人的勞動心理特征課件

第四章人的勞動心理特征HumanFactorsEngineering第四章人的勞動心理特征1主要學(xué)習(xí)內(nèi)容■人的勞動心理過程人的個性傾向性■人的個性心理■群體行為心理特征主要學(xué)習(xí)內(nèi)容2第一節(jié)人的勞動心理過程心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué),在沒有獨立之前,它從屬于哲學(xué),科學(xué)心理學(xué)的誕生,是以1879年德國心理學(xué)家馮特在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實驗室為標(biāo)志的,到現(xiàn)在只有一百多年的歷史,是一門年輕的科學(xué)■研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。第一節(jié)人的勞動心理過程3第一節(jié)人的勞動心理過程認(rèn)識過程——感覺、知覺理過程記憶、思維、想象情感過程意志過程心人個性傾向性——需要、動機、興趣、性心理理想、信念、世界觀個性心理特征—能力、氣質(zhì)、性格體第一節(jié)人的勞動心理過程4第一節(jié)人的勞動心理過程認(rèn)識過程(一)感覺感覺是一種最簡單而又最基本的心理過程,是人類了解自身世界和認(rèn)識客觀世界的開端。感覺的類型感覺視覺聽覺嗅覺味覺皮膚|深部感|平衡感類型感覺覺器官眼耳鼻|舌皮膚神經(jīng)「半規(guī)管第一節(jié)人的勞動心理過程5第一節(jié)人的勞動心理過程適宜的刺激各感覺器官最敏感的刺激形式及識別特征感覺閾值-刺激必須達(dá)到定的強度才能對感覺器官發(fā)生作用適應(yīng)經(jīng)過一段時間對刺激產(chǎn)生適應(yīng)覺相互作用-不同感覺類型的適宜刺激形式間相互干擾同一感覺類型的不同適宜刺激之間的干擾--1刺激消失后,感覺可以存在一極短的時間」第一節(jié)人的勞動心理過程6第一節(jié)人的勞動心理過程1適宜刺激和識別特征感覺類型感覺器官適宜刺激刺激來源識別的特征視覺定頻率電磁波外部形狀、大小、顏色等聽覺嗅覺味覺耳鼻舌定頻率聲波外部聲高低、聲源距離揮發(fā)飛散物外部香、臭、麻、辣等味唾液溶解物接觸表面酸甜苦辣澀等味道皮膚感覺皮膚物質(zhì)對皮膚作用直接或間接觸壓、溫度、痛等感接觸深部感覺神經(jīng)、關(guān)節(jié)物資對肌體作用外部、內(nèi)部撞擊、重力、疼痛等衡感覺」半規(guī)管運動、位置變化外部、內(nèi)部旋轉(zhuǎn)、直線、擺動等第一節(jié)人的勞動心理過程7第一節(jié)人的勞動心理過程■2.感覺閾限■刺激必須達(dá)到一定的強度才能對感覺器官產(chǎn)生作用■剛剛能引起感覺的最小刺激量為感覺閾下限;能產(chǎn)生正常感覺的最大刺激量為感覺闕上限。感覺器官能感覺自己適宜刺激的有無,也能感覺適宜刺激的變化,剛剛能引起差別感覺的適宜刺激最小差別量,稱為差別感覺閾限。第一節(jié)人的勞動心理過程8第一節(jié)人的勞動心理過程韋伯定律△I:最初刺激強度K△I:引起差別感覺的刺激增量K:常數(shù),韋伯比例感覺韋伯比例感覺韋伯比例音高(2000赫0.0003重壓(400克)0.013明度(1000光量子0.016舉重(300克)0.019響度(1000赫,100分貝)0.088橡皮氣味(200嗅單位)0104皮膚壓覺(5克/毫米)0.136咸味(3克分子/公升)0.200例:重力感覺,k=0.013則:當(dāng)身體上壓1千克和50千克重物時:1000g×0.013=13g50000×0.013=650g前者只要加13g的東西,能感覺出重力差別,后者需650克。第一節(jié)人的勞動心理過程9第一節(jié)人的勞動心理過程韋伯定律試驗(1)材料支重量相等的圓珠筆、兩個相同的信封和兩個相同的鐵制文具盒(2)程序?qū)嶒炓?先將一支圓珠筆裝進一個信封中,然后將剩下的兩支圓珠筆裝入另一個信封中。如果你用一只手輕輕地將各個信封拿起放下,你會很容易地區(qū)別出哪個信封較重,哪個信封較輕。實驗二:將一支圓珠筆放入一個文具盒中,剩下的兩支圓珠筆放入另一個文具盒中,同時將它們拿起,這時你卻感覺不到這兩個文具盒的重量有差異。第一節(jié)人的勞動心理過程10人的勞動心理特征課件11人的勞動心理特征課件12人的勞動心理特征課件13人的勞動心理特征課件14人的勞動心理特征課件15人的勞動心理特征課件16人的勞動心理特征課件17人的勞動心理特征課件18人的勞動心理特征課件19人的勞動心理特征課件20人的勞動心理特征課件21人的勞動心理特征課件22人的勞動心理特征課件23人的勞動心理特征課件24人的勞動心理特征課件25人的勞動心理特征課件26人的勞動心理特征課件27人的勞動心理特征課件28人的勞動心理特征課件29人的勞動心理特征課件30人的勞動心理特征課件31人的勞動心理特征課件32人的勞動心理特征課件33人的勞動心理特征課件34人的勞動心理特征課件35人的勞動心理特征課件36人的勞動心理特征課件37人的勞動心理特征課件38人的勞動心理特征課件39人的勞動心理特征課件40人的勞動心理特征課件41人的勞動心理特征課件42人的勞動心理特征課件43人的勞動心理特征課件44人的勞動心理特征課件45人的勞動心理特征課件46人的勞動心理特征課件47人的勞動心理特征課件48人的勞動心理特征課件49人的勞動心理特征課件50人的勞動心理特征課件51人的勞動心理特征課件52人的勞動心理特征課件53人的勞動心理特征課件54人的勞動心理特征課件55人的勞動心理特征課件56人的勞動心理特征課件57人的勞動心理特征課件58人的勞動心理特征課件59人的勞動心理特征課件60人的勞動心理特征課件61人的勞動心理特征課件62人的勞動心理特征課件63人的勞動心理特征課件64人的勞動心理特征課件65人的勞動心理特征課件66人的勞動心理特征課件67人的勞動心理特征課件68人的勞動心理特征課件69人的勞動心理特征課件70人的勞動心理特征課件71人的勞動心理特征課件72人的勞動心理特征課件73人的勞動心理特征課件74人的勞動心理特征課件75人的勞動心理特征課件76人的勞動心理特征課件77人的勞動心理特征課件78人的勞動心理特征課件79人的勞動心理特征課件80人的勞動心理特征課件81人的勞動心理特征課件82第四章人的勞動心理特征HumanFactorsEngineering第四章人的勞動心理特征83主要學(xué)習(xí)內(nèi)容■人的勞動心理過程人的個性傾向性■人的個性心理■群體行為心理特征主要學(xué)習(xí)內(nèi)容84第一節(jié)人的勞動心理過程心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué),在沒有獨立之前,它從屬于哲學(xué),科學(xué)心理學(xué)的誕生,是以1879年德國心理學(xué)家馮特在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實驗室為標(biāo)志的,到現(xiàn)在只有一百多年的歷史,是一門年輕的科學(xué)■研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。第一節(jié)人的勞動心理過程85第一節(jié)人的勞動心理過程認(rèn)識過程——感覺、知覺理過程記憶、思維、想象情感過程意志過程心人個性傾向性——需要、動機、興趣、性心理理想、信念、世界觀個性心理特征—能力、氣質(zhì)、性格體第一節(jié)人的勞動心理過程86第一節(jié)人的勞動心理過程認(rèn)識過程(一)感覺感覺是一種最簡單而又最基本的心理過程,是人類了解自身世界和認(rèn)識客觀世界的開端。感覺的類型感覺視覺聽覺嗅覺味覺皮膚|深部感|平衡感類型感覺覺器官眼耳鼻|舌皮膚神經(jīng)「半規(guī)管第一節(jié)人的勞動心理過程87第一節(jié)人的勞動心理過程適宜的刺激各感覺器官最敏感的刺激形式及識別特征感覺閾值-刺激必須達(dá)到定的強度才能對感覺器官發(fā)生作用適應(yīng)經(jīng)過一段時間對刺激產(chǎn)生適應(yīng)覺相互作用-不同感覺類型的適宜刺激形式間相互干擾同一感覺類型的不同適宜刺激之間的干擾--1刺激消失后,感覺可以存在一極短的時間」第一節(jié)人的勞動心理過程88第一節(jié)人的勞動心理過程1適宜刺激和識別特征感覺類型感覺器官適宜刺激刺激來源識別的特征視覺定頻率電磁波外部形狀、大小、顏色等聽覺嗅覺味覺耳鼻舌定頻率聲波外部聲高低、聲源距離揮發(fā)飛散物外部香、臭、麻、辣等味唾液溶解物接觸表面酸甜苦辣澀等味道皮膚感覺皮膚物質(zhì)對皮膚作用直接或間接觸壓、溫度、痛等感接觸深部感覺神經(jīng)、關(guān)節(jié)物資對肌體作用外部、內(nèi)部撞擊、重力、疼痛等衡感覺」半規(guī)管運動、位置變化外部、內(nèi)部旋轉(zhuǎn)、直線、擺動等第一節(jié)人的勞動心理過程89第一節(jié)人的勞動心理過程■2.感覺閾限■刺激必須達(dá)到一定的強度才能對感覺器官產(chǎn)生作用■剛剛能引起感覺的最小刺激量為感覺閾下限;能產(chǎn)生正常感覺的最大刺激量為感覺闕上限。感覺器官能感覺自己適宜刺激的有無,也能感覺適宜刺激的變化,剛剛能引起差別感覺的適宜刺激最小差別量,稱為差別感覺閾限。第一節(jié)人的勞動心理過程90第一節(jié)人的勞動心理過程韋伯定律△I:最初刺激強度K△I:引起差別感覺的刺激增量K:常數(shù),韋伯比例感覺韋伯比例感覺韋伯比例音高(2000赫0.0003重壓(400克)0.013明度(1000光量子0.016舉重(300克)0.019響度(1000赫,100分貝)0.088橡皮氣味(200嗅單位)0104皮膚壓覺(5克/毫米)0.136咸味(3克分子/公升)0.200例:重力感覺,k=0.013則:當(dāng)身體上壓1千克和50千克重物時:1000g×0.013=13g50000×0.013=650g前者只要加13g的東西,能感覺出重力差別,后者需650克。第一節(jié)人的勞動心理過程91第一節(jié)人的勞動心理過程韋伯定律試驗(1)材料支重量相等的圓珠筆、兩個相同的信封和兩個相同的鐵制文具盒(2)程序?qū)嶒炓?先將一支圓珠筆裝進一個信封中,然后將剩下的兩支圓珠筆裝入另一個信封中。如果你用一只手輕輕地將各個信封拿起放下,你會很容易地區(qū)別出哪個信封較重,哪個信封較輕。實驗二:將一支圓珠筆放入一個文具盒中,剩下的兩支圓珠筆放入另一個文具盒中,同時將它們拿起,這時你卻感覺不到這兩個文具盒的重量有差異。第一節(jié)人的勞動心理過程92人的勞動心理特征課件93人的勞動心理特征課件94人的勞動心理特征課件95人的勞動心理特征課件96人的勞動心理特征課件97人的勞動心理特征課件98人的勞動心理特征課件99人的勞動心理特征課件100人的勞動心理特征課件101人的勞動心理特征課件102人的勞動心理特征課件103人的勞動心理特征課件104人的勞動心理特征課件105人的勞動心理特征課件106人的勞動心理特征課件107人的勞動心理特征課件108人的勞動心理特征課件109人的勞動心理特征課件110人的勞動心理特征課件111人的勞動心理特征課件112人的勞動心理特征課件113人的勞動心理特征課件114人的勞動心理特征課件115人的勞動心理特征課件116人的勞動心理特征課件117人的勞動心理特征課件118人的勞動心理特征課件119人的勞動心理特征課件120人的勞動心理特征課件121人的勞動心理特征課件122人的勞動心理特征課件123人的勞動心理特征課件124人的勞動心理特征課件125人的勞動心理特征課件126人的勞動心理特征課件127人的勞動心理特征課件128人的勞動心理特征課件129人的勞動心理特征課件130人的勞動心理特征課件131人的勞動心理特征課件132人的勞動心理特征課件133人的勞動心理特征課件134人的勞動心理特征課件135人的勞動心理特征課件136人的勞動心理特征課件137人的勞動心理特征課件138人的勞動心理特征課件139人的勞動心理特征課件140人的勞動心理特征課件141人的勞動心理特征課件142人的勞動心理特征課件143人的勞動心理特征課件144人的勞動心理特征課件145人的勞動心理特征課件146人的勞動心