運動與力、二力平衡的條件學案 華東師大版科學八年級上冊

運動與力、二力平衡的條件平衡狀態(tài)物體受到幾個力作用時,如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力相互平衡,物體處于平衡狀態(tài)二力平衡條件作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡

關鍵字的理解二力平衡時要求四個條件同時具備，缺一不可。判斷二力是否平衡既可利用二力平衡條件來判斷，也可以根據物體是否處于平衡狀態(tài)來確定受到的是否是平衡力知識點1牛頓第一定律知識點2慣性定義一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,我們把這種性質叫做慣性影響因素慣性的大小取決于物體的質量，與物體的運動狀態(tài)和速度大小及形態(tài)、位置均無關。理解①慣性是一切物體的屬性，一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性，慣性只有大小，沒有方向②慣性的說法:具有慣性、由于慣性,不能說成“慣性力”“受到慣性作用”“產生了慣性”有關慣性現象的問題回答①確定研究對象；②此物體原來處于什么運動狀態(tài)；③哪個物體(或物體的哪一部分)由于受到外力作用，改變原來的運動狀態(tài)；哪個物體(或物體的哪一部分)不受外力作用，由于慣性將保持原來的運動狀態(tài)；④闡述現象的結論知識點3二力平衡一對平衡力一對相互作用力不同點作用在同一個物體上分別作用在兩個物體上不一定為同性質的力一定為同性質的力其中一個力消失，另一個力不受影響同時產生、同時消失相同點大小相等、方向相反、作用在一條直線上知識點4平衡力和相互作用力的區(qū)別知識點鞏固例1、一片樹葉在空中豎直下落，它受到重力和阻力的作用，假如這片樹葉所受的力突然全部消失，那么樹葉將（）A．靜止在原處 B．加速直線下落 C．減速直線下落 D．勻速直線下落例2對牛頓第一定律的理解，下列說法不正確（）A．一切物體都具有慣性 B．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變 C．物體不受力的作用時，也能運動 D．物體的運動狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用例3小科和同學們放學后一起乘坐公交車回家，關于車速、慣性、質量進行了討論，正確的是（）A．公交車剎車時，身體會向前傾，是因為受到慣性的作用 B．公交車行駛時具有慣性，停車時沒有慣性C．汽車超速行駛容易引發(fā)交通事故，是因為速度越大慣性越大 D．乘車時要系安全帶，是為了防止慣性帶來的危害例4關于慣性，下列四個現象中對應的說法錯誤的是（）A．百米沖刺到終點時運動員不能立即停下來是因為受到慣性的作用 B．籃球比賽時投籃是利用了慣性 C．汽車上的安全帶和座椅頭枕是為了防止慣性的危害 D．手握錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，說明錘頭有慣性例5下面是對生活中﹣﹣些慣性現象的解釋，正確的是（）A．拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球受到慣性的作用 B．跳遠運動員助跑起跳，標槍運動員助跑投擲，都是為了增大慣性 C．小汽車配置安全氣囊，可以減小車和司機及乘客的慣性 D．百米運動員到終點時不能立即停下而是繼續(xù)奔跑一段距離，是因為運動員具有慣性例6慣性是物體的一種性質，下列說法正確的是()A.物體運動狀態(tài)改變時才有慣性B．物體速度越大慣性也越大C.靜止或勻速運動的物體沒有慣性D．物體受力或不受力時都具有慣性例7我國國家航天局在酒泉航天發(fā)射場用“長征二號”F遙十三運載火箭成功發(fā)射神舟十三號，意味著我國空間站又迎來3名宇航員。火箭助推器的燃料燃燒完后會自動脫離火箭，如圖所示，當助推器脫離火箭后，助推器（）A．靜止 B．立即下落 C．勻速直線運動 D．先上升一段距離后下落例8如圖所示，同學在做家務勞動時，用平行于水平地面的力推沙發(fā)，但沙發(fā)沒有被推動。在上述過程中（）A．人對沙發(fā)的推力小于地面對沙發(fā)的摩擦力 B．人對沙發(fā)的推力與沙發(fā)對人的推力是一對平衡力 C．人對沙發(fā)的推力與地面對沙發(fā)的摩擦力是一對平衡力 D．沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力是一對相互作用力例9如圖所示，水平桌面上相互接觸的A和B兩物塊在水平推力F作用下，沿桌面做勻速直線運動．圖中分別給出了A、B的受力示意圖，下列說法正確的是（）A．F1與GA是一對相互作用力 B．F與f1和F2的合力是一對平衡力 C．F2與F4是一對平衡力 D．f2與F4是一對相互作用力例10用如圖裝置研究二力平衡時，在輕質塑料片兩端的細繩上掛等重的鉤碼，手放開塑料片后，可觀察到塑料片將()向左下運動B．向右上運動C．仍靜止不動D．轉過一定角度第10題圖第11題圖例11如圖所示，小明同學在練習滑板運動時，單腳蹬地，人和車一起向前滑行.以下說法正確的是()A.腳向后蹬地，人和車向前滑行，說明力的作用是相互的B.蹬地時，腳對地的壓力和地對腳的支持力是一對平衡力C.當人和車一起滑行時，若車碰到障礙物，人會向后傾倒D.停止蹬地后，車滑行一段距離會停下，說明運動需要力來維持鞏固練習小金在進行百米賽跑時經歷了加速、減速等階段最終沖過終點線。以下關于慣性的說法正確的是()小金加速跑時的慣性比減速跑時大小金沖過終點線，停下來時沒有慣性小金整個跑步過程慣性大小不變D．小金在加速、減速等運動狀態(tài)改變時才有慣性用尺子快速擊打下方的棋子。被擊打的棋子飛出，而上方的棋子穩(wěn)穩(wěn)下落。有關該實驗的分析正確的是()A．選擇較光滑的棋子，可減小棋子間的摩擦B．選擇粗糙桌面、可增大桌面對棋子的支持力C．被擊打的棋子飛出后，它的慣性不斷增大D．上方的棋子加速下落時，受到平衡力作用第2題圖第3題圖我市各縣(市)在努力創(chuàng)建全國文明城市，市容市貌越來越好。如圖是環(huán)衛(wèi)工人駕駛灑水車灑水時的情景。下列說法不正確的是()A．灑水時，灑水車一直具有慣性B．灑水時，灑水車對地面的壓力一直在變小C．灑水時，灑水車受到地面的摩擦力始終保持不變D．灑水車剎車減速，說明力能改變物體的運動狀態(tài)4.如圖所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面。下列兩個力是一對平衡力的是()A．足球對桌子的壓力與桌子對足球的支持力B．桌子對地球的壓力與地球對桌子的支持力C．足球受到的重力與桌子對足球的支持力D．桌子受到的重力與地球對桌子的支持力第4題圖第5題圖5.小夢從山東省第23屆運動會籌委會獲悉，帆船比賽項目將在美麗的微山湖舉行。右圖為本屆省運會吉祥物寧寧參加帆船比賽項目的宣傳畫。下列說法中正確的是()風吹帆船前進說明運動需要力來維持B．比賽中的帆船速度有變化但慣性不變C.帆船的重力與受到的浮力是一對平衡力D．比賽中的兩艘帆船始終是相對靜止的6.關于牛頓第一定律和慣性，下列說法錯誤的是()A．牛頓第一定律不可能用實驗直接驗證B．牛頓第一定律是公認的物理學基本定律之一C．撞擊錘柄下端使錘頭套緊在錘柄上，是利用錘頭的慣性D．環(huán)繞火星運行的“天問一號”探測器中的物體沒有慣性7.關于慣性，下列說法正確的是（）A．物體在阻力相同的情況下，速度大的不容易停下來，所以速度大的物體慣性大B．推動地面上靜止的物體比維持這個物體做勻速運動所需的力大，所以靜止的物體慣性大C．在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小D．物體的慣性與物體運動速度的大小、物體運動狀態(tài)的改變、物體所處的位置無關9.如圖是某人表演的空手“吸”易拉罐魔術。下列有關敘述合理的是（）A．該魔術表演成功的關鍵是盡可能擠出易拉罐和手之間的空氣B．該魔術表演成功的關鍵是手對易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力C．易拉罐保持靜止時，受到的重力和大氣的壓力是一對相互作用力D．易拉罐保持靜止時，易拉罐的重力和易拉罐對手的壓力是一對平衡力10.端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，很多地方都會舉行劃龍舟比賽。下列有關說法中正確的是（）A．使龍舟前進的力的施力物體是槳B．以龍舟上的鼓為參照物龍舟是運動的C．龍舟漂浮時所受的浮力小于龍舟的重力D．停止劃槳后龍舟還會繼續(xù)前進是因為龍舟具有慣性11.排球是義烏市學業(yè)考試體育測試的項目之一。關于某同學排球考試時的場景，下列分析正確的是()A.排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用B．在擊打排球過程中人沒有對排球做功C．手擊打排球的力大于排球對手的作用力D．排球上升到最高點時受力不平衡12.今年五一假期，小江一家開車到開化錢江源游玩。下列是小江對游玩場景的描寫，其中符合科學道理的是()A．早上沖出家門，由于受到慣性的作用，跑到車邊很難停下B．上車后系上安全帶可以減小行車時的慣性，從而減少意外傷害C．上山過程中慣性越來越大，導致爬山越來越慢D．爬上山頂拋出太陽帽，太陽帽離手前后慣性不變12.新型膨脹式安全帶（如圖）緊縛力達到一定的值，藏在安全帶里的氣囊就會快速充氣，迅速形成氣囊袋，對駕乘人員起到更好的保護作用，下列關于膨脹式安全帶說法正確的是（）A、該安全帶會使人的慣性減小B、該安全帶可以使人所承受的力減小C、當車加速時，該安全帶就會自動充氣D、該安全帶充氣后增大與人體的接觸面積，減小壓強，可避免人員被勒傷13.指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，該玩具中間是軸承內有滾珠，邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉，撥動飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉動（如圖）。下列分析錯誤的是（）A.飛葉轉速變慢，慣性不變B.軸承內有滾珠，利于減小摩擦C.飛葉被撥動后旋轉是因為力能改變物體的運動狀態(tài)D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力14.在探究阻力對物體運動的影響時，某同學讓小車從斜面上某一固定位置由靜止開始自由滑下，觀察小車從斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上運動的距離。如圖所示，為小車靜止時所處的位置。下列說法中錯誤的是（）A．小車從斜面上固定位置開始下滑，是為了讓小車到達斜面底端的速度相同 B．小車在水平面上運動一段距離最終停下來，是由于小車受到的阻力大于慣性 C．小車在水平面上受到的阻力越小，運動的距離越長，小車的速度減小得越慢 D．小車在水平面上運動時，如果所受外力全部消失，小車的運動狀態(tài)將保持不變15.如圖所示，中國空間站的天和核心艙在軌運行時，繞地球一周約90min。下列說法中正確的是（）A．以資源艙為參照物，生活控制艙是運動的 B．以地球為參照物，天和核心艙是運動的 C．天和核心艙在慣性作用下不斷運動 D．天和核心艙在軌運行時受平衡力作用16中國女足勇奪2022年亞洲杯冠軍，如圖是運動員踢球時的情景，下列說法正確的是（）A．踢球時，腳對球的力是由于球形變產生的 B．空中飛行的球，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變 C．踢出的球在草地上滾動，是由于受到慣性作用D．停止踢球后球最終停下，說明運動需要力來維持17.快速行駛的汽車如果發(fā)生劇烈碰撞，車身很快停止運動，安全氣囊被彈出并瞬間充滿氣體，如圖所示。安全氣囊的作用之一是增大（）A．司機的動能 B．司機的慣性 C．司機受到的壓強 D．司機的受力面積18.下列現象中，為了防范慣性帶來危害的是（）A．列車進站前撤去動力 B．跳遠運動員在起跳前助跑 C．通過拍打窗簾清除它上面的浮灰 D．小型客車司乘人員系上安全帶18.如圖，將彈性球和繩子先后放入瓶中。倒置瓶子，一手拿著瓶一手拉動繩子，直到繩子處于拉緊狀態(tài)。將瓶子放正后，手拉繩就可將瓶子提起來。下列分析正確的是()A．增加彈性球的質量有助于實驗成功B．選擇粗細合適的粗糙繩子有助于實驗成功C．只要手的拉力足夠大，瓶子就不會掉落D．繩對手的拉力和繩對瓶的拉力是一對相互作用力19.某次探究實驗中，小明依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，讓小車分別從斜面上滑下，再觀察和比較小車在水平面上滑行的距離，實驗情景如圖所示。實驗中每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，目的是使小車在水平面上開始滑行時的相等。（2）分析小車運動情況可知：小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）；（3）3月23日下午空間站“天宮課堂”，宇航員完成了太空拋物實驗。實驗中，只見王亞平把冰墩墩正對著葉光富手的方向順手一推，只見冰墩墩穩(wěn)穩(wěn)地沿著原來拋出去的方向，一路飄到了同伴葉光富的手里，如圖，冰墩墩在太空中處于失重狀態(tài)，在空中不受力的作用，它在空中飛行做運動；這個小實驗直接驗證了定律，也說明物體的運動（選填“需要”或“不需要”）力來維持。20.如圖甲裝置中A為木塊，乙裝置中B為小車，丙裝置中C為紙片，來探究“二力平衡條件”。（1）小明在甲、乙裝置選擇時，優(yōu)先選擇了乙裝置，他選擇的理由是，并在乙圖上畫出小車所受重力的示意圖。（2）在圖乙裝置中，當向