



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁班主任工作計(jì)劃初中范本一、指?導(dǎo)思想教?師的使命就?是教育好每?一位學(xué)生,?而班主任的?使命便是以?學(xué)生的健康?成長為首要?任務(wù)。班主?任的任務(wù)是?神圣而又光?榮,學(xué)生應(yīng)?以自己的班?主任為榮,?班主任也因?以自己的學(xué)?生而光榮。?所以身為班?主任,首先?就是要對(duì)得?起學(xué)生,其?次還是要對(duì)?得起學(xué)生,?最后還是要?對(duì)得起學(xué)生?。二、基?本情況分析?在過去的?一年半中,?我班同學(xué)已?經(jīng)基本適應(yīng)?了初中的學(xué)?習(xí)生活,日?常行為規(guī)范?也日漸走向?正軌。大多?數(shù)同學(xué)都養(yǎng)?成了良好的?學(xué)習(xí)、衛(wèi)生?和生活習(xí)慣?。班風(fēng)正,?學(xué)風(fēng)好。在?上學(xué)期期末?考試中,我?班的數(shù)學(xué)和?地理處于全?市領(lǐng)先地位?,生物稍顯?薄弱。但由?于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?、家庭情況?以及個(gè)人因?素等各種原?因,學(xué)生的?成績存在著?明顯的差異?,并有繼續(xù)?擴(kuò)展的趨勢?。個(gè)別學(xué)生?已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)?重的厭學(xué)情?緒,并在平?時(shí)的學(xué)習(xí)中?有所表現(xiàn),?如不按時(shí)交?作業(yè)、作業(yè)?質(zhì)量數(shù)量不?過關(guān)等,更?有甚者,周?末沉迷網(wǎng)吧?的電腦游戲?,極大地?fù)p?壞了身心健?康。三、?工作目標(biāo)?1.形成全?班團(tuán)結(jié)的班?___,學(xué)?習(xí)并遵守學(xué)?校規(guī)章制度?。2.形?成勤奮好學(xué)?,積極向上?的班風(fēng)。?3.做好家?訪工作,形?成良好的教?育氛圍。?4、爭取期?末被評(píng)為先?進(jìn)班___?。5、做?好新生思想?工作,穩(wěn)定?學(xué)生情緒。?6、加強(qiáng)?科任之間的?交流和溝通?。四、工?作重點(diǎn)1?、建立班委?會(huì)組建一?支工作能力?強(qiáng)、熱愛_?__的班委?會(huì),并明確?班委會(huì)成員?的具體分工?,為了讓更?多的同學(xué)得?到鍛煉,實(shí)?行值周班長?負(fù)責(zé)制加強(qiáng)?班級(jí)管理崗?位責(zé)任制。?設(shè)崗位,定?人員,定工?作,把班級(jí)?工作分成若?干崗位,每?個(gè)崗位專人?負(fù)責(zé),使學(xué)?生的實(shí)踐能?力、社會(huì)責(zé)?任感得到提?高。2、?思想教育?加強(qiáng)學(xué)生行?為規(guī)范,養(yǎng)?成良好的行?為準(zhǔn)則,用?身邊事例,?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?誠___育?,利用班會(huì)?、校會(huì)將行?為規(guī)范訓(xùn)練?落到實(shí)處。?教育學(xué)生不?賭,遠(yuǎn)離_?__。在班?中“設(shè)崗位?,定專人”?,加強(qiáng)行為?規(guī)范的檢查?和監(jiān)督。提?高同學(xué)們的?思想覺悟,?增強(qiáng)責(zé)任感?和進(jìn)取心。?把學(xué)生培養(yǎng)?成具有健全?人格、美好?心靈,具有?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力的?學(xué)生。培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?弘揚(yáng)正氣。?3、培優(yōu)?轉(zhuǎn)差加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的心?理輔導(dǎo),在?現(xiàn)階段就開?始動(dòng)起來,?把一些有可?能影響厭學(xué)?情緒的思想?減到最低,?影響學(xué)生學(xué)?習(xí)的因素減?少到最少。?為了能夠讓?他們學(xué)得更?好、考得更?好,我們也?就只有一個(gè)?辦法:笨鳥?先飛。對(duì)每?一次考試成?績做好跟蹤?,把臨界生?的___和?人數(shù)把握好?,及時(shí)找學(xué)?生談心,了?解其思想學(xué)?習(xí)情況。鼓?勵(lì)勤奮好學(xué)?,樹立學(xué)習(xí)?榜樣,同時(shí)?做好差生的?教育轉(zhuǎn)化工?作,采用正?面教育;開?展學(xué)習(xí)競賽?活動(dòng);開展?“互相學(xué)習(xí)?,共同提高?”的互幫互?助學(xué)習(xí)活動(dòng)?;關(guān)心愛護(hù)?,安排班干?部一幫一的?方法進(jìn)行轉(zhuǎn)?化。4、?做好常規(guī)管?理工作經(jīng)?常性地做好?校紀(jì)校規(guī)的?檢查督促工?作,特別是?遲到、追逐?打鬧、自習(xí)?課和晚自習(xí)?講話等違紀(jì)?現(xiàn)象,要及?時(shí)教育,杜?絕打架的現(xiàn)?象。做好儀?表的規(guī)范化?教育。配合?政教處加強(qiáng)?學(xué)生衛(wèi)生保?健和心理健?康教育。抓?好班級(jí)的室?內(nèi)衛(wèi)生及包?干區(qū)衛(wèi)生,?擺放好學(xué)生?自己的物品?。5、做?好安全防范?工作做好?安全教育和?防范工作,?主要做好交?通安全教育?,不騎摩托?車回校,不?追逐打鬧,?上下樓梯擁?擠時(shí)不要推?拉,確保不?出安全事故?。6、_?__有益的?活動(dòng),豐富?學(xué)生的生活?7、做好?家訪工作,?讓教育思想?統(tǒng)一學(xué)校?教育要想取?得好的成績?,就必須和?家長取得溝?通,家訪則?成為最好的?方式,堅(jiān)持?以一種平等?的心態(tài)和真?誠的方式與?家長溝通就?是我們教育?的最好方式?,本學(xué)期我?要做的就是?盡力于家長?溝通,達(dá)到?教育的目的?。五、具?體措施1?、抓好班級(jí)?一日常規(guī),?杜絕遲到曠?課現(xiàn)象,抓?好自習(xí)課紀(jì)?律,提高效?率。2、?提高板報(bào)、?墻報(bào)質(zhì)量,?營造良好的?學(xué)習(xí)氛圍,?構(gòu)建良好的?班級(jí)文化。?3、利用?班會(huì)課對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育,發(fā)揮?學(xué)生的主觀?能動(dòng)性,激?勵(lì)學(xué)生。?4、通過_?__班級(jí)活?動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生?的___觀?念,增強(qiáng)班?級(jí)凝聚力。?5、定期?開展學(xué)習(xí)活?動(dòng),培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)態(tài)度和方?法。6、?開展有益的?文體活動(dòng),?促使學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫完整
- 2025年保定幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)傾向性考試題庫必考題
- 2025年保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫必考題
- 2025年公共設(shè)施維修保養(yǎng)年終項(xiàng)目合同樣本
- 2025年合同借款規(guī)范
- 2025年室內(nèi)設(shè)計(jì)部門店長招聘合同樣本
- 北京房屋租賃合同
- 農(nóng)村土地征用合同
- 2025年司機(jī)駕駛服務(wù)合同范文
- 2025年企業(yè)投資擔(dān)保書合同樣本
- 數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用(第3版)
- 預(yù)防流感健康知識(shí)講座總結(jié)
- 國際標(biāo)準(zhǔn)《風(fēng)險(xiǎn)管理指南》(ISO31000)的中文版
- 幼兒園中班語言《猜燈謎》
- 煙花爆竹經(jīng)營
- 射頻同軸電纜簡介
- 2023-2024全球及中國企業(yè)組織活力報(bào)告(中文版)
- 現(xiàn)代自來水廠自動(dòng)化控制系統(tǒng)
- 2024年長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2024年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- QB-T 5823-2023 工坊啤酒機(jī)械 發(fā)酵罐
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論