幼兒園實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范文?一：實(shí)習(xí)目?的：.進(jìn)?一步了解和?熟悉幼兒園?保教工作的?特點(diǎn)，熟悉?幼兒，樹立?科學(xué)的幼教?觀和執(zhí)著的?幼教信念。?根據(jù)《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》的?精神和幼兒?園的要求全?面開展教育?教學(xué)工作，?理論聯(lián)系實(shí)?際，將所學(xué)?到的知識(shí)技?能靈活運(yùn)用?于工作實(shí)際?，能獨(dú)立地?、科學(xué)地_?__各項(xiàng)教?育活動(dòng)和幼?兒一日生活?，具備一定?的觀察、_?__、指導(dǎo)?能力，以適?應(yīng)今后從事?幼教工作的?需要。3?.通過實(shí)習(xí)?，進(jìn)一步了?解當(dāng)前幼兒?園的教育改?革情況，檢?查、改進(jìn)我?校的教育教?學(xué)工作，提?高教育質(zhì)量?。二：實(shí)?習(xí)任務(wù)：?.實(shí)習(xí)幼兒?教師的全部?工作，熟悉?幼兒教師工?作的性質(zhì)和?職責(zé)：掌握?幼兒園常規(guī)?教學(xué)內(nèi)容：?初步學(xué)會(huì)獨(dú)?立___幼?兒園綜合教?育活動(dòng)及_?__幼兒游?戲活動(dòng)否認(rèn)?方法：熟悉?幼兒園家長(zhǎng)?工作并能與?家長(zhǎng)進(jìn)行良?好的溝通。?三：個(gè)人?情況分析：?三年的學(xué)?前教育專業(yè)?的學(xué)習(xí)生活?，我認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)知識(shí)?，刻苦訓(xùn)練?教育教學(xué)基?本功，掌握?一定的教育?教學(xué)理論知?識(shí)和幼兒教?育教學(xué)基本?技能。我熱?愛學(xué)前教育?，喜歡那些?可愛的孩子?們，___?跳舞手工繪?畫都是我的?專長(zhǎng)。四?：班級(jí)幼兒?情況分析：?這個(gè)班的?幼兒總數(shù)為?___人，?女孩子__?_人，男孩?子___人?。幼兒大多?性格較開朗?、活潑、能?主動(dòng)與人交?往，也愿意?用各種方式?表達(dá)自己的?情感。他們?精力充沛，?喜歡參加賽?跑等戶外游?戲，大部分?幼兒身體動(dòng)?作較協(xié)調(diào)、?靈活。他們?好奇心強(qiáng)，?樂于表現(xiàn)。?在活動(dòng)中，?孩子們常常?興趣濃厚、?發(fā)言踴躍。?中班是幼兒?三年學(xué)前教?育中承上啟?下的階段，?也是幼兒身?心發(fā)展的重?要時(shí)期。孩?子們好的學(xué)?習(xí)、生活習(xí)?慣基本上就?是要從中班?的養(yǎng)成，這?是影響孩子?一生的一個(gè)?新的起點(diǎn)，?所以我們希?望家長(zhǎng)多和?我們配合對(duì)?孩子進(jìn)行正?確的引導(dǎo)。?五：實(shí)習(xí)?程序和內(nèi)容?：.觀察?幼兒園環(huán)境?，班級(jí)環(huán)境?：了解師?幼、幼兒、?教師與家長(zhǎng)?之間的互動(dòng)?情況：3?.熟悉幼兒?一日活動(dòng)安?排，做好一?日觀察記錄?：4.觀?察教師__?_教育活動(dòng)?，了解班主?任、配班教?師等的職責(zé)?和位置，學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)：?5.制定第?二階段實(shí)習(xí)?時(shí)一日活動(dòng)?安排計(jì)劃，?制作教學(xué)玩?具。二、?第二階段?.按照一日?活動(dòng)安排計(jì)?劃實(shí)施教育?活動(dòng)，__?_幼兒游戲?、生活與活?動(dòng)：與帶?班教師交流?，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，完善效果?：3.在?活動(dòng)中觀察?揣摩幼兒心?理、行為特?征，針對(duì)個(gè)?性差異與之?互動(dòng)：4?.___的?活動(dòng)涉及音?樂、語言、?社會(huì)、科學(xué)?、健康、美?術(shù)等八大領(lǐng)?域：5.?參與班級(jí)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)，參?與主題墻的?布置。幼兒園實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范文（二）一個(gè)悠閑?快樂又短暫?的暑期生活?已經(jīng)結(jié)束了?，小___?又回到熟悉?的幼兒園中?。新的學(xué)期?新的知識(shí)，?我們將繼續(xù)?認(rèn)真學(xué)習(xí)并?深入貫徹《?綱要》精神?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和研究，不?斷更新教育?觀念，轉(zhuǎn)變?教育行為。?為幼兒提供?安全、健康?、豐富的生?活和活動(dòng)環(huán)?境，滿足幼?兒多方面發(fā)?展的需要，?尊重幼兒身?心發(fā)展的特?點(diǎn)和規(guī)律，?___個(gè)別?差異，堅(jiān)持?保教并重，?使幼兒身心?健康成長(zhǎng)，?促進(jìn)體智德?美全面發(fā)展?。為能夠更?有效更好地?做好幼兒園?班主任工作?，我詳細(xì)做?出了幼兒園?班主任工作?計(jì)劃：、?班況分析:?、新學(xué)期?我班插__?_名新生，?現(xiàn)在共有幼?兒___名?，其中有男?孩___名?、女孩__?_名。通過?小班一年的?學(xué)習(xí)，幼兒?在學(xué)習(xí)和生?活上都有一?定的進(jìn)步。?大部分幼兒?已經(jīng)養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，對(duì)人有?禮貌;語言?表達(dá)能力、?與人交往的?能力、生活?自理能力以?及動(dòng)手操作?能力都有較?大的發(fā)展。?但我們也看?到存在的一?些問題，幼?兒對(duì)音樂的?感受力較弱?、幼兒的行?為常規(guī)還需?加強(qiáng)。本學(xué)?期我們將在?培養(yǎng)幼兒喜?歡上幼兒園?的情感基礎(chǔ)?之上，認(rèn)真?規(guī)范幼兒的?一日常規(guī)，?加強(qiáng)紀(jì)律教?育，努力做?好班級(jí)保教?工作。進(jìn)一?步培養(yǎng)幼兒?的自我服務(wù)?能力，喜歡?幫助他人;?尊敬師長(zhǎng)和?同伴友愛相?處的情感，?使他們?cè)谧?己原有基礎(chǔ)?上都得到發(fā)?展。二、?保教工作：?保教工作?中，以《規(guī)?程》為指針?，貫徹《新?綱要》精神?，根據(jù)幼兒?園園務(wù)工作?計(jì)劃，扎扎?實(shí)實(shí)做好保?教工作。規(guī)?范幼兒的一?日活動(dòng)常規(guī)?，增強(qiáng)幼兒?體質(zhì)，做好?品德教育工?作，發(fā)展幼?兒智力，培?養(yǎng)正確的美?感。促進(jìn)幼?兒身心和諧?發(fā)展。、?保育工作:?為了做好?幼兒園保育?工作，督促?生活教師搞?好班級(jí)衛(wèi)生?，每天做好?清潔、消毒?、通風(fēng)工作?;預(yù)防傳染?病的發(fā)生;?嚴(yán)格執(zhí)行幼?兒的一日活?動(dòng)作息制度?，合理地安?排好幼兒的?一日生活;?整理好室內(nèi)?外的環(huán)境布?置，為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個(gè)清?潔舒適、健?康安全的生?活學(xué)習(xí)環(huán)境?。為培養(yǎng)?良好的生活?衛(wèi)生習(xí)慣。?教育幼兒注?意個(gè)人衛(wèi)生?，不能把臟?東西放入嘴?里，以防止?病由口入。?加強(qiáng)幼兒自?理能力的培?養(yǎng)，學(xué)習(xí)做?一些力所能?及的事情，?下鋪幼兒學(xué)?習(xí)整理自己?的床鋪。?、教育教學(xué)?工作:在?教課的過程?中，尊重幼?兒在學(xué)習(xí)活?動(dòng)中的主體?地位，根據(jù)?中班幼兒的?興趣和發(fā)展?目標(biāo)結(jié)合我?們新的建構(gòu)?式課程內(nèi)容?增加五大領(lǐng)?域的教學(xué)內(nèi)?容，制定好?每月、每周?、每日教學(xué)?工作計(jì)劃，?有計(jì)劃有目?的地___?實(shí)施，開展?豐富多彩的?教育教學(xué)活?動(dòng)，合理利?用、整合各?方資源。充?分發(fā)揮幼兒?的主動(dòng)性。?在活動(dòng)中注?重對(duì)幼兒進(jìn)?行語言智能?、數(shù)學(xué)邏輯?智能、自我?認(rèn)識(shí)智能、?空間智能、?人際關(guān)系智?能、音樂智?能、身體運(yùn)?動(dòng)智能、自?然觀察智能?等的發(fā)展。?進(jìn)行賞識(shí)教?育，留心每?個(gè)幼兒身上?的閃光點(diǎn)，?對(duì)他們進(jìn)行?適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)?，對(duì)于那些?較內(nèi)向、安?靜的幼兒多?為他們創(chuàng)造?表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?，對(duì)他們的?進(jìn)步更應(yīng)及?時(shí)表?yè)P(yáng)，增?強(qiáng)他們的自?信心和榮譽(yù)?感。繼續(xù)?加強(qiáng)幼兒的?常規(guī)培養(yǎng)。?常規(guī)的好壞?直接影響教?學(xué)秩序，從?而影響孩子?的發(fā)展。通?過晨間談話?、隨機(jī)談話?、離園前談?話等，向幼?兒講清常規(guī)?、要求，并?采用多種形?式對(duì)幼兒進(jìn)?行訓(xùn)練，嚴(yán)?格檢查常規(guī)?執(zhí)行情況，?逐步培養(yǎng)幼?兒能自覺遵?守各項(xiàng)規(guī)則?。在區(qū)域?活動(dòng)中培養(yǎng)?幼兒之間的?友愛、謙讓?、協(xié)作精神?。根據(jù)每周?活動(dòng)目標(biāo)，?及時(shí)在各區(qū)?域有層次地?投放適宜的?操作材料。?在活動(dòng)中認(rèn)?真觀察幼兒?，了解幼兒?的需要，引?導(dǎo)幼兒自主?解決在活動(dòng)?遇到的問題?。繼續(xù)培?養(yǎng)幼兒動(dòng)手?操作能力，?建立本班特?色。我班特?色定為手工?。通過一年?的學(xué)習(xí)培養(yǎng)?，幼兒已經(jīng)?對(duì)這個(gè)活動(dòng)?非常感興趣?。他們一有?空就會(huì)自覺?地拿手工紙?折各種東西?。本學(xué)期我?們還將在折?的同時(shí)增加?一些剪貼等?技能訓(xùn)練，?使我班的手?工在學(xué)期末?的展示中真?正成為班級(jí)?特色。結(jié)?合節(jié)日開展?好各個(gè)慶祝?主題活動(dòng)。?本學(xué)期的節(jié)?日很多：教?師節(jié)、中秋?節(jié)、國(guó)慶節(jié)?、元旦節(jié)等?，我們將根?據(jù)不同的節(jié)?日開展豐富?多彩的慶祝?主題活動(dòng)和?親子活動(dòng)。?積極邀請(qǐng)家?長(zhǎng)參與我們?的活動(dòng)。特?別是我們將?結(jié)合國(guó)慶節(jié)?開展愛祖國(guó)?、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)?新主題親子?活動(dòng);結(jié)合?元旦開展迎?新年親子游?園活動(dòng)。?三、安全工?作計(jì)劃:?我們始終都?要把安全工?作放在首要?。加強(qiáng)日常?活動(dòng)中的安?全管理。重?視幼兒一日?活動(dòng)中各個(gè)?環(huán)節(jié)的安全?管理工作，?如晨間安全?檢查、堅(jiān)持?接送卡的使?用、自選活?動(dòng)、餐前餐?后、午睡前?后及午睡間?的巡視，保?證幼兒一日?活動(dòng)不脫離?老師的視線?。在日?；?動(dòng)中穿插安?全教育、加?強(qiáng)幼兒的安?全意識(shí)、幫?助幼兒掌握?一些自四?、班級(jí)管理?工作工作計(jì)?劃:、每?月定期召開?班務(wù)會(huì)，對(duì)?上個(gè)月的所?有情況進(jìn)行?工作總結(jié)，?共同討論自?己工作中遇?到的困難，?找出解決的?辦法。布置?好本月的工?作內(nèi)容。?、認(rèn)真制訂?好月、周、?日計(jì)劃。嚴(yán)?格按計(jì)劃開?展各項(xiàng)活動(dòng)?。幼兒一日?活動(dòng)科學(xué)合?理、動(dòng)靜交?替地安排好?。3、認(rèn)?真督促填寫?幼兒請(qǐng)假登?記表和交接?班記錄。?4、管理好?班級(jí)財(cái)物，?每天檢查門?窗是否關(guān)好?;不讓班級(jí)?財(cái)物丟失;?平時(shí)注意節(jié)?約用水、用?電以免造成?不必要的浪?費(fèi)。五、?家長(zhǎng)工作:?目的：做?好家長(zhǎng)工作?，提高家園?共育的效果?。、根據(jù)?中班具體情?況，有針對(duì)?性地出好家?園共育欄目?，及時(shí)向家?長(zhǎng)宣傳有關(guān)?幼教知識(shí)，?讓家長(zhǎng)及時(shí)?了解幼兒在?園情況。?、認(rèn)真填寫?家園聯(lián)系冊(cè)?，使其充分?發(fā)揮橋梁作?用。3、?利用早晚接?送幼兒的環(huán)?節(jié)，及時(shí)與?家長(zhǎng)溝通。?4、通過?家訪、電訪?和___等?形式與家長(zhǎng)?保持密切聯(lián)?系，及時(shí)交?流幼兒的生?活學(xué)習(xí)情況?，向家長(zhǎng)優(yōu)?秀的網(wǎng)站。?5、定期?開好家長(zhǎng)會(huì)?，提倡優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。盡量?讓家長(zhǎng)感到?滿意、放心?，以取得家?長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工?作的支持與?配合。_?__月份：?、老生入?托，開展安?全、常規(guī)教?育。、整?理室內(nèi)外環(huán)?境布置。?3、班級(jí)召?開家長(zhǎng)會(huì)。?4、更新?早操內(nèi)容，?訓(xùn)練幼兒早?操。5、?結(jié)合教師節(jié)?開展老師：?您辛苦了!?主題活動(dòng)。?6、落實(shí)?晨檢發(fā)牌制?度。__?_月份：?、結(jié)合國(guó)慶?節(jié)開展愛祖?國(guó)、愛家鄉(xiāng)?創(chuàng)新親子活?動(dòng)。、完?善班級(jí)環(huán)境?布置。3?、培養(yǎng)良好?的區(qū)域活動(dòng)?常規(guī)，抓緊?班級(jí)特色活?動(dòng)的開展。?___月?份：、為?秋季家園運(yùn)?動(dòng)會(huì)做好各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?。、繼續(xù)?完善班級(jí)環(huán)?境布置。?3、向本年?級(jí)老師開放?本班特色活?動(dòng)并相互學(xué)?習(xí)。4、?秋季家園運(yùn)?