六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)其三

Word-34-六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)其三

我們間或會(huì)在不同地方參加一些活動(dòng)，當(dāng)活動(dòng)靠近時(shí)就要開(kāi)頭做活動(dòng)方案了，活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，你知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)嗎？

明天就是六一兒童節(jié)了，“牽手六一，享受童年”是這次活動(dòng)的主題，我們?yōu)楹⒆觽冾A(yù)備了如下的活動(dòng)，和大家共享我們的設(shè)計(jì)。

一、每一個(gè)老師都為孩子們表演一個(gè)節(jié)目

老師節(jié)，每一個(gè)孩子為老師們唱一首歌，兒童節(jié)，每一個(gè)老師為孩子們表演一個(gè)節(jié)目。校長(zhǎng)室的小組唱《童年》、語(yǔ)文組詩(shī)歌朗誦《回到童年》、數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)小品、音樂(lè)組的童年歌曲大串燒、體育組的歡快蹦蹦跳，英語(yǔ)組的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱、美術(shù)組的師生對(duì)唱、科學(xué)組的小魔術(shù)……給孩子們表演節(jié)目，老師們都做了細(xì)心的預(yù)備?；氐搅送甑睦蠋焸兛隙ㄊ鞘澜缟献羁蓯?ài)的老師們。

二、每一個(gè)孩子都上場(chǎng)演一個(gè)小劇。

孩子們都是天生的演員，有著表演的欲望和天賦。讓一個(gè)班級(jí)的每一個(gè)孩子都上臺(tái)表演，是本次兒童節(jié)的又一個(gè)亮點(diǎn)。這次上臺(tái)的五個(gè)班級(jí)，將為我們表演五個(gè)經(jīng)典劇，《小蝌蚪找媽媽》《新版白雪公主》《星運(yùn)之星》《木偶奇遇記》《龜兔賽跑》，站在了舞臺(tái)上的每一個(gè)孩子肯定是世界上最可愛(ài)的孩子。

三、每一個(gè)孩子動(dòng)手制作一個(gè)藝術(shù)手工作品

持續(xù)了一個(gè)學(xué)期的生態(tài)文化節(jié)，將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術(shù)作品的呈現(xiàn)結(jié)束。以班級(jí)為單位呈現(xiàn)自己班級(jí)同學(xué)的作品，并通過(guò)不超過(guò)五元錢(qián)的手工制品交易，將積得的款項(xiàng)積聚成東小愛(ài)心基金，為貧困兒童送去一份暖和。這是一種善舉，用自己的動(dòng)手，為需要關(guān)心的人送去我們的暖和，是一件很有意義的事情。能為別人送去暖和的孩子肯定是世界上最幸福的孩子。

愿師生們度過(guò)一個(gè)布滿歡樂(lè)、幸福和幻想的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)謀劃之三

每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的的目的是為了照看到每個(gè)人，那么活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢？??！

『童年時(shí)光機(jī)』

Time4時(shí)間之旅第四站

視覺(jué)：“童年時(shí)間機(jī)”之大型嬉戲互動(dòng)

主題：“happy嬉戲部落”

文字：你已不慎跌落時(shí)間機(jī)，墜入“happy嬉戲部落”，

假如想要再次搭乘時(shí)間機(jī)回到20xx年的地球，那就趕快參與嬉戲來(lái)贏取“機(jī)票”吧。嬉戲規(guī)章：在指定地點(diǎn)領(lǐng)取通關(guān)卡片，依據(jù)各嬉戲項(xiàng)目規(guī)章完成嬉戲，每輪嬉戲勝利后工作人員將在通關(guān)卡片背面蓋上一枚印章，最終依據(jù)通關(guān)卡片上印章的數(shù)量，可獲得“部落”頒發(fā)的獎(jiǎng)品。

各嬉戲項(xiàng)目不重復(fù)嘉獎(jiǎng)，嬉戲先后挨次不受限制。

領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：happy時(shí)間2號(hào)入口電梯旁。

流程預(yù)備：確定嬉戲項(xiàng)目——?jiǎng)澏ㄦ覒騾^(qū)域——購(gòu)買(mǎi)嬉戲道具

——制作嬉戲標(biāo)牌——制作通關(guān)卡片（購(gòu)買(mǎi)印章）

物品道具：嬉戲標(biāo)識(shí)牌、通關(guān)卡片（印章）

場(chǎng)區(qū)布置示意圖

嬉戲設(shè)計(jì)一

嬉戲形式：滾鐵環(huán)

嬉戲名稱：『滾動(dòng)時(shí)間軌道』

設(shè)定：時(shí)間軌道一、軌道二、軌道三

文字：由于數(shù)億年來(lái)這里的時(shí)間都只靜止在歡樂(lè)時(shí)刻，因此你需要讓時(shí)間軌道滾動(dòng)起來(lái)才能順當(dāng)啟程喲。

嬉戲規(guī)章：從起點(diǎn)線開(kāi)頭，用鐵鉤推動(dòng)鐵環(huán)滾動(dòng)前進(jìn)。勝利到達(dá)終點(diǎn)線即為勝利。途中若鐵環(huán)脫離鐵鉤或偏離所在的時(shí)間軌道即為失敗。

嬉戲道具：鐵環(huán)、鐵鉤

數(shù)量：6個(gè)

嬉戲設(shè)計(jì)二

嬉戲形式：跳房子

嬉戲名稱：『穿越格子迷宮』

設(shè)定：房子一（天空之城）房子二（海洋之城）

文字：時(shí)間機(jī)就隱蔽在迷宮之外，無(wú)論選擇天空之城還是海洋之城，你都離成功又近了一步，加油吧！

嬉戲規(guī)章：將布沙袋拋進(jìn)第1格，單腳躍過(guò)第1格跳進(jìn)第2格，然后依次跳到房子頂端后轉(zhuǎn)身返回，到達(dá)第1格后單腳撿起布沙袋跳出房子即為勝利。中途若失去平衡或踩線即為失敗。嬉戲道具：地上畫(huà)的房子、布沙袋

數(shù)量：房子2個(gè)，布沙袋4個(gè)

嬉戲設(shè)計(jì)三

嬉戲形式：打陀螺

嬉戲名稱：『旋轉(zhuǎn)時(shí)空發(fā)動(dòng)機(jī)』

文字：恭喜你已經(jīng)找到時(shí)空發(fā)動(dòng)機(jī)了，接下來(lái)你要做的就是讓它飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)吧。

嬉戲規(guī)章：將陀螺放地上，用手中鞭子抽動(dòng)陀螺，能夠堅(jiān)持5分鐘以上者視為發(fā)動(dòng)了“時(shí)空機(jī)”，即為勝利。

嬉戲道具：陀螺、鞭子

數(shù)量：6個(gè)

嬉戲設(shè)計(jì)四

嬉戲形式：拍洋畫(huà)

嬉戲名稱：『翻轉(zhuǎn)時(shí)間機(jī)器人』

設(shè)定：戰(zhàn)斗區(qū)域一、戰(zhàn)斗區(qū)域二

文字：時(shí)間機(jī)器人正在追蹤你的腳印?????，趁他們正在睡覺(jué)的時(shí)候，趕快將他們一網(wǎng)打盡吧。嬉戲規(guī)章：將10張洋畫(huà)并排平放在桌上，依次用手拍打洋畫(huà)旁邊的區(qū)域，連續(xù)將10張洋畫(huà)全部拍翻的就算戰(zhàn)勝“時(shí)間機(jī)器人”，即為勝利。

嬉戲道具：桌子、洋畫(huà)

數(shù)量：2張桌子，洋畫(huà)40張左右

嬉戲設(shè)計(jì)五

嬉戲形式：踢毽子

嬉戲名稱：『踢動(dòng)時(shí)間旋翼』

文字：遺棄在時(shí)間沼澤幾億光年的羽毛時(shí)間旋翼現(xiàn)在就在你的腳下啦，抓緊時(shí)間用腳不間斷地踢動(dòng)它吧，這會(huì)讓它盡快適應(yīng)飛行的狀態(tài)。

嬉戲規(guī)章：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)踢毽子，不限姿態(tài)，能夠連踢20個(gè)為勝利。中間毽子掉落或超出規(guī)定區(qū)域?yàn)槭　?/p>

嬉戲道具：毽子

數(shù)量：10個(gè)

嬉戲設(shè)計(jì)六

嬉戲形式：扔紙飛機(jī)

嬉戲名稱：『降落時(shí)間飛機(jī)』

文字：現(xiàn)在，你已勝利在天空找到了時(shí)間飛機(jī)，但是你需要將它勝利降落在時(shí)間飛機(jī)場(chǎng)才能開(kāi)頭你的下一段旅程喲。

嬉戲規(guī)章：在工作人員處領(lǐng)取紙張，折成飛機(jī)。嬉戲開(kāi)頭后，需站在起始線外拋出手中飛機(jī)，飛機(jī)勝利降落在“時(shí)間飛機(jī)場(chǎng)”即為勝利。飛機(jī)壓住線，或是落入指定區(qū)域外即為失敗。每人只有一次試飛機(jī)會(huì)。

嬉戲道具：A4打印紙

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)通用

零思索方案網(wǎng)精選欄目推選：“六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)”。

為了節(jié)約工作中的時(shí)間和精力，我們就需要擬制一份具體的策劃書(shū)，要知道的是在寫(xiě)策劃書(shū)要留意規(guī)律清楚，有條有理地去撰寫(xiě)。怎樣讓自己策劃書(shū)當(dāng)中的活動(dòng)內(nèi)容更具有意義？零思索方案網(wǎng)編輯現(xiàn)在推舉你閱讀一下六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)，更多信息請(qǐng)連續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇1)

我園打算舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的才智來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題

《大手牽小手、大家同歡快》

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)預(yù)備

幕布、各種好玩的嬉戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品

四、活動(dòng)過(guò)程

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場(chǎng)

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長(zhǎng)代表講話

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解嬉戲中的留意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開(kāi)展

五、游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容

(一)夾豆子競(jìng)賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí)：大班

材料：筷子、球

規(guī)章：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

(二)嬉戲名稱：小小領(lǐng)路人

嬉戲預(yù)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參與人員：家長(zhǎng)和幼兒

嬉戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)章：若在途中將障礙物拌到則必需回到起點(diǎn)處重新開(kāi)頭。

(三)投球競(jìng)賽

預(yù)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參與人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

嬉戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)頭往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

嬉戲規(guī)章：競(jìng)賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇2)

一、競(jìng)賽攤位：

1.福娃跳圈(2人)

人數(shù)：每輪3組，由1位家長(zhǎng)和孩子參與

時(shí)間：3分鐘/輪

規(guī)章：每輪3組，同時(shí)進(jìn)行

孩子與家長(zhǎng)在起點(diǎn)開(kāi)頭，家長(zhǎng)先把兩個(gè)圈在地上前后放好，孩子先跳進(jìn)第一圈，接著跳進(jìn)其次個(gè)圈，同時(shí)家長(zhǎng)需要拿起第一個(gè)圈放到其次個(gè)圈前面讓孩子連續(xù)往前進(jìn)。跳出圈外的需要重跳，最先完成者勝。長(zhǎng)度5米。

獲獎(jiǎng)方式：勝者得2個(gè)印章和1份禮品，全部參與者獲1份禮品。

道具：呼啦圈2個(gè)/組，共10個(gè)。秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

留意：留意盡量把同年齡段的孩子支配在同一批進(jìn)行嬉戲

2.小袋鼠摘果(2人)

人數(shù)：每輪3組，由1位家長(zhǎng)和孩子參與

時(shí)間：1分鐘/輪

規(guī)章：每輪3組，依次進(jìn)行

家長(zhǎng)在腰間拴一個(gè)小筐子，扮袋鼠媽媽(爸爸)，孩子在原地將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里，家長(zhǎng)在規(guī)定距離外協(xié)作孩子移動(dòng)接果，在1分鐘內(nèi)接到的果子最多為勝。

獲獎(jiǎng)方式：勝者得1個(gè)印章和1份禮品，全部參與者獲1份禮品。

道具：小筐子和皮帶3套，果子120個(gè)，大筐子2個(gè)。秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

留意：按參加者年齡段不同，增長(zhǎng)或縮短扔球的距離。一輪嬉戲結(jié)束后要盡快清理好現(xiàn)場(chǎng)，把球整理好放回筐子里。

3.爬爬樂(lè)(2人)

人數(shù)：每輪3組，由1名孩子參與

時(shí)間：5分鐘/輪

年齡：適合0-1歲幼兒。

規(guī)章：每輪3組，同時(shí)進(jìn)行

嬉戲開(kāi)頭，最先爬到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。父母可在終點(diǎn)用小玩意引誘小孩爬行。

留意：禁止家長(zhǎng)穿鞋進(jìn)入爬道或強(qiáng)行拉小孩前進(jìn)。

獲獎(jiǎng)方式：勝者得2個(gè)印章和1份禮品，全部參與者獲1份禮品。

道具：玩具數(shù)個(gè)，毛巾3條秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

4.全家搬搬樂(lè)(1人)

人數(shù)：每輪3組，由2位家長(zhǎng)和孩子參與

時(shí)間：1分鐘/輪

規(guī)章：每輪3組，同時(shí)進(jìn)行

爸媽兩手交叉在一起，讓孩子坐在上面，在肯定距離內(nèi)跑一圈，看哪家搬得最快?？傞L(zhǎng)5米。

獲獎(jiǎng)方式：勝者得1個(gè)印章和1份禮品，全部參與者獲1份禮品。

道具：秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

5.多撈多得(2人)

人數(shù)：每輪3組，由1位家長(zhǎng)和孩子參與

時(shí)間：1分鐘/輪

規(guī)章：每輪3組，同時(shí)進(jìn)行。

小孩用小網(wǎng)在魚(yú)缸里撈小魚(yú)，然后把撈到的小魚(yú)放在旁邊的小盆里，撈得最多者勝。獲勝者還可以讓工作人員把撈到的小魚(yú)打包帶走。

留意：只能用工作人員供應(yīng)的用具，全程不能用手捉，不能把放在地上的小盆拿起接魚(yú)。

獲獎(jiǎng)方式：勝者得1個(gè)印章和1份禮品，全部參與者獲1份禮品。

道具：小撈子10只、小金魚(yú)200條、大魚(yú)缸1個(gè)、水桶2個(gè)、小盆10個(gè)、塑料袋150個(gè)、紅繩2卷、剪刀2把，毛巾2條，地拖一個(gè)秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

6.找爸爸，找媽媽(1人)

人數(shù)：每輪3組，由1位家長(zhǎng)和孩子參與

時(shí)間：30秒/輪

規(guī)章：每輪3組，同時(shí)進(jìn)行

小孩先背對(duì)檔板，家長(zhǎng)依據(jù)支配站在檔板后一個(gè)位置，在小洞里伸出一只手，然后小孩靠著手找到自己的爸爸、媽媽。找對(duì)了為勝。

留意：競(jìng)賽期間不能有任何提示物件或聲音發(fā)出。

獲獎(jiǎng)方式：勝者得2個(gè)印章和1份禮品，全部參與者獲1份禮品。

道具：擋板1塊秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

7.蒙眼投籃(1人)

人數(shù)：每輪3組，由1位家長(zhǎng)和孩子參與

時(shí)間：5分鐘/輪

規(guī)章：每輪3組，依次進(jìn)行

參與者蒙上眼睛后，在規(guī)定的圈內(nèi)，原地轉(zhuǎn)一圈，然后在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，向兩米外的籃板投籃。入籃者為勝。

獲獎(jiǎng)方式：勝者得1個(gè)印章和1份禮品，全部參與者獲1份禮品。

道具：眼罩3個(gè)，籃球仔3個(gè)，投籃架1個(gè)秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

8.套圈：(1人)

人數(shù)：不限，1名孩子。

時(shí)間：30秒/次

規(guī)章：每位參與者派5個(gè)圈，在規(guī)定時(shí)間及范圍內(nèi)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行套圈，套中的禮品歸參與者全部，假如超過(guò)時(shí)間或越過(guò)范圍線套中的禮品不予計(jì)算。

道具：4*4米布一張、小圈圈15個(gè)，獎(jiǎng)品：果汁、食品等150個(gè)秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

9.找房子(1人)

人數(shù)：每輪3組，由1名孩子參與

時(shí)間：1分鐘/輪

年齡：適合0.5-2歲幼兒。

規(guī)章：每輪3組，同時(shí)進(jìn)行

在家長(zhǎng)語(yǔ)言提示下，在1分鐘內(nèi)孩子親自把棋子放入正確的房子越多就勝出。

獲獎(jiǎng)方式：勝者得2個(gè)印章和1份禮品，全部參與者獲1份禮品。

道具：拼圖5套秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

10.傳遞奧運(yùn)火炬(2人)

人數(shù)：每輪3組，由2位家長(zhǎng)和孩子參與

時(shí)間：5分鐘/輪

規(guī)章：每輪3組，同時(shí)進(jìn)行

兒童手持火炬從起點(diǎn)動(dòng)身，“S”型繞過(guò)障礙物跑一圈回到起點(diǎn)，然后將火炬?zhèn)鬟f給媽媽?zhuān)?/p>

由媽媽接力做一次，再重復(fù)讓爸爸做一次，最先完成家庭為勝，場(chǎng)地長(zhǎng)度10米。

留意：必需繞過(guò)障礙物跑，否則需要重做。

獲獎(jiǎng)方式：勝者得1個(gè)印章和1份禮品，全部參與者獲1份禮品。

道具：接力棒-火炬5個(gè)，礦泉水障礙物60支秒表1個(gè)印章1枚口哨1個(gè)

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇3)

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順當(dāng)完成。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1、活動(dòng)主題：幼兒園的歡樂(lè)，成長(zhǎng)的空間

2、宣揚(yáng)口號(hào)：幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣揚(yáng)頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小伴侶交往與和合作的力量;做嬉戲、借東西、過(guò)家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子嬉戲，并做好嬉戲物品的預(yù)備。

(5)專(zhuān)業(yè)培育孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)

(6)材料樣品

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參加孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參加活動(dòng)的樂(lè)觀性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品預(yù)備)

4、預(yù)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地支配。提前做好各項(xiàng)工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法：通過(guò)在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

5月20日6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參加，并選舉出幾個(gè)較為便利的節(jié)目，以便外出宣揚(yáng)時(shí)可以連續(xù)使用。

六、詳細(xì)宣揚(yáng)

1、可以邀請(qǐng)全部家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的'相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣揚(yáng)的力氣就越大;

2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家進(jìn)步行彌補(bǔ)式宣揚(yáng);

3、后期的跟進(jìn)式宣揚(yáng)，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣揚(yáng)幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇4)

一、活動(dòng)主題

歡慶童年擁抱歡樂(lè)感恩人人

二、活動(dòng)背景

每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都特別關(guān)懷少年兒童的健康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)制造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下健壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的將來(lái)，是明天的盼望，所以孩子的健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興盛發(fā)達(dá)的大事。讓同學(xué)的共性得到健康和充分的進(jìn)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

三、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的歡樂(lè)和歡樂(lè)，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美妙的記憶。同時(shí)在考試之前，讓孩子們放松放松！

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月1日5:30--7:00活動(dòng)地點(diǎn)

五：活動(dòng)地點(diǎn)：三樓大廳

六：活動(dòng)對(duì)象

全部家長(zhǎng)和同學(xué)，彤盛教育全體老師

七：活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期：

召開(kāi)校內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)安排到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急預(yù)備，確保活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。要求各位老師根據(jù)安排的任務(wù)預(yù)備活動(dòng)，確保活動(dòng)開(kāi)頭前各項(xiàng)預(yù)備工作得到落實(shí)。

組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu)如下：

1郭老師白老師

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)掌握、攝像

2趙老師王老師

負(fù)責(zé)同學(xué)紀(jì)律和同學(xué)上下場(chǎng)

3主持人高鈺涵伍航銳

預(yù)備主持并現(xiàn)場(chǎng)主持

4場(chǎng)地布置臺(tái)詞組（白老師郭老師美術(shù)老師）負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放場(chǎng)地的設(shè)計(jì)

5前臺(tái)

王學(xué)琴老師

六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人崔老師徐老師

負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容

（二）活動(dòng)進(jìn)行階段：

活動(dòng)正式開(kāi)展，主要形式如下：

環(huán)節(jié)一：歡慶童年擁抱歡樂(lè)

節(jié)目單：（見(jiàn)附件）

環(huán)節(jié)三：感恩

（三）活動(dòng)后期

全部老師負(fù)責(zé)整理好教室

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、講平安：按要求活動(dòng)，聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的支配，不得擅自行動(dòng)。

2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等

廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所

4、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。

九、活動(dòng)預(yù)算

支出項(xiàng)目

筆：30元

氣球彩帶：30元

表演人：50元

十、結(jié)語(yǔ)

兒童節(jié)是每個(gè)孩子向往的節(jié)日，一次六一活動(dòng)可能會(huì)轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子，這個(gè)轉(zhuǎn)變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在歡樂(lè)中成長(zhǎng)，是我們舉辦此次活動(dòng)所要達(dá)到的目的，盼望通過(guò)此次活動(dòng)，留給孩子們一份美妙的回憶。最終彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節(jié)歡樂(lè)！

節(jié)目單：

音樂(lè)起，走秀開(kāi)場(chǎng)。

1徐老師講話（2分鐘）

2王一冰跳舞（4分鐘）

3嬉戲：擊鼓傳花（15分鐘）

4楊雨萌英文歌（4分鐘）

5嬉戲：水果蹲（15分鐘）

6高鈺涵彈琵琶（4分鐘）

7嬉戲：（親子）夾氣球跑

（10分鐘）

8王怡蘭

彈古箏（3分鐘）

9孫千雅朗誦（讀書(shū)）（5分鐘）

10李浩然吹薩克斯荷塘月色（3分鐘）

11搶凳子嬉戲15分鐘

12英語(yǔ)話?。捍笤捨饔危?5分鐘）

13詩(shī)朗誦高鈺涵伍杭瑞（5分鐘）

14請(qǐng)表演節(jié)目的商場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品（5分鐘）

15主持人致結(jié)束詞。（10分鐘）

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇5)

一、活動(dòng)背景

六一兒童節(jié)之際，我成指部為全面貫徹我部的宗旨，豐富校內(nèi)活動(dòng)，特地組織”陽(yáng)光支教活動(dòng)”：

1、六一兒童節(jié)來(lái)臨，為讓小孩子們度過(guò)一個(gè)好玩，歡樂(lè)的節(jié)日；

2、豐富在校高校生的校外活動(dòng)，彰顯一名文明高校生的優(yōu)秀素養(yǎng)；

3、通過(guò)此次活動(dòng)的組織，有助于提升海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院的知名度，展現(xiàn)我們?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

二、活動(dòng)目的及意義

（一）六一兒童節(jié)來(lái)臨，豐富學(xué)校生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)校生更加健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

（二）增加活動(dòng)參加者的社交力量，使其成為更加全面的人才，培育當(dāng)代高校生的優(yōu)秀品質(zhì)。

（三）為支教事業(yè)增加顏色。

（四）呈現(xiàn)海經(jīng)學(xué)子的優(yōu)秀形象，提升海經(jīng)的知名度，提高影響力。

三、活動(dòng)主題

“愛(ài)心海經(jīng)，陽(yáng)光支教”

“予人玫瑰，手有余香”

四、活動(dòng)單位

主辦方：

協(xié)辦方：

贊助商：

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月

六、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx

七、活動(dòng)流程

（一）預(yù)備

1、活動(dòng)組織，預(yù)備活動(dòng)策劃書(shū)；

2、活動(dòng)動(dòng)員，人員分工，主講，助教；

3、活動(dòng)用品預(yù)備：課本、相機(jī)等；

4、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算；

5、活動(dòng)前，與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商各項(xiàng)事宜；

6、講課人員提前預(yù)備；

（二）實(shí)施

1、提前到達(dá)支教學(xué)校，支配教室等；

2、組織授課，助教協(xié)作；

3、組織與學(xué)校生互動(dòng)，把樂(lè)趣帶去；

4、活動(dòng)結(jié)束，支配好后續(xù)工作；

5、預(yù)備相機(jī)，拍照留念；

（三）總結(jié)

1、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足；

2、仔細(xì)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)；

八、人員分工支配

成指部各成員協(xié)同合作，詳細(xì)事宜，經(jīng)協(xié)商后再定。詳細(xì)工作：主講老師，助教，聯(lián)系人員等。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及來(lái)源

經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

十、應(yīng)急方案

1、本活動(dòng)屬于校外活動(dòng)，同學(xué)須留意平安；

2、各人員聽(tīng)從指揮，不得擅自離隊(duì)，特別狀況向負(fù)責(zé)人說(shuō)明；

3、各人員文明禮貌，留意高校生形象；

4、如遇意外狀況，馬上與負(fù)責(zé)人或?qū)W校負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇6)

“六·一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六·一”的童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)健康、漂亮難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題：

放飛童年的夢(mèng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日

上午：8：00-12：00下午：2：00-4：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

黔西縣第十學(xué)校

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，關(guān)心小伴侶們度過(guò)一個(gè)美妙的節(jié)日，為小伴侶們留下童年的回憶，使小伴侶們以更好的姿勢(shì)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

五、活動(dòng)人員：

全校師生、家長(zhǎng)、社會(huì)愛(ài)心人士

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1.活動(dòng)開(kāi)幕式(8：30)

2.社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)儀式

3.文藝匯演

4.親子活動(dòng)(2：00)

5.頒獎(jiǎng)儀式(李國(guó)興對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)講話)

七、組織實(shí)施

(一)活動(dòng)開(kāi)幕式

1.全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2.出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌

(二)捐贈(zèng)儀式

1.主持人介紹參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)愛(ài)心人士

2.校長(zhǎng)趙彤致辭

3.捐贈(zèng)儀式，愛(ài)心人士舉牌(背景音樂(lè)：愛(ài)的奉獻(xiàn))主持人宣讀捐款單位或個(gè)人名單及金額

4.領(lǐng)導(dǎo)向愛(ài)心人士頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)(牌)，少先隊(duì)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，同時(shí)校合唱隊(duì)合唱《感恩的心》(指揮:顏澤)

5.愛(ài)心人士代表講話

6.杜鵑教管中心領(lǐng)導(dǎo)龍勝勇致感謝辭

7.參會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

(三)入隊(duì)儀式：

1.請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(一班級(jí))

2.新隊(duì)員代表講話

3.老隊(duì)員代表講話

4.請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

5.老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮，互行隊(duì)禮。

6.隊(duì)旗下宣誓。

(四)文藝匯演

1.參與對(duì)象：一至六班級(jí)同學(xué)。

2.競(jìng)賽內(nèi)容：每班2個(gè)節(jié)目，(舞蹈為必選節(jié)目，另一個(gè)節(jié)目形式各班自定。)

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)

①內(nèi)容健康、主題鮮亮，樂(lè)觀向上，具有肯定的教育意義。(10分)

②創(chuàng)意新奇，能呈現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校生的精神風(fēng)貌.(10分)

③演出服裝統(tǒng)一干凈大方，姿勢(shì)美麗，流露出藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果(10分)

④精神飽滿，朝氣蓬勃，出、退場(chǎng)從容大方，潔凈利索，體現(xiàn)文明禮儀。(10分)

⑤聲樂(lè)類(lèi)：a.音色光明、純潔，吐字清楚，音準(zhǔn)與音高無(wú)誤，節(jié)奏恰當(dāng)，氣息自然、流暢。(30分)b.歌曲演唱完整流暢，表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受(30分)

⑥舞蹈類(lèi)：a.對(duì)舞曲音樂(lè)的理解精確?????，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，富有節(jié)奏感(20分)b.動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，整齊美麗、展現(xiàn)出穩(wěn)定性、柔韌性、敏捷性，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(20分)C.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。能夠展現(xiàn)學(xué)校生風(fēng)采。(20分)

⑦其他類(lèi)別：a.表情自然，動(dòng)作協(xié)作恰到好處，口齒清楚。臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)連接得當(dāng)。(20分)b.表演投入，語(yǔ)言詼諧幽默，通俗易懂，多人協(xié)作默契，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱忱。(20分)C.對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力，對(duì)作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿?，使人產(chǎn)生共鳴。(20分)

(五)親子活動(dòng)(班主任選定各班參與的同學(xué)及家長(zhǎng)，造冊(cè)登記家長(zhǎng)姓名，同學(xué)姓名，參與的項(xiàng)目及場(chǎng)次)

這是一個(gè)團(tuán)體嬉戲，兩人一組，由家長(zhǎng)和孩子組隊(duì)參與，通過(guò)競(jìng)賽，所花時(shí)間最少的小組為成功者，最終成功的小組每人可獲得

參賽類(lèi)別：

①兩人三腳(裁判：張定利章前莉)

競(jìng)賽內(nèi)容：兩個(gè)人的兩只腳用繩子綁起來(lái)，齊力向前行走至規(guī)定的終點(diǎn)，摔倒可起立連續(xù)前行

②雙人背球(裁判：王友興曹莉萍)

競(jìng)賽內(nèi)容：兩人相背，中間置球，兩人合力夾球前行至規(guī)定的終點(diǎn)，若球掉落，必需回原點(diǎn)重新開(kāi)頭。

③合力跳繩(裁判：周婭錢(qián)艷)

競(jìng)賽內(nèi)容：兩人一組，家長(zhǎng)帶小孩一起起跳，一分鐘內(nèi)跳得最多獲勝。

④猜謎語(yǔ)(裁判：王立龔明露)

競(jìng)賽內(nèi)容：裁判出示10組動(dòng)物名稱，由孩子看后作動(dòng)作表演，家長(zhǎng)猜，猜得最多的獲勝。

⑤投乒乓球(裁判：顏澤方坤嶺)

競(jìng)賽內(nèi)容：兩人一組，相隔3米，一個(gè)拿桶，一人投球，一分鐘內(nèi)投進(jìn)最多者獲勝。

⑥夾彈珠(裁判：韓波章夢(mèng)萍)

競(jìng)賽內(nèi)容：兩人一組把彈珠夾進(jìn)另一只碗中，一分鐘內(nèi)夾得最多的一組獲勝。

⑦吹蠟燭(裁判：羅蘭楊丹)

競(jìng)賽內(nèi)容：每組參與者需在20秒內(nèi)用鼻氣吹滅眼前的蠟燭，吹滅最多的小組獲勝。

八、其它事項(xiàng)：

1.各班班主任要高度重視，仔細(xì)組織，要樹(shù)立“平安第一”的思想，仔細(xì)做好活動(dòng)期間同學(xué)的平安教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容平安順當(dāng)進(jìn)行;

2.留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物;

3.競(jìng)賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持寧?kù)o，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展;

4.賽本著公開(kāi)、公正、透亮?????的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5.紀(jì)律分：由趙彤負(fù)責(zé)，在活動(dòng)中不遵守紀(jì)律、亂扔廢棄物的班級(jí)，從競(jìng)賽得分中扣1—10分為該班的最終競(jìng)賽成果。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.文藝匯演

全校分為兩個(gè)組別：初小組(1—3班級(jí))高小組(4—6班級(jí))，兩個(gè)節(jié)目的平均分從高到低取前三名。(班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀，班主任發(fā)指導(dǎo)獎(jiǎng)證書(shū))

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

2.親子活動(dòng)：每一項(xiàng)活動(dòng)的獲勝者將發(fā)一些紀(jì)念品(乒乓球、圓珠筆、筆記本等)

十、人員的支配

1.策劃：伍雪、吳芹(負(fù)責(zé)策劃整臺(tái)匯演節(jié)目，演出的節(jié)目單、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、每個(gè)節(jié)目的串詞撰寫(xiě)、演員的紀(jì)律和監(jiān)督、主持人的臺(tái)詞、臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練、評(píng)分表)

2.節(jié)目主持：詳細(xì)程序由伍雪老師主持，文藝匯演由同學(xué)主持(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。

3.舞臺(tái)、會(huì)場(chǎng)的布置

(1)張澤文(組長(zhǎng))、金添、韓波、歐陽(yáng)萬(wàn)濤、胡連科

負(fù)責(zé)舞臺(tái)的搭建，背景的制作安裝，主席臺(tái)的布置。張澤文、胡連科負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)。

(2)音響：趙明江(組長(zhǎng))、胡連科(負(fù)責(zé)音響調(diào)試及播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)切換)幫助：吳芹(負(fù)責(zé)收集各班節(jié)目、伴奏帶)趙明江、胡連科負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀，獲獎(jiǎng)證書(shū)的.打印。

(3)同學(xué)會(huì)場(chǎng)的布置、支配：各班班主任(負(fù)責(zé)各班的凳子及紀(jì)律，老師支配同學(xué)完成，家長(zhǎng)座位席由六班級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)負(fù)責(zé)布置)

4.演消失場(chǎng)人員的支配：

(1)化妝：由各班主任負(fù)責(zé)。(兼負(fù)責(zé)維持本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和秩序，同學(xué)進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。)

(2)評(píng)委:周婭、錢(qián)燕、羅蘭、楊丹、李國(guó)興、歐陽(yáng)萬(wàn)濤、龔明露

(3)統(tǒng)分：張澤文、張厚敏

(4)攝影：胡連科

5.安保工作：張德忠、孔祥蘭

6.演出結(jié)束后的工作支配

各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級(jí)撤離會(huì)場(chǎng)工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺(tái)清場(chǎng)工作。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇7)

一、活動(dòng)流程支配

1.親子蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作見(jiàn)附件娜米蛋糕坊六一親子活動(dòng)

蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行第一現(xiàn)場(chǎng)制作總公司0-14歲適齡家庭50左右估量可參加20-30個(gè)家庭左右根據(jù)每個(gè)家庭3人配置估量到場(chǎng)60-90人左右。現(xiàn)場(chǎng)物料預(yù)備應(yīng)按以上估量數(shù)量進(jìn)行預(yù)備。

其次不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的發(fā)放烘焙券可持卡前往蛋糕店進(jìn)行制作。

2.親子猜謎嬉戲改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為頁(yè)面謎語(yǔ)猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

3.親子插花嬉戲購(gòu)買(mǎi)鮮花及相關(guān)插花用具現(xiàn)場(chǎng)插花評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)插花作品可以帶回家。

要求提前半個(gè)月發(fā)放通知并反饋確定參與人員人數(shù)以支配獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。

二、活動(dòng)人員

支配企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米蛋糕坊詳細(xì)職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總督導(dǎo)魏偉現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督及服務(wù)辦

座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤(pán)活動(dòng)場(chǎng)地支配總公司會(huì)議室提前一天與娜米蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間支配20xx年5月29日或31日1400——17:00活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算蛋糕2500元左右按50人每人50元計(jì)算小獎(jiǎng)品300-500元左右按10元每份計(jì)算鮮花及相關(guān)費(fèi)用500元左右現(xiàn)場(chǎng)布置200元左右氣球、彩帶等總計(jì)3500——3700元

三、活動(dòng)目的

6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日天真無(wú)邪的他們讓這個(gè)世界布滿歡聲笑語(yǔ)同時(shí)我們提倡無(wú)煙社區(qū)讓天空更藍(lán)人們身體更健康營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍讓這個(gè)兒童節(jié)布滿歡樂(lè)布滿健康。

四、活動(dòng)時(shí)間

5月31日——6月1日活動(dòng)范圍全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷(xiāo)售中心)活動(dòng)對(duì)象社區(qū)業(yè)主三、活動(dòng)主題主題建議無(wú)煙日主題建議6.1無(wú)煙日最美兒童節(jié)宣揚(yáng)引言宣揚(yáng)引言6月1日不僅是歡樂(lè)的兒童節(jié)更是親情和院提倡的無(wú)煙日讓我們放下手中的香煙在藍(lán)天白云中與孩子更親近

五、活動(dòng)建議

1、珍寶健康爬競(jìng)賽

2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球競(jìng)賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩競(jìng)賽五、提倡無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)章由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小伴侶為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間

20xx年5月30日上午900-11:40

七、活動(dòng)地點(diǎn)

國(guó)信嘉園會(huì)所二樓兒童活動(dòng)房

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、“讀繪本講故事”活動(dòng)由繪本老師與小伴侶共享繪本故事并結(jié)合繪本故事里面的內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)答對(duì)的小伴侶有小禮物贈(zèng)送。

2、現(xiàn)場(chǎng)“繪畫(huà)競(jìng)賽“分學(xué)前組與學(xué)校組限時(shí)自由創(chuàng)作家長(zhǎng)不得指導(dǎo)創(chuàng)作完畢后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)并展現(xiàn)作品。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇8)

一、時(shí)間：6月1日

二、地點(diǎn)：三年一班教室

三、班會(huì)主題：歡樂(lè)智多星

四、班會(huì)背景：

今日就是六一兒童節(jié)了，盼望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

五、班會(huì)目的

1.慶祝六一兒童節(jié)

2.讓同學(xué)從嬉戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的學(xué)問(wèn)。增加他們的學(xué)問(wèn)量。

六、班會(huì)預(yù)備

1.謎語(yǔ)，歇后語(yǔ)，數(shù)十條

2.兩個(gè)小紙盒，一個(gè)盒子“博”，另一個(gè)盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號(hào)

七、班會(huì)過(guò)程