殊氣味。易揮發(fā)，高度易燃，其蒸氣與空氣的混合物有爆炸性。有毒，高濃度時有麻醉作用。刺激咽喉和眼睛。接觸可能造成神志不清。個體防護過濾式防毒面具、安全防護眼鏡，化學防護服，橡膠手套常用化學品–二甲苯（Xylene）個體防護191常用化學品–二氯甲烷（CH2Cl2）化學危險性無色透明液體，有與醚類似的氣味，易揮發(fā)，有毒，有麻醉性。刺激眼睛和皮膚。接觸可引起知覺減弱。與皮膚重復或長期接觸可能引起皮炎。個體防護過濾式防毒面具、安全防護眼鏡，化學防護服，橡膠手套常用化學品–二氯甲烷（CH2Cl2）個體防護192常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）急救措施皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，用大量流動清水沖洗至少15分鐘，就醫(yī)。眼睛接觸：立即提起眼瞼，用大量流動清水或生理鹽水徹底沖洗至少15分鐘，就醫(yī)。

吸入：迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進行人工呼吸。就醫(yī)。食入：用水漱口，給飲牛奶或蛋清。就醫(yī)。常用化學品–高錳酸鉀（KMnO4）193高壓氣瓶的安全使用定期檢查氣瓶及管道的密封性。氣瓶應存放在通風良好、陰涼干燥、遠離熱源的地方，易燃氣體氣瓶與明火距離不小于5米；氫氣瓶最好隔離。開啟氣門時應站在氣壓表的一側，不準將頭或身體對準氣瓶總閥，以防萬一閥門或氣壓表沖出傷人。如何檢漏

用肥皂水或儀器廠家提供的檢漏水在所有的接口和減壓閥處測試