漫畫的啟示（定稿）

漫畫的啟示武岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)曾芬教學(xué)目標(biāo)仔細(xì)觀察漫畫，能描述清楚漫畫的內(nèi)容；結(jié)合提示語(yǔ)、畫面等展開想象聯(lián)系故事、生活等，把啟示寫清楚；修改習(xí)作，注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣。重點(diǎn)難點(diǎn)能寫清楚漫畫的內(nèi)容；能聯(lián)系生活實(shí)際，用幽默的語(yǔ)言表達(dá)從漫畫里獲得的啟示。教學(xué)準(zhǔn)備漫畫、課件課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程課前互動(dòng)出示字云圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察說(shuō)話，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和興趣。創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入聊漫畫，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)漫畫的感覺。出示課前準(zhǔn)備的漫畫，讓學(xué)生給漫畫配文字。指名說(shuō)漫畫的特點(diǎn)，師小結(jié)導(dǎo)入課題，板書“漫畫的啟示”指導(dǎo)觀察欣賞漫畫觀察漫畫，理解畫面出示漫畫家華君武先生的《假文盲》，指名說(shuō)所看到的內(nèi)容。注意事項(xiàng)：（1）、看清楚人物、時(shí)間、地點(diǎn)（從衣著推斷）（2）、看清楚人物的神情和衣著（猜想他們的心理活動(dòng)）（3）、注意漫畫的標(biāo)題2.指名說(shuō)整幅漫畫的內(nèi)容，要求按一定的順序說(shuō)完整。3.學(xué)生清楚完整地將自己所看到的內(nèi)容寫下來(lái)，老師巡視指導(dǎo)。4.指名讀所寫內(nèi)容，師生共評(píng)，觀察漫畫要注意細(xì)節(jié)，表達(dá)時(shí)要注意漫畫的特點(diǎn)之一——語(yǔ)言的幽默性。5.指名讀對(duì)話，細(xì)品“假文盲”。、再次賞畫，談感受談啟示；、用一句話寫下自己從漫畫中獲得的啟示；、分享，句式為：看了這幅漫畫，我……展開聯(lián)想聯(lián)系生活，引導(dǎo)說(shuō)感受談啟示看著漫畫，我們會(huì)想到實(shí)際生活中的哪些人，什么現(xiàn)象呢？學(xué)生思考，結(jié)合自己的生活說(shuō)一說(shuō)：通過(guò)這幅漫畫我聯(lián)想到了……四、明確要求寫啟示1、出示寫作提示：能清楚地表達(dá)自己的想法；（兩顆星）能借助人物、現(xiàn)象、故事等把啟示寫具體；（兩顆星）嘗試用幽默有趣的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。（一顆星）2、指名讀提示學(xué)生根據(jù)提示寫啟示（提醒學(xué)生一定要結(jié)合生活實(shí)際來(lái)寫），老師巡視指導(dǎo)，找出優(yōu)秀作品指名上臺(tái)分享啟示，引導(dǎo)其他學(xué)生對(duì)著習(xí)作提示點(diǎn)評(píng)，看能得幾顆星。五、修改習(xí)作，確定題目六、課堂總結(jié)寫作的步驟1.觀察，仔細(xì)看漫畫，注意細(xì)節(jié)和提示語(yǔ)，發(fā)揮想象，豐富漫畫內(nèi)容；2.聯(lián)想，聯(lián)系生活實(shí)際、相關(guān)故事等引出啟示；3.寫作，借助具體實(shí)例談自己的感受，一定要注意語(yǔ)言要幽默